湖南省婁底市增加中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
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湖南省婁底市增加中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.當(dāng)人體長時間大量運(yùn)動時,血液中的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)會被大量消耗,此時胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的變化是

()A.胰島A細(xì)胞活動加強(qiáng),胰島B細(xì)胞活動減弱

B.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動都加強(qiáng)C.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動都減弱

D.胰島A細(xì)胞活動減弱,胰島B細(xì)胞活動加強(qiáng)參考答案:B2.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說法中.正確的是()A.人體通過呼吸作用釋放的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)中B.細(xì)胞呼吸氧化分解的能量可以直接為生命活動提供能量C.有氧呼吸生成的H2O中,氫來自丙酮酸在線粒體中的分解D.稻田要定期排水,否則水稻幼根細(xì)胞會因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛參考答案:A【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP.2、在無氧條件下細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸或者酒精和二氧化碳.【解答】解:A、由于人體細(xì)胞無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸,所以人體通過呼吸作用釋放的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)中,A正確;B、細(xì)胞呼吸氧化分解釋放的能量不能直接供生命活動需要,要轉(zhuǎn)移到ATP中才能被利用,B錯誤;C、有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自有氧呼吸的第一、二階段,即葡萄糖、水的分解,C錯誤;D、水稻幼根細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,所以稻田要定期排水,否則水稻幼根細(xì)胞會因缺氧而進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生的酒精對細(xì)胞有毒害,D錯誤.故選:A.3..宮頸癌疫苗(HPV疫苗)通過預(yù)防HPV病毒(DNA病毒)感染,可有效預(yù)防宮頸癌的發(fā)病。下列敘述正確的是A.HPV疫苗預(yù)防病毒感染的機(jī)制與溶酶體殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同B.HPV病毒的核酸徹底水解后得到四種堿基、一種五碳糖和一種磷酸C.HPV病毒侵染宿主細(xì)胞時,DNA聚合酶與其DNA一起進(jìn)入宿主細(xì)胞D.HPV病毒的蛋白質(zhì)可以不在宿主細(xì)胞的核糖體上合成參考答案:B【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須依賴宿主活細(xì)胞生活,注射的疫苗屬于抗原,可以刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體發(fā)生體液免疫?!驹斀狻縃PV疫苗預(yù)防病毒感染的機(jī)制是特異性免疫中的體液免疫,通過漿細(xì)胞分泌抗體來完成,溶酶體殺滅細(xì)菌是非特異性免疫,A錯誤。HPV病毒是DNA病毒,只有DNA一種核酸,DNA徹底水解后會得到四種堿基、一種脫氧核糖和一種磷酸,B正確。HPV病毒侵染宿主細(xì)胞時,只是把DNA注入宿主細(xì)胞,利用宿主細(xì)胞的DNA聚合酶進(jìn)行DNA復(fù)制,C錯誤。HPV病毒的蛋白質(zhì)需要在在宿主細(xì)胞的核糖體上合成,D錯誤?!军c(diǎn)睛】病毒體內(nèi)只有一種核酸DNA或RNA,病毒繁殖時只是把核酸注入宿主細(xì)胞,所需要的原料、場所、能量都來自于宿主細(xì)胞。4.下列有關(guān)艾滋病的敘述,錯誤的是A.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的B.患者的免疫功能受到嚴(yán)重破壞C.握手、交談等途徑可傳播艾滋病D.遠(yuǎn)離毒品可預(yù)防艾滋病參考答案:C5.“多莉羊”

A.是體細(xì)克隆成功的產(chǎn)物

B.是轉(zhuǎn)基因動物成功的產(chǎn)物

C.是性細(xì)胞克隆成功的產(chǎn)物 D.是動物組織培養(yǎng)成功的產(chǎn)物參考答案:A6.農(nóng)場中種植著糧食作物、果樹,飼養(yǎng)著家禽、家畜等。下列不屬于運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的措施的是A.適時灌溉與定時飼喂

