五一勞動節(jié)活動策劃方案樣本（五篇）

第11頁共11頁五一勞動節(jié)?活動策劃方?案樣本促?銷主題：“?五”動心情?，清爽“一?”夏，輕松?競拍促銷?目的：針對?“五一”假?期消費，推?出全品項促?銷，提升店?形象;促?銷時間：_?___年_?___月_?___日—?____年?____月?____日?促銷方式?：風暴商品?，一元系列?，五元系列?，產(chǎn)品拍賣?會;促銷?內(nèi)容：一?主題主要以?____個?“____?元”系列產(chǎn)?品作為低價?促銷;二?主題主要以?____個?“____?元”系列產(chǎn)?品作為低價?促銷;三?主題主要以?供應(yīng)商贊助?的____?支單品作為?競拍(單品?為民生必需?用品為主，?組裝電腦一?臺);版?面安排：?封面：活動?主題宣傳?主要突出競?拍會的活動?內(nèi)容，結(jié)合?某廠家的產(chǎn)?品推廣活動?(帶演繹活?動內(nèi)容);?封一、封?二：“五一?”主題特價?專版【共計?____支?單品】1?.“___?_元”系列?產(chǎn)品___?_支，主要?以食品，百?貨，日化及?日配課為主?推課別;?1)食品：?休閑小食品?____支?，飲料__?__支，調(diào)?味品___?_支;2?)百貨：玻?璃杯___?_支，粘鉤?____支?，蒼蠅拍_?___支，?夏季涼扇_?___支，?男女絲襪_?___支;?3)日化?：香皂或肥?皂____?支，牙刷_?___支，?夏季滅蚊用?品(蚊香)?____支?;4)日?配：盒裝酸?奶____?支;2.?“____?元”系列產(chǎn)?品____?支，主要以?食品，百貨?，日化為主?推課別;?1)食品：?飲料___?_支，沖飲?品____?支，南北干?貨類___?_支，調(diào)味?品____?支，休閑食?品類___?_支;2?)百貨：陶?瓷用品(碗?，杯類)_?___支，?不銹鋼廚具?(鏟，勺)?____支?，男女內(nèi)褲?____支?，沙灘褲_?___支，?薄棉襪__?__支，衣?架____?支;3)?日化：洗滌?用品(洗發(fā)?水，沐浴露?)____?支，夏季防?曬用品__?__支，紙?制品___?_支;封?三：生鮮專?版：【共計?____支?單品】_?___時令?蔬菜___?_支單品，?時令水果_?___支單?品，限定銷?售日期;?2.五谷雜?糧單品__?__支，主?要突出夏季?降暑產(chǎn)品(?白糖，紅豆?，綠豆等)?;___?_日配產(chǎn)品?____支?，湯圓，水?餃等低溫食?品各___?_支品項，?常溫奶制品?____支?品項，以整?件為主推品?項，可推出?龜苓膏產(chǎn)品?作為夏季降?暑品項;?封四：“美?”食“美”?客(糧油，?休閑食品專?版)【共計?____支?單品】1?.糧油課：?(合計__?__支單品?)1)食?用油___?_支：5l?或4.46?l食用油，?可選擇雜牌?，作為內(nèi)頁?放大商品，?價格為__?__元以下?;2)香?油____?支：鑒于夏?季制作涼菜?的因素，選?擇____?支單品，高?低價格區(qū)分?開;3)?醬油___?_支：大小?包裝各__?__支，可?選擇生抽或?老抽;4?)醋___?_支：瓶裝?，袋裝各_?___支，?袋裝可選擇?____元?三袋的銷售?方式;5?)調(diào)味醬_?___支：?麻辣醬，芝?麻醬各__?__支;?6)速食面?____支?：五連包方?便面，袋裝?粉絲各__?__支;?7)南北干?貨類___?_支：枸杞?，大棗，銀?耳各___?_支;8?)袋裝大米?____支?：對比促銷?，主推大包?裝商品，選?