2023年幽默老是游泳的人叫什么18篇(優(yōu)秀)

第頁共頁2023年幽默老是游泳的人叫什么18篇(優(yōu)秀)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的缺乏，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美妙的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧幽默老是游泳的人叫什么篇一因為馮老師上課時幾乎都非常搞笑，每次都會把我們逗地哈哈大笑。比方，那一次上課，馮老師給我們講題目，馮老師用非?；目谝舭杨}目給讀出來。馮老師先把題目想象成一幅畫，然后再按照每個事物的聲音。盡力地把自己的聲音變成每個事物的聲音。把我們都逗樂了。每一次有誰作業(yè)沒做好，馮老師并不是罵他而是說：“沒關系的，你補上一頁是一頁，漸漸補上去總會寫好的。”你看吧！但是，馮老師當然也有很憤怒的一面。馮老師最最討厭，上課不認真和抄別人作業(yè)的同學了。馮老師上課雖然很幽默，可是還是很有原那么的。假如這些事情出現(xiàn)，可能你受到老師的“懲罰”自從馮老師當了班主任之后，他越來越對我們關心。而且他開場“挖掘”自己的特長——演講。他并沒有在臺上正宗演講，而是在有些時候〔包括上課〕給我們講一些“人生哲理”。這些話都是因為有些同學不乖，才引起老師的“演講”。不過老師講這些問題，一般都會離題。不過老師講的這些話都對我們有很大啟發(fā)。我們都喜歡這個幽默又嚴肅的的馮老師。幽默老是游泳的人叫什么篇二這學期剛開學，學校來了一次大換血。把以前教我們科學的竺老師換到了一年級，而新教我們的老師姓張。她非常幽默，上課經(jīng)常搞怪，把深奧的科學知識轉(zhuǎn)化為粗淺易懂的大白話。每次她都會將課堂氣氛拎到最高，讓我們每天都盼望周三和周五的科學課早早到來。這個星期，我們四年級局部同學參加了“南京市航空航模組裝飛行大賽”。張老師帶著我們四年級同學在操場上練習。我比賽的主題是：無人機繞標桿5米單項。在訓練時，我的無人機經(jīng)常不受控制，在天空中直打轉(zhuǎn)，還來了幾次翻滾，我實在無可奈何，可他又不轉(zhuǎn)了，直接從30米高空掉落下來。張老師打趣道：“這無人機是不是被你灌了茅臺啊？像酒鬼一樣?！蔽翌D時臉紅脖子粗，趕緊收回無人機。還是排練無人機，這回是團體一起練，唉，怪我多災多難，我的無人機居然才飛過標桿就半路殺出程咬金。我們班的季文添堵飛機半路殺出，他本想來一個反向繞圈，可卻碰到了我的無人機。我心中暗暗的想：千萬菩薩要保佑，別撞！可菩薩好似還沒反響過來，隨著螺旋槳相撞的“噼里啪啦”的聲響，兩機同時像石頭一樣“咚，咚”隨聲落地。我們趕緊清點清點戰(zhàn)損：兩根標桿被兩機的螺旋槳劃裂，我的無人機兩片槳葉損壞，機軸破裂。季文添也很悲催，跟我的遭遇差不多。張老師在旁邊說：“唉，你倆真牛，這種錯也能犯！你倆是好朋友，連無人機在教室也要來個熱烈擁抱……不過，這擁抱太熱烈了點……“原來快哭的我們被張老師的一席話逗笑了。張老師可真幽默！幽默老師02-01幽默的老師04-01幽默老是游泳的人叫什么篇三自從我來到橘色燈籠已經(jīng)很久了。我見過許多老師，嚴厲而美麗……但我從未見過任何幽默的老師。這學期你會成為一名幽默的老師嗎？我很期待。第一次見面時，我看到一位男老師，黑頭發(fā)，眨著眼睛，還有些魚尾紋。