幼兒園教育與心得5篇

幼兒園教育與心得5篇幼兒園訓(xùn)練與心得篇1

x月xx日，參與了幼兒園小六班組織的幼兒訓(xùn)練閱歷溝通會，班主任x老師明確了本次會議的目的、意義和會議程序，參與會議的部分家長也溝通了對幼兒訓(xùn)練的一些閱歷做法，同時也提出一些困惑，大家進(jìn)行了溝通。針對幼兒訓(xùn)練，我也談了自己的一些看法，小女兒的名字叫xx，剛過四周歲的生日，今年x月份入園，入幼兒園后，特別喜愛幼兒園的老師、小伴侶和幼兒園的環(huán)境，早上入園很興奮，只有極少數(shù)時候淘氣說：我不上幼兒園了。我們說老師和小伴侶等著你呢！她就興奮的跟著我們?nèi)ビ變簣@了。放假的時候，多數(shù)時候都是爸爸媽媽一起陪著她，講講故事，玩玩嬉戲等等，也很歡樂。為了能夠使孩子健康歡樂的成長，我們也時常翻看一些關(guān)于家庭訓(xùn)練、幼兒訓(xùn)練的書籍雜志。下面就自己的一些關(guān)于家庭幼兒訓(xùn)練的看法溝通。

一、養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣，是培育孩子健康成長的基礎(chǔ)

習(xí)慣之對于一個孩子的成長至關(guān)重要，這是眾所周知的。不同的年齡階段，對于孩子習(xí)慣培育的內(nèi)容也是不同的。在4-5周歲時應(yīng)注意孩子培育的習(xí)慣，有這樣幾個方面：

一是培育孩子講禮貌，能夠使用一些禮貌性的日常用語，這一點(diǎn)幼兒園的老師做的很好，孩子入園幾周后，入園、離園時都學(xué)會和老師打招呼，做的特別自然、得體，在家時或爸爸媽媽送到幼兒園離園時她也能主動打招呼。同時也學(xué)會適時說“感謝、對不起、沒關(guān)系”等用語，并關(guān)心孩子把握什么時候該怎樣說，一點(diǎn)點(diǎn)提高孩子，讓孩子變得懂禮貌。

二是養(yǎng)成孩子自己自理的習(xí)慣。小女兒楊碩在家時，表現(xiàn)出主動搶家務(wù)活干，她媽媽疊衣服時，她也搶著疊，特殊是她自己的衣服。我們就抓住這個機(jī)會，讓她熬煉，并準(zhǔn)時鼓舞，即使疊得不整齊，也夸獎、鼓舞，假如需要重新疊就趁她玩的時候完成，有時還和我競賽，我有意疊得沒有她疊得好，她就特殊有成就感和喜悅感。久而久之她就疊得越來越好，而且能夠主動疊好自己的衣服。入園后，老師又鼓舞孩子自己穿衣穿鞋，現(xiàn)在她做得也很好，在家時也是盡量讓她自己完成。同時，她玩的玩具、卡片、拼圖和圖畫書等等，用完后都盡量讓她自己整理，她有一個可以讀一班級時用的書包，她也常常自己整理，放東西。

三是不要讓孩子說謊。往往有這樣狀況，孩子說謊后，家長很奇怪???很興奮，認(rèn)為孩子很聰慧，當(dāng)然這也應(yīng)當(dāng)是聰慧的表現(xiàn)，但作為家長應(yīng)當(dāng)正面引導(dǎo)孩子，養(yǎng)成誠懇的習(xí)慣，之后形成誠懇的性格，鑄就誠懇的品質(zhì)。