B.施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾C.延長家禽的光照時間,提高產(chǎn)蛋率

D.人工控制作物光周期,達(dá)到早熟、高產(chǎn)參考答案:A7.科研人員以蠶豆為實驗材料研究甲醇對植物光合作用的影響。(1)用兩種不同濃度的甲醇溶液處理蠶豆,一段時間后處理組與未處理組植株上典型葉片的大小如圖1所示。實驗結(jié)果表明,濃度為________的甲醇可促進(jìn)蠶豆葉片生長,因此選取此濃度甲醇進(jìn)行系列實驗。(2)研究發(fā)現(xiàn),噴施甲醇能夠提高葉片的光合速率,且氣孔開放程度顯著增大,推測甲醇處理增加了_______量,使_________中進(jìn)行的暗反應(yīng)的速率提高。(3)為深入研究甲醇促進(jìn)氣孔開放的作用機(jī)理,研究者提取甲醇處理前與處理2h、6h后葉片細(xì)胞中的蛋白,用__________方法特異性檢測F蛋白(一種調(diào)節(jié)氣孔的蛋白)的表達(dá)量,結(jié)果如圖2所示。實驗結(jié)果說明,甲醇處理可______________________。(4)已有研究表明F蛋白可與細(xì)胞膜上H+-ATP酶(可轉(zhuǎn)運(yùn)H+)結(jié)合。研究者制備了膜上含H+-ATP酶的細(xì)胞膜小囊泡,并在小囊泡內(nèi)加入特定熒光染料,質(zhì)子與熒光染料結(jié)合可引起熒光猝滅。在含有上述小囊泡的體系中加入ATP和H+,測定小囊泡內(nèi)特定熒光的吸光值,得到圖3所示結(jié)果。①體系中加入ATP的作用是______。②由實驗結(jié)果可知,甲醇處理6h組吸光值比未處理組降低了約_____倍。(5)綜合(3)、(4)研究結(jié)果,推測甲醇處理_______,從而改變保衛(wèi)細(xì)胞的滲透壓,導(dǎo)致氣孔開放程度增大。參考答案:

(1).2%

(2).CO2吸收

(3).葉綠體基質(zhì)

(4).抗原-抗體雜交

(5).促進(jìn)F蛋白基因表達(dá)

(6).激活H+-ATP酶,使其轉(zhuǎn)運(yùn)H+

(7).3

(8).增加F蛋白表達(dá)量,提高細(xì)胞膜上H+-ATP酶活性【分析】此題主要考查光合作用的過程以及影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識。據(jù)圖分析,圖1中實驗的自變量是甲醇的濃度,因變量是植物葉片的大小,當(dāng)甲醇濃度為2%,葉片變大,而當(dāng)甲醇濃度為10%,葉片變小。圖2中實驗的自變量是甲醇處理的時間,因變量是F蛋白的含量,隨著時間的延長,F(xiàn)蛋白逐漸增多。圖3中隨著甲醇處理時間的延長,相對吸光值減小?!驹斀狻浚海?)根據(jù)以上分析已知,圖1中當(dāng)甲醇濃度為2%,葉片變大,而當(dāng)甲醇濃度為10%,葉片變小,因此應(yīng)該選擇濃度為2%的甲醇進(jìn)行系列實驗。

(2)根據(jù)題意分析,噴施甲醇能增加氣孔導(dǎo)度,則二氧化碳的吸收量增加,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中的暗反應(yīng)加快,進(jìn)而提高了葉片的光合速率。

(3)檢測產(chǎn)生的蛋白質(zhì)可以用抗原抗-體雜交法;根據(jù)以上分析已知,圖2中隨著時間的延長,F(xiàn)蛋白逐漸增多,說明甲醇處理可促進(jìn)葉片細(xì)胞中F蛋白基因的表達(dá),且處理6h比2h效果好。

(4)根據(jù)題意分析,質(zhì)子與熒光染料結(jié)合可引起熒光猝滅,而圖3顯示隨著甲醇處理時間的延長,相對吸光值減小,說明質(zhì)子氫進(jìn)入了囊泡,進(jìn)而說明H+-ATP酶具有運(yùn)輸H+的功能;同時具有催化ATP水解的功能,為H+的運(yùn)輸提供能量。(5)綜合(3)、(4)研究結(jié)果,推測甲醇處理加F蛋白表達(dá)量,提高細(xì)胞膜上H+-ATP酶活性,從而改變保衛(wèi)細(xì)胞的滲透壓,導(dǎo)致氣孔開放程度增大?!军c(diǎn)睛】溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。光照強(qiáng)度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。8.2,6-二氯酚靛酚是一種藍(lán)色染料,能被還原劑還原成無色。從葉綠體中分離出類囊體,置于2,6-二氯酚靛酚溶液中,對其進(jìn)行光照,發(fā)現(xiàn)溶液變成無色,并有O2釋放。此實驗證明A.光合作用在類囊體上進(jìn)行

