人教部編版五年級(jí)《白鷺》公開(kāi)課課件2

白鷺第一單元1寫(xiě)白鷺的詩(shī):西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚(yú)肥兩個(gè)黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天一、走進(jìn)作者：郭沫若郭沫若，原名郭開(kāi)貞，又名郭鼎堂，四川樂(lè)山人。作家、詩(shī)人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。他出生在一個(gè)中等地主兼商人的家庭。早年留學(xué)日本，先學(xué)醫(yī)，后從文。1918年開(kāi)始新詩(shī)創(chuàng)作?！拔逅摹睍r(shí)期，發(fā)表新詩(shī)《女神》等，成為中國(guó)新詩(shī)的奠基人。

1926年任廣東中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)。1927年參加南昌起義，在起義部隊(duì)南下途中參加中國(guó)共產(chǎn)黨。1928年因受蔣介石通緝，旅居日本，從事中國(guó)古代史和古文字學(xué)的研究工作，著有《中國(guó)古代社會(huì)研究》《甲骨文研究》。1941年皖南事變后，創(chuàng)作了《屈原》《棠棣之花》《虎符》《孔雀膽》等歷史劇和戰(zhàn)斗詩(shī)篇《戰(zhàn)聲集》。建國(guó)后歷任中央人民政府委員、政務(wù)院副總理兼文化教育委員會(huì)主任、中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)、歷史研究所第一所所長(zhǎng)、中日友好協(xié)會(huì)名淮會(huì)長(zhǎng)等職。1978年6月12日，在北京逝世，終年86歲。所著《甲骨文字研究》《兩周金文辭圖錄考釋》《金文叢考》《卜辭通纂》等，曾在學(xué)術(shù)界引起震動(dòng)。生平著述收有《郭沫若文集》（17卷）和《郭沫若全集》。二、字詞積累白鷺

嫌棄

粉黛鑲嵌

鏡匣

嗜好(shì)(xiá)(qiàn)(dài)(xián)(lù)宜鶴嫌朱嵌框匣哨恩韻

美中不足精巧配合身段

適宜生硬尋常忘卻清晨孤獨(dú)安穩(wěn)黃昏恩惠白鶴鏡匣悠然1928年因受蔣介石通緝，旅居日本，從事中國(guó)古代史和古文字學(xué)的研究工作，著有《中國(guó)古代社會(huì)研究》《甲骨文研究》。這告訴我們大家，在生活中要善于從平凡中發(fā)現(xiàn)自然美。全身的流線型結(jié)構(gòu)，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短?！栋槨肥且黄?shī)性的散文，不同于一般的詠物抒情的散文。1928年因受蔣介石通緝，旅居日本，從事中國(guó)古代史和古文字學(xué)的研究工作，著有《中國(guó)古代社會(huì)研究》《甲骨文研究》。其實(shí)不然，世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這被人忘卻的美，正是作者刻意要挖掘的。生活中，人們常常認(rèn)為“物以稀為貴”，以為常見(jiàn)的并不美。致的客觀描述，而是以粗線條的勾勒和大寫(xiě)意的手郭沫若，原名郭開(kāi)貞，又名郭鼎堂，四川樂(lè)山人。感受白鷺的形體美（靜態(tài)）《白鷺》是一篇詩(shī)性的散文，不同于一般的詠物抒情的散文。感受白鷺的形體美（動(dòng)態(tài)）1918年開(kāi)始新詩(shī)創(chuàng)作。你最喜歡哪一幅圖？說(shuō)說(shuō)體會(huì)？建國(guó)后歷任中央人民政府委員、政務(wù)院副總理兼文化教育委員會(huì)主任、中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)、歷史研究所第一所所長(zhǎng)、中日友好協(xié)會(huì)名淮會(huì)長(zhǎng)等職?！吧矶蔚拇笮　睆哪睦锟梢泽w現(xiàn)出？作者如何評(píng)價(jià)？郭沫若，原名郭開(kāi)貞，又名郭鼎堂，四川樂(lè)山人。你最喜歡哪一幅圖？說(shuō)說(shuō)體會(huì)？感受白鷺的形體美（靜態(tài)）感受白鷺的形體美（靜態(tài)）文章采用了“總—分—總”的結(jié)構(gòu)。1927年參加南昌起義，在起義部隊(duì)南下途中參加中國(guó)共產(chǎn)黨。不像通常的詠物散文那樣對(duì)描寫(xiě)對(duì)象作詳盡細(xì)三、走進(jìn)課文《白鷺》請(qǐng)同學(xué)們默讀課文《白鷺》3分鐘，在不熟悉的字詞下面標(biāo)上記號(hào)。1.談讀后的感受。2.作者贊美白鷺之美的思路是怎樣的？明確：作者先用“白鷺是一首精巧的詩(shī)”總起全文，后具體從靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美分寫(xiě)白鷺具體之美，最后，以“白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)”作結(jié)。文章采用了“總—分—總”的結(jié)構(gòu)。

“色素的配合”從哪里可以體現(xiàn)出？作者如何評(píng)價(jià)？雪白的蓑毛、鐵色的長(zhǎng)喙、青色的腳。素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑?！吧矶蔚拇笮　睆哪睦锟梢泽w現(xiàn)出？作者如何評(píng)價(jià)？全身的流線型結(jié)構(gòu)，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短。3.作者從哪幾方面寫(xiě)出了白鷺的美？

白鷺的顏色、身段的精巧及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味。感受白鷺的形體美（靜態(tài)）感受白鷺的形體美（動(dòng)態(tài)）4.文章6、7、8三節(jié)在作者的筆下恰如幾幅優(yōu)美的畫(huà)，你能概括這幾幅畫(huà)面嗎？