四是對于孩子存在問題的矯正，要堅(jiān)持常常，讓孩子漸漸知道什么是應(yīng)當(dāng)做的、什么事不應(yīng)當(dāng)做的。比如孩子好吃零嘴，這是正常而普遍的，特殊是喜愛吃糖，楊碩每次到超市都先去挑糖，她媽媽管得稍嚴(yán)一些，她有時還真不聽我的，用哭鬧來應(yīng)付我，由于她根據(jù)以往閱歷知道我好應(yīng)付，我常常妥協(xié)，因此還情愿讓我領(lǐng)她去超市，后來意識到她的這種心理后，我提前表面嚴(yán)厲?對她說，不許買糖，否則不領(lǐng)你去，有時她哭鬧，也要堅(jiān)持，不要給她造成感覺，哭鬧就能成功，有時候原則的事情肯定要堅(jiān)持，幼兒訓(xùn)練同樣需要原則。

二、呵護(hù)孩子的奇怪???心，培育孩子的想象力，是培育孩子健康成長重要內(nèi)容

具有奇怪???心是孩子的天性。我們家長，在培育孩子奇怪???心方面普遍做得不到位，其實(shí)這與我們家長這方面的學(xué)問、力量欠缺和環(huán)境、條件不足等方面造成的。但是我認(rèn)為，我們做不到主動去培育，但我們絕不能去做抹殺孩子奇怪???心的事情，當(dāng)孩子對這對那表現(xiàn)奇怪???的時候，千萬不要阻擋、訓(xùn)斥，什么“狡猾呆一會”、“那有啥好看的”等等，孩子的奇怪???心天性往往就在你的這一阻、那一攔和訓(xùn)斥中抹殺了。孩子隨著年齡增長，奇怪???心越來越差，這是現(xiàn)實(shí)。所以我們首先要做到不起副作用，先要做到“無為”。之后，要學(xué)會怎樣培育和激發(fā)孩子的奇怪???天性，在做到“有為”。

培育孩子奇怪???心、想象力，要注意培育孩子的觀看力量和動手操作力量。有時，父母不要心疼錢，要給孩子買一些她感愛好的玩具，有時你買三個玩具，她喜愛一種，就物有所值了，由于這種玩具給他帶來的歡樂和成長關(guān)心是無價(jià)的，孩子的各方面力量和愛好是在玩的過程中一點(diǎn)點(diǎn)提高的。沒聽說一個啥也不會玩的孩子是特別聰慧的。

三、讓孩子逐步具備平安意識，關(guān)心孩子健康平安成長

四周環(huán)境存在哪些平安隱患，走在大街上會有哪些危急，隨著孩子慢慢成長，讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)明白怎樣愛護(hù)自己。要記住不要跟生疏人走，不要攀高等等。

四、父母要學(xué)習(xí)關(guān)于幼兒訓(xùn)練的理論書籍和實(shí)踐閱歷，能夠更好地訓(xùn)練引導(dǎo)孩子健康成長

訓(xùn)練理論和訓(xùn)練力量的缺失，是當(dāng)前家長的普遍狀況。很多家長靠著想當(dāng)然去管孩子，有時候副作用大于正作用，做了許多負(fù)面影響，成天埋怨甚至打罵等等。因此，家長應(yīng)盡量學(xué)習(xí)一些家庭訓(xùn)練的內(nèi)容，不能學(xué)習(xí)理論的，學(xué)學(xué)怎樣做也很好。前幾日，幼兒園出版一期幼教報(bào)紙，內(nèi)容很好，家長應(yīng)當(dāng)很好讀一讀。

幼兒園訓(xùn)練與心得篇2

孩子就像一棵樹上的果子，果子看上去很好的時候，大家都感覺很不錯，很欣慰；果子若不好，那么，單純關(guān)注孩子是不會有多大轉(zhuǎn)變的，要關(guān)注這棵大樹，給很好的肥料，適當(dāng)?shù)亟o，該修正就修正……才會產(chǎn)生好果子；假如是樹的問題，絕不要讓果子單獨(dú)擔(dān)當(dāng)，不輸在家庭訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得體會。那么這棵大樹應(yīng)當(dāng)扎根在哪里呢？那就是家庭訓(xùn)練。

