政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題(十四篇)

第頁(yè)共頁(yè)政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題(十四篇)政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇一常規(guī)工作：1、強(qiáng)化部門責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的責(zé)任處室，既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和表現(xiàn)，又要大膽的指出問(wèn)題和缺乏，只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級(jí)管理秩序。在3月初的全體班主任會(huì)上，向班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的列舉了開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象，同時(shí)向班主任嚴(yán)肅的提出了工作要求。這次會(huì)議以后，學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制，奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的形成的根底。2、班主任例會(huì)制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作，來(lái)于://./gongzuozongjie/政教處堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì)。在例會(huì)上，及時(shí)反應(yīng)班主任的工作情況，肯定成績(jī)，指出缺乏，并明確整改措施；同時(shí)，傳達(dá)學(xué)校文件精神，落實(shí)工作重點(diǎn)和要求等等。工作例會(huì)，對(duì)班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用。3、多形式加強(qiáng)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面通過(guò)班主任例會(huì)宣傳班主任的優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)歷，同時(shí)開(kāi)展班主任工作經(jīng)歷交流活動(dòng)。本學(xué)期就家長(zhǎng)資的有效利用和“四學(xué)會(huì)”主題教育的落實(shí)，推選了6位班主任進(jìn)展工作經(jīng)歷交流，發(fā)揮了先進(jìn)班級(jí)的典型示范作用。4、加強(qiáng)班級(jí)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、精致化。倡導(dǎo)“從點(diǎn)滴小事、微小細(xì)節(jié)處抓落實(shí)”的工作作風(fēng)，堅(jiān)持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對(duì)于個(gè)別工作懈怠和工作才能尚有欠缺的班主任，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)進(jìn)展談心指導(dǎo)，使其班級(jí)管理有所進(jìn)步。抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的根本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作方案、教務(wù)方案等這些制度的同時(shí)，抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí)，增強(qiáng)管理意識(shí)，堅(jiān)持按制度辦事，實(shí)在進(jìn)步管理實(shí)效。5、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)管理的考核反應(yīng)。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度，對(duì)每一個(gè)班級(jí)的檢查結(jié)果做到每月進(jìn)展一次量化，量化結(jié)果在全校進(jìn)展通報(bào)，并及時(shí)發(fā)放班主任考核獎(jiǎng)金。在小學(xué)部，將大年級(jí)組評(píng)價(jià)的方法嘗試調(diào)整為小年級(jí)內(nèi)部評(píng)價(jià)的方法。以上措施有效的調(diào)動(dòng)了全體班主任抓好班級(jí)管理的積極性，一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校無(wú)較大違紀(jì)事件發(fā)生。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步進(jìn)步班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后，經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而到達(dá)這個(gè)目的那么需要用紀(jì)律約束，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，在標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)悟、產(chǎn)生需要，基于這種認(rèn)識(shí)，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。1、堅(jiān)持抓好班會(huì)、國(guó)旗下講話等重要的德育陣地，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)展紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)教育、心理教育、誠(chéng)信教育、平安教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神相貌的整體進(jìn)步。2、充分發(fā)揮好學(xué)生管理干部的職能。一是成立新一屆學(xué)生會(huì)，制定下發(fā)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選方案，經(jīng)過(guò)本人自薦和班級(jí)推薦后，公開(kāi)選拔出了責(zé)任心強(qiáng)、敢于管理的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，他們認(rèn)真參與門口檢查值班和中午靜校檢查值班，對(duì)優(yōu)良校風(fēng)的形成發(fā)揮了積極的作用。3、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生。整體掌握各班級(jí)的“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”的學(xué)生，經(jīng)常和他們談心，讓他們時(shí)刻感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)心。對(duì)于班級(jí)之間發(fā)生的學(xué)生矛盾沖突和摩擦積極做好協(xié)調(diào)化解。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常進(jìn)展自信自強(qiáng)的談話指導(dǎo)，本學(xué)期及時(shí)輔導(dǎo)了在“趙一博勵(lì)志演講會(huì)”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學(xué)生，防止他們因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)自己的目的而產(chǎn)生不良的挫敗心理。4、認(rèn)真做好各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作。合理制定了市區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選方案，公平公正的推選出了各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期末做好先進(jìn)學(xué)生的評(píng)選工作，從數(shù)量和類別上確定適宜的比例，防止先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的過(guò)多過(guò)濫。既表彰先進(jìn)，又鼓勵(lì)暫時(shí)落后的學(xué)生積極進(jìn)取，形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。1、為進(jìn)步學(xué)生法制觀念，政教處有針對(duì)性開(kāi)展普法教育、禁毒教育、“世界無(wú)煙日”教育等，首先利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，廣泛、深化學(xué)習(xí)法律知識(shí)，寓教于樂(lè)，在日常生活中自覺(jué)依法保護(hù)自己，依法標(biāo)準(zhǔn)自己。2、加強(qiáng)平安教育。在開(kāi)學(xué)以后和放假前都要做到學(xué)校、班主任、來(lái)于://./gongzuozongjie/家長(zhǎng)、學(xué)生等多方簽訂平安目的責(zé)任書。在第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日，做好了平安教育升旗講話、組織了平安逃生演練和平安教育主題班會(huì)“三個(gè)一”主題活動(dòng)。在日常的教育管理中，尤其是重大節(jié)假日前，時(shí)刻要求班主任反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安知識(shí)教育和平安意識(shí)教育。由于高度重視平安教育工作，一學(xué)期以來(lái)學(xué)校無(wú)發(fā)生學(xué)生傷害事故。1、學(xué)期初，組織了寒假優(yōu)秀社會(huì)理論作業(yè)展示，內(nèi)容主要涉及了閱讀類、動(dòng)手操作類、調(diào)查報(bào)告類和社會(huì)體驗(yàn)類共10余項(xiàng)內(nèi)容，評(píng)選出表彰了200余名社會(huì)理論活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。學(xué)期末，安排下發(fā)了暑假社會(huì)理論活動(dòng)方案，圍繞慶賀建黨90周年開(kāi)展“畫紅畫、讀紅書、觀紅影”活動(dòng)，教育學(xué)生理解黨情、感謝黨恩。德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上，不注重不考慮如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深化，因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對(duì)全校德育狀況、重在落實(shí)，以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn)，讓大家多一份考慮、多一份理性、多一份反思，通過(guò)思想層面的探究，去注重德育品味。將班級(jí)管理量化與班主任津貼掛鉤，增強(qiáng)班主任管理意識(shí)，提升班主任管理程度，另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的交融在一起的意識(shí)到位，學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要寫《班主任工作經(jīng)歷交流報(bào)告》，并組織好交流座談會(huì)。2、組織舉辦了第二屆科技節(jié)活動(dòng)。利用升旗儀式啟動(dòng)科技節(jié)，18年級(jí)學(xué)生全員參與，共開(kāi)展了兒童科學(xué)夢(mèng)想畫、科技小制作比賽、科技小實(shí)驗(yàn)展示等六項(xiàng)活動(dòng)，保證每個(gè)年級(jí)參加其中的兩項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中加強(qiáng)監(jiān)視、調(diào)度，確保活動(dòng)開(kāi)展效果，通過(guò)對(duì)上交材料、作品進(jìn)展評(píng)比量化，共評(píng)出一等獎(jiǎng)9個(gè)，二等獎(jiǎng)11個(gè)，三等獎(jiǎng)7個(gè)，一定程度上進(jìn)步了學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和動(dòng)手才能。