我認為他是一個嚴格的、不茍言笑的老師，在課堂上只是機械地講出書本。之后，我們被要求寫一篇作文。一個無聊的人讓我們覺得短短的兩個半小時就像過去的一天。但是相處了將近一個學期后，他大大改變了我對他的印象。他是一個幽默幽默的老師。他經(jīng)常在課堂上說一些有趣的話，講述他親身經(jīng)歷的事實，并做一些動作。我們似乎在現(xiàn)場。有一次，他告訴我們關于在他家的田里來回奔跑的事，并做了一個像100米賽跑的手勢，這讓我們笑了。黃老師上課很幽默，下課后把我們當成朋友。他沒有老師的尊嚴。一次課后，黃先生去抽煙了。一些同學開玩笑說，黃先生已經(jīng)“慢性自殺”，這讓我們笑死了。黃先生進來后，我們笑得前仰后合，迷惑不解。然后有人做了一個小報告，說:“黃先生，有人說你要‘慢性自殺’！”黃突然意識到，跟著我們笑著也沒在意。你看我們的好朋友黃先生多幽默??！老師評論道，首先，謝謝你的寬容。你不討厭喜歡“慢性自殺”的老師。這個練習以情緒變化為線索，并寫下這些變化及其原因。幽默老是游泳的人叫什么篇四我們有一個幽默的崔老師。他短短的頭發(fā)，小小的眼睛，像黑珍珠，長長的眉毛，似用刷子刷的，大大的耳朵，非常幽默。記得有一次，他畫了一幅畫，歪歪的大樹，電線還沒有電線桿等。他笑著對我們說：“我小時候，沒好好學習美術，所以如今畫畫不好看，不能當美術老師，只能教作文。”看了這幅奇怪的圖畫，我們都被逗得哈哈大笑。原來崔老師是要講作文的選材，這節(jié)作文課我們都聽得特別好。崔老師的幽默無處不在，不信請往下看。還有一次，老師給我們講故事。講著講著，突然他嘴里吐出一個小泡泡，老師當時幽默地說：“我是小鯉魚，愛吐小泡泡。”逗得我們大笑不止，原來是他說話太快造成的。他的課總是讓人百聽不厭。這就是我們幽默的崔老師，我們的快樂使者。幽默老是游泳的人叫什么篇五你們可能不知道，其實各位老師都是隱藏在江湖中的“武林高手。”“粉筆彈”是語文老師的絕招，她用這招百發(fā)百中；“讀心術”是英語老師的絕招，她能知道誰的字母寫錯了；而“哄堂大笑”是數(shù)學老師的絕招，這招他百用不厭。我們的老師喜歡穿西裝，黝黑的皮膚，戴著一副黑色邊框的眼鏡。老師姓白，名萬秋，我們都叫他白老師。夏姑娘不知不覺地降臨，瞌睡蟲也不知不覺地變多了，我們?nèi)嘞駢粲嗡频墓P畫完早操。回到教室，老師的每一句嘮叨在同學們的腦海里成了催眠曲。同學們的頭打著不怎么整齊的節(jié)拍，心早已在操場遨游了半天。老師看我們這一副無精打采的樣子，便發(fā)出了震天動地的歌聲。整個班的學生都如夢初醒地看著老師。一個同學在那悄悄地說：“老師這簡直就是‘天籟之聲’?。　崩蠋熉犚娏?，就在那開玩笑地說：“我可聽見了有些同學在背地里悄悄地‘夸獎’我喲。”那個同學不好意思地笑了，我們?nèi)嘁睬椴蛔越毓笮ζ饋?。還有一次，班里的小周上課講小話，被老師聽見了，老師扶了扶黑框眼鏡，目光對視著小周說：“去，20起步的蛙跳！”小周猶豫了一下，接著，老師說：“30個？”小周嚇了一跳，連忙三步并作兩步走出來。才做了5個，老師就急忙走過來，扶起小周，指著他說：“你能不能輕點兒?。磕闶遣皇侵艽笈职。课抑荒苷埬愕讲輬錾先プ鲞@個蛙跳了，不然樓下的同學還以為是地震了呢。”話音剛落，全部同學已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。這還真如老師所說“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上啊?！