讀讀里面的案例，和孩子的父親聊聊孩子的動向以及統(tǒng)一我們的立場，不僅能夠形成自己的家庭的核心價(jià)值，也能加深家人間的情意。在家里時，讓孩子盡力遵守規(guī)章或做不到時坦白或表達(dá)歉疚外，很難鉆空子。他就能把自己的留意力轉(zhuǎn)移到他應(yīng)當(dāng)關(guān)注的嬉戲和生活實(shí)踐中，使自己在日常生活和家人溝通中得到自身的成長。每位父母都渴望自己的孩子能健康地成長，將來成為一個勝利的人。當(dāng)孩子日漸長大，他的成長帶給我們許多歡樂，也帶給我們無盡的困惑和苦惱，為什么他是如此的任性、如此的叛逆、如此……作為父母的我們該怎樣做？要怎樣做？成為我們?nèi)覡庌q的話題。我們都是再一般不過的家庭，也并不奢望孩子能成為什么大人物、大智者，我們只是盼望他能成為一個知道是非對錯、善惡美丑的人……說到這里真的非常感謝——通過學(xué)習(xí)得到一些心得。

（一）營造使孩子心情舒服的家喜愛孩子的父母都想為孩子供應(yīng)舒適平安的家

家的含義不僅是指有大面積的住房，有很多玩具，庇護(hù)孩子身體平安不受侵害。更重要的是，一個真正意義上的家要具有最多的和諧與關(guān)愛、最少的緊急與壓力良好的家庭氣氛有利孩子身心健康，讓人也在和諧中感受到愛，懂的愛，懂得包涵，懂得理解、懂得感恩，做一個和善，歡樂，大度，樂于助人的人！

（二）在原則上給孩子自由的空間假如你能敬重他的選擇

適時地引導(dǎo)與鼓舞，努力給孩子營造一個歡樂的童年，不要在他還沒有成年的時候就背負(fù)我們大人的苦惱。

不強(qiáng)迫、不被迫他做他極不愿做的事。不需要教孩子學(xué)會歡樂，孩子天性歡樂、喜悅，但這種心情要自由地表達(dá)出來卻需要家長的允許，有時還需要家長的鼓舞。生活開心并不意味著豐厚的物質(zhì)條件。家長越喜愛生活，樂于與孩子在一起，孩子的生活就越急迫地想擁有生活，每天早上醒來就露出微笑，聽到音樂會隨之起舞，興奮時由衷地放聲大笑。生活健康開心的孩子精力充足，布滿奇怪???心，渴望探究，積級參加四周世界的活動，樂于與人友交往。

（三）讓孩子生活開心

不需要教孩子學(xué)會歡樂，孩子天性歡樂、喜悅，但這種心情要自由地表達(dá)出來卻需要家長的允許，有時還需要家長的鼓舞。生活開心并不意味著豐厚的物質(zhì)條件。家長越喜愛生活，樂于與孩子在一起，孩子的生活就越急迫地想擁有生活，每天早上醒來就露出微笑，聽到音樂會隨之起舞，興奮時由衷地放聲大笑。生活健康開心的孩子精力充足，布滿奇怪???心，渴望探究，積級參加四周世界的活動，樂于與人友交往。