3、開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)。做好第三屆“讀書節(jié)”期間的主題班會(huì)安排。安排“讀書節(jié)”手抄報(bào)評(píng)選工作，下發(fā)了白紙，安排班級(jí)三分之一的人員參加，進(jìn)展收交和量化打分。匯總數(shù)據(jù)，評(píng)選“十佳書香班級(jí)”并印制獎(jiǎng)狀。4、利用小課題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)之際，做好校園文化的更新。①為美化提升校園環(huán)境，設(shè)計(jì)平安內(nèi)容的圖片和文字，安排人員繪制老師車區(qū)墻畫，形成了平安教育的主體墻壁文化②利用周六休息時(shí)間更換了12塊“四學(xué)會(huì)”櫥窗的內(nèi)容，拓印“怡心亭”墻柱上的經(jīng)典詩(shī)句。③設(shè)計(jì)制作了“四學(xué)會(huì)”課題展板。④現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前一天安排了班級(jí)衛(wèi)生大掃除，安排局部學(xué)生會(huì)干部幫助小學(xué)部班級(jí)擦拭燈罩和風(fēng)扇，中午提早到校催促各班清掃衛(wèi)生死角，下午進(jìn)展班容班貌檢查。開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)孩子的才能。使學(xué)生真正的成為“德、智、體、美、勞”全面開(kāi)展的高素質(zhì)人才，這樣才能保證語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)的優(yōu)秀。本學(xué)期，政教處做到工作與宣傳并重，做到每活動(dòng)必宣傳。本學(xué)期共完成了市級(jí)新聞報(bào)道4篇、教育網(wǎng)站報(bào)道30余篇、校園網(wǎng)德育欄目做到及時(shí)更新。宣傳活動(dòng)向廣闊師生展示了學(xué)校風(fēng)采，擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)影響。樹立管理至上，指導(dǎo)為重的根本策略;放棄盲目蠻干式的加時(shí)間、加題量、加不必要的壓力;嘗試從管理追求效益，從指導(dǎo)收獲成就，從學(xué)生自主學(xué)習(xí)、有效消化去追求學(xué)生語(yǔ)文程度進(jìn)步和語(yǔ)文才能開(kāi)展的效果。政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇二20xx年大幕將落，20xx年撲面而來(lái)。立足崗位，撫今憶昔，總結(jié)以往，利于以后。作為學(xué)校文化宣傳落實(shí)、班主任管理培訓(xùn)效勞和學(xué)生管理教育的主要部門，政教處遵循教育教學(xué)規(guī)律，學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，根據(jù)有關(guān)方案和時(shí)事形勢(shì)，開(kāi)展了升旗、軍訓(xùn)、家訪、巡視、助學(xué)金、學(xué)長(zhǎng)制、主題班會(huì)、評(píng)優(yōu)樹先、報(bào)導(dǎo)迎檢、演講征文、系列報(bào)告等活動(dòng)，積極建立了班主任隊(duì)伍、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍和德育工作室，獲得了良好的校內(nèi)外成績(jī)和口碑。根據(jù)學(xué)校開(kāi)展要求和工作提升愿景，按照上級(jí)培訓(xùn)安排和我校實(shí)際，對(duì)學(xué)生管理教育的基干隊(duì)伍班主任同仁，進(jìn)展了校級(jí)、縣市級(jí)、地市級(jí)等專業(yè)培訓(xùn)。其中或選派代表或組團(tuán)參加，在“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”傳幫帶過(guò)程中，開(kāi)闊了眼界，豐富了認(rèn)識(shí)，進(jìn)步了班級(jí)管理及其文化建立的程度，推動(dòng)了學(xué)校綜合管理教育工作。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)學(xué)生會(huì)為主的學(xué)生自治工作的指導(dǎo)，更是沒(méi)有放松。在學(xué)校政教處大局掌控和思路指導(dǎo)的前提下，使學(xué)生有組織有目的、有內(nèi)容有成效的，施行自我管理、效勞和教育的綜合體驗(yàn)，有利學(xué)校管理與學(xué)校文化，有利學(xué)生個(gè)性和綜合素質(zhì)，相應(yīng)平臺(tái)已成我校特色課程和工作得力助手。本年度的政教工作，在“強(qiáng)化內(nèi)功”的同時(shí)，還拓展了“外在形象”方面的工作。我們邀請(qǐng)過(guò)泰山學(xué)院的、山師大的教授，來(lái)校作過(guò)心理、科普和傳統(tǒng)文化報(bào)告；也有受邀前往太原、濰坊作過(guò)班主任文化的論壇發(fā)言。其中張春霞老師因愛(ài)心公益工作而榮獲“山東省最美教育”殊榮，牛安樂(lè)老師就職業(yè)幸福認(rèn)識(shí)，受邀在泰山學(xué)院國(guó)際交流中心專場(chǎng)報(bào)告。根據(jù)學(xué)校開(kāi)展和領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，自20xx年12月1日起，一直由政教處牽頭的家校合作共育工作，開(kāi)場(chǎng)了編寫印發(fā)雙周刊“導(dǎo)報(bào)”之旅，其間從未連續(xù)，迄今已至第91期，僅過(guò)去一年就刊印了第75期――第91期共17期，期期內(nèi)容點(diǎn)面結(jié)合，欄目設(shè)置各有側(cè)重，尤其“空中課堂家長(zhǎng)學(xué)?！本植?，備受學(xué)生家長(zhǎng)熱衷歡送。根據(jù)素質(zhì)教育精神和我校實(shí)際，自20xx年9月23日起，一直由政教處牽頭的“師生交流共進(jìn)”活動(dòng)，開(kāi)場(chǎng)了“網(wǎng)郵版每周一信”活動(dòng)，其間從未連續(xù)，迄今已有近300封信，師生交流相應(yīng)文字，不計(jì)其數(shù)，相應(yīng)材料，已整理編輯成書多本，為學(xué)校生本教育和特色辦學(xué)，做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)，校內(nèi)外反響積極良好。根據(jù)學(xué)校開(kāi)展的需要和“丘中校情”，本學(xué)年伊始，一直由政教處牽頭的政教處隊(duì)伍和班主任培訓(xùn)工作，開(kāi)場(chǎng)了網(wǎng)郵版和微信版的“政教處一日一說(shuō)”，內(nèi)容涉獵有主題有側(cè)重，有理念有個(gè)案，可謂在已有根底上，在學(xué)校骨干老師間，拓寬了聯(lián)絡(luò)渠道，加強(qiáng)了彼此交流，激活了隊(duì)伍內(nèi)驅(qū)力，提升了全體的認(rèn)知操作程度。作為學(xué)校職能部門，政教處一如既往的注重和強(qiáng)化與兄弟部門的聯(lián)絡(luò)與配合，顧大局，看長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足本部門，著眼全校，盡其所能。對(duì)學(xué)校安排的臨時(shí)工作，能做到任勞任怨，做到做好。在校網(wǎng)和市局網(wǎng)的參與上，也做到了積極主動(dòng)，力爭(zhēng)上游。從而為學(xué)校贏得良好的印象和聲譽(yù)。以后小結(jié)，雖力求全面實(shí)際，鑒于自為認(rèn)識(shí)程度，亦有缺漏之外，甚或存有粉飾之嫌。尚望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇三一學(xué)期以來(lái)，以教育局文件精神和學(xué)校學(xué)期工作方案為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)校行政會(huì)決議及政教處行政歷，堅(jiān)持以人為本的教育理念，親密聯(lián)絡(luò)家庭、班主任、社會(huì)，努力開(kāi)展工作，積極創(chuàng)立平安校園環(huán)境，為教育教學(xué)工作有序、正常地開(kāi)展提供有力的保障。我校為遠(yuǎn)離市區(qū)的農(nóng)村學(xué)校，多數(shù)家長(zhǎng)常年在外打工，留守學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的20%左右，家庭教育薄弱，造成許多學(xué)生是非觀念淡薄，自由散漫，紀(jì)律性差。為此，我們把加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育當(dāng)成學(xué)校整體工作的首要任務(wù)。利用播送、櫥窗、校會(huì)、班會(huì)等多種形式，組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，同時(shí)借助各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)展德育教育，使學(xué)生明確對(duì)與錯(cuò)，真與假，善與惡，美與丑，從而逐漸成為品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。1、開(kāi)學(xué)初，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展“日常行為標(biāo)準(zhǔn)”、“禮儀常規(guī)”教育。2、組織開(kāi)展“慶賀祖國(guó)誕辰60周年”演講比賽活動(dòng)。3、堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式，輪流安排老師在國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育。4、加強(qiáng)校園文化建立，繼續(xù)辦好校播送站、宣傳欄、板報(bào)，弘揚(yáng)正氣，培育優(yōu)良校風(fēng)。5、做好“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的考核、評(píng)比工作，營(yíng)造積極向上的良好氣氛。樹立良好的校紀(jì)校風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。1、掌握住宿生的住宿信息，對(duì)住校生、校外租宿生的姓名、住址、房東及監(jiān)護(hù)人、等一一登記造冊(cè)，以便管理。2、會(huì)班主任對(duì)街道上的網(wǎng)吧進(jìn)展調(diào)查處理，扼制學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。3、與各班班長(zhǎng)落實(shí)學(xué)生考勤責(zé)任，做好學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)。4、確定學(xué)生自行車擺放區(qū)域及擺放要求，加強(qiáng)看護(hù)。5、及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心工作及處理工作。6、催促各班生活委員完本錢班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的每天“兩掃一撿”。1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好平安的宣傳與教育活動(dòng)，結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的思想，把平安工作列入重要議事日程。2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，做好防火、防盜工作。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班、午間及晚自習(xí)前、后的老師值班制度。3、平安教育宣傳板報(bào)出有“道路交通平安常識(shí)”、“冬季防火考前須知”、“手足口病等傳染類疾病防范常識(shí)”，等，隨季節(jié)變化可能誘發(fā)的平安事故防范措施，加大宣傳力度，教育學(xué)生“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。1、宣傳欄開(kāi)拓法制教育專欄，重點(diǎn)是宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，樹立學(xué)生的法制意識(shí)。2、１１月份召開(kāi)了“法制教育大會(huì)”，請(qǐng)鎮(zhèn)派出所的同志為學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，進(jìn)展法制教育。