廣東省廣州市東環(huán)中學(xué)高二生物摸底試卷含解析

廣東省廣州市東環(huán)中學(xué)高二生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)染色質(zhì)和染色體的敘述中，不正確的是（

）A．染色質(zhì)是核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B．染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)C．染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的D．染色體和染色質(zhì)攜帶了細(xì)胞中的所有遺傳信息參考答案：D2.在根的下列結(jié)構(gòu)中，不可能起源于中柱鞘細(xì)胞的是（）A．周皮B．形成層C．側(cè)根D．原生木質(zhì)部參考答案：D3.在DNA測(cè)序工作中，需要將某些限制性?xún)?nèi)切酶的限制位點(diǎn)在DNA上定位，使其成為DNA分子中的物理參照點(diǎn)。這項(xiàng)工作叫做“限制酶圖譜的構(gòu)建”。假設(shè)有以下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：用限制酶HindⅢ，BamHⅠ和二者的混合物分別降解一個(gè)4kb（1kb即1千個(gè)堿基對(duì)）大小的線(xiàn)性DNA分子，降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳，在電場(chǎng)的作用下，降解產(chǎn)物分開(kāi)，如下圖所示。據(jù)此分析，這兩種限制性?xún)?nèi)切酶在該DNA分子上的限制位點(diǎn)數(shù)目是以下哪一組？

A．HindⅢ2個(gè)，BamHⅠ1個(gè)

B．HindⅢ2個(gè)，BamHⅠ3個(gè)C．HindⅢ1個(gè)，BamHⅠ2個(gè)

D．HindⅢ和BamHⅠ各有2個(gè)參考答案：C4.參考答案：A5.用顯微鏡觀察某植物標(biāo)本時(shí)，已知目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為A．長(zhǎng)度、寬度均放大400倍

B．面積放大了400倍C．長(zhǎng)度或?qū)挾确糯?0倍

D．標(biāo)本的體積放大了400倍參考答案：A6.下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是（

）①蜀崗西峰的所有蒲公英

②茱萸灣的全部生物③瘦西湖的全部動(dòng)物及綠色植物

④鳳凰島的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境A．①②③

B．②③④

C．③④①

D．①②④參考答案：D7.兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種，最簡(jiǎn)捷的方法是A．單倍體育種

B．雜交育種

C．人工誘變育種

D．多倍體育種參考答案：B8.幾位同學(xué)在探索pH對(duì)α—淀粉酶活性的影響時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下。其中操作順序最合理的是

①在三個(gè)試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL

②在三個(gè)試管中各加入新鮮的α—淀粉酶溶液1mL

③置于適宜溫度下保溫5min

④分別置于100℃、60℃、0℃環(huán)境中保溫5min

⑤加入斐林試劑后，水浴加熱，觀察現(xiàn)象

⑥將試管中溶液的pH分別調(diào)到3、7、11，保持5min

A．①④②③⑤

B．①⑥④②⑤

C．①②⑥③⑤

D．②⑥①③⑤參考答案：D9.下列試劑可用于血紅蛋白釋放的是()①生理鹽水

②甲苯③磷酸緩沖液

④蒸餾水⑤檸檬酸鈉A．②④ B．①④C．④⑤ D．①③參考答案：A在蒸餾水中紅細(xì)胞吸水脹破，甲苯作為有機(jī)溶劑能夠溶解細(xì)胞膜，加速細(xì)胞的破裂。10.如果用同位素32P標(biāo)記某一噬菌體內(nèi)的雙鏈DNA分子，然后讓其侵入大腸桿菌內(nèi)繁殖，最后釋放出400個(gè)后代，則其后代中含有32P的噬菌體應(yīng)占總數(shù)的A.1% B.0.5%

C.2% D.50%參考答案：B11.對(duì)分解纖維素的微生物選擇培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)將錐形瓶固定在_______振蕩培養(yǎng)一段時(shí)間，直到培養(yǎng)液變_________時(shí)為止。A.桌子上

紅色 B.溫箱里 產(chǎn)生透明圈C.窗臺(tái)上

清澈 D.搖床上

混濁參考答案：D12.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是

(

)A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B．培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因組成相同參考答案：D13.刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后，再刺激同一個(gè)神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，但檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物（

）A．抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成B．抑制了突觸后膜的功能C．與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同

D．抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放參考答案：B14.關(guān)于人體免疫系統(tǒng)中的漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的下述說(shuō)法，你認(rèn)為準(zhǔn)確的是：A．只有效應(yīng)T細(xì)胞參與對(duì)病毒的免疫

