規(guī)章制度初中班級獎罰管理制度范文_第1頁
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初中班級獎罰管理制度范文前言班級獎罰是關(guān)乎班級管理的一個重要方面，它不僅可以激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的表現(xiàn)，同時也可以規(guī)范班級的紀(jì)律，使班級更有秩序和凝聚力。因此，制定一部適用于本班級的獎罰管理制度是非常有必要的。本文檔將提供一份初中班級獎罰管理制度范文供參考。獎罰制度獎勵成績優(yōu)秀：對于期中期末考試成績前五名的同學(xué)，班主任將發(fā)出表揚信并通知家長。勤奮表現(xiàn)：每學(xué)期班主任將挑選出表現(xiàn)優(yōu)秀、積極參加課堂討論并完成作業(yè)的學(xué)生，進行公開表揚。助人為樂：對于在班級活動或生活中表現(xiàn)出色的同學(xué)，班主任將公開表揚并為其頒發(fā)榮譽證書。學(xué)科競賽：對于參加各類學(xué)科、文藝、體育競賽并獲獎的同學(xué)，班主任將現(xiàn)場為其頒發(fā)榮譽證書。懲罰遲到早退缺課：第一次遲到或早退班級老師將口頭警告，第二次將書面通知家長，第三次將在班級公示批評。玩手機走神：第一次玩手機走神將口頭警告，第二次將在班級公示批評，第三次將請家長到學(xué)校并書面通知，請其對學(xué)生加以管教。損壞公物：對于意外損壞公共設(shè)施和環(huán)境的學(xué)生，其家長要為其進行相應(yīng)賠償并進行道歉。執(zhí)行程序獎勵獎勵由班主任組織實施，并在班級中宣布。對于所有的獲獎學(xué)生，班級將給予公開表彰。對于獲獎證書，班主任將會在課堂上進行授予。懲罰懲罰由班主任、任課老師組織實施。對于所有的懲罰行為，班主任將在班級會上進行情況通報，通知家長并加強對學(xué)生的教育，確保不再犯錯。對于累犯，班級將請家長到學(xué)校進行溝通，并在教育下進行更加細(xì)致的管理。總結(jié)初中班級獎罰管理制度的建立，將有助于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，以此來激勵和約束學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)，提升班級管理水平。希望本篇文

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