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文檔簡介
第第頁大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集六篇高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
1、課堂教學(xué):
完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場;自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。
2、班主任工作:
組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會;組織本班同學(xué)與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找同學(xué)單獨(dú)談心、了解狀況十一人次。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不簡單??!試教工作開頭以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)老師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深化課堂時(shí),我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。究竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的教同學(xué)學(xué)問假如我們僅僅只懂得書本上的學(xué)問的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給同學(xué)一碗水,自己就要有一桶水”。
上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平常同學(xué)也會提一些書上沒有涉及到的學(xué)問,這時(shí)候你不僅要自己對這些學(xué)問點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以同學(xué)簡單理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。這一點(diǎn)我深有體會,比方有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,有一個(gè)題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)會有什么現(xiàn)象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結(jié)論。由于事先我覺得此題很簡潔,也就沒有深化地思索。出乎我意料的是,無論我怎么講,同學(xué)們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。后來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達(dá)。通過這次的閱歷,我深感不能以自己的思維來揣度同學(xué)的思維,自己認(rèn)為很簡潔的問題,對于剛剛涉及這一學(xué)問的同學(xué)來說很可能就會是一個(gè)無法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此學(xué)問點(diǎn)向他們表達(dá)清晰就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清晰了就了事,而是更加側(cè)重于如何將學(xué)問的來龍去脈向同學(xué)表達(dá)清晰。我的這一舉措果真收到了良好的效果,同學(xué)聽完課后普遍都說我講得較清晰。這讓我感到很欣慰。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了許多關(guān)于班級管理方面的閱歷,的確讓我受益不少。
比方如何與同學(xué)談心,如何關(guān)心后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些閱歷都是特別珍貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份究竟與他們原班主任不同。其次是我覺得我與同學(xué)年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在與同學(xué)的長期交往中,我慢慢形成了一套既有自己風(fēng)格,又汲取了原有珍貴閱歷的行事方法,而且還收到了較好的效果。比方說我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,她告知我她讀學(xué)校時(shí)成果很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數(shù)學(xué)成果猶為突出,用她自己的話說就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡直就是一種樂趣”,但是如今狀況就完全不同了,不僅整體成果直線下降,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問及其中的緣由時(shí),她告知我,由于中考的失誤,進(jìn)入高中以后她就失去了信念,再加上高中的課程本身就比學(xué)校的要難,使她的成果更加后退了,以至于如今對讀書失去了信念,想一心從事自己的愛好去學(xué)聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,緣由是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點(diǎn),而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來。
教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高同學(xué)的思想覺悟,尤其是觀看、分析和解決問題的實(shí)際工作力量,以便把同學(xué)培育成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。
詳細(xì)表如今三個(gè)方面:
1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。
運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)問,嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作究竟有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的缺乏,以便為完善教學(xué)打算,改革教學(xué)內(nèi)容與方法供應(yīng)實(shí)踐根據(jù)。
2、了解和熟識學(xué)校的運(yùn)行。
對師范類專業(yè)的同學(xué)來說,實(shí)際力量的培育至關(guān)重要,而這種實(shí)際力量的培育單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需從課堂走向?qū)嵺`。
3、預(yù)演和預(yù)備就業(yè)工作。
通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問,為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、力量預(yù)備,從而縮短從校內(nèi)走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
這一次實(shí)習(xí)給我的最大的感受就是我始終以來都在不斷的進(jìn)步,但是尤以這一次實(shí)習(xí)的進(jìn)步最大,參與實(shí)習(xí)和面對面的溝通時(shí)提升自己教學(xué)力量的最好的方法,我信任自己始終以來都在進(jìn)步的動力。在不斷的前進(jìn)中,我有了更好的熟悉,我對自己說,教學(xué)力量真的很重要,沒有好的教學(xué)力量,同學(xué)是不會喜愛你的。以后我就有可能在以往的道路上連續(xù)前進(jìn),我堅(jiān)信自己會做的更好!