倍覀兊臄?shù)學白老師，只用手扶了扶他那黑邊框眼鏡。這就是我們的數(shù)學老師“哄堂大笑”的神功——幽默。幽默老是游泳的人叫什么篇六我的班主任李老師，是個愛開玩笑的老師。她個子不高，有著一張清瘦的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光輝，剪著一頭干練的短發(fā)。她說起來話來幽默有趣，經(jīng)常跟我們開玩笑，同學們都很喜歡她。有時候，我們上課不認真聽講，李老師就假裝嚴肅地開玩笑說：“誰想坐‘vip’座位呀？”她的話音剛落，全班頓時安靜下來，因為誰也不想坐那個講臺旁邊單獨的位置，李老師就是用這種開玩笑的方式教育同學們。還記得有一次，我們在抄作業(yè)的時候，同學們發(fā)現(xiàn)只有一項作業(yè)，便大聲喊道：“今天怎么只有一項作業(yè)呀？李老師狡黠作文作文地一笑說：“那就給你們多加一點吧。”她的話音剛落，教室里頓時炸開了鍋。全班同學都在焦急地喊：“不要加作業(yè)！”只有我沒有喊，但心里也非常緊張，生怕自己做不完作業(yè)。只見李老師剛拿起粉筆，同學們發(fā)出的叫聲便震耳欲聾，都快把房頂蓋掀起來了。但是李老師還是拿起粉筆，在黑板上快速寫了“七選做”三個字。同學一看，原來李老師又是在開玩笑呀！大家那一顆吊著的心終于放下來了，我也在心里暗暗感謝李老師說多增加作業(yè)，只是和我們開了一個玩笑。這就是我們的班主任老師，一個愛開玩笑的老師，也是大家心目中的好老師幽默老是游泳的人叫什么篇七愉快的暑假完畢了，我?guī)е鴿M懷的希望來到新班級，在眾多的老師中，留給我印象最深入的是我的語文老師徐皓祥老師。徐老師的個子不高也不矮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，想必一定是修改作業(yè)把眼睛累壞了，他還有一點將軍肚呢！您和我們以前的老師不同，因為以前的老師假如作文寫的不好總會被批評?？赡?，寫得不好你會鼓勵我們讓我們認真的修改。您不是魔術師卻可以讓學習變得有趣，您不是美術家卻可以讓知識變得五彩繽紛，您不是書法家卻可以讓字變得栩栩如生您也是個“頑皮”的老師，一會開心一會生氣，開心是因為我們作文寫得很棒為我們驕傲，生氣是因為我們作業(yè)沒有完成、上課聽講也不認真，這時你就會給一些不聽話的同學開一些“大補丸”和“健腦丸”，那就是罰寫。您都是想盡方法讓我們讀書，因為書是人類進步的階梯。不必說知識淵博，也不必說品德高尚。但是徐老師的幽默讓我們愛上了語文課。這就是我的新老師，我很快樂有一位您這樣既嚴厲又幽默的老師，等我長大了一定要感恩您和一切教過我的老師，我一定不會辜負您對我的期望，我長大會做一個對社會有用的人，把知識奉獻給祖國的花兒們！幽默老是游泳的人叫什么篇九要論我們班哪個老師幽默值最高，那就非楊老師莫屬了。楊老師的幽默在于他的外貌和他的性格。光看楊老師的樣子，就覺得他很幽默：橢圓形的臉上有著一對濃濃的眉毛，再加上那雙小小的眼睛，真的很好笑。別人是“濃眉大眼”，他這是“濃眉小眼”了。楊老師不僅長得很幽默，而且上課也很幽默。上課了，楊老師走了進來，讓我們拿出課本，我們還以為要講作業(yè)了呢。有一次，楊老師正講著課突然停了下來，原來是有兩位同學正在玩，沒聽，但是很快就回過了神，楊老師又繼續(xù)講課。我心想：要換成別的老師，遇到這種情況，早就有兩個粉筆頭砸到他們頭上了吧。假如是作文課，那整個課堂就會變成妙趣橫生的樂園。