借寒衣節(jié)感恩演講稿5篇范文

借寒衣節(jié)感恩演講稿5篇范文

敬重的各位評委，教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會，由于感恩才會有真摯的親情，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不行磨滅的良知。感恩讓生活中充滿著溫馨的氣息，愛的味道。

在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母哺育了我們：從身處逆境，低靡困惑到堅決信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝聚著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)心，百般愛惜，千倍囑咐，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒慢慢長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。

父母的愛，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤我干枯的心靈。

父母的愛，是生命中的加油站，讓我有士氣承受挑戰(zhàn)。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫忙，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，因此，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，懂得感謝父母。

同學(xué)們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到這漂亮的世界，已經(jīng)是足夠的宏大，且將我們哺育成人，不求回報，悄悄的為我們付出。感恩吧，感謝父母們賜予的一點(diǎn)一滴。

在此，我祝福天下全部的父母安康!歡樂!!!!

#640496借寒衣節(jié)感恩演講稿2

敬重的教師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我叫賀晨佳，今日我國旗下講話的題目是《懷一顆感恩的心》。在美國，每年11月的最終一個星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們要進(jìn)行慶?；顒樱兄x在過去一年里幫忙過自己的人，并且盡自己的可能去幫忙需要幫忙的人，用他們自己的方式度過感恩節(jié)。

親愛的同學(xué)們，我們的人生之路，究竟哪一縷陽光最刺眼呢?有人說是優(yōu)異的成績，有人說是賜予別人幫忙，而我認(rèn)為最絢爛的陽光應(yīng)當(dāng)屬于“知恩圖報”?！案卸鳌辈环謬龋暗嗡鳟?dāng)涌泉相報”，我們每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。

讓我們回報父母：主動擔(dān)當(dāng)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，敬重父母的勞動，要培育勤儉節(jié)省的好習(xí)慣，做到不鋪張，不亂花錢，努力做一個讓父母放心的好孩子!

讓我們回報教師：珍愛教師的勞動成果，用心聽課，仔細(xì)完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報教師的教育，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在學(xué)問的海洋里游覽。

讓我們回報學(xué)校：愛惜校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)立一個干凈、和諧的綠色校園。

讓我們回報同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要由于自己的魯莽和任性給對方造成損害??

固然，我們能做的不僅僅是這些，我只想通過這個方式來喚醒大家的愛心、和善和社會責(zé)任感，讓我們行動起來吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!

感謝大家!我的演講完畢。

#577223借寒衣節(jié)感恩演講稿3

孩提時，您是我心中一把奇妙的鑰匙，金光閃閃，為我翻開了學(xué)問之窗，是我對學(xué)問產(chǎn)生了興趣，于是我種下了對學(xué)問渴望的種子。

少年時，您是我心中的一縷陽光，暖和光明，為我補(bǔ)充能量，使我有了幻想，是寧讓我打算為幻想啟航。于是種子開頭發(fā)芽，吐露芳香。

而如今，您是引導(dǎo)我進(jìn)入幻想國度的路燈，格外光明，為我照亮了前方的路，使我在黑暗中摸索不前，由于您我變得英勇頑強(qiáng)，大步行走在夢的路上。于是那種子枝繁葉茂開頭成長。

教師是修枝剪葉，為祖國培育花朵的辛勤園丁，一個擁有“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的偉人。是你曾經(jīng)指導(dǎo)我的幻想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念，與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我士氣，讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。由于我知道，您始終陪著我。所以我不在迷茫，奮斗在自己的夢之路上。努力在自己美妙的將來上。

梅花經(jīng)過風(fēng)雪的洗禮，才能傲立于枝頭。漂浮宜人的芳香，那一刻迸發(fā)出了多少個春秋孕育的付出。由于那是他的幻想，他為自己的幻想不斷的努力著。雄鷹只有經(jīng)受失敗的苦痛才能搏擊長空，成為蒼穹之精魂。那一刻瀟灑了他一觸即發(fā)的情感，譜寫了雙翅的雄渾與強(qiáng)健。

您將這些從頭到尾的灌入了我內(nèi)心的恐驚，脆弱的世界。因此，我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經(jīng)告知過我人生沒有三點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順。生活亦如大海，有時狂瀾不興，人就像海上的一葉扁舟飄搖不定，如同秋天蕭瑟的黃葉，總會經(jīng)受迷茫與不幸，因此我不在埋怨上天的考驗(yàn)。