擇10kg?和5kg各?____支?;9)掛?面____?支：掛面屬?于自采商品?，以低毛利?或平價銷售?;2.休?閑食品課：?(合計__?__支單品?)1)炒?貨類___?_支：瓜子?，花生各_?___支;?2)糕點?類____?支：袋裝面?包，蛋黃派?各____?支;3)?休閑小食品?(蜜餞類)?____支?：主要針對?蜜餞類產(chǎn)品?選擇;4?)膨化食品?____支?：薯片，鍋?巴各___?_支;5?)餅干__?__支：一?般夾心餅干?，威化餅干?各____?支;6)?果凍___?_支：散裝?果凍___?_支(金娃?果凍折價)?，袋裝果凍?____支?(喜之郎果?凍);7?)散裝食品?____支?：散裝餅干?，散裝干貨?，散裝炒貨?各____?支;封五?、封六：“?涼爽夏日風?”(酒飲，?沖調(diào)專版)?【共計__?__支單品?】1.酒?飲課：(合?計____?支單品)?1)碳酸飲?料(可口可?樂，百事可?樂，非常可?樂，雪碧，?檸檬汽水等?)____?支;2)?水飲料(普?通礦泉水，?運動性礦物?質(zhì)水)__?__支;?3)茶飲料?(綠茶，紅?茶，涼茶)?____支?;4)果?汁飲料(橙?汁，蜜桃汁?，果粒橙)?____支?;五一勞?動節(jié)活動策?劃方案樣本?（二）活?動目標：?1、知道五?月____?日是國際勞?動節(jié)，是所?有勞動人民?的節(jié)日。?2、了解各?行各業(yè)人們?的勞動，并?體驗勞動是?件辛苦又快?樂的事。?3、激發(fā)愛?勞動的愿望?。4、通?過參加節(jié)日?環(huán)境創(chuàng)設(shè)，?感受參與勞?動節(jié)慶?；?動的樂趣。?5、知道?勞動節(jié)的由?來?；顒?準備：1?、假日里，?布置幼兒去?附近的理發(fā)?店理發(fā)，到?超市購物等?，了解人民?的勞動。掛?歷一本、幼?兒帶家長工?作照一至兩?張。2、?工人、農(nóng)民?、醫(yī)生、教?師、科技人?員、司售人?員、服務(wù)人?員的工作錄?像片斷。?活動過程：?1、介紹?“五·一”?國際勞動節(jié)?。(1)?教師請幼兒?認讀___?_月___?_日，提示?幼兒想一想?為什么字是?紅色的?是?什么節(jié)日??誰的節(jié)日??(2)講?解“五·一?”節(jié)的來歷?，告訴幼兒?這是全世界?勞動、工作?的人都過的?一個節(jié)日。?知道是所有?勞動人民的?節(jié)日。2?、認識誰是?勞動的人，?他們都做哪?些工作。?(1)觀看?錄像片斷，?邊看邊穿插?提問和引導(dǎo)?，啟發(fā)幼兒?理解勞動者?是用自己的?勞動為大家?服務(wù)的人。?(2)談?談自己身邊?的勞動者。?請幼兒分成?若干小組拿?出家人的照?片說一說他?們都是干什?么的。教師?引導(dǎo)孩子們?發(fā)現(xiàn)他們的?工作和小朋?友生活的關(guān)?系，引導(dǎo)幼?兒尊重他們?。3、請?幼兒回憶參?觀理發(fā)店、?超市的情景?，進一步了?解這些地方?的工作人員?勞動的辛苦?。教師提?問：你在這?些地方看到?了些什么??他們是怎樣?勞動的??4、讓幼兒?互相介紹自?己的爸爸媽?媽是做什么?工作的??5、幼兒討?論，幫助幼?兒進一步了?解勞動是件?辛苦而又快?樂的事。?提問：理發(fā)?店的叔叔阿?姨都干些什?么事?沒有?他們會怎樣??超市里叔?叔阿姨每天?站著累嗎??既然累為什?么還要干??你覺得他們?的心情怎樣??為什么??6、帶領(lǐng)?幼兒參加幼?兒園公益勞?動(撿石子?、撿樹葉、?掃地)，并?觀察勞動后?場地的整潔?，讓幼兒進?一步體驗勞?