一上作文課，楊老師就一臉的笑容，那眼睛更是瞇成了一條縫。他還時常告誡我們：“我們寫作文，要淘金，不能撿垃圾，不要收破爛”。他講作文的時候，除了那些“二流子打鼓——吊兒郎當”的同學外，同學們都是專心致志地聽著。我受了他的指導后，自己寫了一篇作文，拿起來和四年級時的一比，果真好了不少。如今我也開場喜歡寫作文了，時常想著什么時候再上作文課啊。楊老師上課也會突然變臉，有同學正講悄悄話時被老師看見了，他就會從笑瞇瞇的臉立即變成嚴肅的臉。一開場我心里總是這樣想，唉，楊老師變臉簡直比翻書還要快！我有點害怕他呀！如今漸漸的開場習慣了，一點兒也不害怕楊老師變臉啦！我敬仰楊老師，敬仰他那高超的作文程度，敬仰他那一流的教學方法，更敬仰他那幽默的教學風格。幽默老是游泳的人叫什么篇十尤老師這個人嘛……一年多來給我們最深的印象除了高大的身材，就是無處不在的幽默了。別看他很多時間看上去表情嚴肅，但他從不浪費任何一個可以“幽默”的時機，他的課堂上經(jīng)常爆發(fā)出一陣陣笑聲也就缺乏為奇了。時間回到星期一，尤老師夾著一本《草房子》進了教室。他的眼神告訴我們這節(jié)課要讀桑桑的故事了。沒多會，同學們的桌子上都放上了一本《草房子》，只有陳姚瑤的桌子上空空的。尤老師沒說什么，在教室里走里一圈，回來后，目光停留在陳姚瑤的桌子上——還是空空的。一秒鐘，二秒鐘，二十秒鐘……尤老師漸漸地走到陳姚瑤面前點了點她的頭：“你的書呢？”“在媽媽那兒了！”尤老師溫順的目光漸漸消失，聲音變得很嚴厲：“你就不能換個說法嗎？每次都說在媽媽那?！标愐Μ幙炜蘖耍骸罢娴脑趮寢屇橇?，真的！”“別說了，這個理由我都聽膩了。”尤老師的語速也越來越快，越來越重。陳姚瑤的眼淚下來了，她顧不得抹去，繼續(xù)解釋：“早晨，門口太堵，媽媽讓我先走……”教室里安靜極了，同學們的心也不由得揪得緊緊的，陳姚瑤今天這一關難過嘍?！白屇銚Q個理由，老是說在媽媽那，在媽媽那——你就說在我爸爸那兒也行?。　庇壤蠋熝€是挺得筆直，但眉毛已經(jīng)彎起來，嘟著嘴，臉上現(xiàn)出一副孩子的笑臉。教室里爆發(fā)出一陣笑聲，幾個膽大的同學甚至“噓”出了聲，陳姚瑤的淚水剛流過鼻梁，正順著腮幫王下淌，聽尤老師這樣說，“撲哧”一聲笑出來。笑聲里，尤老師向陳姚瑤揮揮手：“快去把書拿來?！标柟廨p輕悄悄地挪移，一束光柱探進來，照在尤老師的背上，也映紅了同學們的臉。幽默老是游泳的人叫什么篇十一老師有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛，細長的身材，真是一位典雅的老師。笑容滿面、和藹可親，處理事情，總是條條有理，以理服人。崔老師對我們就象對自我的孩子一樣。從不計較和懊惱，總是不厭其煩的勸導，給我改正的時機。崔老師像媽媽一樣保護我們，雖然她那么累，可她從不說一聲苦叫一聲累，她的這種精神值得我們學習。由于我很多的地方做的不好，給崔老師帶來很多費事，比方，我上課不注意聽講，做小動作，因此成績很不理想。所以崔老師經(jīng)?？嗫谄判牡拈_導我，找我談話。幫助教育我，尤其是期末考試。崔來師放下自我的休息光陰，天天早早地來到學校給我們補課，講題目要點，使我在期末考試不落伍，我很感謝崔老師。為了不辜負有這樣的好老師，我會更加刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師!