今后的工作打算1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及老師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建立，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、安康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。3、堅(jiān)持每個(gè)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)都有一個(gè)德育主題。4、每個(gè)班主任都結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際制定了實(shí)在可行的養(yǎng)成教育方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)展習(xí)慣培養(yǎng)，100%的學(xué)生不良行為習(xí)慣得到一定程度的糾正。5、著力營(yíng)造班級(jí)文化，豐富了班級(jí)文化陣地內(nèi)容，突顯班級(jí)管理特色。6、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任老師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪，每學(xué)期必須全面家訪一遍，對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)互相理解，到達(dá)共同教育的目的?；貞涍@學(xué)期的德育工作，有成功也有失意。今后，我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷探究行之有效的德育工作途徑，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇四本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體班主任的共同努力下，順利圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。其工作如下：1、健全制度，落實(shí)各類平安應(yīng)急預(yù)案。本年度，我校進(jìn)一步完善了各類平安管理制度，并針對(duì)實(shí)際情況，對(duì)某些制度進(jìn)展了修改。例如由于甲型h1n1流感形勢(shì)嚴(yán)峻，為了做好防控工作，及時(shí)制訂了《學(xué)校甲型h1n1流感防控工作方案》、《防甲流晨午晚檢、上報(bào)、隔離、復(fù)課制度》，有效控制了甲型h1n1流感在我校的傳播蔓延，使全校師生平安度過(guò)了甲型h1n1流感的嚴(yán)峻時(shí)期。我校地甲流防控工作被區(qū)教育局評(píng)為一類學(xué)校。2、以班級(jí)為單位組織召開(kāi)了《平安伴我行》、《上下樓梯平安》、《課間活動(dòng)平安》、《甲型h1n1流感預(yù)防》等平安主題班會(huì)。3、甲型h1n1流感防控。㈠、注重宣傳，共同防范。①、利用校園播送給學(xué)生講。②、延伸宣傳范圍，本學(xué)期向家長(zhǎng)發(fā)放甲型h1n1流感預(yù)防知識(shí)宣傳單2次。③、辦甲型宣傳專欄4次，讓師生理解其病癥、傳播途徑、預(yù)防方法，消除恐慌。㈡、搞好消毒，不留死角。①、每天提醒并要求各班開(kāi)窗換氣。②、每周三、五全校師生齊動(dòng)手，用噴灑和擦拭方法組織全校徹底性消毒，讓病無(wú)處可生、可藏。㈢、堅(jiān)持搞好晨檢、午檢、晚檢，發(fā)現(xiàn)疑似病癥及時(shí)隔離，居家或住院治療。㈣、嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)制，做好居家、住院治療學(xué)生的跟蹤調(diào)查。4、每班每周一節(jié)平安課〔上課表〕，以視聽(tīng)直觀的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。5、本學(xué)年上下學(xué)期各舉行了一次學(xué)生上下樓梯、緊急疏散、場(chǎng)景預(yù)設(shè)模擬平安演練。6、規(guī)定了學(xué)生集會(huì)、出操、進(jìn)餐、就寢道路。7、和乘車及坐麻木車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了平安協(xié)議書。為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為，培養(yǎng)學(xué)生高尚人格，引領(lǐng)學(xué)生安康成長(zhǎng)，營(yíng)造校園良好環(huán)境。學(xué)校施行雅行教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育，進(jìn)而培養(yǎng)他們的道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、情感意識(shí)和使命意識(shí)。1、學(xué)校組織風(fēng)箏比賽2、利用紅領(lǐng)巾播送站播放紅歌。3、開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”的大隊(duì)活動(dòng)。4、開(kāi)展了李埠小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在會(huì)中，學(xué)生鍛煉了身體，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。5、六一前夕，舉行了少先隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)及入隊(duì)儀式。1、每月召開(kāi)一次有主題的班主任工作會(huì)，提升和加強(qiáng)了班主任的素質(zhì)和責(zé)任感。2、以育人教育為契機(jī)，建立個(gè)性加特長(zhǎng)班級(jí)，每班有班牌，每班制定了班訓(xùn)、班規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。勵(lì)，使學(xué)生的集體意識(shí)、集體榮譽(yù)感、班級(jí)的凝聚力大大增強(qiáng)。3、舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，本學(xué)期，各班成功的依次召開(kāi)了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)討論一些共同關(guān)心的問(wèn)題，增進(jìn)了學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的互相溝通、理解、信任。１、實(shí)在抓好一日常規(guī)評(píng)比。利用紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗，充分發(fā)揮大隊(duì)干部的作用，協(xié)助少先隊(duì)管理和監(jiān)視隊(duì)員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。２、標(biāo)準(zhǔn)寄宿生管理。①、建立詳細(xì)的住宿生資料，把寢室床鋪進(jìn)展平安檢查并編號(hào)，學(xué)生入住時(shí)，把姓名、床位號(hào)一一對(duì)應(yīng)登記造冊(cè)并張貼在門上，供值班老師據(jù)此查寢清點(diǎn)人數(shù)一目了然。②、每月開(kāi)展一次文明寢室、優(yōu)秀寄宿生評(píng)選活動(dòng)，要求學(xué)生寢室地面干凈，鋪面整潔，包括毛巾怎樣放、牙刷茶杯怎樣擺都有統(tǒng)一規(guī)定，從而使學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)中約束自己的行為。③、組織了一次模擬平安演練，有效進(jìn)步了學(xué)生的平安意識(shí)，學(xué)生能自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)餐、排隊(duì)回寢室、就寢的情況良好。④、給每個(gè)寢室分發(fā)圖書、棋類，不僅豐富了學(xué)生課外生活，而且使每個(gè)寄宿生“有事可做”，以此釋放寄宿生的充分精力，引導(dǎo)寄宿生的興趣和注意力，減少“無(wú)事生非”等現(xiàn)象，進(jìn)而到達(dá)調(diào)節(jié)心理陽(yáng)光寄宿的效果。⑤、寢室家庭化布置，不定時(shí)更換溫馨提示語(yǔ)，使學(xué)生感受家的溫馨、溫暖。３、主持每周升降旗儀式。在升旗儀式上對(duì)每月評(píng)選出的“文明寢室”、“優(yōu)秀寄宿生”進(jìn)展頒獎(jiǎng)。增強(qiáng)學(xué)生榮譽(yù)感，以典范影響其他學(xué)生。４、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立，認(rèn)真辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站，使之真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的窗口。播送站開(kāi)設(shè)了“佳文共賞”、“故事屋”、“知識(shí)小天地”、“點(diǎn)歌臺(tái)”、“紅歌大家唱”、“古詩(shī)吟唱”等欄目。每天中午12：45——1：15播出，隊(duì)員們自己投稿、采編，中間加插各班每天的好人好事。５、抓好少先隊(duì)紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴，做好少先隊(duì)用品的管理和使用，使其發(fā)揮作用。６、檢查班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況。大局部班級(jí)都開(kāi)展得很好，主題班會(huì)活動(dòng)教育目的明確，內(nèi)容詳細(xì)而充實(shí)，形式豐富多彩。７、抓普通話的推廣。要求師生在校園內(nèi)人人講普通話，并納入老師績(jī)效工資考核。通過(guò)一學(xué)期的推廣，校園內(nèi)，老師課堂上、與學(xué)生交流都能使用普通話。１、清潔衛(wèi)生工作還需常抓不懈。２、普通話推廣還要加大力度。３、寄宿生活動(dòng)還要更豐富。4、日常行為標(biāo)準(zhǔn)管理還需加強(qiáng)。今后工作思路：１、開(kāi)展育人教育。每班針對(duì)班上的實(shí)際，制定每月的雅標(biāo)，做到每天有記錄，每周有小結(jié)，每月有評(píng)比，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。２、有方案、有目的地開(kāi)展一系列的少先隊(duì)、班隊(duì)主題活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中享受快樂(lè)、受到教育。３、加大普通話推廣力度。４、給班主任提供平臺(tái)，進(jìn)步班主任管理程度。５、從細(xì)處入手抓好平安工作。６、和教誨處聯(lián)手開(kāi)展寄宿生活動(dòng)。政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇五按照《關(guān)于培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，緊緊圍繞學(xué)校工作要求，以“四個(gè)一流”為奮斗目的，以德為首，育人為本，以愛(ài)國(guó)教育、傳統(tǒng)美德教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制平安教育和心理安康教育為主要內(nèi)容；以各種活動(dòng)為載體，狠抓常規(guī)管理，突出隊(duì)伍建立和校園文化建立兩個(gè)重點(diǎn)，積極探究我校在加強(qiáng)未成年人思想道德建立中的途徑和方法，努力進(jìn)步我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極營(yíng)造安康、文明、和諧的育人環(huán)境，扎實(shí)有效地開(kāi)展我校本學(xué)期德育工作。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，才能修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù)，并對(duì)班主任進(jìn)展理論培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)交流，進(jìn)步素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生典范，鼓勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人先成才，標(biāo)準(zhǔn)升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建立。