測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告四篇_第1頁
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文檔簡介

Word第第頁測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告四篇測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一實(shí)習(xí)目的和要求

1.1實(shí)習(xí)目的

1.通過直接參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)問,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高。

2.拓寬視野,增長學(xué)問,提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。

3.也提高了我們的實(shí)際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。

4.也為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了肯定的基礎(chǔ)。

5.養(yǎng)成嚴(yán)厲?仔細(xì)、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

1.2實(shí)習(xí)要求

1.遵守貴州省其次測繪院的各項(xiàng)規(guī)章制度和平安生產(chǎn)規(guī)章制度。

2.敬重領(lǐng)導(dǎo)老師,虛心學(xué)習(xí),將理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐,嚴(yán)格執(zhí)行平安技術(shù)操作規(guī)程。

3.通過本次實(shí)習(xí),要求了解和把握本專業(yè)的基本學(xué)問在實(shí)踐中的應(yīng)用,提高分析和解決問題的力量。

二實(shí)習(xí)組織

同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作在學(xué)院和所在實(shí)習(xí)單位的雙重領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

2.1學(xué)院

由測繪教研科室主任、本專業(yè)專業(yè)老師負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的實(shí)施。其詳細(xì)職責(zé)為:

1.按教學(xué)大綱要求,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱;

2.組織同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)前的動(dòng)員教育,并做好實(shí)習(xí)同學(xué)到實(shí)習(xí)單位的組織工作。

3.定期到實(shí)習(xí)單位檢查、了解同學(xué)實(shí)習(xí)狀況,準(zhǔn)時(shí)反饋信息,由學(xué)院和實(shí)習(xí)單位共同解決同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問題。

4.定期召開實(shí)習(xí)工作會(huì)議,聽取實(shí)習(xí)單位對同學(xué)工作的看法和建議,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷,溝通工作閱歷。

2.2實(shí)習(xí)單位

1.實(shí)習(xí)單位為貴州省其次測繪院,具備相應(yīng)的實(shí)習(xí)條件和設(shè)備要求。實(shí)習(xí)單位接受學(xué)校托付,全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生在該院的實(shí)習(xí)工作,確保畢業(yè)實(shí)習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行。

2.實(shí)習(xí)單位主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)實(shí)施,制定實(shí)習(xí)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù);加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理,落實(shí)打算,定期進(jìn)行實(shí)習(xí)考核評(píng)估和檢查。

3.管理實(shí)習(xí)同學(xué)的組織紀(jì)律,做好實(shí)習(xí)同學(xué)的政治思想工作,不斷提高其職業(yè)道德素養(yǎng)。

4.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行同學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)。對實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間工作進(jìn)行最終評(píng)價(jià)。

三實(shí)習(xí)進(jìn)度支配

3.1第一階段

實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX年2月24日~2月28日,共1周。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州省其次測繪院

3.2其次階段

實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX年3月1日~3月6日,共1周。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州開磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司

四實(shí)習(xí)內(nèi)容

4.1貴州省其次測繪院

在貴州省其次測繪院的國土部門劉吉院長、孫俊英副院長、潘紅艷書記等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著下,我們進(jìn)行了關(guān)于全國第一次地理國情普查工作關(guān)于貴州省的地理國情普查的相關(guān)工作。首先,院領(lǐng)導(dǎo)對我們將進(jìn)行實(shí)習(xí)的相關(guān)工作做了有關(guān)說明說明并進(jìn)行了工作的從前培訓(xùn),然后組我們分組,本班共計(jì)48人,每6人一組,共計(jì)8組,各組一個(gè)組長〔由單位人員擔(dān)當(dāng)〕,最終并進(jìn)行電腦安排,使得一人一電腦,然后開頭用EPS軟件繪圖,進(jìn)行正式生產(chǎn)。

4.2貴州開磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司

在貴州開磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著下,首先進(jìn)行工作綻開前的相關(guān)培訓(xùn),包括該公司的有關(guān)簡介,礦下平安等留意事項(xiàng)。然后帶著我們?nèi)⒂^礦井,講解礦井的構(gòu)造、掘進(jìn)巷道、磷肥等生產(chǎn)的過程,還有井下測繪掌握點(diǎn)的布置和日常測繪工作。