更讓我難忘的是，剛開場上課時我總是開小差崔老師發(fā)現(xiàn)后，并不是在課堂上批評我，而是讓我站起來答復題，因為我沒聽清站在教室里真難為情，以后，我會漸漸改掉了這個壞習慣。多謝您耐心細致地教我們讀書、寫字，把淘氣無知的我們培育成了知書達禮的少年。多謝您手把手地教我們掃地、擦窗戶，培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。多謝您在我們獲得好成績時對我們的表揚和鼓勵，多謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育，多謝您在我們遇到困難時對我們的關心和幫助。多謝您的諄諄教誨，多謝您的精心呵護，多謝您，崔老師。幽默老是游泳的人叫什么篇十二四年級侍靜雯。每個人都會有自己的老師。他們有著不太的特點，而我的老師是個幽默大王。我的老師長著一張又搞笑又幽默的大臉，彎彎的柳葉眉下長著一個小丑似的大鼻子。下面是一張會說會笑的小嘴，水靈靈的大眼睛看起來炯炯有神。在一節(jié)充滿幽默的語文課上，突然一個學生的講話引起了老師的注意，老師也不再去理睬他，就說：“你的臉皮看起來真厚，參加厚臉皮大賽能得第一名嘛，正好冬天天氣冷，臉皮厚一點保暖。你們大家說對不對呀？”“對！老師，你說得好。”我們齊聲答復道。頓時，那位同學羞紅了臉，從此他上課變得認真了。我們都喜歡語文老師，因為他從不占課，上課時有時表現(xiàn)好了，還給我們發(fā)糖吃。有一次，我們?nèi)嗾Z文考試都沒考好，他也沒生氣，反而每人發(fā)了一塊糖，給我們加油再加油！放學時，語文老師給我拉住了，給了我一塊冰糖山楂，吃了以后心里甜甜的。我們都喜歡我們的語文老師，你們有喜歡的老師嗎？幽默老是游泳的人叫什么篇十三我們有一個幽默的崔老師。他短短的頭發(fā)，小小的眼睛，像黑珍珠，長長的眉毛，似用刷子刷的，大大的耳朵，非常幽默。記得有一次，他畫了一幅畫，歪歪的大樹，電線還沒有電線桿等。他笑著對我們說：“我小時候，沒好好學習美術，所以如今畫畫不好看，不能當美術老師，只能教作文?！笨戳诉@幅奇怪的圖畫，我們都被逗得哈哈大笑。原來崔老師是要講作文的選材，這節(jié)作文課我們都聽得特別好。崔老師的幽默無處不在，不信請往下看。還有一次，老師給我們講故事。講著講著，突然他嘴里吐出一個小泡泡，老師當時幽默地說：“我是小鯉魚，愛吐小泡泡?！倍旱梦覀兇笮Σ恢?，原來是他說話太快造成的。他的課總是讓人百聽不厭。這就是我們幽默的崔老師，我們的快樂使者?！捌鸫怖?！”媽媽在我耳邊喊道。我慢悠悠的爬起來，開場穿衣服。“金筆作文今天開課，你快遲到啦！”一聽這話，我一個鯉魚打挺從床上跳下來，快速穿衣，快速洗漱，快速吃飯，然后一路飛奔，沖向?qū)W校！終于來到了學校，興致勃勃的爬到四樓，這時一個和藹的聲音傳入耳中：“親愛的同學，教室在這邊?！蔽姨ь^一看，在十教室門口站著一位身穿連衣裙，還披著一件白*披肩的女士，正笑吟吟的望著我。她大約四十歲左右，不高也不矮，不胖也不瘦。金黃*的卷發(fā)披在肩上。皮膚白白的，柳葉似的眉毛，蠻好看的。她望著我，眼里充滿了笑意，讓我感到非常親切。她大概是我是我老師吧！這時，她伸出手，和藹地說：“老師很快樂認識你。”從前從沒有一個老師對我這樣，看到這情景我愣住了，手心里都是汗。老師又重復了一邊剛剛的話，我才回過神來，禮貌的答復了老師。這樣的老師，我還是“大姑娘坐轎”頭一回見到啊！老師真幽默。剛剛上課時，老師做了一番自我介紹，她說自己的愛好多的不得了，唱歌、跳舞、短跑，樣樣精通。