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房地產(chǎn)案場經(jīng)理競聘演講稿PPT崗位競聘晉升競聘PPT模板房地產(chǎn)案場經(jīng)理競聘演講稿PPT崗位競聘晉升競聘PPT模板房地產(chǎn)案場經(jīng)理競聘演講稿PPT崗位競聘晉升競聘PPT模板競聘演講PPT模板竟聘人:逍遙子日期:20190418前言莧聘演講也叫競職演講,它是指參加競聘者為了實現(xiàn)競爭上崗,就自我競聘條件、未來的工作目標和計劃所發(fā)美的公開演講、先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘》有實用價值色來越多的領域的重視要想在激烈的競夕頭現(xiàn)自身價值,能夠多做是十分重要的而它的成功又離前言眾所周知,培養(yǎng)初中生的寫作興趣,不僅是語文教育教學的重點,而且還是教學生學會寫作的關鍵。調查顯示,部分初中生的作文習作,不僅存在語法毛病,存有語言邏輯混亂現(xiàn)象,甚至連最基本的字符數(shù)都湊不夠。為此有專家建議,從最基本的開始,從培養(yǎng)初中生的寫作興趣開始,然后逐步提高初中生的寫作能力??墒?,寫作興趣如何培養(yǎng)?筆者認為可從以下幾個方面開始。一、設法讓學生對你這個語文教師感興趣初中生明顯的心理傾向之一就是具有“向師性”。教師的言談舉止、舉手投足都是他們模仿的對象。但是,這種心理傾向具有不穩(wěn)定性。為此,初中生寫作興趣的培養(yǎng),必須先設法讓初中生喜歡你這個“人”,進而才能實現(xiàn)下一步的“聽您的話”和“按您的要求去做”。為此,課堂內(nèi)外,語文教師要放下為師者的“架子”,把握好分寸,和中學生和睦相處,建立和諧師生關系,樹立好自己的現(xiàn)象,彰顯出自己的人格魅力,讓中學生“敬您”、“服您”、“愛您”,然后“親其師、信其道”,在您的循循善誘下,平時作文中“無話可說、無事可寫”的中學生,也會因為“喜歡您”而設法克服困難,作文寫作興趣就會逐步提高的。二、設法讓不喜歡語文課的學生對語文學科感興趣課堂是學生學習的主陣地,但是目前少部分學生不是喜歡語文課,而是語文教師將語文課上成了“程式化”。對于活潑好動、天真好奇的中學生來說,成了一個接收國文母語的知識容器,只能被動地接受“灌輸”,毫無快樂可言。為此,語文教師要反思課堂教學模式與方法,必須設法讓不喜歡語文課的學生對語文學科感興趣。有教育家建議,單調的課本教材知識和有限的課堂教學,束縛了“新課改”精神,局限了學生的“大語文課堂”學習,脫離了與生活實踐的關聯(lián)性。因而建議讓學生走出教室,回歸社會本原。為此,在寫作教學方面要多維度指導學生明白語文學科中寫作的重要性。例如外交家精彩的演講、當代流行歌中的唯美歌詞、甚至我們?nèi)粘5恼勗捰谜Z等,都需要相當好的語文功底為基礎。好的語文功底來自日積月累,需要日常持之以恒地讀、記和寫。三、設法讓中學生對你的課堂教學感興趣基礎教育新課程標準要求教師在日常工作中,要實現(xiàn)學生的主體地位,需設法讓學生對你的作文教學感興趣也是落實新課改精神的具體體現(xiàn)。為此,語文教師在課前備課時,重點之一要關注學情,“備好學生”。從課堂教學的導語、教學內(nèi)容的安排、教學方法的篩擇、教學過程的控制,教學方法的選用等都要結合當代中學生的心理特征和生理特點,要做到科學合理、安排有序。例如在作文教學中,可從學生感興趣的話題為突破點,不能脫離實際,要注重實效性,要從學生最關注的“國際大事”和“身邊小事”開始,從選題背景介紹到文章結尾,作文中的邏輯層次如何安排,要傳達和滲透什么思想,主體如何升華等,做好引導,然后再指導初稿出來后,進一步去用好字和詞語去為自己的作品“潤色”??傊?,設法讓學生對你的課堂教學感興趣。四、設法讓學生你的寫作題目感興趣教學實踐證明,有效提高學生的寫作水平,先從寫夠基本的字符數(shù)開始,要達到此目的,就要設法讓學生對你留給他們的作文題目感興趣。