B．漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都能特異性的識(shí)別抗原C．漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞所含基因不同，功能也不同

D．漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的產(chǎn)生是一個(gè)細(xì)胞分化的過(guò)程參考答案：D15.用蕃茄幼葉進(jìn)行組織培養(yǎng)形成的多株植物，隨機(jī)等量地分成兩組，分別編號(hào)為A和B；用三倍體無(wú)子西瓜幼葉進(jìn)行組織培養(yǎng)形成的多株植物，隨機(jī)等量地分成兩組，分別編號(hào)為C和D。將A、B、C、D組植株進(jìn)行適當(dāng)處理，并在適宜的條件下栽培一段時(shí)間后，預(yù)期結(jié)果與處理相一致的一組是

（）

參考答案：C16.受精卵中細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自（

）A.精子

B.精原細(xì)胞

C.卵細(xì)胞

D.卵原細(xì)胞參考答案：C17.下列物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，沒(méi)有核糖參與組成的是

A.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

B.質(zhì)粒

C.核糖體

D.ATP參考答案：B18.下列不屬于植物激素調(diào)節(jié)的是（）A．向日葵的細(xì)嫩花盤(pán)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)

B．修剪、制造植物盆景C．植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收

D．許多植物葉片在秋末會(huì)脫落參考答案：C19.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的順序是（

）①原代培養(yǎng)

②傳代培養(yǎng)

③胰蛋白酶處理組織，形成分散的懸浮細(xì)胞A．③①③②

B．③①②③

C．②③①③

D．①③②③參考答案：A20.到南極考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類(lèi)廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O （

）A．缺少生產(chǎn)者

B．分解者很少C．沒(méi)有消費(fèi)者

D．缺乏必要的生活設(shè)施參考答案：B21.參考答案：B22.下列有關(guān)右圖的說(shuō)法中不正確的是A．A→B表示間期DNA復(fù)制B．C→D可表示著絲點(diǎn)一分為二，姐妹染色單體分離C．如表示有絲分裂全過(guò)程，則B→C表示前、中、后、末期D．若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在B→C段某一時(shí)期參考答案：C23.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（

）A.生產(chǎn)者都屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)的基石B.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.細(xì)菌都屬于分解者，能將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物D.陽(yáng)光、水、無(wú)機(jī)鹽、細(xì)菌等屬于非生物的物質(zhì)和能量參考答案：A【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括：非生物成分和生物成分。非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水分、土壤等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者?！驹斀狻可a(chǎn)者都屬于自養(yǎng)型生物，包括光能養(yǎng)自養(yǎng)型和化能自養(yǎng)型，是生態(tài)系統(tǒng)的基石，A正確；絕大多數(shù)動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，但有些屬于分解者，如蚯蚓、禿鷲、蜣螂，B錯(cuò)誤；細(xì)菌不一定屬于分解者，如硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者，C錯(cuò)誤；陽(yáng)光、水、無(wú)機(jī)鹽等屬于非生物的物質(zhì)和能量，但細(xì)菌屬于生物成分，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】1、生態(tài)系統(tǒng)各成分的比較：項(xiàng)目成分作用同化類(lèi)型地位非生物的物質(zhì)和能量陽(yáng)光、熱能、空氣、水、無(wú)機(jī)鹽等為生物提供物質(zhì)和能量，是生物群落賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)——必需成分生產(chǎn)者主要是綠色植物，也包括化能自養(yǎng)型微生物(如硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌等)無(wú)機(jī)物→有機(jī)物；光能、無(wú)機(jī)化學(xué)能→有機(jī)化學(xué)能；為消費(fèi)者提供食物和棲息場(chǎng)所自養(yǎng)型主要成分消費(fèi)者營(yíng)捕食生活和寄生生活的各種生物(如菟絲子等)加快生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)；有利于植物的傳粉和種子的傳播異養(yǎng)型最活躍的成分分解者營(yíng)腐生生活的微生物及腐食性的動(dòng)物(如蚯蚓、禿鷲等)通過(guò)分解作用將生物遺體、排泄物分解為無(wú)機(jī)物，供生產(chǎn)者重新利用異養(yǎng)型物質(zhì)循環(huán)中的關(guān)鍵成分24.請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括____________________，細(xì)菌屬于____________，共有食物鏈__________條。（2）蛇占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是____________。黃雀的全部同化量來(lái)自?xún)煞N前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物，且各占一半，此時(shí)該生態(tài)系統(tǒng)黃雀的最大容納量為X；若黃雀的全部同化量有1/5來(lái)自螳螂,其它來(lái)自蟬，那么該生態(tài)系統(tǒng)的黃雀最大容納量為_(kāi)___________。（能量傳遞效率按10％計(jì)算，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字）（3）若要增強(qiáng)該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，可采取的措施有__________________，理由是________________________________________。參考答案：（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈(網(wǎng))