她跳起舞來賊好看，那舞姿，那身段，真是美極了！我想：那舞姿得有多迷人??！我不由自主的想象起老師跳舞的樣子，結(jié)果她下面的話讓我吐血三升：“有一次幼兒園請我去跳舞，我那身姿一扭，幼兒園的小朋友嚇的哇哇大哭。”聽了這話我們哈哈大笑有的趴桌子上不愿起來；有的不停地捶桌子；有的捂著肚子直笑老師接著介紹：“我唱起歌來也是賊好聽的，那次一個商店請我去唱歌，我那嗓子一亮”我想不會全都口吐白沫上西天了吧。別說，還真是全都口吐白沫，暈倒在地呀！她還說曾屢次與兩位華人代表賽跑，每次都能獲得優(yōu)異的成績—第三名！想知道那兩人是誰嗎？在我們的軟磨硬泡下，老師終于招了：“好吧，告訴你們，那兩個人，一個是我兒子，一個說我兒子的父親！”本來就快笑掉大牙了，如今聽老師一說，嘴角都咧到耳朵根了。本來一位這么幽默的老師肯定管不住我們，誰知，老師剛剛還很幽默呢，突然就變嚴厲了。她首先給我們制定了一系列班規(guī)，然后親密的注視著我們的聽課狀態(tài)。假如哪個同學膽敢做小動作，嘿嘿，廢話少說，積分卡拿來！假如有些同學不愛完成作業(yè)，那你可要注意了，小心你的積分卡被沒收！?！?，不知不覺下課了，可我仍舊坐在椅子上，細細品味老師講的內(nèi)容，真是受益匪淺。雖然他蠻嚴厲的，但是她又很幽默，就如孫悟空一樣，讓我歡喜讓我怕。在初中，我過著多姿多*的生活，如今，轉(zhuǎn)眼間成了一名初中生，六年初中的光陰匆匆而過，想起那時，老師在黑板上刷刷的粉筆聲，同學們優(yōu)雅地朗讀著課文，在此，半期已過，回想起了初中，舍不得教我多年的老師們……我上六年級時，我的數(shù)學老師是學校有名的幽默王，只要是他上的課，總會哈哈大笑。而且，只要是他教的班級，考試總能名列前茅。記得他剛給我們上第一節(jié)課時，我們就鬧出了一個笑話。我們班有許多淘氣鬼，于是就想捉弄宋老師一番。他們見宋老師來的時候，就裝肚子痛。宋老師說先讓他們上廁所，可是過了好久，也不見他們來，宋老師就派人去廁所看了一下，正要去的時候，他們來了，宋老師就說他們是占著茅坑不拉屎，這一說，全班同學都不約而同的笑了，我也跟著笑了。宋老師正讓他們回座位的時候，突然看見有一個同學的拉鏈沒拉好，就對那個同學說，把你的門關好，那個同學還不知道是怎么回事，就直盯著宋老師看，宋老師不時地用眼睛瞅他那，他還不知道是怎么回事，一會兒抓耳撓腮，一會兒直跺腳。同學們實在是忍不住了，就哈哈大笑，有的笑得前俯后仰；有的笑得在地上直打滾；有的笑得肚子痛。那個同學才明白，趕緊捂住臉跑到自己的座位上。這就是我的數(shù)學老師多么的幽默?。拷?jīng)常會婉轉(zhuǎn)的告訴我們聽課，數(shù)學老師很好他有時還會在課余時間為我們學習笨的人講題，這個就是我們幽默的數(shù)學老師。這還只是幽默中的一小局部，還有一大局部沒說，等我有時機再給你們講。我的語文老師史老師非常幽默。史老師叫本子上.紙上沒有寫名字的小朋友“無名英雄”；又叫上課不專心的小朋友“懶蟲”；又叫我“小家伙”哈！真好玩兒！今天，史老師要我們背第11課的第3小節(jié)。然后又“請”王子康上臺背。王子康三步并作兩步地走上臺。背了起來：“_身穿對襟白褂，咖啡*”王子康說到這兒卡住了。這時，史老師接了一句：“咖啡*短褲啊！”“短褲，哈哈！”我們班哄堂大笑。王子康繼續(xù)背下去：“頭上包著一條水紅*圍巾！”“圍巾，圍巾包在頭上的？”史老師嚴肅地說?！肮?！”我們又嘻嘻哈哈地笑了起來。課本上明明顯顯地寫著“頭上包著一條水紅*頭巾”，怎是圍巾給我們包頭的？