五實(shí)習(xí)心得

畢業(yè)實(shí)習(xí)是即將走出校內(nèi),走向社會(huì)的一次大演習(xí)。它集合了高校4年的專業(yè)所學(xué),是對學(xué)問的一次綜合運(yùn)用。在貴州省其次測繪院及貴州開磷集團(tuán)礦肥有限公司短短的時(shí)間里,我收獲許多。

首先,通過畢業(yè)測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多,比方了解了新的有關(guān)繪圖軟件的使用,加強(qiáng)了對所學(xué)學(xué)問的理解和把握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的力量。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和躲避,一切都必需準(zhǔn)時(shí)解決。因此,這讓我深深明白理論學(xué)問的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論學(xué)問進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,拓展了與人交際、合作的力量。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)力量的同時(shí),要學(xué)會(huì)和同伴和諧相處,學(xué)會(huì)包涵,學(xué)會(huì)忍受。

再次,通過實(shí)習(xí)我也熟悉到虛心求教的重要性。在工作中,有部分同伴〔各組組長〕有的只是中專學(xué)歷,他們沒有受過高等教育,但是他們在著遙感和航測方面卻有著牢固的理論學(xué)問和豐富的閱歷,那是一種珍貴的財(cái)寶,這種財(cái)寶在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,仔細(xì)學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。

測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

20xx年x月x日接到xx省測繪工程院通知到xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)參與頂崗實(shí)習(xí),下午兩點(diǎn)鐘懷著忐忑的心情坐上了前往xx的汽車,一路上想象著項(xiàng)目部的各種情形,大約下午六點(diǎn)鐘到達(dá)測區(qū),到了晚飯的時(shí)間明顯感覺與以往的氣氛不同,x月x日早上項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開頭安排師傅正式工作。

首先了解自己的工作任務(wù)、工作性質(zhì),這次頂崗實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是參與全國土地確權(quán)登記發(fā)證工作,在上學(xué)實(shí)習(xí)階段能參與國家級(jí)的項(xiàng)目,我倍感榮幸。對于自己來說,這是一次很好的熬煉機(jī)會(huì)。高職高專高校生參與企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是我們的一門必修課,同時(shí),也是為畢業(yè)以后自己走上工作崗位能夠嫻熟運(yùn)用各項(xiàng)操作技能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),作為班長和我們所在測區(qū)同學(xué)負(fù)責(zé)人,我端正自己的學(xué)習(xí)看法,絲毫不敢懈怠,為同學(xué)們樹立好典范,起到模范帶頭作用。

一、主要工作任務(wù)

x月x日到20xx年x月x日,為期近六個(gè)月的村界、組界土地確權(quán)工作在我所在的xx鄉(xiāng)順當(dāng)開展,這次確權(quán)工作是由市國土資源局和縣土地局共同牽頭、社區(qū)和村互相協(xié)作的分工下進(jìn)行的,目的是劃清村與村地界,以及村民小組間的地界。

在這次土地確權(quán)工作中,主要由xx省測繪工程院專家團(tuán)隊(duì)全力支持,市上也派出了技術(shù)骨干幫助工作,我所在xx鄉(xiāng)則抽出了部分領(lǐng)導(dǎo)和全體年輕干部主動(dòng)投入其中,在村一級(jí),大量的干部和群眾參加和見證了確權(quán)的過程。

在詳細(xì)的測量工作中,市、縣、社區(qū)、村四級(jí)人馬被分為三個(gè)小組,分赴各村,xx省測繪工程院負(fù)責(zé)測量技術(shù)方面的工作,比方讀圖、繪圖、目測地形等等,xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)的開展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部負(fù)責(zé)組織活動(dòng)的開展和協(xié)調(diào)村與村、組與組之間的邊界不清晰等問題,村上的同志主要負(fù)責(zé)村界、組界的指定,以及后勤保障工作。確權(quán)流程是這樣的:由兩村(兩組)村民或村干部共同指出雙方公認(rèn)的村界(組界)位置,然后在這個(gè)位置打下木樁以為標(biāo)記,再噴上漆作為記號(hào),之后,指定邊界的雙方人員在打下的木樁前合影,以為圖片證據(jù),同時(shí),技術(shù)人員在衛(wèi)星拍攝圖上標(biāo)出木樁位置,以備將來查找。