（四）培育孩子的學(xué)習(xí)力量

渴望學(xué)習(xí)與探究，對未知的世界布滿奇怪???心是孩子與生俱來的本能。孩子誕生以后的最初幾年是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時段，假如孩子的各種嘗試與探究能得到外界很好的理解與引導(dǎo)，孩子的學(xué)習(xí)本能就能順當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)變成自覺學(xué)習(xí)愛好學(xué)習(xí)的愛好與習(xí)慣，這種愛好與習(xí)慣的建立使孩子受益終生。保持與促進(jìn)孩子對學(xué)習(xí)班的愛好，是家長的重要責(zé)任。孩子學(xué)習(xí)和探究的行為賜予鼓舞、呵護(hù)與引導(dǎo)，敬重孩子的愛好與選擇，孩子提問，允許孩子自己發(fā)揮，反復(fù)試誤，觀賞孩子由學(xué)習(xí)而獲得的樂趣，孩子很快就會熟悉到，學(xué)習(xí)把事情做好，既能獲得自我滿意又能討家長的歡心。反之，假如家長對孩子的才智火花不觀賞，對孩子的嘗試橫加干涉與限制，超越孩子的力量強(qiáng)迫加壓，孩子的學(xué)習(xí)愛好就會受挫，還沒有等到上學(xué)，已經(jīng)變得可怕探究、不想學(xué)習(xí)，甚至厭惡學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)愛好的秘訣是，在確保平安的前提下，盡可能多給孩子是求知的自然?欲望，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，我們許多家長賜予孩子太多愛、太多這不能那不許、也太多責(zé)怪。唯獨(dú)少了他最需要的理解。我們都是從為人子的階段經(jīng)受到現(xiàn)如今的為人父母，雖然我們有過走彎路的經(jīng)受，但卻成不能把自己走的認(rèn)為的得出的勝利筆直的路給孩子走。

幼兒園訓(xùn)練與心得篇3

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間這個學(xué)期又開頭了?？葱“閭H們一每天的懂事，一每天地在長大，心里總是樂滋滋的，和在一齊真的很快樂，仿佛自我也回到了童年一般，和他們在一齊盡情的玩耍，任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力！這讓我感受最深，有時甚至想：我不僅僅是在訓(xùn)練他們，其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份驕傲感。

人的一生中，短短幾十年，而幼兒時期的訓(xùn)練對個體的影響是最大的，能夠說，關(guān)系到人的一生?！皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”，“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，務(wù)必到處留意自我的一言一行，我事事領(lǐng)先垂范，才不會失其原來之好處。為人師表，職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸直接關(guān)系到幼兒同學(xué)的健康成長。幼兒作為祖國的花朵，將來的仆人，作為一名幼兒老師，訓(xùn)練工作的職責(zé)是極其重大的。

選取幼師，是我的幻想，站在訓(xùn)練的講臺，是我的追求，短短兩年的訓(xùn)練生涯中，讓我明白了許多許多，在訓(xùn)練工作中，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的學(xué)問。

雖然，站在訓(xùn)練的講臺上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡潔的事，務(wù)必課前的備課，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及將來的期望，一切都是值得。

在幼兒園的訓(xùn)練工作中，許多只是看到了表面，對工都加以了誤會，大多數(shù)人都認(rèn)為，幼兒園的工作是最好做的，每一個人都會做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只但是是帶一下小伴侶，沒有什么的。但是，我要在那里告知各位，你們只答對了一半，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血，又誰知呢？人生就像一盤棋，如何才能成為最終的成功者，范文寫作下棋第一步，最為關(guān)鍵。

“三歲定八十”可想而知，的重要性。雖然自古以來，也有“萬事開頭難”的說法，但是作為一名幼兒，在這一個時期中，仿照潛力是非常的強(qiáng)，讓人望之贊嘆，學(xué)什么都很簡單上手，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物之中，都是布滿了奇怪???感，布滿了奇思妙想，所以理解潛力當(dāng)然是最強(qiáng)的時期，而身為一名幼兒老師的我們，一言一行都對幼兒的今后進(jìn)展有著很大的影響，務(wù)必先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時，留意自身的一言一行，使幼兒有一個好榜樣。

如何去帶好幼兒一向是我們作為幼兒老師討論與爭論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會的同學(xué)，只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人，需要全方位的進(jìn)展，作為老師務(wù)必抓住幼兒感愛好的事物，進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)活動。

幼兒園訓(xùn)練與心得篇4

我的孩子今年已經(jīng)5歲了，正在上中班，孩子從小到大都是我一手帶大的，雖然苦了點(diǎn)，但是苦中有樂，母子之間有一種永久無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗，我的孩子活潑好動，我與兒子之間有時不分大小，常常與他一起光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩嬉戲我還會耍賴，他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起，我會情不自禁地舞起來，兒子也與我一起同舞，我們倆常常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧沖突。比如我把兒子弄哭了，說話語氣重了，或不講理打了他，我都會抱住他吻干他的小眼淚，仔細(xì)地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事，他也會對我說媽媽對不起，然后親我一口，就什么都化解了。