五、設法讓學生對您的評價感興趣語文教師要注重對中學生作文的閱讀和批改,要認真地全面地分析作品優(yōu)劣得失,認真找尋寫作的亮點;教師的評語要恰入其分,要具有針對性和激勵性。沒有哪個同學不羨慕文章寫得好的人,沒有哪個同學不想自己的文章寫得好。如果他們辛勤勞動創(chuàng)作出來的文章,得到的是枯燥無味或敷衍了事的評語,中學生就會覺得勞而無功,那么他們對寫作的興趣就會被教師的不經(jīng)意而扼殺。二是語文教師要注重學生作文的評講,讓中學生賞讀那些美文警句,并闡述其理由,讓全班同學賞析。教師要對有創(chuàng)新、有個性的美文美句,給予充分肯定,特別是學困生的作文,哪怕只有一兩句值得肯定的,一定不要放過每一次激趣的機會,否則會錯失良機。三是語文教師要會欣賞學生的作文,更重要的是教會中學生怎樣欣賞作文。欣賞是師生平等的交流、是師生的情感共鳴、欣賞易于溝通中學生的心靈,讓中學生享受到一種尊重的快樂與取得成功后的愉悅感。【【正文】新世紀的中學生應該“家事國事天下事,事事關心?!敝袑W生怎樣才能及時有效地了解國內(nèi)外時事大事,學好時事政治呢?這就要求我們農(nóng)村初中政治教師要上好時事政治課。一、時事政治教學的重要性時事政治教學是指在思想品德課中,對學生進行黨和國家重大路線方針政策的教育,是透視社會熱點,把握時代特征,正確認識形勢的一種教學。當前,隨著時代的發(fā)展和課改的進行,對中學生進行時事政治的教學已顯得十分必要。1、加強時事政治的教學是中考的要求。近年來,在全國各地的中考試卷中,有關時事政治的內(nèi)容占很大比例。無論是選擇題、問答題,還是材料分析題的情境設計,都以重大時事政治事件為背景。面對中考政治試題的命題趨勢,初中政治教師只有加強時事政治教學,讓學生關注時事政治,才能使學生從容地面對中考。2、時事政治對初中思想品德課教學具有重要作用。時事政治教學是初中思想品德教學的一個重要組成部分,思想品德課是一門時代性很強的課程。當前初中的思想品德課內(nèi)容比較滯后,不能緊跟時代的發(fā)展,因而教學效果不明顯。時事政治教學能夠把握時代特征,體現(xiàn)社會熱點。同時,能使學生透過這扇“窗口”了解國內(nèi)外大事,理論聯(lián)系實際,提高學生的分析判斷能力和思想認識水平。3、時事政治教學能增強學生的愛國主義情感。時事政治教學以國內(nèi)外形勢及黨和國家重大方針政策為重要內(nèi)容,對學生進行生動、現(xiàn)實的國情教育。通過學生了解我國當前重大的科技文化成果及方針政策,有利于增強學生的民族自豪感,從而培養(yǎng)學生熱愛祖國的情感。4、時事政治教學能激發(fā)學生學習思想品德課的興趣。時事政治教學能把社會熱點問題引入課堂,增加了教學素材,拓展了課堂知識,使思想品德課變得生動有趣,有利于培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣。由此我們不難看出,時事政治教學對于初中思想品德課教學十分重要。但是,由于農(nóng)村初中的教育現(xiàn)狀,時事政治教學效果不佳,現(xiàn)狀亟待解決。二、農(nóng)村初中時事政治教學中存在的問題1、學校不重視。當前,由于學校不夠重視,時事政治教學在農(nóng)村初中流于形式或處于空白狀態(tài)。在應試教育的影響下,現(xiàn)階段農(nóng)村初中的時事政治教學,大部分是由政治老師在考前劃一些重要時事范圍,接著讓學生機械式的去記憶。久而久之會讓學生產(chǎn)生一種厭惡感,不利于時事政治教學的開展。2、學生自身不重視。一方面,學生受家長、學校和教師的影響,只注重語數(shù)英的學習,而把時政作為一門副課,忽略了它的存在,認為時政是一門可有可無的課程。另一方面,我校是農(nóng)村寄宿制學校,學生在校了解時事政治的的時間非常有限。3、信息閉塞導致時政教學難以開展。農(nóng)村初中大部分地處偏遠,教學設施落后,獲取信息的渠道少,學生沒有機會通過上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、讀報刊雜志、看電視新聞、聽廣播獲得現(xiàn)在發(fā)生的國內(nèi)外大事。