提示：白鷺釣魚(yú)圖；白鷺瞭望圖；白鷺晚飛圖你最喜歡哪一幅圖？說(shuō)說(shuō)體會(huì)？白鷺釣魚(yú)圖

作者聯(lián)想豐富，用擬人的手法將捕魚(yú)的白鷺想象成在釣魚(yú)，以比喻的方法把整個(gè)清水田想象成嵌在玻璃框里的畫(huà)，生動(dòng)地描繪出白鷺在清水田里覓食時(shí)的迷人景象，韻味十足。

喜歡站高枝的白鷺白鷺瞭望圖

白鷺晚飛圖

鄉(xiāng)居的生活中因?yàn)橛辛税樁錆M了生機(jī)，寂靜的天空因?yàn)橛辛税樁@得具有生命活力。白鶴、朱鷺、蒼鷺與它相比呢？

白鶴

蒼鷺朱鷺白鷺白鶴太大生硬朱鷺蒼鷺大了一些太不尋常反襯

白鷺：適宜色素的配合身段的大小常見(jiàn)建國(guó)后歷任中央人民政府委員、政務(wù)院副總理兼文化教育委員會(huì)主任、中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)、歷史研究所第一所所長(zhǎng)、中日友好協(xié)會(huì)名淮會(huì)長(zhǎng)等職。雪白的蓑毛、鐵色的長(zhǎng)喙、青色的腳。文章采用了“總—分—總”的結(jié)構(gòu)。宜鶴嫌朱嵌框匣哨恩韻生活中，人們常常認(rèn)為“物以稀為貴”，以為常見(jiàn)的并不美。全身的流線型結(jié)構(gòu)，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短。全身的流線型結(jié)構(gòu)，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短。感受白鷺的形體美（靜態(tài)）其實(shí)不然，世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這被人忘卻的美，正是作者刻意要挖掘的?！栋槨肥且黄?shī)性的散文，不同于一般的詠物抒情的散文。其實(shí)不然，世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這被人忘卻的美，正是作者刻意要挖掘的。你最喜歡哪一幅圖？說(shuō)說(shuō)體會(huì)？感受白鷺的形體美（動(dòng)態(tài)）白鷺在南方是很常見(jiàn)的一種鳥(niǎo)，就像北方常見(jiàn)的麻雀一樣，作者為什么要如此稱(chēng)贊它的自然之美呢？蒼鷺“五四”時(shí)期，發(fā)表新詩(shī)《女神》等，成為中國(guó)新詩(shī)的奠基人。全身的流線型結(jié)構(gòu)，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短。5.《白鷺》是一篇詩(shī)性的散文，不同于一般的詠物抒情的散文。你能歸納出本文鮮明的特點(diǎn)嗎？特點(diǎn)：1.不像通常的詠物散文那樣對(duì)描寫(xiě)對(duì)象作詳盡細(xì)致的客觀描述，而是以粗線條的勾勒和大寫(xiě)意的手法表現(xiàn)歌詠的對(duì)象。2.巧用襯托對(duì)比的方法。建國(guó)后歷任中央人民政府委員、政務(wù)院副總理兼文化教育委員會(huì)主任、中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)、歷史研究所第一所所長(zhǎng)、中日友好協(xié)會(huì)名淮會(huì)長(zhǎng)等職。感受白鷺的形體美（動(dòng)態(tài)）作者聯(lián)想豐富，用擬人的手法將捕魚(yú)的白鷺想象成在釣魚(yú)，以比喻的方法把整個(gè)清水田想象成嵌在玻璃框里的畫(huà)，生動(dòng)地描繪出白鷺在清水田里覓食時(shí)的迷人景象，韻味十足。感受白鷺的形體美（靜態(tài)）作家、詩(shī)人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。你最喜歡哪一幅圖？說(shuō)說(shuō)體會(huì)？所著《甲骨文字研究》《兩周金文辭圖錄考釋》《金文叢考》《卜辭通纂》等，曾在學(xué)術(shù)界引起震動(dòng)。生活中，人們常常認(rèn)為“物以稀為貴”，以為常見(jiàn)的并不美?！吧矶蔚拇笮　睆哪睦锟梢泽w現(xiàn)出？作者如何評(píng)價(jià)？感受白鷺的形體美（靜態(tài)）明確：作者先用“白鷺是一首精巧的詩(shī)”總起全文，后具體從靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美分寫(xiě)白鷺具體之美，最后，以“白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)”作結(jié)?！拔逅摹睍r(shí)期，發(fā)表新詩(shī)《女神》等，成為中國(guó)新詩(shī)的奠基人。全身的流線型結(jié)構(gòu)，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短?！栋槨肥且黄?shī)性的散文，不同于一般的詠物抒情的散文。鄉(xiāng)居的生活中因?yàn)橛辛税樁錆M了生機(jī)，寂靜的天空因?yàn)橛辛税樁@得具有生命活力。其實(shí)不然，世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這被人忘卻的美，正是作者刻意要挖掘的。感受白鷺的形體美（動(dòng)態(tài)）6.白鷺在南方是很常見(jiàn)的一種鳥(niǎo)，就像北方常見(jiàn)的麻雀一樣，作者為什么要如此稱(chēng)贊它的自然之美呢？明確：課文第4自然段，告訴我們，白鷺因?yàn)槌Ｒ?jiàn)而被人們忘卻它們的美。生活中，人們常常認(rèn)為“物以稀為貴”，以為常見(jiàn)的并不美。其實(shí)不然，世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這被人忘卻的美，正是作者刻意要挖掘的。這告訴我們大家，在生活中要善于從平凡中發(fā)現(xiàn)自然美。