3、期中、期末對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)展表彰，樹立學(xué)生努力拼搏、發(fā)奮向上、學(xué)趕先進(jìn)的意識(shí)。習(xí)慣養(yǎng)成教育是一個(gè)老話題，如何梳理學(xué)校多年習(xí)慣養(yǎng)成教育的成功經(jīng)歷，如何針對(duì)問(wèn)題制定實(shí)在可行的管理教育措施，是我們用功之處。我們一方面細(xì)心梳理養(yǎng)成教育常規(guī)，將其落實(shí)到位，另一方面總結(jié)合適學(xué)生的德育教育活動(dòng)，形成我們自己的特色，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校常規(guī)管理工作得針對(duì)性，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展教育活動(dòng)，穩(wěn)固已有成績(jī)，同時(shí)，嘗試新的思路和方法。1、繼續(xù)以學(xué)生發(fā)型、穿著為抓手，強(qiáng)化常規(guī)管理。2、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，更新常規(guī)檢查的管理機(jī)制，團(tuán)員監(jiān)視崗負(fù)責(zé)學(xué)校一切常規(guī)檢查工作，包括衛(wèi)生、紀(jì)律、平安和每周的升旗儀式等。3、精心安排和組織好班會(huì)，充分發(fā)揮好班會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用。每?jī)芍苷匍_(kāi)一次主題班會(huì)，要求定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，并做好記錄，最后交政教處裝訂成冊(cè)。政教處派專人進(jìn)展檢查，并列入班級(jí)量化考核。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)心、環(huán)保教育，為廣闊師生營(yíng)造溫馨、整潔的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，拾金不昧的學(xué)生越來(lái)越多。1、搞好教室標(biāo)準(zhǔn)化管理。繼續(xù)開(kāi)展“五星班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，包括班級(jí)名片、班級(jí)主頁(yè)、黑板報(bào)、圖書角、班級(jí)衛(wèi)生等。在多媒體設(shè)備進(jìn)入班級(jí)的情況下，將設(shè)備維護(hù)、保護(hù)公物與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤，強(qiáng)化班級(jí)的平安標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。2、繼續(xù)開(kāi)展文明之星、文體之星評(píng)比活動(dòng)。文明之星、文體之星涉及的方面包括學(xué)習(xí)、文明、體育、衛(wèi)生和紀(jì)律等各方面，只要有特色有代表性而且得到同學(xué)和老師的廣泛認(rèn)可，就有推廣和宣傳價(jià)值。3、積極營(yíng)造濃重的校園文化氣氛。充分利用櫥窗、黑板報(bào)等言論宣傳陣地，大力宣傳學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的典型，在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氣氛。本學(xué)期我們舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)周；關(guān)工委牽頭的主題系列讀書活動(dòng)。4、在弘揚(yáng)正氣的同時(shí)，加大對(duì)少數(shù)問(wèn)題學(xué)生的打擊力度，20xx年9月——12月，共處理問(wèn)題學(xué)生13名，包括校園暴力、抽煙、考試作弊、破壞公物等，有力維護(hù)了班級(jí)及校園的穩(wěn)定。5、充分挖掘校外德育資，拓寬家校互動(dòng)渠道，特別是將班主任的家訪工作落到了實(shí)處，建立班主任家訪記錄本，定期檢查，真正讓班主任走進(jìn)學(xué)生的生活中與家長(zhǎng)做好教育溝通，促進(jìn)學(xué)生的安康活潑的成長(zhǎng)。本學(xué)期通過(guò)校園一日開(kāi)放、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、讓家長(zhǎng)參與監(jiān)考等一系列嘗試在一定程度上拓寬了家?；?dòng)渠道，讓家長(zhǎng)理解學(xué)生現(xiàn)狀、理解學(xué)校長(zhǎng)處及短板，化解了很多家校矛盾，增強(qiáng)了家?；バ拧０哑桨步逃ぷ鞣旁诘掠ぷ鞯氖孜?，高度認(rèn)識(shí)校園平安工作的重要性，全方位進(jìn)展平安、法制教育，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)平安管理制度和校園意外傷害事件管理機(jī)制，以制度來(lái)確保每位學(xué)生的平安，本學(xué)期嚴(yán)肅處理了兩起校園暴力事件，干預(yù)及時(shí)，將事態(tài)影響最小化。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的越來(lái)越多的‘心理問(wèn)題’，加強(qiáng)心理安康教育。通過(guò)經(jīng)過(guò)專職培訓(xùn)的心理安康輔導(dǎo)老師舉辦心理安康教育講座、青春期教育講座。及早地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭，及時(shí)解開(kāi)學(xué)生心中的疙瘩，及時(shí)加以疏導(dǎo)，使學(xué)生安康成長(zhǎng)。同時(shí)積極倡導(dǎo)廣闊老師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng)，共同做好‘問(wèn)題’學(xué)生的心理安康咨詢教育工作，班主任對(duì)本班學(xué)生的心理、身體安康狀況應(yīng)充分理解，多談話、多交流，對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)，共同幫助學(xué)生克制心理障礙，養(yǎng)成安康的心理，全校學(xué)生建立了安康檔案，提醒老師對(duì)身體有疾病的學(xué)生多一些關(guān)愛(ài)?？傊诒緦W(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)做到了“有布置、促落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”，減少了形式，以精細(xì)化、系列化作為工作的出發(fā)點(diǎn)；同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，積極探究新思路、新方法，獲得一定成效。但毋庸諱言，一些問(wèn)題仍然擺在我們眼前有待解決，如：如何調(diào)動(dòng)班主任隊(duì)伍的積極性，加強(qiáng)他們的執(zhí)行力；如何提早甄別出心理有問(wèn)題的學(xué)生并采取針對(duì)措施；對(duì)學(xué)生的早戀問(wèn)題我們應(yīng)建立怎樣的一套科學(xué)處理機(jī)制等，這些問(wèn)題將會(huì)考驗(yàn)我們工作的有效性與創(chuàng)造性。政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇六本學(xué)期政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)帶著下，在各部門的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我們順利地完畢本學(xué)期工作，回首靜思，其中充滿著太多艱辛和不易，但更預(yù)示著美妙的前景和希望，本學(xué)期政教處主要做好以下幾件事：班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育程度的高低。政教處把班主任隊(duì)伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念，可以學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)生，忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)氣養(yǎng)成以人及班級(jí)學(xué)習(xí)開(kāi)展中的第一責(zé)任人意識(shí)，另一方面努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作形式，體會(huì)到了班主任的酸、甜、苦、辣，讓年輕班主任觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)藏了豐厚的后備人才。2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過(guò)班主任例會(huì)，明確學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，進(jìn)步班主任工作效果。3、開(kāi)展新老班主任座談會(huì)，針對(duì)青年班主任成長(zhǎng)中的典型現(xiàn)象和典型問(wèn)題。組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探究合適自己個(gè)性的成長(zhǎng)成才之路，豐富了育人途徑，進(jìn)步了育人實(shí)效，通過(guò)多方面座談，增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，進(jìn)步了班主任的心理素質(zhì)，以便有更好的精神相貌投入到班級(jí)教學(xué)和管理工作中去。4、制度并落實(shí)副班主任考核制度，副班主任輪休或請(qǐng)假期間積極履行副班主任職責(zé)，認(rèn)真參加學(xué)校規(guī)定的同步，處理好班級(jí)所有事務(wù)，使“全員管理，人人參與”的管理思想要求落到實(shí)處，逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過(guò)硬，事業(yè)心強(qiáng)，務(wù)實(shí)進(jìn)取創(chuàng)新的班主任后備人才隊(duì)伍。認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，定期檢查，認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員做好本職工作，定期召開(kāi)政教人員會(huì)議，對(duì)個(gè)別新進(jìn)政教處人員進(jìn)展師徒結(jié)對(duì)，對(duì)全體政教人員進(jìn)展嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過(guò)硬，事業(yè)心強(qiáng)，工作積極性的政教人員隊(duì)伍。繼續(xù)深化貫徹“三從原那么”教育學(xué)生從自我做起，從如今做起，從點(diǎn)滴做起，實(shí)在開(kāi)展德育工作。1、支持開(kāi)展好每周一集體升國(guó)旗和國(guó)旗下講話，堅(jiān)持開(kāi)展每月第一個(gè)周一下午第四節(jié)以“新學(xué)期、新打算”、“為中考拼搏，為人生添彩”、“學(xué)會(huì)寬容，善待別人”、“網(wǎng)癮的的危害”、“備戰(zhàn)會(huì)考、信心十足”、“自由與規(guī)律”等主題班會(huì)活動(dòng)，以及通過(guò)班主任的認(rèn)真?zhèn)湔n和精心組織，使這兩項(xiàng)德育活動(dòng)有方案，有檢查、有反應(yīng)，并做好文字檔案和留存，完全到達(dá)了預(yù)期教育要求。2、通過(guò)各班主任，政教人員的齊抓共管，較有效改善了學(xué)生請(qǐng)假的混亂狀況，并對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假進(jìn)展了嚴(yán)格周密的規(guī)定，通過(guò)班主任的同步簽到，學(xué)生干部檢查，有效地堵塞了制度破綻。3、通過(guò)聘請(qǐng)西派出所賴豐同志為我校法制副校長(zhǎng)，對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展行之有效的法制講座。學(xué)校始終把平安教育放在首位，結(jié)實(shí)樹立平安第一的思想，并與相關(guān)責(zé)任人層層簽訂平安責(zé)任協(xié)議，平安無(wú)小事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生的平安教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤。1、積極開(kāi)展平安教育的活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜平安，交通平安的知識(shí)，制訂施行緊急疏散演練，堅(jiān)持平安檢查和排查制度。2、堅(jiān)持行政、政教值班，加強(qiáng)校園巡邏。對(duì)門衛(wèi)加強(qiáng)日常管理，堅(jiān)持來(lái)客登記，做好校門管理和校園平安防范工作。1、紀(jì)律、衛(wèi)生，雖然都有好轉(zhuǎn)，但是，學(xué)生良好的行為習(xí)慣，還沒(méi)有真正養(yǎng)成；2、學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育和心理安康教育還需要加強(qiáng)；3、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的負(fù)面影響較大，今后還需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育；4、在班主任，政教人員中還存在教育意識(shí)，育人才能不強(qiáng)，主動(dòng)性，創(chuàng)新性不夠，影響了德育工作實(shí)效性?？傊?，回首本學(xué)期，我們有收獲，也有困惑，展望新學(xué)期，我們更感到重任在肩，但有敬業(yè)、奉獻(xiàn)老師鼎力支持，有學(xué)校各部門全力合作，我們有信心，更滿懷希望。政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇七本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變工作，以全面進(jìn)步學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原那么，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探究民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動(dòng)廣闊班主任的積極性等方面，進(jìn)展了大膽的嘗試。本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、安康的人生觀和世界觀。1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步進(jìn)步班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。2、繼續(xù)進(jìn)展按班級(jí)次序輪流進(jìn)展的國(guó)旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)展教育培養(yǎng)。3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守那么、做老實(shí)守信文明學(xué)生”活動(dòng)，獲得了良好的效果。4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的詳細(xì)情況，本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了縣法院把少年法庭搬到學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)模擬“法庭開(kāi)庭”讓學(xué)生承受教育，認(rèn)識(shí)到法律的威嚴(yán)，還請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)派出所白所長(zhǎng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面進(jìn)步，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、催促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氣氛。2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)那么》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)那么》，對(duì)班級(jí)進(jìn)展評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，催促缺乏，同時(shí)讓全校師生監(jiān)視，真正表達(dá)公平、公正、公開(kāi)的原那么。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)展學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“文明班級(jí)”評(píng)選工作。2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)展了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)展知識(shí)培訓(xùn)，實(shí)在進(jìn)步班主任的整體素質(zhì)。3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)歷交流。本學(xué)期結(jié)合教務(wù)處組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步管理程度，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任老師結(jié)合教務(wù)處的研究課題及學(xué)校詳細(xì)情況，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)歷，確定研究課題，并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)，力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。4、通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)展經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)展追蹤調(diào)研，及時(shí)理解學(xué)生情況，杜絕惡劣事件的發(fā)生，防患于未然?？傊?，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門親密合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、平安的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作，力爭(zhēng)獲得更好的成績(jī)。政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇八轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了，回想自己在政教處繁忙的日子有喜有憂，下面就做以下總結(jié)：1、上報(bào)“陳逢干慈善基金會(huì)貧困資助”。2、統(tǒng)計(jì)上報(bào)貧困大學(xué)生信息。3、協(xié)助門海龍管理學(xué)生會(huì)文體部日常工作。4、發(fā)放20xx年6月，9月、10月班主任費(fèi)。5、統(tǒng)計(jì)發(fā)放本學(xué)期班主任費(fèi)補(bǔ)貼。6、登記上報(bào)“江蘇亨通慈善基金會(huì)貧困資助申請(qǐng)”7、為高一新生照相、制作?？ā?、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)品。9、登記發(fā)放20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期國(guó)家貧困助學(xué)金。10、處理政教處日常工作。1、施行貧困助學(xué)金的過(guò)程中宣傳不到位，有一些班主任在貧困生名額分配時(shí)存在私心，把一些家庭條件不是太貧困的學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。2、辦理高一新生?？ㄟ^(guò)程中沒(méi)有把時(shí)間安排好，有一些班級(jí)在照相時(shí)占用了體育課，導(dǎo)致學(xué)生體育課未能正常開(kāi)展。1、發(fā)放貧困生助學(xué)金時(shí)首先認(rèn)真研究《貧困助學(xué)金上級(jí)文件》，根據(jù)文件精神制定出施行方案，在全校宣傳國(guó)家對(duì)貧困生的一些方針政策，努力做到讓每一個(gè)老師、學(xué)生理解政策。另外在申請(qǐng)助學(xué)金時(shí)把握好“學(xué)生評(píng)議小組、班主任、級(jí)部和學(xué)?！彼膫€(gè)環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個(gè)貧困學(xué)生都能享受到國(guó)家助學(xué)金。2、以后為高一新生辦理?？ㄕ障鄷r(shí)，可以選一些周末上自習(xí)的時(shí)間，盡可能的不影響到學(xué)生正常上課。政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇九本學(xué)期，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方案和德育工作總體要求，主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建立，完善了對(duì)班主任的管理機(jī)制，促進(jìn)班風(fēng)建立，有效地開(kāi)展了德育工作，深化落實(shí)中〔小〕學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的才能，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。回首本學(xué)期工作，總結(jié)如下：一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，把管理放在隊(duì)伍建立的顯著位置。1、首先落實(shí)班主任職責(zé)，標(biāo)準(zhǔn)管理制度，對(duì)其進(jìn)展監(jiān)視和考核，不斷進(jìn)步班級(jí)管理程度。2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，有事臨時(shí)加開(kāi)班主任工作會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。3、平安無(wú)小事、粗心出大事。針對(duì)嚴(yán)峻的平安形勢(shì)，開(kāi)學(xué)初，政教處按照學(xué)校的布置及時(shí)和班主任簽訂了平安管理責(zé)任書，以制度促管理，把平安管理落到實(shí)處。4、指導(dǎo)班主任進(jìn)步班會(huì)課質(zhì)量，參考實(shí)際情況，召開(kāi)主題班會(huì)，盡力做到每周有主題、節(jié)節(jié)有內(nèi)容，使學(xué)生教育管理具有持續(xù)性。5、協(xié)同班主任加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，進(jìn)步德育效果。二、開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)(一〕儀式教育：1.開(kāi)學(xué)典禮。〔9月〕2.七年級(jí)新生入學(xué)教育?！?月〕3.20xx秋季學(xué)期七八年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)?！?0月〕(二〕建立和諧校園主題教育活動(dòng)：1．8次下發(fā)告家長(zhǎng)書，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，將我校學(xué)生管理工作知會(huì)家長(zhǎng)，加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)?！?月-12月〕2．結(jié)合南寧市開(kāi)展的“美麗西鄉(xiāng)塘·清潔鄉(xiāng)村·清潔校園”和“美麗南寧·整潔暢通有序大行動(dòng)”活動(dòng)?！?月-12月〕，3、．開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育月〔9月-12月〕4．開(kāi)展“道德講堂”“文明餐桌”活動(dòng)。〔9-12月〕5．做好____一節(jié)的平安教育，以____一節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展愛(ài)廣西教育〔9月〕6．組織開(kāi)展20xx年“我們的節(jié)日?中秋”主題活動(dòng)；〔9月〕7．