B.光合作用產(chǎn)物O2中的氧元素來自CO2C.光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和O2

D.光合作用與葉綠體基質(zhì)無關(guān)參考答案:C試題分析:本題考查光合作用的光反應(yīng)的過程.光反應(yīng)發(fā)生水的光解,產(chǎn)物是氧氣和還原氫;以及ATP的合成.依據(jù)題中信息可判斷,光照后溶液變?yōu)闊o色,說明有還原劑產(chǎn)生;有O2釋放,說明該過程有O2產(chǎn)生;類囊體是光合作用光反應(yīng)階段的場所,說明光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和O2.解:A、光反應(yīng)場所是類囊體薄膜,但不能說明光合作用的場所是類囊體,A錯誤;B、本題中也無法證明光合作用產(chǎn)物O2中的氧元素來自CO2,還是來源于水,B錯誤;C、由于“類囊體置于2,6﹣二氯酚靛酚溶液中,對其進(jìn)行光照,發(fā)現(xiàn)溶液變成無色,并有氧氣釋放”本實驗可以證明光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和O2,C正確;D、本實驗中沒有對照實驗得不出和葉綠體基質(zhì)的關(guān)系,D錯誤.故選:C.考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.9.下列現(xiàn)象中會造成血壓升高的是A.血管彈性增強(qiáng)B.血管管徑變小C.心跳速率降低D.血液總量降低

參考答案:B10.當(dāng)快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述,錯誤的是A.感受器位于骨骼肌中

B.d處位于傳出神經(jīng)上C.從a到d構(gòu)成一個完整的反射弧

D.牽拉骨骼肌時,c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)參考答案:C11.科學(xué)家常用哺乳動物的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成,這是因為(

)A.哺乳動物的紅細(xì)胞容易得到B.哺乳動物的成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜和具膜細(xì)胞器C.哺乳動物的紅細(xì)胞在水中容易漲破D.哺乳動物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到參考答案:B哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等其他膜結(jié)構(gòu),提取的生物膜只有細(xì)胞膜,因此常用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成,故選C。12.下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是

A.在線粒體中形成ATP時不一定伴隨著氧氣的消耗B.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成C.在葉肉細(xì)胞內(nèi)生成ATP需要光能D.ATP水解脫去兩個磷酸基團(tuán)后生成的產(chǎn)物之一是腺嘌呤脫氧核苷酸參考答案:A13.下列與激素作用無關(guān)的實例是()A.草莓果實自然發(fā)育成熟B.人舌尖觸到蔗糖時感覺甜C.自然生長的雪松樹冠呈塔形D.饑餓時人體血糖仍維持正常水平參考答案:B14.下列相關(guān)敘述中正確的是A.基因型為Aa的個體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離B.造成同卵雙生姊妹間性狀上差異的主要原因是基因重組C.親代的突變基因一定能傳遞給子代

D.基因突變豐富了種群的基因庫參考答案:D15.腐乳味道鮮美,易于消化、吸收,是因為其內(nèi)主要含有的營養(yǎng)成分是(

)A.無機(jī)鹽、水、維生素

B.NaCl、水、蛋白質(zhì)C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸

D.蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水參考答案:C16.下列說法正確的是

A.細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

B.中心法則概括了生物遺傳信息的傳遞途徑

C.基因決定性狀,基因?qū)懶誀钜灰粚?yīng)