高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
時(shí)間如流水,半年的實(shí)習(xí)期一晃即逝,在這過去的半年的實(shí)習(xí)期中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐煩指導(dǎo)下,通過自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論學(xué)問得到了進(jìn)一步的穩(wěn)固和提高?,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作作如下總結(jié):
一、資料員
在剛開頭的1個(gè)月里,我的主要工作是資料員,從做資料員中我了解到了工程中的許多狀況,在了解到這些資料的同時(shí),我也了解到了工程的概況,也學(xué)到了在工程中有些資料該怎么做,改什么時(shí)候做。比方一些零星項(xiàng)目:例如施工過程初期的撤除、土建等零星項(xiàng)目,決算員與施工員要進(jìn)行項(xiàng)目核實(shí),要求業(yè)主下發(fā)工程聯(lián)系單,通過聯(lián)系單來整理簽證經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)后報(bào)監(jiān)理、業(yè)主、跟蹤審計(jì)進(jìn)行審批。對于設(shè)計(jì)變更,要依據(jù)現(xiàn)場實(shí)際施工狀況,結(jié)合招標(biāo)圖紙、招標(biāo)清單,協(xié)作項(xiàng)目部進(jìn)行設(shè)計(jì)變更簽證,對已確認(rèn)的設(shè)計(jì)變更項(xiàng)目,提出相應(yīng)變更報(bào)價(jià)經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)后報(bào)業(yè)主審批。對于主材價(jià)格的變更要依據(jù)二算對比本錢預(yù)算盈虧平衡點(diǎn),協(xié)作項(xiàng)目經(jīng)理、材料員對需確認(rèn)主材價(jià)格與業(yè)主方進(jìn)行價(jià)格確認(rèn),這時(shí)候我們就要報(bào)《材料選購報(bào)審表》給監(jiān)理、業(yè)主、物資部、內(nèi)控部、跟蹤審計(jì)等確認(rèn)。雖然以上這些東西雖然只是資料方面的,但是從中我學(xué)到了不少本錢掌握的一些學(xué)問,也為以后自己做造價(jià)有許多關(guān)心。在做資料的時(shí)候從《工序質(zhì)量報(bào)驗(yàn)單》和《施工組織設(shè)計(jì)/方案報(bào)審表》中能了解到工程的一些基本狀況,也能從中對施工工序的一些熟悉。就像在我做我的個(gè)人設(shè)計(jì)成果的時(shí)候假如不知道室外管網(wǎng)的工序的話我根本就不會做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計(jì)量報(bào)審表》是我了解到了這個(gè)工程的工程款的支付狀況。雖然我這個(gè)資料員只是送送資料,整理整理資料,但是從中學(xué)到的東西還不少。
二、材料員兼價(jià)控造價(jià)員
由于公司材料員的失職,導(dǎo)致公司的材料消失大量剩余的狀況,被領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)峻批判,由于接受不了,辭職了。公司領(lǐng)導(dǎo)就支配我在做資料員的同時(shí)來做材料員,通過漸漸的學(xué)習(xí),慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)閮r(jià)控造價(jià)員。主要是對乙供材料的選購的掌握,做到本錢的掌握。在做價(jià)控造價(jià)員的時(shí)候我學(xué)會了該怎么樣去進(jìn)行本錢的掌握。剛開頭的時(shí)候公司只是讓我進(jìn)行收貨,然后登記臺賬,接著辦理驗(yàn)收與調(diào)撥手續(xù)。后來在我熟識的這種程序后,開頭指導(dǎo)我進(jìn)行材料的選購。程序?yàn)椋喉?xiàng)目部的專工提材料打算施工經(jīng)理簽字確認(rèn)我負(fù)責(zé)詢價(jià)(至少2家商家)選擇供貨商收貨專工驗(yàn)收貨調(diào)撥隊(duì)伍辦理驗(yàn)收、調(diào)撥手續(xù)登記臺賬向供貨商催要發(fā)票報(bào)公司財(cái)務(wù)。在這個(gè)過程中讓我感受到了管理的重要性。
三、學(xué)會怎么看圖紙
在工地中圖紙是最主要的,怎么看圖紙就特別重要了。首先我們應(yīng)當(dāng)了解一套完好的圖紙包括哪些東西:總平面圖、室外管網(wǎng)立面圖(或剖面圖)、場地地形圖;建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水施工圖、暖通施工圖、電氣施工圖。要留意其中有幾張圖紙是須特殊留意的:建筑節(jié)能設(shè)計(jì)說明、消防設(shè)計(jì)說明、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)說明。除了這些還有圖紙附件:審圖看法、圖紙修改、變更單、圖紙會審記錄、招標(biāo)答疑,施工隊(duì)關(guān)于圖紙的聯(lián)系單,甚至計(jì)算書。假如設(shè)計(jì)過程中發(fā)生有設(shè)計(jì)變更最好要有舊圖。(這些有利于發(fā)覺圖紙的缺陷,了解變更內(nèi)容。對現(xiàn)場監(jiān)督是特別有用了。關(guān)于計(jì)算書,一般是不發(fā)給工程師的,但我最近一次的閱歷是工程師要有一份)??赡苓€會有地勘報(bào)告、紅線圖、市政管網(wǎng)圖(給水排水排污供電通訊)、道路交通圖等。了解到這些后我們該怎么看圖紙:
1、閱讀設(shè)計(jì)總說明,備好相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)圖集。
2、看建筑設(shè)計(jì)總平面圖,了解項(xiàng)目總體規(guī)劃。
3、將各種圖紙變更、修改和審圖、圖紙會審、工程隊(duì)的圖紙疑問標(biāo)注在圖紙上??匆粚咏ㄖ矫鎴D,對比結(jié)構(gòu)施工圖(包括梁板、墻柱)和專業(yè)施工圖,將相鄰軸線的距離計(jì)算出來標(biāo)在結(jié)施的梁板圖中,并將建筑附件、專業(yè)管線的立管位置和重要專業(yè)配置在梁板圖中用紅筆標(biāo)出。
4、看基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工圖中的樁基部分和基礎(chǔ)部分。和地下室部分。
5、看建施平面圖,對比門窗表將門窗尺寸寫在平面圖中,并找出建施中,哪些是要在結(jié)構(gòu)主體施工時(shí)需留意的地方,如:隔墻、剪力墻開門窗洞口、飄板、裝飾線條等,并在梁板圖中標(biāo)出。
6、看結(jié)施:
①將墻柱梁按挨次找到,
②將墻柱梁配筋標(biāo)注在相應(yīng)的平面圖中,
③同一張平面圖中的對稱部位的不同配筋和截面尺寸處做上標(biāo)志,以便在檢查中特殊留意事項(xiàng),
④將設(shè)計(jì)在不同樓層的發(fā)生改變的地方,要查出,并標(biāo)上記號,
⑤對比建施、專業(yè)施工圖紙,查看軸線和構(gòu)件與結(jié)構(gòu)有沒有充突的地方,看有沒有需特殊留意的地方并標(biāo)識,
⑥樓梯處對比平面圖、剖面圖,將尺寸一一核算,
⑦屋面圖特殊要與電梯的相關(guān)圖紙對比。
7、拿著圖紙到施工現(xiàn)場進(jìn)行對比看圖并檢查驗(yàn)收,這非常關(guān)鍵,一般工程們不拿圖紙到現(xiàn)場對比這是對工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),將工程隊(duì)出錯(cuò)后修改的地方在圖紙上注明,并將施工缺陷和難點(diǎn)出標(biāo)明和記錄。
雖然對圖紙了解并不深化,但是對圖紙的了解也有一點(diǎn),能也許的看懂圖了。對于我們干工程的來說,就肯定要把圖紙吃透。在以后的工作中我肯定會做到這一點(diǎn)的!
四、做個(gè)人實(shí)習(xí)成果
在最終一個(gè)月的時(shí)間里,我開頭著手做我的個(gè)人實(shí)習(xí)成果,第一次做這個(gè)讓我感到力不從心。但是在公司同事的關(guān)心與自己的努力下幸不辱命,最終做了一套室外管道的工程量出來,但我想里面確定漏洞百出。在做的過程中,我遇到了不少困難,首先就是軟件的困難,我們公司用的是《將來清單》,在學(xué)校沒學(xué)習(xí)過,所以在做成果的同時(shí)我也學(xué)會了造價(jià)軟件的一些基本用法,也對圖紙又了跟多的了解!
五、感慨
在短短4個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作中,讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說,它是順當(dāng)干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。古人曰:眾人拾柴火焰高,這是古今之理。在實(shí)習(xí)過程中,與各個(gè)隊(duì)伍接觸讓我了解團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要,由于我們的工程工期很緊,之間土建與安裝消失許多的交叉作業(yè),這樣的困難很影響工期,但是我們都把104B和105廠房干好了。這點(diǎn)值得我們慶祝,我信任在接下來的106廠房我們能做的越來越完善!
六、工程造價(jià)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這4個(gè)多月的實(shí)習(xí),對安裝工程施工經(jīng)過了從零開頭的深化學(xué)習(xí)和了解,如今對于安裝施工已經(jīng)有了較為全面的熟悉,從施工設(shè)計(jì)圖開頭,如何看圖,怎樣將圖紙與實(shí)際工程對應(yīng)起來,都有了現(xiàn)場的閱歷。對實(shí)際的施工工序,如施工放線、電氣工程、給排水工程、通風(fēng)工程等都有了深化的了解。還有對安裝工程中各種材料、施工機(jī)械的作用也有了更深的了解。在施工項(xiàng)目管理中熟識了業(yè)主、監(jiān)理、施工方、承包商、以及監(jiān)控方在工程項(xiàng)目中的職能及執(zhí)業(yè)內(nèi)容。特殊是監(jiān)理在執(zhí)業(yè)的過程中在現(xiàn)場的“三控三管”(本錢、質(zhì)量、進(jìn)度掌握;平安、合同、信息管理)的執(zhí)行過程及在質(zhì)量掌握過程中特殊應(yīng)當(dāng)留意的地方都有了一部分的了解。當(dāng)然對于自己實(shí)習(xí)過程中的本質(zhì)工作,監(jiān)控量測的了解應(yīng)當(dāng)是最多的了,在實(shí)習(xí)過程中經(jīng)受了如何執(zhí)行合同任務(wù)并協(xié)調(diào)好我方與施工方的關(guān)系的過程,在這個(gè)過程中既要通過數(shù)據(jù)保證監(jiān)測數(shù)據(jù)的真實(shí)可參考性,同時(shí)又要不讓監(jiān)測結(jié)果對施工有太多的約束而影響進(jìn)度。