分解者

3

（2）硝化細(xì)菌

含碳有機(jī)物（3）第四、第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)

1.96X（2分）

（4）增加生物的種類(lèi)

生物的種類(lèi)越多，生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)也就越穩(wěn)定25.下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．它是無(wú)消耗、多效益的工程

B．追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏C．實(shí)現(xiàn)了廢物資源化的良性循環(huán)

D．實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用參考答案：A26.下列物質(zhì)不需要載體協(xié)助就能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞的一組是（

）A.甘油、脂肪酸、K+

B.葡萄糖、K+、氨基酸C.甘油、乙醇、維生素D

D.膽固醇、H2O、氨基酸、Na+參考答案：CK+、葡萄糖、Na+進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散，氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，因此都需要載體的協(xié)助，ABD錯(cuò)誤；甘油、乙醇、維生素進(jìn)入細(xì)胞的方式都是自由擴(kuò)散，都不需要載體的協(xié)助，C正確。27.假設(shè)將一株正在生長(zhǎng)的植物水平放入在太空中飛行的“神舟七號(hào)”上的暗箱內(nèi)，暗箱朝向地心的一側(cè)開(kāi)一個(gè)小孔，小孔附近放一光源（如圖），一段時(shí)間后，該植物莖的生長(zhǎng)方向是(

)A.背地（心）生長(zhǎng)

B.向水平方向生長(zhǎng)C.向光生長(zhǎng)

D.無(wú)法確定參考答案：C28.保定市清苑縣某村的一位老大娘因輸液時(shí)誤輸了一瓶涼開(kāi)水而使其體細(xì)胞腫脹，功能受損，反應(yīng)強(qiáng)烈。送往縣醫(yī)院后醫(yī)生對(duì)其靜脈滴注高濃度鹽水（1.8%NaCl溶液）進(jìn)行治療。其原理是(

)

A.升高細(xì)胞外液的離子濃度

B.促進(jìn)抗利尿溶液的分泌C.降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度

D.減少細(xì)胞外液液體總量參考答案：A29.生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物不同器官的作用效果相同的是（

）

A．根的向地性和莖的背地性

B．植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)C．莖的背地性和植物的向光性

D．根的向地性和植物的向光性參考答案：C30.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列幾種敘述中正確的是

（

）①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞，進(jìn)而分化出T細(xì)胞②過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對(duì)任何病毒起免疫作用④吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識(shí)別抗原⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合⑥自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的A．②⑥

B．②⑤

C．③⑤

D．①④參考答案：B31.從一個(gè)果蠅種群中隨機(jī)抽取100只果蠅，其中基因型為AA、Aa和aa的個(gè)體數(shù)量分別是10、60和30。那么，A基因的頻率為A.10%

B.20%

C.40%

D.60%參考答案：C由題意知，該種群抽取的100個(gè)個(gè)體中，AA＝10、Aa＝60，則根據(jù)基因頻率的概念，A的基因頻率是（10×2+60）÷（100×2）×100%＝40%，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。32.下列關(guān)于平板劃線(xiàn)操作正確的是

(

)A.使用已滅菌的接種針、培養(yǎng)皿,在操作過(guò)程中不再滅菌B.打開(kāi)含菌種的試管，需通過(guò)火焰滅菌，取出菌種后，需馬上塞上棉塞

C.將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線(xiàn)即可D.最后將平板倒置，放在培養(yǎng)箱中參考答案：D33.用正常的黃瓜雌花驗(yàn)證生長(zhǎng)素的作用，設(shè)計(jì)的做法是：將用于實(shí)驗(yàn)的雌花在開(kāi)花前套上紙袋，然后分別作如下處理,①1號(hào)花開(kāi)花后給雌蕊柱頭涂一定濃度的生長(zhǎng)素；②2號(hào)花開(kāi)花后人工授粉。此設(shè)計(jì)的缺陷是