D.基因通過控制酶的合成控制生物體所有性狀參考答案:B17.為研究影響線粒體耗氧速率的因素,按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì),測定氧氣濃度的變化,結(jié)果如圖(注:圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì))。下列分析錯誤的是A.過程①有水的生成B.加入的呼吸底物是葡萄糖C.過程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足D.過程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足參考答案:B注:CD錯字,不是---不足;D中呼吸底物改成[H]不足由題圖曲線可知,加入線粒體后,①過程氧氣濃度略有下降,說明在線粒體中進(jìn)行了有氧呼吸的第三階段,有水的生成,A正確;加入的呼吸底物不一定是葡萄糖,B錯誤;④過程氧氣濃度降低的速率較慢,但加入ADP后,⑤過程氧氣濃度的下降速度加快,說明④比③耗氧速率低的主要原因是ADP數(shù)量少,C正確;分析題圖可知,②過程加入ADP氧氣濃度下降較慢,加入底物后氧氣濃度下降速度加快,由于氧氣的作用是與[H]結(jié)合形成水,因此限制②過程氧氣濃度降低的因素可能是[H];加入ADP后,⑤過程氧氣濃度降低的速度加快,說明該過程限制氧氣與還原氫結(jié)合的因素是ADP的量,因此②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足,D正確。18.如圖是某二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是

(

)

A.該動物的性別是雄性B.乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組C.1與2或1與4的片段交換,前者屬基因重組,后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異D.丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組參考答案:B19.經(jīng)X射線照射的紫花香豌豆品種,其后代中出現(xiàn)了幾株開白花植株,下列敘述錯誤的是()A.白花植株的出現(xiàn)是對環(huán)境主動適應(yīng)的結(jié)果,有利于香豌豆的生存B.X射線不僅可引起基因突變,也會引起染色體變異C.通過雜交實驗,可以確定是顯性突變是隱性突變D.觀察白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異參考答案:A【考點(diǎn)】基因突變的原因;性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型;現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容.【分析】1、基因突變的原因:外因:①物理因素.②化學(xué)因素.③生物因素.內(nèi)因:DNA復(fù)制時偶爾發(fā)生錯誤,DNA的堿基組成發(fā)生改變等.2、種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.【解答】解:A、白花植株的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,A錯誤;B、X射線不僅可引起基因突變,也會引起染色體變異,B正確;C、通過雜交實驗,可以確定是顯性突變是隱性突變,C正確;D、通過白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異,D正確.故選:A.20.野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛,而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛.研究者對果蠅S的突變進(jìn)行了系列研究,用這兩種果蠅進(jìn)行雜交實驗的結(jié)果見圖.(1)果蠅腹部有長剛毛與短剛毛構(gòu)成

,實驗1的雜交方式在遺傳學(xué)上稱為

,突變果蠅S的基因突變發(fā)生在

(填1或2)條染色體上.(2)與野生型不同的表現(xiàn)型有

種,實驗2中果蠅③與實驗1中果蠅S的差異是前者胸部無剛毛,從基因型角度分析產(chǎn)生的原因: .(3)假設(shè)胸部無剛毛的果蠅都不能招引異性前來交尾,讓F2代果蠅自由交配產(chǎn)生F3,在F3的腹部有長剛毛的果蠅中胸部有剛毛的果蠅占.參考答案:(1)相對性狀

測交

1(2)兩

兩個A基因抑制胸部長出剛毛,只有一個A基因時無此效應(yīng)(3)4/5

【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】分析實驗1:果蠅S(腹部有長剛毛)×野生型個體(腹部有短剛毛)→后代腹部有長剛毛:腹部有短剛毛=1:1,屬于測交類型.分析實驗2:腹部有長剛毛的個體×→后代腹部有長剛毛:腹部有短剛毛=3:1,可知該性狀由一對基因控制,且控制長剛毛的基因為顯性基因,親本均為雜合子.【解答】解:(1)同一種性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對性狀.由實驗1:果蠅S(腹部有長剛毛)×野生型個體(腹部有短剛毛)→后代腹部有長剛毛:腹部有短剛毛=1:1,屬于測交類型,則①的基因型為Aa,②的基因型為aa.突變果蠅S的基因突變只發(fā)生在1條染色體上.(2)與野生型不同的表現(xiàn)型有腹部長剛毛和胸部無剛毛.根據(jù)題干信息“果蠅③和果蠅S的基因型差異”可推知:③的基因型為AA,而果蠅S的基因型為Aa,即兩個A基因抑制胸部長出剛毛,只有一個A基因時無此效應(yīng).(3)假設(shè)胸部無剛毛的果蠅都不能招引異性前來交尾,則F2代果蠅中只有基因型為Aa:aa=2:1的發(fā)生自由交配,會產(chǎn)生配子A=,a=,在F3的腹部有長剛毛的果蠅為AA(=)、Aa(=),所以在F3的腹部有長剛毛的果蠅中胸部有剛毛的果蠅占÷(+)=.【點(diǎn)評】本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用、基因突變等知識,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系及相應(yīng)個體的基因型,結(jié)合題中提示推斷原因,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.21.為研究重金屬污染物對杜氏鹽藻種群數(shù)量增長的影響,研究人員將杜氏鹽藻分