建筑行業(yè)的浩大性是由其生產(chǎn)成品的形體浩大性和冗雜性確定的,這就確定了其生產(chǎn)過程中工序的冗雜性和時(shí)間的長久性,在這個(gè)冗雜的生產(chǎn)過程中我們每個(gè)人只能在其中充當(dāng)一個(gè)小角色,為了使工程到達(dá)共同的目標(biāo),只有參建的各部門和單位相互了解和緊密合作,才可能更快更好的完成。同時(shí)由于人員的冗雜多樣性,如何發(fā)揮自身角色的作用并做好與別人的合作與溝通往往成為了工程分工合作的重點(diǎn),在這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),雖然對于一些理論、施工工藝、技術(shù)操作等了解甚多,但對于在工程中如何處理人與人、部門與部門之間的關(guān)系卻不是一時(shí)能學(xué)會的,這里面的學(xué)問需自己多用眼去觀看、多用腦去思索,才能使自己在工作的過程中更加得心應(yīng)手。在實(shí)習(xí)期間里無論是從工作方法,還是從自己的工作看法都有一些思索,現(xiàn)簡潔總結(jié)如下:
1、為人
常言到做事先做人,一個(gè)人的力量再強(qiáng),但他的情商低下,其也難有很大建樹。特殊是在自己所涉足的建筑行業(yè),在這個(gè)冗雜的`工作環(huán)境下,特殊要學(xué)會與人溝通和溝通,要學(xué)會與人相處,當(dāng)別人求助時(shí)只要在自己力量范圍內(nèi)都應(yīng)當(dāng)愿意的接受,只有真心的付出才能在自己需要關(guān)心之時(shí)得到別人的救援之手,才能在激烈的競爭中得到別人的真誠賜教。初來乍道應(yīng)當(dāng)學(xué)會:
①低調(diào)做人,高調(diào)做事;
②少說話,多聽;
③學(xué)會敬重人,主動關(guān)心他人;
④為人正直誠信;
⑤虛心請教、敢于請教、主動學(xué)習(xí)。努力做到以上幾點(diǎn),做人做好了做事自然水到渠成。
2、做事
步入社會之后要學(xué)習(xí)的東西許多許多,社會是一個(gè)冗雜的環(huán)境,做好我們的本質(zhì)工作,精通一門技術(shù),在現(xiàn)代社會中是特別重要的。高校畢業(yè)僅僅是一個(gè)開頭,許多理論的東西還需要現(xiàn)場閱歷的積累和總結(jié)才能得到更好的完善和進(jìn)展。剛剛畢業(yè),要本著“吃苦在前,享樂在后”的精神和作風(fēng),年輕的時(shí)候多做一點(diǎn),多學(xué)習(xí)一點(diǎn),等年紀(jì)大了總有好處的,但也不能像老黃牛一樣只顧著做事情,還要用我們的大腦去思索,學(xué)會抓住問題的重點(diǎn)和本質(zhì),才能提高解決問題和完成任務(wù)的效率。工作中應(yīng)當(dāng)學(xué)會:
①敢于吃苦,不怕吃苦;
②多做實(shí)事;
③敢于承當(dāng)責(zé)任;
④學(xué)會思索、擅長抓取問題的核心和重點(diǎn)以及主要沖突;
⑤要活到老,學(xué)到老,有長遠(yuǎn)打算,就算高校畢業(yè)后也不能放下理論的學(xué)習(xí);
⑥要具備人身平安和責(zé)任意識、自我愛護(hù)意識。
3、通過半年的學(xué)習(xí)讓我對工作進(jìn)行了更深的了解并作出了以下幾點(diǎn)的總結(jié):
(1)對待任何工作肯定要認(rèn)真仔細(xì)并嚴(yán)格要求自己,把工作做深、做細(xì)、熟悉到工作中的缺乏。
(2)在工作思路上肯定要明確并要有效的把工作效率提高。
(3)不斷的在工作中磨練自己,多向別人虛心請教、學(xué)習(xí),讓自己的工作閱歷豐富起來。
(4)在工作中肯定要有團(tuán)隊(duì)精神,主動協(xié)作各項(xiàng)工作,只有這樣才能更好、更有效率的完成各項(xiàng)工作。
(5)在工作中肯定要明確自己的位置,擺正自己的工作看法,努力把工作做到最好。
(6)在工作中假如遇到挫折千萬不能懊喪,沒有自信,“人非圣賢孰能無過”,犯錯(cuò)誤是難免的,自己肯定要多思、多學(xué)、多問,在錯(cuò)誤中找出自己的缺乏只有這樣才能更好的充實(shí)自己,完善自己。
七、展望將來
在實(shí)習(xí)過程中,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)、公司同事的認(rèn)可,在做自己的工作的時(shí)候能與同事和諧相處,與施工隊(duì)伍的關(guān)系處理的也很融洽。我信任在將來的道路上我能越走越好,如今我不會的不代表我以后不會,由于我們都還年輕!年輕就是我們的資本,我們可以去學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,更好的回報(bào)我們的父母、老師、伴侶乃至我們的國家。
高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
打從跨入公司大門開頭接觸公司日常事物開頭,我猶如一個(gè)剛誕生的嬰兒,對外面的世界是如此的生疏,唯獨(dú)本著自己那么點(diǎn)人類的共性,作為自己自有的資本,賜予自己自信和工作的動力,不斷前進(jìn),跨越,奔跑??
