2023年?duì)幾鑫拿骱蒙倌瓿h書五篇

2023年?duì)幾鑫拿骱蒙倌瓿h書五篇爭做文明好少年倡議書1富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、*等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這是社會主義核心價(jià)值觀，人人皆知。在這12個(gè)詞中，人們把“文明”放在了第3位，也可見一個(gè)社會中文明是下面是我為大家整理的爭做文明好少年倡議書五篇,供大家參考。

爭做文明好少年倡議書1

富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、*等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這是社會主義核心價(jià)值觀，人人皆知。在這12個(gè)詞中，人們把“文明”放在了第3位，也可見一個(gè)社會中文明是多么不可缺少的品質(zhì)，然而，在社會里，讓有許多人不講文明、橫行霸道，我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。

說來也怪，文明，這是一個(gè)多么簡單的詞匯，可是，它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡單，做起來卻非常不易。然而，我親眼所見的一件事，卻又證明了文明只是一件很小的事。它，也深深地觸動了我的心靈。

一次，我和媽媽在小區(qū)里散步，一個(gè)人的狗在路中間拉了坨屎，狗的主人為了不妨礙別人正常出行，用鏟子把那坨屎鏟到了垃圾箱里，我一時(shí)間感動極了。

他的行為激勵了我，讓我也加入了講文明的行列里。我和媽媽去海邊玩，正玩著，忽然，一些垃圾映入了我的眼簾，這怎么行？暑期游客大大增多，這些垃圾污染了我們的城市面貌，降低了秦皇島在游客心中的形象，想到這兒，我毫不猶豫地把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋怼?/p>

走進(jìn)超市，路過冰柜，看見冰柜的門沒關(guān)，這可大大浪費(fèi)了電吶，急忙走過去，關(guān)上冰柜，我又做了一件文明的事。

其實(shí)，文明不是很難的事，只要你肯從一點(diǎn)一滴的小事去做，它就在你身邊，所以，讓我們行動起來，一起用文明創(chuàng)造一個(gè)美好家園！少年朋友們，你還在等嗎？

倡議人：xxx

年月日

爭做文明好少年倡議書2

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí)，會覺得一切都充滿生機(jī)，充滿希望?？墒?，當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來不堪入耳的臟話時(shí)，你會有什么感受呢？也許你會皺起眉頭，仿佛潔白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊，這些不文明的行為正在悄無聲息地蠶食著我們積極向上的校園文化，污染著我們美麗純潔的心靈。

杰佛萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個(gè)動作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。我國自古便以“禮儀之邦“著稱，講文明，懂禮貌，和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?？梢院敛豢鋸埖卣f，文明比學(xué)習(xí)一切知識更重要，它反映出一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)。

文明，并不需要我們做什么驚天動地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì)。文明，是同學(xué)生病時(shí)的一句慰問關(guān)懷，是大方地幫助有需要的同學(xué)而不索求回報(bào)；文明，是樓梯中給老師的一次讓路，是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行?！拔鹨陨菩《粸椤?，只要你愿意去做，文明將是一件極為簡單、快樂的事。

文明不過是舉手之勞，不需要你做出驚天動地的舉措，就從身邊的點(diǎn)滴小事做起。尊敬老師，文明是課前遞上一杯溫水，課后讓老師先行的習(xí)慣，放學(xué)后的一句“老師，再見“；愛護(hù)同學(xué)，文明是他生病時(shí)幫他拿來的藥品，是他摔倒時(shí)熱心的攙扶，是他無助時(shí)毫不猶豫的幫忙；熱愛校園，文明是被自覺撿起的果皮紙屑，是擺放整齊的桌椅，是。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝；不小心碰到同學(xué)，說聲對不起，同學(xué)流淚時(shí)，請用幽默讓他破涕為笑；主動制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明真的、無處不在，信口拈來。

文明，僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí)，請捂起自己的嘴；當(dāng)你想打人時(shí)，請將雙手背在身后；當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí)，請想想自己踩到黏痰時(shí)的氣憤，當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時(shí)，倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。