真是一位幽默的史老師！我愛我們的史老師。我有許多個老師，他們的*格各有不同，有的嚴厲，有的能說會道，有的豁達開朗，但就幽默度來說，非我的李老師莫屬。李老師中等身材，偏瘦，短發(fā)平頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，薄薄的嘴唇講起話來上下翻飛，高高的鼻梁上架著一副深黑*邊框眼鏡，看上去顯得既斯文又有內(nèi)涵。李老師不但知識豐富，而且特別幽默，經(jīng)常把一些枯燥無味的知識難點用最簡單而又有趣的方法我們?？焐险n時，我們都很擔憂學不會知識。老師說：“其實學電腦并不難，就像燒烤一樣。烤的第一面是舊知識，第二面是新知識。如今懂了嗎？”“懂了！”結(jié)果那一堂課上得很順利。有一次，老師教我們用電腦畫圖。老師邊看我們的“杰作”邊碎碎念：“同學們，你們一定要畫好啊，你們頂多被罵幾句，而我可是要被扣*的??！我一個月生活費的希望全部寄托在你們身上了！”我心想：你看，不好好教我們反倒在這碎碎念，真是看枝葉不看根基！不過，我知道，李老師為了我們可*碎了心。我們也不會辜負您的良苦用心！我們都喜歡上李老師的課，因為他不僅給我們傳授知識，同時也給我們帶來快樂。幽默老是游泳的人叫什么篇十四課堂也無非是這樣，有的學生在打瞌睡，有的學生在開小差，有的學生在認真聽課、有的學生在課堂上搗亂。我們班的同學也太“厲害”了。好似才剛剛上課一樣。剛開學，我們增加了一位老師，物理老師。打鈴了、班級進來了一位新老師，他高高瘦瘦的，戴著一副眼鏡。穿著普通他特別幽默。很討人喜歡，說的很幽默。我們的同學總覺的多了一門學科，就增加了負擔。結(jié)果讓我們特別喜歡這位老師，大家都覺的他幽默。就這一特點讓我們喜歡上了他。在物理課上，我們的同學不像以前那么“厲害”了。同學們積極舉手，大膽答復下列問題。從老師的幽默里讓我們的同學不在那么“厲害”了。物理老師到底哪里幽默了呢？讓我來說一下吧。物理老師上課的時候，他用一些笑話結(jié)合課上的內(nèi)容，而且他的話比擬尖，他讓我們更加的認真上課。他那一把嗓子，造成了我們上課愉快的氣氛。由于，他對我們班的同學還不熟悉。所以對于物理老師對我們的看法，還不知道。但我們總體對他是比擬好的。今天，剛好老師節(jié)。在這里，我祝老師們工作順利、萬事如意。幽默老是游泳的人叫什么篇十五在五年級時，我們班級來了一位認真、幽默的英語老師——紀老師。他應該是三十多歲吧。長著大大的眼睛，炯炯有神的，不胖也不瘦的身材，皮膚黝黑，講話時聲音洪亮。紀老師在上課時，像一本《知識寶典》，會為我們講解一些知識點，并且還會為我們講課外內(nèi)容，拓展我們的知識面，開拓我們的視野。當我們遇到不會的題時，老師會耐心地為我們講解。我們的紀老師不僅認真，而且還很搞笑。老師在下課時，像一本《幽默笑話》。有一次，老師嚴肅地說：“閉嘴經(jīng)！托堂到上課！我們還有內(nèi)容沒講完！”邊說邊拿著鐵尺敲打桌面，那聲音簡直震耳欲聾！而我同桌和后桌像是聽不見似的，照舊我行我素地愉快交談。老師的火眼金睛看見了，像是什么都不知道一樣：“咱們班就是有兩只蚊子啊，一直“嗡嗡嗡”的，叫得我心煩！我的同桌立馬住嘴?？蛇^了一會兒，他的“豌豆射手”又開場攻擊“僵尸”了。老師搞笑地說：“你們倆是不是說相聲呢？誰是捧哏？誰又是逗哏??？來給咱班演一遍?。∮行判倪€能去德云社呢！”我們?nèi)嗤瑢W哈哈大笑。反而，我同桌有臉紅得像一個成熟的大蘋果。