實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。或許正是我們從高校踏入社會的必徑之路;也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí)。同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事物,我們不是從實(shí)踐開頭熟悉的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
路在前方,當(dāng)我們大步前進(jìn)的同時(shí),莫非我們不應(yīng)當(dāng)停下腳步來回首一下自己曾走過的路?;叵胍幌逻@一路走來,我們做對了多少,同樣又做錯(cuò)了多少需要我們來加深熟悉,有則改之,無則加冕?
我的實(shí)習(xí)環(huán)境與實(shí)習(xí)生活較好也較有規(guī)律,或許是某些機(jī)遇,我來到了0結(jié)識了許多學(xué)長,學(xué)姐。同樣也拜了個(gè)年輕的師傅。隨后也覺得實(shí)習(xí)并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對同事們的的熱忱與關(guān)心,師傅的平易近人,我的實(shí)習(xí)生活就在這樣輕松的環(huán)境里開頭了。
在這7個(gè)月也將近半年的實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)到了許多許多在學(xué)校所接觸不到東西。無論是在我們的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的熟悉在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。在這期間,我算的第一份圖紙是“0”,那時(shí)剛上手,一看圖紙是一驚一炸,和學(xué)校做的完全不一樣,冗雜也冗雜了點(diǎn)、要算的東西也多了點(diǎn)、建筑面積也大了點(diǎn)、樓層也高了點(diǎn)、裝飾也冗雜了點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)心虛的,也不知道自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強(qiáng)大的攻勢,但我知道我必需克服它哪怕有千萬個(gè)心慌。
在此圖紙紙中也接觸到了沒接觸過的東西——磚胎膜。是在地梁和板之間的,一般以體積計(jì)算:長寬乘以地梁和板之間的高,是要抹灰的。
在這一套算完后,也可以說是稍有成就和閱歷了,對于小高層心里也有點(diǎn)底了。我的算的其次圖紙紙是近期剛投標(biāo)的“0”位于杭州天目山路上的,我們的辦公室三人分工,師傅算地下室,師姐算辦公樓,我算科研樓的結(jié)構(gòu)部分。由于時(shí)間緊的原因,甲方要求我們在十天之交出預(yù)算書,所以我們每天埋頭苦干連著加班。工作也猶如一場戲,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的。這次我便要作一下自我批判了,由于甲方要求緊十天之內(nèi)要上交預(yù)算稿,我怕師傅他們就由于我在這一塊沒跟上而拉后腿。我也以我最快的速度舍命的算,可由于追求速度,忘了一些小小的東西,忽視了詳情。只知道大體上的東西算了,在算墻的時(shí)候也沒有扣除梁高,同時(shí)構(gòu)造柱也設(shè)少了。師傅讓我把自己算的匯總下給他,同樣是第一次匯總,也不好意思問詳細(xì)該怎么匯總。只好硬著頭皮翻著定額一項(xiàng)項(xiàng)列。但是還是匯總的不好,有點(diǎn)亂,以及某些數(shù)據(jù)不精確。其次因自我主觀能動性將一些東西歸類錯(cuò)了。
匯總時(shí)在于砌筑工程方面:磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質(zhì)的。例如:是頁巖磚還是標(biāo)準(zhǔn)磚墻。在鋼筋混凝土與混凝土(模板)中:梁,板套模板的時(shí)候假如層超群過3.6米時(shí)要另算支模超高費(fèi),按超高多少/米計(jì)算。雨蓬,樓梯模板是按其投影面積計(jì)算的。在鋼筋混凝土與混凝土中:梁,板,過梁,構(gòu)造柱,圈梁等無規(guī)章說明,應(yīng)按結(jié)構(gòu)圖紙分混凝土等級。在屋面與防水工程中:嵌縫既分倉縫一般按軸線設(shè),以延長米計(jì)算。同時(shí)一般上面會掩蓋防水卷材,以起綻開面積算。一般屋面四周都會有上翻。煙道頂部有煙帽,不應(yīng)忘算。同時(shí)也沒分清晰梁上面有外挑時(shí),應(yīng)當(dāng)在什么狀況下把其算作異形梁,什么時(shí)候可以算作雨蓬計(jì)算下折實(shí)厚度就好。還時(shí)不時(shí)的忘算,以后要慢功出細(xì)活了!小型構(gòu)件一般是指預(yù)先做好的混凝土構(gòu)件,如搓衣板之類的東西。
在“西子進(jìn)展大廈”之后我們辦公室又有了新任務(wù)——的投標(biāo)。投標(biāo)方面是我?guī)煾等珯?quán)負(fù)責(zé)的,我只是幫了復(fù)印的忙。不過也粗略的了解了一下投標(biāo)的流程,復(fù)印好了便拿出去裝訂了,為兩正本四副本,同時(shí)還在公司蓋了許多章。評標(biāo)的時(shí)候我也隨著跟去了還有項(xiàng)目經(jīng)理,很讓人快樂的是我們中標(biāo)了。于是我算的第三份圖紙是“0”是一份以后要我自己去對帳的圖紙。所以我先總結(jié)了從前犯過的錯(cuò)誤,很當(dāng)心細(xì)心的算著。到今日為止,我在套定額了已套了結(jié)構(gòu)部分,裝飾套了一半還有分包工程等。過了年之后應(yīng)當(dāng)就要上征對帳了,有點(diǎn)期盼也有點(diǎn)恐慌,不過我信任我自己還有我的師傅。路總是漸漸走出來的,每一次的經(jīng)受都是珍貴的學(xué)問,值得我們不斷的去學(xué)習(xí)與提高自己。