別置于A-E五種培養(yǎng)液中培養(yǎng)(其他條件相同且適宜),定期取藻液測定杜氏鹽藻密度,結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述錯誤的是

A.利用血球計數(shù)扳測定杜氏鹽藻密度,取藻液前應(yīng)稀釋、搖勻以利于準(zhǔn)確計數(shù)

B.杜氏鹽藻種群的種內(nèi)斗爭程度第8天比第16天強(qiáng)

C.對杜氏鹽藻種群數(shù)量增長具有抑制作用

D.培養(yǎng)液中的濃度越大,桂氏鹽藻密度越小參考答案:B22.如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖.下列敘述中錯誤的是()A.若將細(xì)胞置于清水中,A仍保持不變B.若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,值將變小C.值能表示細(xì)胞失水的程度D.A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長度參考答案:

考點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因.版權(quán)所有分析:由圖可知,成熟的植物細(xì)胞有一大液泡.當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離.A、B分別表示細(xì)胞和原生質(zhì)層的長度.原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及之間的細(xì)胞質(zhì),原生質(zhì)體是去除細(xì)胞壁之后的細(xì)胞結(jié)構(gòu).解答:解:A、細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)作用,若將細(xì)胞置于清水中,A基本保持不變;A正確.B、若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,濃度差加大,細(xì)胞失水增加,原生質(zhì)層的長度減小,則B/A值將變小;B正確.C、細(xì)胞失水越多,B數(shù)值越小,而細(xì)胞壁基本保持不變,則B/A值能表示細(xì)胞失水的程度;C正確.D、A、B分別表示細(xì)胞和原生質(zhì)體的長度;D錯誤.故本題選:D.點(diǎn)評:本題以圖形為載體,考查質(zhì)壁分離的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解知識點(diǎn),能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們.23.有人說“細(xì)胞是生命的單位”,提出了如下幾種理由,其中錯誤的是A.除病毒等少數(shù)種類外,所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.從細(xì)胞內(nèi)分離出的結(jié)構(gòu)不能在細(xì)胞外長時間培養(yǎng)和生存C.構(gòu)成不同生物細(xì)胞的化學(xué)元素的種類和含量相同D.新陳代謝主要在細(xì)胞中進(jìn)行參考答案:C24.現(xiàn)有世代連續(xù)的兩管果蠅,甲管中全部是長翅(V)果蠅,乙管中既有長翅(V)果蠅,又有殘翅(v)果蠅,兩管中的世代關(guān)系可用一次交配實驗鑒別之。最佳交配組合是A.甲管中長翅果蠅間雜交

B.乙管中長翅果蠅與殘翅果蠅雜交C.兩管中全部長翅果蠅互交

D.甲管中長翅果蠅與乙管殘翅果蠅雜交參考答案:B25.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞的方式.據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A.不同膜結(jié)構(gòu)③的排列方式不同B.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮是Na離子通過②進(jìn)入細(xì)胞,此過程不消耗ATPC.b可表示組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣D.將③分子制成微球體用來包裹大分子藥物,送入到相應(yīng)的細(xì)胞中,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)參考答案:B【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥繄D中①是糖蛋白(分布在膜外),則Ⅰ為膜外,Ⅱ為膜內(nèi),②是蛋白質(zhì),③是磷脂雙分子層;a物質(zhì)的運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散;b物質(zhì)的運(yùn)輸方向從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散.【解答】解:A、不同膜結(jié)構(gòu)③的排列方式相同,A錯誤;B、神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮是Na離子通過②進(jìn)入細(xì)胞,此過程不消耗ATP,B正確;C、b表示自由擴(kuò)散,且物質(zhì)的運(yùn)輸方向是從膜內(nèi)到膜外,故b不能表示組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣,C錯誤;D、將③分子制成微球體用來包裹大分子藥物,送入到相應(yīng)的細(xì)胞中,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)﹣﹣流動性,D錯誤.故選:B.【點(diǎn)評】本題難度適中,屬于考綱中識記、理解層次的要求,考查了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式以及細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)等方面的知識,要求考生具有一定的識圖能力,能通過圖中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)確定運(yùn)輸?shù)姆绞剑?/p>