在實(shí)習(xí)這段時(shí)間土地確權(quán)的過程中,全部村莊都能夠正確看待確權(quán)工作,主動(dòng)服務(wù)于工作大局,沒有一起地界糾紛發(fā)生。

通過這次確權(quán)活動(dòng)的開展,我所在的xx鄉(xiāng)所轄xx個(gè)自然村土地所屬權(quán)利分別得到了明確和公示,為土地確權(quán)工作的統(tǒng)計(jì)供應(yīng)了精確數(shù)據(jù)。

二、實(shí)習(xí)就是為了煉就自己

從20xx年x月份來到xx省測繪工程院xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)到至今已有半年的時(shí)間。半年時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問,關(guān)于做人、做事。在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多關(guān)于土地確權(quán)方面的理論學(xué)問,這也是第一次把理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中來。這次實(shí)習(xí)也讓我知道了理論學(xué)問在實(shí)際工作中的重要性,也讓我很好的了解到實(shí)際操作力量。

這次實(shí)習(xí)對我來說收獲特別大,真是學(xué)有所用,我可以把以前書本上學(xué)到的學(xué)問和實(shí)際工作結(jié)合起來使我對我所學(xué)的專業(yè)技術(shù)有了更多了解和更大的愛好,也學(xué)到了一個(gè)測量工應(yīng)當(dāng)有的看法,就應(yīng)當(dāng)是腳踏實(shí)地,吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我肯定主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長。本次實(shí)習(xí)信任對我以后的工作會(huì)有很大的關(guān)心,是走向社會(huì)的最終一堂很有意義的實(shí)踐課。

通過對本次實(shí)習(xí)讓我了解到測量是一項(xiàng)特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,不能有一點(diǎn)的馬虎,需要做到求真務(wù)實(shí),是什么就是什么,數(shù)據(jù)是不會(huì)騙人的。還有數(shù)據(jù)對我們測量工作的重要性。

通過本次實(shí)習(xí)我總結(jié)了:不要完全理論聯(lián)系實(shí)際。通過總結(jié)在辦公室和在外業(yè)調(diào)查的實(shí)習(xí)過程,我發(fā)覺理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,許多東西看似簡潔,但是沒有實(shí)踐根本不知道問題在那里,總結(jié)的理論究竟正不正確,就像自己在外業(yè)調(diào)查的時(shí)候有些東西也是不完全按理論來的??梢娎碚撆c實(shí)際的差距。尤其對于我們剛剛踏入社會(huì)的實(shí)習(xí)生來說。我們的學(xué)問都是規(guī)范在課本里,因此,工作中會(huì)消失許多的問題,當(dāng)問題消失的時(shí)候,我們不能躲避,要學(xué)會(huì)解決,在這個(gè)過程中就要求我們多學(xué)習(xí),看到不明白不懂的東西就要立即問明白,不能裝著很明白。我們要丟掉思想包袱,鑒定自己的信念。

我們是剛剛踏入社會(huì)的的實(shí)習(xí)生、有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和包袱,開頭或許會(huì)由于薪酬問題不滿、或者工作量過多、節(jié)假日不休息等問題給自己造成有些困惱,或許還會(huì)由于工作的麻煩而失去斗志,但是我們踏入社會(huì),就不能在學(xué)習(xí)或者家里的安逸,就要丟掉自己的思想束縛,鑒定自己的信念,信任自己的力量,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,假如說學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),那么如今我們進(jìn)去的就說大社會(huì)了,社會(huì)不同于學(xué)校、家庭,我們在工作中會(huì)遇到各種各樣的人,我們不再是家里的珍寶學(xué)校的佼佼者,我們要開頭我們的社會(huì)人生,因此我們要學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系,遇到事情不要發(fā)牢騷,或許我們不會(huì)引人留意,但是我們的辛苦和付出總會(huì)有人看到,因此不要埋怨,為自己營造一個(gè)良好的工作氣氛,讓四周的人認(rèn)同你。