組織開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)；〔10月〕8．組織開(kāi)展“少先隊(duì)建對(duì)日”活動(dòng)〔10月〕9．組織學(xué)生秋游，感受南寧秋天之美?！?0月〕10．聘請(qǐng)上堯派出所民警到我校開(kāi)展“法制平安教育講座”，進(jìn)步學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。〔11月〕11．開(kāi)展人民防空專題教育活動(dòng)。〔11月〕12．開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離xx”為主題的禁毒教育，進(jìn)步學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和禁毒意識(shí)?！?2月〕13．開(kāi)展預(yù)防艾滋病安康教育，進(jìn)步學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)?！?2月〕14．組織出版黑板報(bào)：新學(xué)期、中國(guó)夢(mèng)、平安教育等?！踩?、平安教育：1．開(kāi)展“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”主題的平安教育活動(dòng)?！?月-10月〕2．防踩踏應(yīng)急疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生防災(zāi)意識(shí)和才能?！?月〕3.請(qǐng)請(qǐng)上堯派出所民警對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制平安、道路交通平安講座。〔12月〕4.屢次召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部管理培訓(xùn)會(huì)，對(duì)學(xué)生會(huì)工作加強(qiáng)指導(dǎo)?！?-12月〕5．召開(kāi)各班主任會(huì)，協(xié)助班主任做好平安、開(kāi)展平安隱患排查工作。〔9-12月〕7．不定期開(kāi)展清查管制刀具等危及師生平安的物品，消滅不平安苗頭?！?-12月〕三、開(kāi)展班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比：1．衛(wèi)生量化管理。本學(xué)期對(duì)各班級(jí)時(shí)行量化管理，對(duì)班級(jí)教室、清潔區(qū)進(jìn)展日常規(guī)上下午兩次的根底上，還要進(jìn)展抽測(cè)打分，進(jìn)展量化管理。在第一時(shí)間將衛(wèi)生量化結(jié)果及時(shí)公布。政教處留蹤，將結(jié)果存檔，將其作為年終評(píng)選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的重要根據(jù)。2．紀(jì)律量化管理在衛(wèi)生開(kāi)展衛(wèi)生管理管理的同時(shí)，紀(jì)律量化管理緊隨其后，對(duì)學(xué)生個(gè)人和班級(jí)進(jìn)展量化打分，將其結(jié)果列入年終評(píng)做評(píng)選擇的重要根據(jù)。三、存在問(wèn)題：1．學(xué)生管理工作上，沒(méi)有做好持續(xù)性，深化到班級(jí)、學(xué)生中去理解、處理問(wèn)題還不夠勤，對(duì)學(xué)生情況摸得不夠透。2．對(duì)學(xué)生干部的指導(dǎo)不到位，學(xué)生干部職能發(fā)揮不夠。3．個(gè)別班級(jí)學(xué)風(fēng)紀(jì)律較差，還沒(méi)有找到有效的轉(zhuǎn)變方法。四、新學(xué)期打算:針對(duì)以上問(wèn)題，靜心反思，在下學(xué)期的政教工作中，認(rèn)真改良，做法如下：1．利用假期并在今后積極參閱相關(guān)資料書籍，不斷進(jìn)步自己的.管理藝術(shù)，堅(jiān)持做好學(xué)生管理的持續(xù)性，把儀容儀表、行為習(xí)慣、學(xué)風(fēng)紀(jì)律等做為常規(guī)工作常抓不懈。2．經(jīng)常深化老師、學(xué)生中交談理解思想動(dòng)向和意見(jiàn)建議，不斷修正管理方法，進(jìn)步管理效果。3．繼續(xù)把平安工作放在首位，時(shí)刻放在心上。開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化平安紀(jì)律管理。4、重組學(xué)生會(huì)，對(duì)新組成學(xué)生會(huì)定期進(jìn)展組織培訓(xùn)，使其發(fā)揮作用。對(duì)局部學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象開(kāi)展經(jīng)常性談話教育。政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇十本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和詳細(xì)指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的參與意識(shí)、文明意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面開(kāi)展。1、紀(jì)律方面：〔1〕加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外，又將學(xué)生紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監(jiān)視作用。〔2〕加強(qiáng)紀(jì)律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比擬重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的親密配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評(píng)比”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。2、衛(wèi)生方面：為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境，政教處每天組織學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)展通報(bào)，每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評(píng)比”，對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹立主人翁思想，保護(hù)學(xué)校的根底建立，保護(hù)學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。1、進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)：利用每周一的升國(guó)旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國(guó)旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚(yáng)好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來(lái)越好。每周升國(guó)旗儀式，當(dāng)雄壯的國(guó)歌唱響的時(shí)候，所有學(xué)生都可以按照升旗儀式的要求站在原地，面向國(guó)旗行禮；校園內(nèi)，遇到老師、來(lái)賓可以主動(dòng)地向他們問(wèn)好?！澳谩?、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法，公德意識(shí)強(qiáng)，違紀(jì)現(xiàn)象少，無(wú)違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。2、開(kāi)展法制教育，增強(qiáng)法律意識(shí)：不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì)，利用宣傳欄開(kāi)拓法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，使學(xué)生理解國(guó)家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事，做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建立平安校園，加強(qiáng)法制建立，政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì)，在校內(nèi)制定法紀(jì)教育方案，每月專門安排老師開(kāi)設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制教育報(bào)告，以進(jìn)步學(xué)生的法律意識(shí)。做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制教育。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組，常年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。全校無(wú)發(fā)生嚴(yán)重治安事件，日常行為合格率達(dá)99.5%以上，個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。3、樹立平安意識(shí)，強(qiáng)化平安教育：平安問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立平安意識(shí)，進(jìn)步防范才能，政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)平安教育和“預(yù)防校園損害，學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的平安教育，從防火、防盜、防事故、防損害等方面提出一些考前須知。完善各項(xiàng)內(nèi)部平安防范制度，預(yù)防校園損害事故的發(fā)生。另外，號(hào)召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“平安教育”主題班會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)展自我教育。通過(guò)落實(shí)平安教育的各項(xiàng)措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立平安意識(shí)，學(xué)習(xí)平安知識(shí)，進(jìn)步防范才能，預(yù)防各種損害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的平安教育，加強(qiáng)平安教育，落實(shí)平安公約，進(jìn)步防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)立平安校園，本校建立健全了各類平安責(zé)任制度，學(xué)生入學(xué)的第一課就是平安知識(shí)講座，從根本上杜絕了校園平安責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織平安疏散演習(xí)，學(xué)生初步掌握平安自救自護(hù)意識(shí)。在整個(gè)校園內(nèi)無(wú)平安隱患，本年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任平安事故。4、以“端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)”為打破口，加強(qiáng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展主題班會(huì)，教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)自己的真實(shí)成績(jī)，更重要的是，通過(guò)誠(chéng)信教育，進(jìn)步了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，有利于學(xué)生的終身開(kāi)展?？傊烫幑ぷ麟m然在學(xué)校的大力支持下獲得了一些成績(jī)，但我們也看到了我們的缺乏，比方學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方，學(xué)生思想工作方法還需改良，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。