我不得不承認(rèn)打從我從學(xué)校出來實(shí)習(xí)到如今的7個(gè)月里,我學(xué)到了比較多的曾經(jīng)未接觸的事,同時(shí)也覺得自己在漸漸成長,汲取更多自己在一路上學(xué)到的學(xué)問。在于自己專業(yè)方面,我比以前懂的更詳盡了,出來工作了覺得更應(yīng)感謝我們的老師,實(shí)習(xí)了覺得很感謝我的師傅。在接下來的路上,我會好好的走,努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活。
高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)的目的是要把在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問充分運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)社會崗位中,找到實(shí)際差距以更好彌補(bǔ)當(dāng)中所缺乏的問題所在。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我會更好的把握問題的方向,彌補(bǔ)平常書本所學(xué)的學(xué)問的漏洞。
二、實(shí)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容
1、柜面業(yè)務(wù)崗實(shí)習(xí)
柜面崗是銀行最基礎(chǔ)的工作崗位,也是我們平常去銀行辦理一般業(yè)務(wù)所接觸到的崗位。同時(shí)柜面崗分為現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)和非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū),業(yè)務(wù)對象分類分為對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù)。我在剛開頭實(shí)習(xí)的時(shí)候主要在非現(xiàn)金業(yè)務(wù)柜〔對公業(yè)務(wù)區(qū)〕學(xué)習(xí),通過細(xì)致觀看和師傅的耐煩教育,我從中學(xué)到了不少學(xué)問。比方:
供應(yīng)賬戶開戶需要的證件有:營業(yè)執(zhí)照,企業(yè)代碼證,稅務(wù)登記證,法人和降半人身份證,授權(quán)書,開戶答應(yīng)證,說明書等,非本地單位開戶需出示當(dāng)?shù)厝算y行開出的為開立基本戶的證明。開立銀行賬戶經(jīng)人像憑批準(zhǔn)后次日起的三個(gè)工作日后才能辦理支付業(yè)務(wù)。企業(yè)與銀行辦理業(yè)務(wù)受限就是需要在銀行開立結(jié)算賬戶。銀行結(jié)算賬戶是指銀行為存款人開立的用于辦理現(xiàn)金存取轉(zhuǎn)賬結(jié)算等資金收付活動的活期存款賬戶。單位銀行結(jié)算賬戶暗用處分為基本存款賬戶,一般存款戶,專用存款戶和臨時(shí)存款戶四種?;敬婵钯~戶是存款人的主辦賬戶,存款人日常經(jīng)營活動的資金收付及其工資,獎金和現(xiàn)金支取應(yīng)當(dāng)是通過該賬戶辦理。一般存款賬戶用于辦理存款人借款轉(zhuǎn)存,借款歸還和其他結(jié)算資金支付。該莊戶可以辦理現(xiàn)金繳存,但不能辦理現(xiàn)金支取。而專用存款賬戶則是用于辦理各項(xiàng)專用資金的收付,臨時(shí)存款賬戶是辦理臨時(shí)機(jī)構(gòu)及存款人臨時(shí)經(jīng)營活動發(fā)生的資金收付。
2、大堂經(jīng)理崗位實(shí)習(xí)
在一半的實(shí)習(xí)時(shí)間里,除了跟綜合柜員和客戶經(jīng)理學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)外另外就是向大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)營銷技巧,維持大堂秩序以及解答客戶的詢問。我在此實(shí)習(xí)期間學(xué)會了單據(jù)管理,例如:假如客戶要辦卡開戶或辦存折,我們要為其供應(yīng)《個(gè)人客戶業(yè)務(wù)申請書》并幫助客戶正確填寫。假如不是本人親自辦理,還需要為其供應(yīng)《代理人開立個(gè)人結(jié)算賬戶核實(shí)單》。假如客戶要存辦理對公轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),我們要為其供應(yīng)《進(jìn)賬單》并讓客戶將轉(zhuǎn)賬支票正反面的付款人,收款人,背書人和被背書人填好,檢查公司章有無模糊現(xiàn)象等,檢查完畢后將客戶引至非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)對應(yīng)窗口辦理業(yè)務(wù)。在大堂工作要特殊注意禮儀,禮儀是人們在社交活動中形成的規(guī)范準(zhǔn)則,時(shí)刻在與客戶打交道的大堂經(jīng)理代表著企業(yè)的形象和名譽(yù),所以一切要當(dāng)心謹(jǐn)慎。要想做好大堂經(jīng)理工作必需要做到干練,穩(wěn)重,自信,親和。營業(yè)中的禮儀主要有:解答客戶問題,營業(yè)中分流客戶,維持秩序,社當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品營銷。其中解答客戶問題就要求大堂經(jīng)理必需了解銀行的每一業(yè)務(wù)的操作流程,所以想要做好一個(gè)大堂經(jīng)理,必需要擁有豐富的學(xué)問面。