做好筆記,學(xué)會(huì)總結(jié)。再好的大腦也會(huì)有遺忘的時(shí)候,何況我們沒有那樣的大腦,因此,我們學(xué)習(xí)的過程中,要留意做好筆記。像我們測量行業(yè),工地就說一本百科全書,形象詳細(xì)全面,遇到問題解決之后,要記錄下來以防遺忘。測量行業(yè)是技術(shù)要求比較搞的一個(gè)行業(yè),作為技術(shù)員,做事情肯定要仔細(xì)認(rèn)真,一絲不茍。

測量在工程的基本建設(shè)中是作為一個(gè)眼睛,有著承上啟下作用和舉足輕重的地位,因此,從事測量工作必需要具備仔細(xì)的品質(zhì),作為一個(gè)測量員必需要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范要求行事。

三、把握機(jī)遇主動(dòng)進(jìn)取

機(jī)會(huì)對于每個(gè)人都是公正的,主要是自己要把握好,我主要是先是內(nèi)業(yè)的工作,建立數(shù)據(jù)庫初次使用新的軟件,在使用新的軟件建立數(shù)據(jù)庫中,由于技術(shù)不成熟,工作難度可想而知,但是我們?yōu)榱瞬蝗枋姑?,不辜?fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任,有時(shí)日夜不停加班加點(diǎn),并且通過與其他標(biāo)段溝通互相學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱資料等方式,想盡一切方法完善數(shù)據(jù)庫,以到達(dá)精益求精。最終功夫不負(fù)苦心人,在最終成果驗(yàn)收時(shí),獲得xx省國土資源廳地籍處土地確權(quán)登記發(fā)證辦公室數(shù)據(jù)庫質(zhì)量檢查中榮獲第一名,并獲得全市通報(bào)表揚(yáng)。這些成果的取得靠我們一步一個(gè)腳英穩(wěn)扎穩(wěn)打踏踏實(shí)實(shí)干出來的,這些成果不僅鼓舞了人心,同時(shí)也為我院爭了光添了彩,贏得了良好社會(huì)的聲譽(yù)。

xx市xx區(qū)農(nóng)村土地確權(quán)工作開展以來,雖然困難重重,但是我們并沒有退卻,俯下自己的身子,遇到困難準(zhǔn)時(shí)和區(qū)干部、鄉(xiāng)干部、村干部溝通,幫助做好群眾的工作,便于工作的順當(dāng)開展進(jìn)行。經(jīng)過大家齊心協(xié)力一年的艱苦奮戰(zhàn),第一步全部權(quán)工作已經(jīng)基本結(jié)束,繼而的使用權(quán)工作測圖已經(jīng)掩蓋xx平方公里,這與全部人的`努力息息相關(guān),更彰顯了我們上下全都努力進(jìn)取的工作作風(fēng),更讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),一個(gè)集體要想合作完成一件工作,就必需要心往一處用,勁往一處使。

四、收獲與展望

通過本次實(shí)習(xí)主要的收獲有三個(gè)方面。

1、通過自己直接參加外業(yè)調(diào)查與內(nèi)業(yè)的處理,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高,圓滿的完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。

3、同學(xué)在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的預(yù)備。

作為工程測量專業(yè)的人員,工作有時(shí)感到疲憊,但是,我仍舊會(huì)堅(jiān)持,由于我明白了一個(gè)道理,那就是干好如今的工作就是為以后自己能在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下立于不敗之地,我深知,自己家在農(nóng)村,沒有一個(gè)良好的操作技能,早晚會(huì)被社會(huì)淘汰。

因此我要積累更加豐富的預(yù)算閱歷,不端的努力,堅(jiān)決自己心中成為測繪工程師的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得學(xué)校在基礎(chǔ)學(xué)問方面還應(yīng)加強(qiáng),讓同學(xué)了解跟多的學(xué)問、在專業(yè)學(xué)問方面還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度,更全面的了解軟件的應(yīng)用,最重要的是要更多的實(shí)際問題,才能把握的更全面更詳細(xì)。