這就使農(nóng)村時政教學在“三無”(無教材、無教參、無課程標準)的基礎上變?yōu)椤八臒o”,制約著時政教學的正常開展。為此,農(nóng)村初中需要正確對待時政教育并采取行之有效的方法。三、農(nóng)村初中時政教學方法1、思想重視改變措施。要改變農(nóng)村時政教學落后的狀況,應采取以下措施:首先,學校、家長、教師、學生思想上要重視。學校再也不能把時事政治當作一門副課學。教師是進行時政教學的主要力量,他們應在思想上高度重視,搜集素材,精心備課,調動學生學習的積極性。家長,積極引導子女去關心時事政治。學生應多方面搜集時政材料,積極主動去學習。其次,上級教育主管部門要做好農(nóng)村時政教學的配套實施,為農(nóng)村時政教學提供信息來源渠道。2、營造氛圍,改變教法。要開展好農(nóng)村初中時政教學,關鍵是要營造良好的時政氛圍。(1)充分利用校園資源引導學生關注時事政治。首先學校應利用報刊櫥窗、圖書館、電子閱覽室等校園資源,做好時政宣傳,使學生關注時政。其次,學校利用班會、校會時間廣播報道一周來的時政新聞。(2)利用社區(qū)資源,豐富時政內(nèi)容。學生對時政教學不感興趣,是由于教師運用的教學方法陳舊。教師應結合校情、學情采用靈活多樣的教學方法,培養(yǎng)學生學習時政的興趣。(1)用探討交流法授課,激發(fā)學生學習興趣。在上課時,讓學生之間相互探討交流。這樣,可以培養(yǎng)學生學習的自主性,活躍課堂氣氛。如在講《我國的科技新成就》時,讓學生先說出“神州八號”與“天宮一號”等科技成就,然后師生之間相互探討交流,使學生理解我國航天領域在世界上處于領先地位。(2)將時政知識與生活實際有機結合,使學生學以致用。農(nóng)村學生的知識面較窄,視野狹小,將時政知識與學生生活實際聯(lián)系起來,有利于充實課堂教學內(nèi)容。時政教學也可以根據(jù)教學實際,采用靈活多樣的教學方式。3、聯(lián)系實際改變學法在時政教學中,教師應結合農(nóng)村學生的特點,多讓學生自己去搜集時政知識,然后展開討論交流,發(fā)表自己的看法,提出自己的觀點。總之,實踐是無止境的。作為農(nóng)村初中政治教師應勇于探索,大膽創(chuàng)新,積極實踐,使時政教學向著更加科學、完善、易教、樂學的方向發(fā)展,提高時事政治課的方向性、科學性、針對性、和有效性。競聘演講PPT模板竟聘人:逍遙子日期:20190418前言莧聘演講也叫競職演講,它是指參加競聘者為了實現(xiàn)競爭上崗,就自我競聘條件、未來的工作目標和計劃所發(fā)美的公開演講、先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘》有實用價值色來越多的領域的重視要想在激烈的競夕頭現(xiàn)自身價值,能夠多做是十分重要的而它的成功又離個人情況介紹四四叫競聘崗位認知個人競聘優(yōu)勢目錄工作計劃與目標個人情況介紹★個人屨歷簡介★個人主要成就個人所獲榮譽★個人性格特點個人履歷簡介LOGO0此處力標內(nèi)容點擊此處添力內(nèi)容點擊此處添加內(nèi)容此處添味題內(nèi)容點擊此處添加內(nèi)容點擊此處添加內(nèi)容此處添加標題內(nèi)容點擊此處添加內(nèi)容點擊此處添加內(nèi)容此處添加題內(nèi)容點擊此處添加內(nèi)容點擊此處添加內(nèi)容此處添加標題內(nèi)容點擊此處添加內(nèi)容點擊此處添加內(nèi)容此處添題內(nèi)容點擊此處內(nèi)容點擊此處添內(nèi)容個人此處派加標題內(nèi)容點擊此處活加內(nèi)容點擊此處力內(nèi)客此處履歷添加題內(nèi)容點擊此處添加內(nèi)容點擊此處添加內(nèi)容此處添恿內(nèi)客點擊此處添加內(nèi)客點擊此處添加內(nèi)客此處標題內(nèi)容點擊此處添加內(nèi)容點擊此處添加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