動的辛苦和?快樂。7?、師生共同?布置“勞動?的人最光榮?”的展覽，?將家長工作?照裝飾后張?貼在上面。?活動延伸?：讓幼兒?為老師、父?母或其他勞?動者制作一?份小禮物，?祝賀他們的?節(jié)日。五?一勞動節(jié)活?動策劃方案?樣本（三）?活動目標?：1.讓?幼兒進一步?知道勞動節(jié)?的真正意義?，知道勞動?節(jié)的由來。?2.讓孩?子們在“勞?動真快樂”?主題中親身?體驗到“以?辛勤勞動為?榮”，過一?個有意義的?節(jié)日。3?.培養(yǎng)幼兒?從小懂得關(guān)?心他人，關(guān)?心身邊的事?，提高幼兒?的責任感和?社會適應(yīng)能?力，從而萌?發(fā)熱愛勞動?者，珍惜勞?動成果的情?感。4.?培養(yǎng)幼兒同?伴間的合作?精神，體驗?師幼、幼幼?互動帶來的?快樂。5?.了解節(jié)日?的來歷，知?道節(jié)日的日?子及習俗，?樂于參與節(jié)?日的活動。?6.體驗?明顯的季節(jié)?特征?；?動準備：?歌曲磁帶、?抹布、塑料?盆、噴壺、?照相機活?動過程：?一、談話活?動：使幼兒?了解有關(guān)“?五一勞動節(jié)?”的基本知?識?！拔?一勞動節(jié)”?是誰的節(jié)日??(所有勞?動人民，如?我們的爸爸?媽媽、醫(yī)生?、教師、警?察、營業(yè)員?、工人、農(nóng)?民?..)那它?是怎么來的?呢?二、?學(xué)唱歌曲及?看教育片?教師教孩子?們學(xué)唱歌曲?《勞動最光?榮》，并觀?看全國優(yōu)秀?勞動者宣傳?教育片，讓?幼兒深知勞?動是最光榮?的事情，潛?移默化的培?養(yǎng)幼兒的勞?動意識。?三、開展一?系列的活動?帶領(lǐng)幼兒?把自己的小?衣服疊好，?給班級內(nèi)自?己的小花澆?水，幫助老?師擦干凈桌?子，午睡時?幫助老師搬?床，兩個小?朋友之間互?相穿衣服、?系扣子，互?相幫助系鞋?帶，洗抹布?等一些簡單?的孩子力所?能及的事情?。四、勞?動比賽在?活動的最后?，在班級內(nèi)?舉行了一場?別開生面的?勞動比賽，?看看誰疊衣?服疊的最整?齊，哪位小?朋友穿襪子?最快，誰能?迅速的把自?己的小衣服?疊整齊。經(jīng)?過層層選拔?，分別推選?出了兩位“?小勞動之星?”，并給他?們戴上了小?紅花。五?一勞動節(jié)活?動策劃方案?樣本（四）?活動目的?：認知目?標：使學(xué)生?認識到?jīng)]有?勞動，人類?就無法生存?，社會就不?能發(fā)展的道?理，幫助學(xué)?生樹立“勞?動最光榮”?的觀念。?技能目標：?培養(yǎng)學(xué)生獨?立生活的自?立，并掌握?一些最基本?的知識和技?能。情感?目標;使學(xué)?生體會到爸?爸媽媽勞動?的辛苦，做?到尊敬長輩?，熱愛長輩??；顒訙?備：小品、?舞蹈、勞動?技能競賽等??；顒舆^?程出旗儀?式一、整?隊集合，各?小組清點人?數(shù)、征求輔?導(dǎo)員意見、?中隊長宣布?開始。二?、出旗、敬?隊禮。三?、齊唱隊歌??；顒觾?nèi)?容在《勞?動最光榮》?樂曲聲中，?主持人走上?講臺。主?持人：《勞?動最光榮》?主題隊會現(xiàn)?在開始!請?聽歌曲《好?媽媽》。?全班同學(xué)聽?錄音。主?持人：我們?的媽媽白天?工作了一天?，晚上回到?家還得干家?務(wù)活，確實?很辛苦。作?為子女，我?們應(yīng)該怎樣?幫助媽媽呢??同學(xué)甲?：我們應(yīng)幫?媽媽整理房?間。同學(xué)?乙：我們應(yīng)?幫助媽媽抹?桌，掃地。?同學(xué)丙：?我們應(yīng)幫助?媽媽洗衣服?，做飯。?主持人：大?