勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)教案5篇

勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)教案5篇?jiǎng)趧?dòng)節(jié)主題活動(dòng)教案篇1

活動(dòng)目的：

“五一節(jié)〞通過慰問計(jì)生辦工作人員，為了表示對(duì)衛(wèi)生院工作人員平常對(duì)我園衛(wèi)生保健工作的支持，每年對(duì)我園幼兒進(jìn)行免費(fèi)體檢，慰問環(huán)衛(wèi)工人，為了表示對(duì)環(huán)衛(wèi)工每天準(zhǔn)時(shí)清理幼兒園及街道的垃圾對(duì)他們的辛苦付出表示感謝，讓孩子們從小懂得感恩和付出。

了解節(jié)日中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增添自我愛護(hù)的意識(shí)。

讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日快樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日

活動(dòng)地點(diǎn)：

參與對(duì)象：xx幼兒園中班小朋友及六名老師

活動(dòng)內(nèi)容：

1、送鮮花和禮物

活動(dòng)預(yù)備：

1、購置康乃馨鮮花

2、毛巾、香皂、水杯。

3、老師給獻(xiàn)愛心的孩子穿園服及帽子。

留意事項(xiàng)：

1、在來回行程中，能遵守紀(jì)律，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、不亂扔垃圾

人員支配：

1、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)總指揮

2、各班老師負(fù)責(zé)孩子的安全。

3、鄭老師負(fù)責(zé)照相留資料。

4、王老師負(fù)責(zé)發(fā)視頻到幼兒園朋友圈做宣揚(yáng)。

教學(xué)反思：

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是春天一個(gè)比較重要的節(jié)日，通過開展這一活動(dòng)，讓學(xué)生知道5月1日是勞動(dòng)節(jié)，知道勞動(dòng)是榮耀的，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增添幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

2、通過商量，激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒喜愛勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的……

3、參加節(jié)日游戲。

4、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

安全教育掛圖。

活動(dòng)過程：

一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的學(xué)問閱歷，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

1、教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2、教師講解并描述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷，讓幼兒了解。

二、組織幼兒商量怎樣安全、開心的過好這三天的假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢？"

2、有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全學(xué)問的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

三、教師總結(jié)假期里要留意的安全事項(xiàng)。

〔一〕安全教育

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、留意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，不離開要牽著大人的手，不隨便與生疏人說話，不要生疏人的東西。

3、單獨(dú)在家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危急地帶玩耍，不做危急游戲；

6、熟識(shí)三個(gè)特別電話號(hào)碼的用法。

〔二〕衛(wèi)生保健

1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動(dòng)延長(zhǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理支配幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶著幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

教學(xué)反思：

放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥；等到回幼兒園的時(shí)候常常有的孩子傷痕累累為此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)教案篇3

活動(dòng)目的：

1、通過開展以“我勞動(dòng)，我榮耀；我創(chuàng)造，我美好〞為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)〞的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的`勞模風(fēng)采。

2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣揚(yáng)“我勞動(dòng)，我榮耀；我創(chuàng)造，我美好〞這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手〞。

4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

5、讓學(xué)生了解節(jié)日的風(fēng)俗。

活動(dòng)主題

我勞動(dòng)，我榮耀；我自理，我能干

活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕繪畫競(jìng)賽

1、繪畫主題：勞動(dòng)最榮耀

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當(dāng)增加。

3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。

〔二〕我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一〞放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦〞的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯〔菜〕；

〔三〕學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)榮耀〞的歌曲。

2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)〞的個(gè)人演唱競(jìng)賽。

四、活動(dòng)要求

1、各校要組織好繪畫競(jìng)賽活動(dòng)Ы好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

3、要制訂好活動(dòng)方案案和支配，按時(shí)開展活動(dòng)，要有細(xì)致的活動(dòng)記錄。

教學(xué)反思

這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參加活動(dòng)的主動(dòng)性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增添了幼兒的合作交往能力，表達(dá)了和諧校內(nèi)的理念。

勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又歡樂的事。

3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。

活動(dòng)預(yù)備：

1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

活動(dòng)過程：

一、介紹“五一〞國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

講解“五一〞節(jié)的來歷，告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。

二、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。

1、觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒敬重他們。

3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動(dòng)的？

4、讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？

三、幼兒商量，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又歡樂的事。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會(huì)怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？

四、帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(dòng)〔撿石子、撿樹葉、掃地〕，并觀看勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂。

五、師生共同布置“勞動(dòng)的人最榮耀〞的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

延長(zhǎng)活動(dòng)：

讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，慶賀他們的節(jié)日。

勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)教案篇5

一、活動(dòng)目的：

為了緩解教師平日工作的緊急，增進(jìn)教師之間的友情，豐富教師業(yè)余生活，愉悅身心，構(gòu)筑教師之間溝通平臺(tái)，豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，我會(huì)特制定慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)方案如下：

二、活動(dòng)時(shí)間：4月29日下午放學(xué)后(15：20分開始)

三、活動(dòng)場(chǎng)所：學(xué)?；@球場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.乒乓球拍托球接力：采納計(jì)時(shí)方法，以完成規(guī)定距離時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝方。托球距離為籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度，中途若球落地則從籃球場(chǎng)端線重新開始。

2.呼拉圈競(jìng)賽：以每人腰部一分鐘時(shí)間搖呼拉圈次數(shù)相加即為全隊(duì)總次數(shù)，數(shù)量多的防為獲勝方

3.籃球投籃競(jìng)賽：投籃遠(yuǎn)度要求在三分線以內(nèi)，三秒?yún)^(qū)以外。每人投10個(gè)球，將全隊(duì)每個(gè)人投進(jìn)的個(gè)數(shù)相加即為全隊(duì)總投入個(gè)數(shù)，數(shù)量多的為獲勝方

4.跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽：每次每隊(duì)須6人以上同時(shí)跳過一次單搖繩計(jì)為跳長(zhǎng)繩一下，時(shí)間為2分鐘，以次數(shù)多的為獲勝方

5.拔河競(jìng)賽：采納三局兩勝制，每隊(duì)8人

五、活動(dòng)細(xì)則

1、學(xué)校負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)金。

2、具體活動(dòng)內(nèi)容由體育組統(tǒng)一組織。

3、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和鼓舞獎(jiǎng)，獎(jiǎng)