被老師說過后，他就再也沒在上課時說話了。老師的這種講課方法既生動又有趣。不僅讓我們在課堂上收獲了知識，也收獲了許多快樂。我喜歡這位紀老師。幽默老是游泳的人叫什么篇十六我有一個幽默的語文老師。我有一個幽默的語文老師，她姓陳，名字叫陳培青。我們的語文老師她有一頭烏黑而又棕色的頭發(fā)，他還有一個標準性的瓜子臉。使人一看到就會感覺她很漂亮。我們都很喜歡她。因為他很幽默。比方我給你舉一個例子吧!有一天，在上第一節(jié)課的時候，我們老師他給我們說：“你們一定要勤洗手、勤洗澡。否那么會有手足口病?！蔽覀冋f：“哦?！焙髞砝蠋熯€說：“假如長時間不洗澡、不洗脖子，脖子上就會有小螞蟻在脖子上爬?！崩蠋熣f完以后，全班立即笑了起來。起先，是我們前面開場笑得，后來，后面也跟著開場笑啦。我們?nèi)喽夹α艘院?，老師也禁不住笑，最后我們?nèi)喽奸_場哈哈大笑起來了。我還有一個例子呢!請看下一段。我記得在星期二的時候。早上，我剛?cè)チ藢W校，我交了作業(yè)以后，剛從講臺上下來，我就發(fā)現(xiàn)我前桌石闊，從凳子上摔了下來，這一幕，也讓剛到的語文老師看見啦。后來，老師趕忙過來把石闊扶了起來，說：“你看看你的凳子該修修啦。都這么破啦?！焙髞砝蠋熃又f：“你沒事的時候，自己拿一張白紙，再白紙上畫一畫凳子，等畫好了以后，我給你拿一點木頭來。你自己修修啊?！崩蠋熣f完了以后，我們?nèi)嘤珠_場哈哈大笑了起來。你說：“我們的語文老師幽默嗎?”我雖然不知道你會不會覺得我們老師幽不幽默。但是，在我們?nèi)嗟男闹欣铮覀兊恼Z文老師，永遠是最幽默最漂亮的。我希望我們班以后還能有這樣子的事情。讓我們班成為一個每一天都有開心快樂的班集體。加油!!!五一班。你永遠是最棒的。幽默老是游泳的人叫什么篇十七我有一位幽默的老師，他是一位“不兇老師”。他是我們的數(shù)學老師——尹老師。他個子不高，有點偏瘦。短短的頭發(fā)，挺挺的鼻子，大大的嘴巴。明眼人一看就知道他一定是個幽默細胞特別興旺的老師。沒錯，我們班的同學最先被它吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。他也經(jīng)常在課堂上說幾件有趣的事情。記得有一次上課的時候，老師說：“待會兒就下課了，你們把……”話還沒說完呢，只聽一陣悅耳的下課的鈴聲響了起來。接著全班都哈哈大笑起來，你們說巧不巧呢？正是因為這件事，我們都稱他為“烏鴉嘴”。還有一次老師正在講一道題目，發(fā)現(xiàn)有些人老是喜歡走神，就大聲說：“這道題目等于六百對嗎？”有一位同學高聲喊到：“放屁，等于七百?！崩蠋焷硪痪洌骸拔乙话驼瓢涯闩牡降乩锶??！本褪沁@樣，我們的數(shù)學老師—尹老師可就成為了我們的“大明星”。當然，尹老師也是“人見人愛，花見花開，車見車爆胎啊”！我還記得那是我最難忘的事，我因為考了七十多分，老師便叫我到辦公室，一開場，我心想老師肯定會嚴厲的批評我，可是當我到辦公室的時候。老師說：“這次考得雖然不怎么樣，但是我相信你已經(jīng)盡力了。不過下次你還要像小鷹學飛那樣努力才行，千萬不能放棄哦。要不然小鷹就越飛越低了嘍。來，我把這些錯題全部重新給你講一遍?！蔽衣犃死蠋煹倪@番話，臉上露出了一絲微笑，心里卻非常地感動。他的一次次鼓勵，一句句笑話，一次次的關心，讓我感受到學習是一種快樂，一種享受。這就是我的幽默老師——尹老師。幽默老是游泳的人叫什么篇十八我們班教數(shù)學的溫老師