26.下列有關(guān)“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗過程的敘述中,正確的一組是

①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離

②漂洗的目的是洗去根尖上的解離液

③壓片的目的是使根尖細(xì)胞分散開來

④應(yīng)選取長方形的細(xì)胞進(jìn)行觀察

⑤可以持續(xù)觀察一個細(xì)胞,認(rèn)識有絲分裂的完整過程

A.①②③

B.③④⑤

C.①④⑤

D.②③④參考答案:A27.下列關(guān)于ATP、ADP的說法中不正確的是

A.動物有氧呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與

B.ATP與ADP的組成元素相同,都只含有C、H、O、N、P五種元素C.ATP在生物體內(nèi)含量很多,是生物體生命活動所需能量的直接來源D.葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動,ATP則是向相反方向運(yùn)動參考答案:C28.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次參考答案:C29.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行,關(guān)于下圖的敘述中,正確的是A.①與抗體的加工有關(guān)

B.②只發(fā)生在根尖分生區(qū)細(xì)胞C.③發(fā)生在線粒體內(nèi)膜

D.④發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜參考答案:A30.下列有關(guān)興奮在反射弧中傳導(dǎo)過程中的描述,正確的是

A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)無的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出

B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小

C.引起突觸后神經(jīng)元興奮的過程中,Na+通過被動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

D.神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸而發(fā)揮作用參考答案:C31.下表是探究溫度對纖維素酶活性的影響實驗設(shè)計及結(jié)果注:“+”的多少,代表顏色深淺根據(jù)以上實驗設(shè)計及結(jié)果,以下說法不正確的是

A.該實驗的自變量為溫度

B.該實驗檢測的因變量是還原糖的生成量

C.纖維素被水解成了還原糖

D.該纖維索酶的最適溫度為40℃參考答案:D32.土壤是陸地生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),與綠色植物的生長密切相關(guān)。下圖表示甲、乙兩個不同生態(tài)系統(tǒng)中,積累在植物和土壤中的有機(jī)物比例。下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A.高等綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是葉綠體B.甲、乙中,甲可能表示熱帶雨林,因為熱帶雨林溫度高,分解者活動比較弱,積累土壤中的有機(jī)物比例高C.農(nóng)藥施用不當(dāng),會引起土壤污染,不易分解的農(nóng)藥,可通過食物鏈發(fā)生生物富集作用,并且營養(yǎng)級越高的生物體內(nèi)往往積累越多D.土壤缺水可導(dǎo)致植物葉片部分氣孔關(guān)閉,使光合作用受到影響,中間產(chǎn)物C3的含量也將會降低參考答案:B33.下列關(guān)于胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的敘述,不正確的是

A.信使RNA的轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核中進(jìn)行

B.胰島素的合成是在核糖體上進(jìn)行的

C.合成的胰島素還要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

D.胰島素的分泌是通過主動運(yùn)輸完成的參考答案:答案:D34.細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了廣闊場所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積

D.高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積參考答案:答案:D35.如右圖是番茄根細(xì)胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線,下列說法錯誤的是

A.圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶不同

B.A—B段,ATP是限制根細(xì)胞對K+吸收速率的主要原因

C.在B點(diǎn)以后,通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對K+的吸收

D.氧分壓為8時,AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)參考答案:C36.乳糖酶催化乳糖水解。有兩項與此相關(guān)的實驗,其實驗條件均設(shè)置為最適條件實驗結(jié)果如下:實驗一酶濃度0%1%2%4%5%(乳糖濃度為10%)相對反應(yīng)速率02550100200實驗二