三、實(shí)習(xí)心得體會
這次實(shí)習(xí),總的來說,有苦有甜。對我來說,是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)會。一個(gè)月的銀行實(shí)習(xí),讓我對銀行的基本業(yè)務(wù)有了肯定的了解,并且我覺得自己在其他方面的收獲也是特別大。我真實(shí)地感受到自己所學(xué)的學(xué)問的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏。剛開頭的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)覺自己的差距。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”看似簡潔的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的詳情需要留意。比方:對客戶的看法,首先是要用敬您好,請簽字,請慢走,:其次,與客戶傳遞資料室必需起立并雙手接送,最終對客戶的一些問題和自學(xué)必需要耐煩解答。這使我熟悉到真正的工作當(dāng)中要求的事我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作看法,這樣才能在自己的崗位上有所進(jìn)展。作為一名在校高校生,這次的暑期實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會供應(yīng)一次良好的契機(jī)。
首先,我深刻體會到銀行工作規(guī)范化管理,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的重要性。那么,在工作崗位上,必需要有很強(qiáng)的責(zé)任心,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。例如,在銀行工作,假如沒有完成當(dāng)天的工作,職員必需加班:假如是不當(dāng)心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回,那也必需有經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。同時(shí),遇到不懂得問題向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,按時(shí)上下班等。其次,工作后每個(gè)人都必需堅(jiān)守職業(yè)道德和女里提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行搖動一行的行規(guī)。這一點(diǎn)我從實(shí)習(xí)單位同事哪里還深有體會。如今的銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以支援的工作看法尤為重要。
再次,培育良好的工作習(xí)慣,虛心向他人學(xué)習(xí),和同時(shí)培育鉆對合作精神,在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)與溝通溝通等一些做人處事的基本原則,不斷培育好的習(xí)慣,不斷提高自己的素養(yǎng)。在銀行,盡管很多操作看似簡潔重復(fù)枯燥,但要做到保持適中如意的工作熱忱和長期的精確無誤還需要加倍努力以及進(jìn)一步再學(xué)習(xí)。從這次實(shí)習(xí)中,我熟悉改良了自己的一些缺點(diǎn),學(xué)會了如何戒驕戒躁,耐煩謹(jǐn)慎地對待每一筆業(yè)務(wù)。
熟悉到這些,我更需要將自己在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,是一個(gè)具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
當(dāng)時(shí)學(xué)校組織支配實(shí)習(xí),我們班的同學(xué)都踴躍參與。大部分都報(bào)了名由于住宿及吃飯等問題的存在未能與較多的公司聯(lián)系上,因此這次實(shí)習(xí)的人數(shù)有限,并不是報(bào)了名就有機(jī)會。不幸的事真的來臨。由于接受我們的公司容納不了那么多的實(shí)習(xí)生。所以我們被拒之門外。一共有五個(gè)同學(xué)沒有機(jī)會當(dāng)時(shí)個(gè)個(gè)都心灰意冷。后來幸得班主任的關(guān)心。與廣州筑正詢問有限公司取得聯(lián)系,把我們支配進(jìn)了廣筑公司。使我們的實(shí)習(xí)機(jī)會失而復(fù)得。即使是無酬勞的實(shí)習(xí)。對我們來說已經(jīng)很滿意了。因此,我們個(gè)個(gè)都很珍惜這次機(jī)會,更要感謝班主任的出面。
雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)月。說長不長,說短不短。并不是許多人可以堅(jiān)持到最終。但是對于我們初次實(shí)習(xí)的同學(xué)來說已經(jīng)顯得特別重要,因此我們堅(jiān)持到了最終。直到最終還不愿離去。后來我們想反正明年還有大把機(jī)會實(shí)習(xí)。到時(shí)真的沒有其他地方去亦都可以回到此公司來實(shí)習(xí)。同樣,公司的人員亦都?xì)g迎我們這些年青人。
我們五個(gè)人初到公司。觀察那些工作的同志都很仔細(xì)工作,而且還很熱忱地接待我們。不愧是以人為本、誠信、科學(xué)地服務(wù)社會獲得企業(yè)信譽(yù)和效益的大公司。給我們的初次感覺特別好。并沒有那種想象中的架式凌人的階級感之后見了總負(fù)責(zé)人——王秋生。他那和氣可親的樣子使我們倍感親切。他給我們支配一下工作。女生留在總部〔辦公室〕學(xué)習(xí)。男的到工地去實(shí)習(xí)就這樣,我們五個(gè)人被分到了不同的工地,好在是同一個(gè)地區(qū)。
我和我的另一個(gè)同學(xué)被負(fù)責(zé)這個(gè)工地的總監(jiān)理工程師羅剛帶到這個(gè)工地——黃埔科技園〔東區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)〕連云路的一家工程。考泰斯〔廣州〕塑料技術(shù)有限公司新廠工程。
此項(xiàng)工程是由一家外商投資20xx萬元興建的廠房。面積大約4000m2。由廣東捷榮建筑安裝工程有限公司承包施工??偣て跒?99天。從XX年5月22日開頭開工,到XX年12月6日竣工。由于這項(xiàng)工程開工不久,所以我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容也就是從打地基做承臺開頭的。
初到工地什么都不懂。所學(xué)學(xué)問在這里似乎沾不上邊,整個(gè)人好空蕩。好在帶我們實(shí)習(xí)的總監(jiān)理工程師代表——何政為人比較隨和和愛談笑,對我們很好。減輕我們初到工地的壓力。
前一個(gè)星期主要熟悉員工和主體工程,坐在辦公室里看設(shè)計(jì)圖紙和其他資料。負(fù)責(zé)這項(xiàng)工程的監(jiān)理人員有三個(gè),何工為總監(jiān)代表,吳工為負(fù)責(zé)水電安裝的監(jiān)理工程師,最終一天是跟我同齡的師兄。他剛剛從廣州高校土建工程系。主要負(fù)責(zé)翻譯和整理資料。
經(jīng)過一個(gè)星期的查閱和了解,基本跟上了工程的施工進(jìn)度。由于我們在校根本見不到這些設(shè)計(jì)圖紙,對于圖紙的設(shè)計(jì)我們只略懂皮毛。幸虧何工常常在辦公室。我們遇到不懂的問題經(jīng)他具體一翻的解釋之后。馬上醒然大悟。畢盡他有18年的閱歷,據(jù)他跟我們說,他從18歲開頭出來搞土建。當(dāng)時(shí)只是中專畢業(yè)。干過許多工程,閱歷也比較充分。所以一個(gè)星期之后。我們很快與這個(gè)工程融為一體。
白天都在工地上跑,看看那些技術(shù)工人是怎樣施工的。有時(shí)他們還真把我們倆當(dāng)成監(jiān)理員,問問這樣做沒問題吧。我們當(dāng)時(shí)拿著圖紙。被他所問的問題愣了一下,好在我們會依據(jù)圖紙來看,不過有時(shí)我們不懂的東西。也同樣問問那些員工。而那些員工也很客氣。真心真意地回答我們的問題。我不知道那個(gè)拉住梁里面兩根腰筋的那個(gè)彎筋叫什么?問過他們之后才知道那個(gè)叫拉筋,還有吊筋,還有ф8@100/200〔2〕這個(gè)怎么理解,指的是直徑為8的箍筋在加密區(qū)的間距為100mm而在非加密區(qū)為200mm,而那個(gè)〔2〕指的是那個(gè)箍筋的彎鉤個(gè)數(shù)。la指的是鋼筋的錨固長度。知道了我們在課本上沒有弄明白的東西。有時(shí)跟那些民工聊談天,個(gè)個(gè)都是皮膚烏黑,不過干活很賣力。他們一天的工資只有45元〔包括晚上加班費(fèi)〕。每天與鋼筋、水泥、石子為伴。他們也知道很辛苦。但是沒方法。不會其他什么手藝。再加上為了生存和家庭??嘁仓档谩K晕覀兒軕z憫他們。不能小看他們。要不是他們的努力。哪來城市的高樓大廈、哪來經(jīng)濟(jì)的飛速進(jìn)展。據(jù)了解一個(gè)民工在這個(gè)公司里呆了十五年,頭發(fā)都白了,也許有60歲了。
高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇6
雖然天氣很熱。但實(shí)習(xí)還是得連續(xù)的,工作還得連續(xù),并歡樂的工作,嚴(yán)酷的天氣動搖不了我參加實(shí)踐,提高自我的決心.
放線是我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)也是基礎(chǔ),我們頭戴平安帽,身穿長襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開頭了我們一天的放線工作,兩個(gè)人用重錘掉下一層的墨線,兩個(gè)人拉尺寸,核準(zhǔn)套總的長度是否正確,然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線,這樣效率又高又節(jié)約時(shí)間。在放完軸線后,再依據(jù)圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時(shí)也放出衛(wèi)生間的尺寸,便利以后的施工。在放線的時(shí)候也會遇到由于澆上層混凝土的時(shí)候把下層的墨線給遮住了
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