測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、工作安排

實(shí)習(xí)周剛開頭時(shí)我們小組經(jīng)過商量安排好了各個(gè)組員主要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,我安排到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù),別看它微缺乏道,但只要記錯(cuò),以后的計(jì)算全部失敗,所以工作一開頭我就特殊警惕當(dāng)心,每次記之前和讀數(shù)同學(xué)核對一下,避開消失錯(cuò)誤。很慶幸的是,整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來除了數(shù)據(jù)本身無法避開的誤差之外,作為記錄員的我并沒有犯錯(cuò)。

雖然我們每個(gè)人都有自己需要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,但是一些緊急時(shí)刻我們都會(huì)互相關(guān)心,共同完成任務(wù),不僅提高了測量的效率,同時(shí)也讓我們對測量過程中的各個(gè)項(xiàng)目都有肯定的了解。

二、工作總述

本次測量的工作任務(wù)主要有兩個(gè):一.在安排到的區(qū)域中完成一條導(dǎo)線的測量(包括該導(dǎo)線的水準(zhǔn)測量,距離測量,水平角測量);二.按1:500的比例尺完成安排到得區(qū)域地形圖的測繪。

針對第一個(gè)任務(wù),我們依據(jù)我們所安排到的地理位置的實(shí)際狀況,選擇了一條有肯定長度、肯定高差的閉合路線作為施測路線。接下來便是依據(jù)已知點(diǎn)確定未知點(diǎn),未知點(diǎn)確實(shí)定很重要,各點(diǎn)的好壞確定了測量的速度,一切預(yù)備完畢后。我們選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),.1人利用水準(zhǔn)儀器和經(jīng)緯儀觀測該水準(zhǔn)路線(同時(shí)也是導(dǎo)線)的高程以及水平角(試驗(yàn)儀器的整平對試驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限肯定要重新測量),1人記錄、2人立尺,2人利用皮尺進(jìn)行測量導(dǎo)線點(diǎn)間的距離。

定位各個(gè)建筑物的角點(diǎn)主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺,將經(jīng)緯儀定位于四個(gè)已知的測站,測到一切可以側(cè)到的建筑物的點(diǎn),一些可以精確定位的點(diǎn)則用皮尺進(jìn)行測量然后定位,一邊測一邊畫草圖記錄各個(gè)測到的點(diǎn)以及在聚酯薄膜上精確畫出各點(diǎn)的精確位置??梢哉f整個(gè)過程比較冗雜麻煩,由于很多點(diǎn)的誤差是不行避開的,這也導(dǎo)致了圖上的某些建筑物點(diǎn)之間消失一點(diǎn)偏差,但我們不氣餒,那個(gè)點(diǎn)消失錯(cuò)誤那個(gè)點(diǎn)重測,最終最終解決了這些偏差的問題。經(jīng)過幾天不停地測量,區(qū)域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐,接下來便是對草圖的修正以及加深,這一塊雖然不是我負(fù)責(zé)的,但我也進(jìn)行了肯定的了解,比方大路用實(shí)線,小路用實(shí)線,草坪,路燈等對應(yīng)的符號(hào)都要標(biāo)出。整張圖完成后,也宣告著這次實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿結(jié)束。

三、收獲

通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),我們個(gè)人的實(shí)踐力量有了質(zhì)的提高,同時(shí)對課本上的學(xué)問理解的也更加透徹,讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西,比方對試驗(yàn)儀器的操作更加?jì)故?學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手、動(dòng)腦和繪圖的力量,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的力量.一次測量實(shí)習(xí)要完好的做完,單單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.

測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

宏村,古取宏廣發(fā)達(dá)之意,稱為弘村。她始建于宋朝紹熙年間,距今已有800多年的歷史,原為汪姓聚居之地。宏村背倚黃山余脈羊棧嶺、雷崗山等,地勢較高,經(jīng)常云蒸霞蔚,時(shí)而如潑墨重彩,時(shí)而如淡抹寫意,恰似山水長卷,融自然景觀和人文景觀為一體,被譽(yù)為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。