我們會(huì)在以后的工作中不斷完善，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階。政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇十一一學(xué)期來(lái)，政教處繼續(xù)堅(jiān)持以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》、《中小學(xué)德育大綱》為指針，以育人為宗旨，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)展正確的心理、道德、政治等教育，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為學(xué)生成長(zhǎng)為合格的公民及社會(huì)的棟梁奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。政教處嚴(yán)格按如下原那么積極開(kāi)展工作，獲得了實(shí)效：積極對(duì)學(xué)生進(jìn)展各種形式的思想、道德和政治教育；保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，保障正常教學(xué)秩序；對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題，積極干預(yù)和輔導(dǎo)；對(duì)學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題，堅(jiān)持教育為主，處分為輔；堅(jiān)持正確的工作方法；公正、公平、公開(kāi)和高效。工作回憶1、利用班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并以之指導(dǎo)自己的言行，使學(xué)生樹立良好的人生觀，價(jià)值觀及思想前途教育。各班主任年段長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)，政教處及時(shí)檢測(cè)抽查，作為文明班級(jí)評(píng)比的量化數(shù)據(jù)。2、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育。團(tuán)委、少先隊(duì)未雨綢繆，提早為下學(xué)期訓(xùn)練了一批比擬合格的旗手隊(duì)伍，標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式，利用升旗儀式及國(guó)旗下的獻(xiàn)詞對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育。開(kāi)展“爭(zhēng)做護(hù)旗手”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生懂得愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭做起，引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重，理解，關(guān)心人，愛(ài)親人的高尚品德，從愛(ài)人民、愛(ài)母親、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)周圍的普通人做起。3、加強(qiáng)校園文化建立。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展了校園美文欣賞播送，宣傳欄，班級(jí)板報(bào)，____陳列室等德育基地建立，豐富學(xué)校德育活動(dòng)載體。4、開(kāi)設(shè)法制與平安教育講座。主要是學(xué)校通過(guò)集體班會(huì)和班主任自己組織學(xué)生學(xué)習(xí)的形勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)，使每一名學(xué)生都能運(yùn)用法律約束自己和保護(hù)自己。定期和不定期開(kāi)展平安檢查，堅(jiān)持做到天天有小查，周周有小查，月月有大查，消除一切平安隱患，特別是對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)部門進(jìn)展嚴(yán)密監(jiān)控。本學(xué)期學(xué)校無(wú)發(fā)生重大平安事故。5、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)在做好控輟工作。本學(xué)期以“雙高普九”迎檢工作為契機(jī)，重點(diǎn)抓好防輟追輟工作，獲得了較好的效果。建立師生互助組，開(kāi)展扶貧幫困工作，實(shí)在進(jìn)步后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的自覺(jué)性，進(jìn)步老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步的才能，政教處定期檢查及時(shí)做好轉(zhuǎn)化效果記錄。嚴(yán)格按照上級(jí)控輟文件精神做好控輟工作，無(wú)出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生及歧視驅(qū)趕后進(jìn)生的現(xiàn)象。把學(xué)額穩(wěn)固情況納入老師業(yè)務(wù)考核。6、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)絡(luò)。開(kāi)展“百名校長(zhǎng)、千名老師”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng)，組織全校老師深化社區(qū)、家庭，宣傳黨的教育方針、政策，介紹學(xué)校教育教學(xué)工作，與家長(zhǎng)共商教育大計(jì)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極與社區(qū)獲得聯(lián)絡(luò)，為學(xué)生的社會(huì)理論和社區(qū)效勞活動(dòng)創(chuàng)造更好的條件，開(kāi)拓了更廣闊的空間。7、搞好警民、校街共建，經(jīng)常與祥平派出所、街道、消防隊(duì)親密合作，互通情報(bào)，加強(qiáng)聯(lián)防，搞好普法、平安、國(guó)防教育，打擊不法青年對(duì)學(xué)校的滋擾。本學(xué)期舉行了一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)和一場(chǎng)消防知識(shí)講座。8、繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)。本著公開(kāi)、公正、公平的原那么，做好學(xué)年各類先進(jìn)的評(píng)選工作。9、心理咨詢室繼續(xù)搞好心理____效勞，在師生中開(kāi)展心理知識(shí)講座。本學(xué)期工作重點(diǎn)是高、初中畢業(yè)年級(jí)考前心理輔導(dǎo)與咨詢。10、做好校園保潔工作，定期進(jìn)展衛(wèi)生檢查評(píng)比并與班級(jí)考核掛鉤。與班主任聯(lián)絡(luò)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。開(kāi)展青春期教育。多渠道向師生宣傳春季傳染病防患常識(shí)。11、改革學(xué)生評(píng)價(jià)方案，根據(jù)上級(jí)文件，組織初三、高一年班主任及科任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，成立學(xué)校評(píng)定委員會(huì)，客觀公正地全面評(píng)價(jià)學(xué)生。政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇十二本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為根據(jù)，以學(xué)校工作方案為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生平安為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和禮儀文明教育，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的在校言行。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，進(jìn)步德育工作的實(shí)效，穩(wěn)固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)程度的穩(wěn)步進(jìn)步保駕護(hù)航。本學(xué)期政教處的工作安排如下現(xiàn)將一學(xué)期工作作如下總結(jié)：班主任工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作，一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍決定著一個(gè)學(xué)校的開(kāi)展力量。一年來(lái)，我校積極探究德育隊(duì)伍建立創(chuàng)新形式，通過(guò)不斷強(qiáng)化全員育人觀念，積極探究德育隊(duì)伍培訓(xùn)、德育科研及鼓勵(lì)機(jī)制，大力促進(jìn)德育內(nèi)涵開(kāi)展，不斷進(jìn)步德育實(shí)效，使學(xué)校德育工作邁上了新臺(tái)階。1、高標(biāo)準(zhǔn)選聘班主任，完善班主任考核鼓勵(lì)機(jī)制。學(xué)校對(duì)班主任的選聘工作堅(jiān)持“身正、務(wù)實(shí)、業(yè)精、進(jìn)取”的標(biāo)準(zhǔn)，明確提出了“把握選聘條件、嚴(yán)格選聘程序、注重構(gòu)造合理”的工作思路，逐步把我校的班主任隊(duì)伍塑造成一支具有專業(yè)化、知識(shí)化、老中青相結(jié)合的構(gòu)造合理、充滿活力的班主任隊(duì)伍。學(xué)校制定了《班主任工作施行方法》和《班主任工作考核細(xì)那么》，從班主任的工作目的與職責(zé)、裝備與管理，到評(píng)聘與考核、待遇和獎(jiǎng)懲均作了詳細(xì)規(guī)定。明確提出了“在隊(duì)伍建立上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊(duì)伍建立與管理的原那么，對(duì)優(yōu)秀班主任在評(píng)先評(píng)優(yōu)和評(píng)定職稱時(shí)優(yōu)先考慮，大大激發(fā)了班主任的工作熱情。2、重視班主任培訓(xùn)交流，提升班主任業(yè)務(wù)程度。不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，勤“走出去”、多“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，多措并舉，努力進(jìn)步德育隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任參加省、市、區(qū)級(jí)德育工作培訓(xùn)及心理安康教育培訓(xùn)，通過(guò)參觀交流，感觸良多、收獲頗豐。二是樹立“新標(biāo)桿”，請(qǐng)校外專家、優(yōu)秀班主任開(kāi)展專題講座，交流班主任管理經(jīng)歷，有針對(duì)性地進(jìn)步德育隊(duì)伍素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)崗前培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、交流研討等搭建班主任培訓(xùn)交流平臺(tái)，對(duì)班級(jí)管理、思想動(dòng)態(tài)調(diào)查、困難學(xué)生工作、心理安康教育、班干部管理等班主任工作理論和理論內(nèi)容進(jìn)展培訓(xùn)，營(yíng)造互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氣氛。許多年輕的班主任受到了身邊典范的教育，立志在自己的本職崗位中向先進(jìn)學(xué)習(xí)，并努力形成自己的特色；學(xué)校的整體育人氣氛積極、和諧、向上。3、不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，為班主任專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步搭建平臺(tái)。學(xué)校大力推進(jìn)年輕班主任的根本功培訓(xùn)和相關(guān)比賽，通過(guò)道德講壇、德育沙龍、主題班會(huì)課評(píng)比等活動(dòng)讓班主任在工作內(nèi)容、方式上不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的開(kāi)展和變化，在德育觀念、方法、實(shí)效等得到全方位的開(kāi)展和提升，特別在進(jìn)步班集體活動(dòng)和學(xué)生個(gè)體教育相關(guān)方面引導(dǎo)班主任自我理論才能和反思才能的研究和考慮，努力創(chuàng)造班級(jí)與個(gè)體展現(xiàn)自我核心文化的時(shí)機(jī)，使其轉(zhuǎn)化為德育的動(dòng)力。