教師，由于您，我現(xiàn)在已不再可怕，英勇追求自己的幻想。以夸父逐日的毅力;以女媧補(bǔ)天的精神;精衛(wèi)填海的士氣。由于您，我有了尋找幻想的動力。我立誓永久尊敬您，把您放在最神圣的地方，盡情享受您帶來的美妙。但我又有些可怕，把您放在心上的人太多，我怕會把您分割。但您的奉獻(xiàn)，讓我有士氣去做;您的魅力，讓我無法阻擋;您的氣質(zhì)，讓我無法抗拒的去敬重您。

我將永久記住您，記住您的最美，讓我大聲喊出來——教師，我愛您。

童年時，您的神奇的氣息充滿我的腦海，使我沉醉。

長大后，您漂亮的笑容，醉人的書香，浸透了我的心靈，使我沉醉。

如今，您豐富的內(nèi)涵，占據(jù)了我的世界，使我沉醉。

教師，您是我生命中永不熄滅的光環(huán)，永不消逝的暖和，是我心中永不落的太陽。

#299058借寒衣節(jié)感恩演講稿4

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是__年級__班的__，今日我演講的題目是《感恩教師》。

請問同學(xué)們，是誰用淵博的學(xué)問，把我們帶入學(xué)問的殿堂，讓我們感受文明與盼望?是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光，讓我們由軟弱變得頑強(qiáng)?是教師，是教師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，教師在我們心田播種盼望，當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?，教師誠心為我們慶祝，與我們共享喜悅，并準(zhǔn)時開出“驕兵必敗”的良方。教師總是笑語盈盈，讓大家布滿力氣。即使間或慍怒的目光，也讓我們感到親切與希望。教師是多么宏大!

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明白你的全身心地投入，你在用心的聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“教師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向教師招招手，說上一句“教師再見”，這依舊是對教師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛惜環(huán)境??這些都是感恩，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對教師的敬重和確定。人人都盼望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們，在試場上，仔細(xì)應(yīng)試，認(rèn)真答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室清掃得干潔凈凈，給班級一個干凈的環(huán)境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不遲疑地將它們撿起??

我想，這一切的一切正是教師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對教師平常淳淳教育的一種的回報。

同學(xué)們，感恩教師從點(diǎn)滴做起，感恩教師從現(xiàn)在做起!最終我誠心地向全部教師道一句：“尊敬的教師，感謝你們!你們辛苦了!祝你們永久幸福安康!

感謝大家!

#478783借寒衣節(jié)感恩演講稿5

各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”?；ㄆ蚵淞藭鞔耗嗳ナ刈o(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此，更何況人呢?

感謝生養(yǎng)你的人，由于他們讓你獲得生命，讓你安康成長。媽媽，給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿懷興奮，期盼和擔(dān)心定走過了多少個白天黑夜，無聲淚水侵透三百六十五個不眠的日子，那是作為一個女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和苦痛的眼淚，當(dāng)我們在他們的呵護(hù)下一每天成長的，他們的生命也在一每天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報他們，趕快行動吧，

感謝教育你的人，由于他們授予你學(xué)問，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年，從教會我讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會這本無字天書，多少個早晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期盼，一切盡在那三尺講臺上表達(dá)著，傳遞著，教師給了我們春的暖和，夏的清爽，秋的深思，冬的寒冷，還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問我為何放棄努力“孩子，去堅持才會成功才會勝利，長路漫漫，苦痛是不行避開的，想像一下，假設(shè)鉛筆不經(jīng)受刀削般的痛苦，怎能寫出漂亮的漢字?人生就像海洋，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌，人生就像天氣，時而風(fēng)和日麗，時而烏云密布我們僅有經(jīng)受了大風(fēng)大浪才會變的更加頑強(qiáng)，感恩教師，多謝您的愛與鼓舞，多謝禰給了我前進(jìn)的力氣，我必需會再接再厲，勇往直前。

感謝幫助過你的人，由于他們幫你度過難關(guān)，“他”，在我的人生舞臺上演繹著無比重要的主角。沒有他能夠說我的人生就沒有動力，當(dāng)我應(yīng)對挫折，正無奈著，哀思著，第一個出此刻我面前的就是他，他自身就是一個很冷漠，不情愿溝通，沒有信念的人，但他還在竭力用他自我的愛和從化未有過的歡快來暖和我，鼓舞我，幫助我，以往由于爸爸，媽媽之間的爭吵不斷，我的心境非