我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期，現(xiàn)在的所作所為，將會潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，熱愛校園，今天，這些細(xì)微的小事就是我們的出發(fā)點(diǎn)，做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最莊重的誓言！親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，爭做適合社會需要的現(xiàn)代文明人！使文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)少先隊(duì)員的自覺言行；使文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律；使文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢想！讓我們用滿腔熱忱去推動精神文明前進(jìn)的腳步，把我們的學(xué)校建成和諧、文明、有序的溫馨家園！同學(xué)們，用心去感受吧！文明的校園，沒有喧囂，沒有臟亂，只有整潔的畫卷，只有寧靜的花香，只有瑯瑯書聲。讓我們沉浸在他這和諧文明的氛圍中奮發(fā)向上書寫自己的美好明天。

我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們，我們要書寫下文明的詩篇！讓我們講文明，樹新風(fēng)，做文明少年，用我們的實(shí)際行動共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章，為建設(shè)文明校園而努力奮斗！

倡議人：xxx

年月日

爭做文明好少年倡議書3

親愛朋友們:

近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我們代表濰坊中新雙語學(xué)校全體師生向大家發(fā)出“低碳生活，我們行動起來”的倡議:

一、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動增強(qiáng)危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。

二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

四、少用一次性制品，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。

七、參加植樹造林活動，在寢室中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;

九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

爭做文明好少年倡議書4

親愛的同學(xué)們：

要想做一名文明學(xué)生，我們就要把文明時(shí)時(shí)刻刻牢記在心里，千萬不要把文明習(xí)慣看作是一件小事。做文明學(xué)生的基本素質(zhì)是：尊老愛幼、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞公共財(cái)物、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛互相幫助……

每當(dāng)看到同學(xué)們在學(xué)校門口等車，待車一到，同學(xué)們就我擁我擠地蜂擁而上，搶著上車，給自己找一個(gè)好的座位，對抱著孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車沒座位時(shí)，同學(xué)們卻視而不見，這時(shí)，好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問同學(xué)是否可以讓出幾個(gè)座位呢？但同學(xué)卻你看看我，我看看你，一點(diǎn)都沒讓座的意思，更沒有慚愧的感覺?？吹竭@里，我真想對同學(xué)們說：“同學(xué)們，請講文明，“尊老愛幼”是一種美德?！?/p>

每當(dāng)走在放學(xué)回家的路上，總是能看見一些同學(xué)們將吃過的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾，隨手扔在了地上，看到這里，我真想大聲對同學(xué)們說：“同學(xué)們，請講文明，環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，“環(huán)境，人人有責(zé)?！弊龅叫?nèi)校外一個(gè)樣。”

公園是我們大家的休閑場所。每當(dāng)我看見有幾個(gè)同學(xué)在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏，有的同學(xué)采摘了幾朵美麗的花兒時(shí)，我真想大聲的對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們知道嗎？小草小花它們也是有生命的，你們這樣亂采亂踏時(shí)，它們用內(nèi)心在呼喚：“疼，疼?！敝徊贿^是我們聽不到而已。同學(xué)們，請講文明，請不要損壞公園內(nèi)的一草一木”

要做一個(gè)講文明有素養(yǎng)的學(xué)生，我們就要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，注意自己的一言一行，還要時(shí)常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明，講禮貌。做文明學(xué)生，要管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的腳，不殘?zhí)せú?。我希望通過我們大家的共同努力，使我們的城市處處講文明，處處有文明。

爭做文明好少年倡議書5

學(xué)生朋友們：

大家好!隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要*臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了中小學(xué)生的求知途徑，為中小學(xué)生打開了認(rèn)識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為中小學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間，中小學(xué)生在這里擁有自己*等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會?；ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題，尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力、*等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的`黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

為此，我校向全體學(xué)生發(fā)出“美德網(wǎng)上行，做文明小網(wǎng)民”的倡議：

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會正氣的主陣地，學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，不瀏覽*、暴力等信息，自覺抵制邪教等不良信息。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上*、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能，提高操作水*，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即