一學(xué)期來(lái)，我校班主任的整體素質(zhì)和管理程度得到全面進(jìn)步，各項(xiàng)工作開(kāi)展順利，效果明顯。學(xué)校初步建立了一支思想理念新、工作才能強(qiáng)、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反應(yīng)，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。1、開(kāi)展行為標(biāo)準(zhǔn)教育。我們以開(kāi)學(xué)為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮和高一新生入學(xué)教育，重申了《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、石港中學(xué)《學(xué)生管理制度》等要求。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí)，我校編排了“石港中學(xué)中學(xué)導(dǎo)護(hù)值班表”。每天監(jiān)視檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況，對(duì)樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)展制止、記載、批評(píng)教育，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。2、進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，多渠道、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、校園播送臺(tái)等，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育、人生觀教育，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大進(jìn)步。3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智開(kāi)展程度還比擬低，他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的，因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)展審美教育，不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的進(jìn)步能起到積極的作用。值日領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生，堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，注意塑造學(xué)生的形象美，使廣闊學(xué)生受到潛移默化的教育。4、加強(qiáng)法制宣傳教育。我們聘請(qǐng)校法制副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。本學(xué)期來(lái)，他們利用升旗儀式為我校師生作了兩場(chǎng)法制報(bào)告。我們還充分利用櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校園播送、升旗儀式、晨會(huì)、宣傳畫、條橫幅等多種媒介，對(duì)加強(qiáng)中學(xué)生法制教育進(jìn)展了深化廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念，使學(xué)生理解國(guó)家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事，做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。本學(xué)期，全校沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重治安事件。5、強(qiáng)化學(xué)生平安教育。平安問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。我校前面和側(cè)面交通要道錯(cuò)綜復(fù)雜，門口就是公路，各種車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，這給學(xué)生造成了潛在的威脅。我們通過(guò)宣傳道路交通平安法知識(shí)，不斷進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)和自我防范意識(shí)，盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車、騎車帶人等現(xiàn)象，以防造成意外傷害。為了讓同學(xué)們樹立平安意識(shí)，進(jìn)步防范才能，政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)展“網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”網(wǎng)絡(luò)平安教育和預(yù)防校園損害，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的平安教育，從防火、防盜、防事故、防損害等方面提出一些考前須知。完善各項(xiàng)內(nèi)部平安防范制度，預(yù)防校園損害事故的發(fā)生。通過(guò)落實(shí)平安教育的各項(xiàng)措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立平安意識(shí)，學(xué)習(xí)平安知識(shí)，進(jìn)步防范才能，預(yù)防各種損害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的平安教育，落實(shí)平安公約，進(jìn)步防水、防電、防火等自救才能。為創(chuàng)立平安校園，本校建立健全了各類平安責(zé)任制度，從根本上杜絕了校園平安責(zé)任事故的發(fā)生。在整個(gè)校園內(nèi)無(wú)平安隱患，本學(xué)期未發(fā)生校園責(zé)任平安事故。6、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”和“做有責(zé)任感的人”主題班會(huì)，教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)自己的真實(shí)成績(jī)，通過(guò)誠(chéng)信教育，進(jìn)步了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，有利于學(xué)生的終身開(kāi)展。7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常親密注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，給以及時(shí)地處理和教育。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué)，采取了教育為主，批評(píng)處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，使家長(zhǎng)可以及時(shí)理解學(xué)生的在校表現(xiàn)。各年級(jí)在班主任的組織和指導(dǎo)下，采取任課老師“一幫一”結(jié)對(duì)子，對(duì)學(xué)困生進(jìn)展幫助扶持和耐心教育，進(jìn)步他們的認(rèn)識(shí)、端正他們的思想、改正他們的錯(cuò)誤、促使他們?cè)鰪?qiáng)守紀(jì)的自覺(jué)性。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)立家長(zhǎng)滿意學(xué)校，辦人民滿意教育。1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，把班級(jí)介紹和主題發(fā)言按年級(jí)由班級(jí)輪流進(jìn)展，彰顯了班級(jí)特色和教育的主題，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。2、為了豐富校園文化，學(xué)校播送臺(tái)圍繞學(xué)校中心工作，不斷改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用，既豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓了學(xué)生視野，也促進(jìn)了校園文化建立，起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用。3、校園櫥窗是校園文化的重要組成局部，也是學(xué)校及時(shí)反映教育、教學(xué)、管理、效勞、建立等方面信息和成績(jī)的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能，充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建立平臺(tái)，積極營(yíng)造安康向上的文化氣氛，使櫥窗成為全校師生勵(lì)志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時(shí)展示校園活動(dòng)剪影、平安知識(shí)普及、重大節(jié)慶活動(dòng)圖片等校園文化，內(nèi)容豐富，主題突出，圖文并茂，反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣闊師生積極向上的精神相貌，充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到積極的作用。4、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，除了生活老師每天進(jìn)展檢查評(píng)分外，本學(xué)期，政教處和局部班主任進(jìn)展了七次突擊檢查，并將檢查結(jié)果通報(bào)給分管校長(zhǎng)和相關(guān)班主任，每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級(jí)和班主任考核。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理，各班主任的積極配合，學(xué)生宿舍管理日趨標(biāo)準(zhǔn)，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論程度和決策才能有待于進(jìn)一步進(jìn)步，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)?？傊?，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在校黨總支、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力與各部門親密合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、平安的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，但是我們還存在許多問(wèn)題與缺乏，與上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的開(kāi)展做出積極奉獻(xiàn)。政教處工作總結(jié)政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇十三】本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，政教處和全體班主任老師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師生共同配合下，堅(jiān)持以人為本，以提升學(xué)生的思想道德程度，保證教學(xué)工作高效、平穩(wěn)、有序進(jìn)展為目的，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，攜手走過(guò)了充實(shí)的20xx年上半年。現(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)德育工作，以活動(dòng)作為德育工作的有效載體。為遵循德育工作的漸進(jìn)性、整體性，學(xué)校有明確的德育目的(培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、健全人格)，有周密的，有實(shí)在可行的德