村中古民居鱗次櫛比,由于宏村地勢偏遠(yuǎn),據(jù)說只在太平天國時(shí)曾遭戰(zhàn)劫,一把火燒掉了不少老宅。后來大多根據(jù)原樣重建,保存至今。“一生癡絕處無夢到徽州”,湯顯祖的這兩句詩是徽州最為有名的廣告詞,而宏村又是徽派建筑絕好的注腳。好像學(xué)校就是沖著徽派建筑而去,我們接著上屆的腳印踏上去宏村的實(shí)習(xí)歷程。

20xx.7.4第一次去會(huì)這么遠(yuǎn)的地方,汽車、火車、汽車、火車、汽車,真的是看夠了、玩夠了、煩夠了。五點(diǎn)起來,匆忙忙忙整理前晚整理好的東西,生怕自己丟東西。洗漱完,就奔食堂,以前能吃早飯的地方就不多,更何況是早晨五點(diǎn)多,湊合一下吃了點(diǎn),沒吃飯就急急匆忙往人文館跑。還算自己腿長得牢固,沒拉最終,謝天謝地。

至此開頭了夢中追捧的宏村實(shí)習(xí),汽車上發(fā)了一本測繪實(shí)例表,無所事事的看了會(huì),不知不覺就到了火車站。擠火車是我一生中最煩的事,中國人多暫且不說,我們這些男青年的優(yōu)勢全被大媽大嬸的胡沖亂撞擠沒了。廢了好大的勁才上的車,多虧我們41個(gè)人座位聯(lián)在一起,所以座位頂上的空地沒被莫名其妙的占去。

剛上車就開頭單獨(dú)不舒適,估量是早晨雞蛋的問題,都是饑不擇食惹得禍!或許長途跋涉都有一個(gè)美妙的開頭、無聊的結(jié)局,我們也不例外,北京的轉(zhuǎn)站終于給了我們一點(diǎn)緩沖的機(jī)會(huì)。

20xx.7.5其次天終于熬到南京,長江也見了,南京也看了,接下來六小時(shí)的山路可真讓我們這群人郁悶。兩天的火車真是死要命,中國最古老的綠皮加風(fēng)扇,死悶死熱,第一次體會(huì)到中國人的確多。我從小都暈車的習(xí)慣,六個(gè)小時(shí)的山路,結(jié)果我還沒上車就開頭暈了。

一上車汽車就有了感覺,后來吃了點(diǎn)馮柯老師給的藥,可能是坐車太累了竟不知不覺睡著了,結(jié)果平安挨到了宏村,當(dāng)然以路途的風(fēng)景做代價(jià)。

下午幾個(gè)人一起在際村吃了點(diǎn)當(dāng)?shù)匦〕?,吃完才發(fā)覺,旅游業(yè)真是能帶動(dòng)消費(fèi),竟然這么貴。大家一再考慮后,就又回到住宿的地方會(huì)餐。

20xx.7.6今日是實(shí)習(xí)其次天,早晨五點(diǎn)半還在睡夢中就被叫醒,匆忙忙忙的就走了一個(gè)姓汪的人家測繪,老先生以前是做過老師的,對古建和風(fēng)水很是討論,剛到他家就給我們具體介紹了一下他家,感覺老先生很不簡潔。

最郁悶的是重新分組,理由是女生單獨(dú)一組擔(dān)心全,要男女搭配。我們那組劃拳淘汰,結(jié)果身為組長的我被淘汰出組。第一天測量我們選擇大門和樓梯,我們首先測門,數(shù)據(jù)的一步步測,進(jìn)程漸漸的來。

下午,導(dǎo)游帶我們?nèi)ズ甏遛D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

晚上,邀請汪瑞華給我們講解宏村,老爺子對古建筑和風(fēng)水學(xué)的確有討論,也很有主見。首先給我們講解宏村的來歷,徽州匠人的博學(xué)、宏村的桃源容納、800年的融合形成如今的宏村。又否認(rèn)了人們常說的“?!钡恼f法,老先生從三點(diǎn)說起,河道的改造,是為了環(huán)繞村莊,處于平安和有用的考慮;八百間的時(shí)間一代代的匠人不行能按一個(gè)無形的思維精確連續(xù);牛腸、牛胃、牛角都有,偏沒牛心、牛肺,沒心沒肺何為牛。后來

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