我覺得做個歡樂的母親很重要，盡管生活中有那么多不盡人意之處，生活有那么多酸甜苦辣，可是這個美妙的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不行阻擋的。哪個母親不情愿看到自己的孩子歡樂得小眼睛放亮、食欲大增，帶著歡樂的微笑入夢?

兒子小的時候，我常常牽著他的手步行送他上幼兒園，一路上我總是給他講故事，談天說地，他的心情很開心，不知不覺就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會與叔叔阿姨打招呼，有時我有意先爬上樓，然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼：“嗨!小伴侶你好?！彼矔苌駳獾卣f：“你好!媽媽阿姨?！边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓(xùn)練出來了。

做母親的我常常給孩子講他兒時的事，講他在媽媽肚子里時，媽媽為了他每天要吃許多不情愿吃的東西，講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到媽媽的辛苦，他會很心疼自己的母親?，F(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒適或累了的時候，兒子都會說：“媽媽你休息吧，我來干。”他會把自己的房間整理好，有時搶著要自己洗衣服。一個孩子要讓他學(xué)會愛別人，為別人付出，就要讓孩子首先學(xué)會愛自己的母親。

幼兒園訓(xùn)練與心得篇5

入園，是寶寶從家庭走向社會的第一步，他有那么多需要適應(yīng)的問題：沒有爸爸媽媽，只有生疏的老師和同齡的小伴侶；吃點(diǎn)心、玩玩具都得等待和排隊(duì)……明智的父母應(yīng)當(dāng)為孩子及早做好充分的預(yù)備，關(guān)心孩子更簡單、更快速地喜愛上集體生活。

功課1：心理衛(wèi)生課

任何焦慮、擔(dān)心、恐驚等不良因素都會使孩子不情愿去幼兒園。要使孩子順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)幼兒園的生活，入園前的心理預(yù)備是首要的。

我們的目標(biāo)是讓孩子達(dá)到最佳心理狀態(tài)———

驕傲：我已經(jīng)長大了，我要上幼兒園了！

憧憬：幼兒園里可以學(xué)好多本事，還有許多小伴侶一起做嬉戲，可快樂啦！

熟識：我知道幼兒園是什么樣子，做什么事情，媽媽都告知過我。

安心：爸爸媽媽很愛我，老師也會喜愛我。

經(jīng)達(dá)到這一目標(biāo)，爸爸媽媽可以做以下工作：

1.看看幼兒園的生活

參觀班級活動，觀看小伴侶們的上課、玩耍；讓孩子建立起“幼兒園”的概念。讓寶寶對幼兒園會有一種期盼的心理。

2.玩玩“幼兒園嬉戲”

在家可以和孩子玩“在幼兒園上課”等模擬嬉戲。

3.交交新伴侶在孩子正式入園前，最好關(guān)心孩子熟悉一兩個同一個班級的同伴，這樣，孩子在進(jìn)入幼兒園時，孩子的生疏感和擔(dān)心全感便會削減許多。

功課2：自理力量訓(xùn)練課

在孩子入園前，父母要調(diào)整孩子的作息，培育各項(xiàng)生活自理力量，以削減孩子入園后的焦慮和自卑。

睡眠訓(xùn)練

選擇好幼兒園后，家長應(yīng)具體了解幼兒園的作息制度，如：早上入園時間、上下午吃點(diǎn)心的時間、午餐時間、午睡時間等，然后在入園前的兩三個月中逐步把孩子在家的作息習(xí)慣調(diào)整到與幼兒園全都。主要包括：早睡早起、每天午睡、獨(dú)立入睡。

吃飯訓(xùn)練

1、自己吃飯

不給孩子喂飯