小學(xué)教師輪崗交流總結(jié)5篇一_第1頁
小學(xué)教師輪崗交流總結(jié)5篇一_第2頁
小學(xué)教師輪崗交流總結(jié)5篇一_第3頁
小學(xué)教師輪崗交流總結(jié)5篇一_第4頁
小學(xué)教師輪崗交流總結(jié)5篇一_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)教師輪崗交流總結(jié)5篇一

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平我們學(xué)校的黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為基礎(chǔ),積極抓好黨組織的自身建設(shè),并深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我們注重黨員的理論學(xué)習(xí),提高黨員的政治思想素質(zhì),使黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng),成為名副其實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機(jī)制,形成了良好的決策風(fēng)氣。我們堅(jiān)持財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)先等工作公開透明,保證了學(xué)校決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和有效性,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的帶領(lǐng)下,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平。二、加強(qiáng)學(xué)校管理,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,我們學(xué)校制定并通過了新的《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《xx中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》、《xx中學(xué)教學(xué)成績獎(jiǎng)懲辦法》和《xx中學(xué)教師績效考核工作實(shí)施辦法》等一系列的制度,充分調(diào)動(dòng)了我校廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)了我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。我們也注重抓好日常管理制度的落實(shí),不斷完善制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)我們學(xué)校圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。我們經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化教師的法律法規(guī)意識(shí),做到依法執(zhí)教。通過師德師風(fēng)教育,我們學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師。在教研活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的過程,需要不斷地更新自己的教學(xué)理念和方法。因此,我積極參加各種教學(xué)交流活動(dòng),與同行交流心得,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法。二、教學(xué)方面:1、針對不同學(xué)生的特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到有效的學(xué)習(xí)。2、注重課堂氛圍的營造,讓學(xué)生愉悅地學(xué)習(xí)。3、注重學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),注重啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索、發(fā)現(xiàn)問題,并通過自己的思考和實(shí)踐來解決問題。三、管理方面:1、在教學(xué)常規(guī)管理方面,我注重規(guī)范教學(xué)流程,加強(qiáng)教學(xué)督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。2、在月考制度方面,我加強(qiáng)了教師監(jiān)考和閱卷的規(guī)范管理,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),確??荚嚬焦?。3、在目標(biāo)管理與激勵(lì)機(jī)制方面,我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,制定具體目標(biāo)和措施,使每個(gè)學(xué)生都能夠積極參與學(xué)習(xí),取得更好的成績。通過這次總結(jié),我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并且明確了今后的努力方向。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平和管理能力,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在思想上,我要求自己嚴(yán)格,熱愛黨的教育事業(yè)。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,并做了大量的政治筆記與理論筆記。我服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在教學(xué)方面,我除了一直擔(dān)任六年級(jí)的教學(xué)之外,還接手了三年級(jí)的三班和四班的教學(xué)工作。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我對于3年級(jí)的教學(xué)已有了一定的基礎(chǔ),因此,教起來就不是那么費(fèi)勁了。但我也沒有因此而放松。我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在科學(xué)課上,我教學(xué)生學(xué)會(huì)觀察的方法,即不但要用眼看、耳聽、鼻聞,嘴嘗(不用)、還要用手摸。這個(gè)方法在教學(xué)動(dòng)物一單元中得到了印證。在教師授課中滲透人文精神方面,我沒有很好的利用好領(lǐng)導(dǎo)的指示,說明了自己不能快速地接受新鮮事物。這樣是不好的,會(huì)阻礙自己的教學(xué)水平。下學(xué)期中,我要積極進(jìn)步,提高業(yè)務(wù)能力。在其他方面,我擔(dān)任了體育方面籃球活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師。雖然我對此一竅不通,但為了上好課,我請教體育老師給予指點(diǎn),同時(shí)上網(wǎng)查找資料,爭取最大程度的讓學(xué)生學(xué)好籃球,掌握基本技能。此外,我認(rèn)真對待每項(xiàng)任務(wù),包括寫黑板字和畫簡筆畫,以加強(qiáng)教師的基本功。4、在設(shè)計(jì)每節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和課堂演示實(shí)驗(yàn)時(shí),需要嚴(yán)格把握探究式教學(xué)的核心。實(shí)驗(yàn)是探究式學(xué)習(xí)的主要載體之一,通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程來體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)的形成和科學(xué)規(guī)律的存在,從而更好地探究學(xué)習(xí)。因此,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),需要注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)的操縱過程,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中真正體驗(yàn)到科學(xué)規(guī)律的存在和科學(xué)知識(shí)的形成。5、為了更好地結(jié)合探究式學(xué)習(xí)的要求,我在布置課外作業(yè)時(shí),盡可能地挖掘教材資源,讓課外作業(yè)具有探究性的特點(diǎn)。雖然這些課題并不是真正的問題,但是通過學(xué)生的自主探究,可以讓學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)的愛好和探究能力上有所提高,從而更好地掌握科學(xué)知識(shí)。四、未來的計(jì)劃在本學(xué)期的努力中,我取得了一定的成績,但是在新課程的實(shí)施過程中,仍然存在很多困惑。其中,最主要的問題包括:一是如何全面掌握新課程的內(nèi)容,特別是一些原有教材中沒有而新增的內(nèi)容;二是如何更好地整合信息技術(shù)和新課程;三是如何解決新課程實(shí)施所需的外界條件不足的問題。未來,我將繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步,以更好地應(yīng)對新課程實(shí)施過程中的各種挑戰(zhàn)。小學(xué)教師輪崗交流總結(jié)篇四在暑假期間,我通過各種形式、途徑和方面加強(qiáng)了法制宣傳教育,不斷提高教師和學(xué)生的法律意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。將法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,并抓緊、抓實(shí)、抓好開展學(xué)法活動(dòng),使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí),教師和學(xué)生進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也有所收獲和感悟,下面就談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):一、教師要愛國守法。作為教育過程中的主導(dǎo)力量,教師應(yīng)該學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的素質(zhì)和依法執(zhí)教的意識(shí),并將學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活和教育教學(xué)工作中。二、教師要以身作則,做學(xué)生的榜樣。教師的職責(zé)不僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)和塑造下一代。因此,在教育教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重自身的道德形象和修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以德服人,成為學(xué)生的楷模。教師職業(yè)最重要的特點(diǎn)是培養(yǎng)和塑造下一代。因此,在教育教學(xué)過程中,教師應(yīng)該注重自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力。教師必須嚴(yán)格要求自己,以德服人,以身作則,甘于奉獻(xiàn),樹立起為學(xué)生樹立楷模的形象。教師要愛崗敬業(yè),關(guān)心學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,教師應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,具有高度的事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論