乳糖濃度0%5%10%20%30%(酶濃度為2%)相對反應(yīng)速率025506565

以下分析正確的是

A.實驗一如果繼續(xù)增加酶濃度,相對反應(yīng)速率不再加大

B.實驗一增加乳糖濃度,相對反應(yīng)速率將降低

C.實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對反應(yīng)速率不再加大

D.實驗二若提高反應(yīng)溫度條件5℃,相對反應(yīng)速率將增大參考答案:C37.右圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關(guān)說法正確的是A.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成B.切斷d、刺激b,不會引起效應(yīng)器收縮C.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同D.Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號參考答案:A38.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是

A.淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖

B.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,其基本組成單位是氨基酸

C.遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)是核酸,細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA

D.磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,其基本組成單位是甘油和脂肪酸參考答案:B39.下列生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與酵母菌最相似的是(

)A.人的成熟紅細(xì)胞B.小麥的根尖分生區(qū)細(xì)胞C.大腸桿菌D.老鼠的胰島B細(xì)胞參考答案:D40.地球最早出現(xiàn)的生物是(

)A.單細(xì)胞生物,進(jìn)行有氧呼吸

B.多細(xì)胞生物,進(jìn)行有氧呼吸C.單細(xì)胞生物,進(jìn)行無氧呼吸

D.多細(xì)胞生物,進(jìn)行無氧呼吸參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì).(2)細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有

功能.(3)圖1的四種膜蛋白中,承擔(dān)受體功能的是

.(4)四種膜蛋白功能的差異是由結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)差異的根本原因是

.參考答案:(1)載體蛋白(膜蛋白A)(2)生物催化(或催化)(3)膜蛋白C(4)控制四種膜蛋白DNA基因不同考點(diǎn):蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合;細(xì)胞膜的功能.分析:閱讀題干和題圖可知,本題是從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的角度考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系,先分析題圖獲取信息,在根據(jù)問題涉及的具體內(nèi)容分析綜合進(jìn)行解答.解答:解:(1)小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程是主動運(yùn)輸,需要載體和能量,所以細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量,即圖中的3,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì).(2)由題意可知,膜蛋白D能水解雙糖,說明膜蛋白還具有催化化學(xué)反應(yīng)的功能.(3)分析題圖可知,膜蛋白C的結(jié)構(gòu)具有特異性,可能是受體.(4)該細(xì)胞四種膜蛋白功能的差異是基因選擇表達(dá)的結(jié)果,即控制四種膜蛋白DNA基因不同.點(diǎn)評:本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.42.回答下列關(guān)于神經(jīng)、激素調(diào)節(jié)和內(nèi)環(huán)境的問題。圖1是反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)模式圖。52.圖1中神經(jīng)沖動在完整反射弧中的傳遞順序為_____________________(用圖中數(shù)字和箭頭表示)。脊髓灰質(zhì)炎患者會出現(xiàn)下肢肌肉萎縮的癥狀,是因為脊髓灰質(zhì)炎病毒破壞了圖中編號為_________的部分。53.圖1中神經(jīng)信號在⑥處傳導(dǎo)時的變化是:

。

下圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲-丙表示細(xì)胞,①-③表示相關(guān)過程,X-Z表示相關(guān)激素,激素X是一種糖蛋白,激素Y是一種含碘的氨基酸衍生物。54.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時,刺激

中的滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,導(dǎo)致激素Z分泌增加,該激素的作用是

。55.如果用含激素Y的飼料飼喂正常動物,則該動物激素X的分泌量變化是

。如果用含激素x的飼料飼喂正常動物,則①、②過程的生理效應(yīng)

(“有”或“無”)明顯變化。56.甲細(xì)胞是

;圖中淋巴因子的作用是

。57.毒性彌漫性甲狀腺腫,又稱“Graves氏病”,是由于機(jī)體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌。與正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量

,體溫

。參考答案:52.①③⑥⑧⑤②

53.電信號→化學(xué)信號→電信號(2分)54.下丘腦

促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收

55.減少

56.致敏T細(xì)胞促進(jìn)B細(xì)胞(

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