家說得都很?好。假如今?天我們的媽?媽也來參加?這次班會，?一定很高興?，大家說是?嗎?全班?同學(xué)(齊)?：是!主?持人：那么?我們就一定?不要讓媽媽?失望，要說?到做到。?全班同學(xué)(?齊)：對，?說到做到。?主持人：?下面我們看?個小品，看?看小品中的?這位同學(xué)是?怎么做的。?表演小品?《幫媽媽做?飯》。全?班同學(xué)熱烈?鼓掌。主?持人：大家?報以熱烈的?掌聲，說明?小品中的這?位同學(xué)做法?很正確。我?們要向她學(xué)?習，做個愛?勞動的孩子?。下面請看?舞蹈《勞動?最有滋味》?。學(xué)生表?演舞蹈。?主持人：誰?上來為大家?講講你所知?道的勞動者?的故事??學(xué)生上臺講?故事。主?持人：勞動?創(chuàng)造了世界?，勞動創(chuàng)造?了物質(zhì)財富?，勞動創(chuàng)造?了人類的幸?福生活。我?們來看看偉?人是怎么說?的。(投?影儀出示名?人名言)?(齊讀)勞?動是幸福之?文?！惶m?克林我們?世界上最美?好的東西，?都是由勞動?，由人的聰?明的手創(chuàng)造?出來的?！?高爾基勞?動創(chuàng)造世界??！R克思?主持人：?接下來我們?進行勞動技?能進賽?，F(xiàn)?在請組織委?員宣布競賽?規(guī)則。組?織委員：?(1)服從?裁判，要求?在規(guī)定時間?內(nèi)完成項目?。以計時的?秒數(shù)為序排?出前三名。?(2)遵守?比賽時間。?(3)遵守?賽場紀律。?文體委員?：(舉起第?一個競賽項?目牌)快?速穿衣文?體委員：各?小隊選手上?臺，把外衣?、外褲、鞋?、襪脫掉。?準備。完成?時間;2分?鐘計時員?：(吹哨)?“嘟—(時?間到)”?(參賽隊員?緊張地穿衣?、褲、襪、?鞋……)?計時員：(?吹哨)“嘟?—(時間到?)”裁判?評定，宣布?第一名名單?。(接下?來按同樣的?步驟進行“?釘鈕扣和擺?用品”的比?賽)主持?人：現(xiàn)在給?獲獎?wù)甙l(fā)獎?。(奏頒獎?曲)主持?人：通過比?賽，可以看?出獲獎同學(xué)?動作非常熟?練，說明他?們平時經(jīng)常?做家務(wù)活。?他們既幫助?了爸爸，媽?媽，同時自?己又學(xué)會了?許多本領(lǐng)。?動作不熟練?的同學(xué)，還?需加倍努力?。同學(xué)們，?原我們把勤?巧精神發(fā)揚?下去，在勞?動中接受鍛?煉，成為生?活的小能手?，成為父母?的畫稿幫手?。今天的?活動到此結(jié)?束。退旗?儀式一、?呼號。(輔?導(dǎo)員：準備?著，為__?__事業(yè)而?奮斗!隊員?：時刻準備?著!二、?退旗。三?、宣布活動?結(jié)束。五?一勞動節(jié)活?動策劃方案?樣本（五）?活動目標?：1、學(xué)?習正確洗毛?巾、曬毛巾?的方法，知?道“五月_?___日”?是勞動節(jié)。?2、在洗?洗擦擦中，?讓孩子們體?驗講衛(wèi)生、?愛勞動的樂?趣?；顒?準備：人?手一塊抹布?或小毛巾;?毛巾架。?活動過程：?一、情境?導(dǎo)入老師?扮演獅子大?王，孩子們?扮演各種動?物：小動物?們，五月_?___日是?勞動節(jié)，讓?我們大家一?起勞動起來?，來一次徹?底的大掃除?，讓我們的?家園(活動?室)變得干?凈又漂亮吧?!二、勞?動第一步：?洗洗擦擦活?動室1、?交待使用小?毛巾(小抹?布)的方法?：先開水龍?頭，把水開?小點，打濕?小毛巾，最?后擰擰干。?2、教師?分組請小動?物們打掃，?引導(dǎo)他們合?作勞動：小?鳥組擦桌子?;小魚組擦?門;小羊組?擦瓷磚;毛?毛蟲組擦小?椅子。教?師小結(jié)：擦?