(

)A．1號(hào)花未進(jìn)行人工授粉

B．2號(hào)花未涂生長(zhǎng)素C．缺乏自然傳粉的雌花

D．缺乏只作套袋處理的雌花參考答案：D34.提倡一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子，從種群特征看，這種措施直接調(diào)節(jié)

A．種群密度

B．年齡組成

C．性別比例

D．出生率參考答案：D35.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中,自由擴(kuò)散區(qū)別于易化（協(xié)助）擴(kuò)散的是:（

）A.由高濃度向低濃度擴(kuò)散

B.需要載體

C.由低濃度向高濃度擴(kuò)散

D.不需要載體參考答案：D36.下圖為桑基魚(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)圖解，圖中字母代表相應(yīng)能量，下列說(shuō)法正確的是（

）A.圖中用于桑樹(shù)生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量是AB.圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量C.第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率用（A1+B1+C1+D1）/CD.蠶絲中所含的能量來(lái)自蠶中的B1參考答案：DA為輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量，凈光合作用C=總光合作用A-呼吸作用散失A1，C將用于桑樹(shù)自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，A錯(cuò)誤；圖中未利用的能量是指桑樹(shù)同化的總能量減去桑樹(shù)呼吸消耗的能量、被分解者分解利用的能量和流入蠶的能量后剩余的能量，B錯(cuò)誤；第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率=蠶的同化量÷桑樹(shù)的同化量=（E+F+G+H）÷A，C錯(cuò)誤；蠶絲中所含的能量來(lái)自未利用的能量B1，D正確。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能理清能量流動(dòng)的去向，總結(jié)如下：特別要注意：(1)攝入量－糞便量＝同化量。(2)同化量－呼吸量＝用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖量。(3)一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便量不屬于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量，而屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量中“流入分解者”的一部分。37.關(guān)于洋蔥根尖細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A．根尖細(xì)胞內(nèi)ATP的形成和基因表達(dá)均離不開(kāi)細(xì)胞器B．根尖細(xì)胞均具有大型液泡，與水分的吸收密切相關(guān)C．根尖細(xì)胞核中的染色體和細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體、線(xiàn)粒體是基因的載體D．分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的末期，高爾基體的活動(dòng)較活躍參考答案：D38.細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸方式相似的一組是

①解旋酶進(jìn)入細(xì)胞核

②氧氣進(jìn)入線(xiàn)粒體③神經(jīng)遞質(zhì)運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜

④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進(jìn)入高爾基體A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：B略39.下圖表示在一條mRNA上有多個(gè)核糖體同時(shí)在合成肽鏈，下列說(shuō)法正確的是

A．該過(guò)程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)B．該過(guò)程的模板是脫氧核糖核苷酸，原料是20種游離的氨基酸C．最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同D．真核細(xì)胞合成①的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)參考答案：A40.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞，都能看到的結(jié)構(gòu)是A．赤道板、染色體、細(xì)胞膜

B．紡綞絲、赤道板、染色體C．細(xì)胞壁、染色體、紡綞體

D．細(xì)胞壁、核膜、染色體、著絲點(diǎn)參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.研究小組欲研究妊娠期大鼠大量攝入酒精對(duì)子代鼠血糖的影響，將孕鼠進(jìn)行酒精灌胃至分娩前為酒精組，對(duì)照組給予等體積的蒸餾水；結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與對(duì)照組相比，酒精組孕鼠所產(chǎn)的新生鼠體重明顯降低，血糖升高．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）胰高血糖素能促進(jìn)

從而升高血糖濃度，胰高血糖素基因能在

細(xì)胞中表達(dá)．（2）腹腔注射等量且適量的葡萄糖溶液后，酒精組和對(duì)照組的血糖濃度變化如圖所示：①注射葡萄糖30min后，對(duì)照組的血糖濃度開(kāi)始下降，這是

的分泌量增多的結(jié)果．酒精組血糖濃度下降緩慢，在120min時(shí)給酒精組大鼠注射胰島素，其血糖濃度依然基本不變，則可推測(cè)酒精組大鼠血糖濃度偏高的原因是

．②胰島素不能口服，只能注射的原因是

．

參考答案：（1）肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

胰島A（2）①胰島素

胰島素受體被破壞，導(dǎo)致胰島素不能正常發(fā)揮功能（胰島素受體敏感性下降，或酒精抑制胰島素受體的活性）②胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，口服后會(huì)被消化道中的蛋白酶水解【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】1、胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖從而升高血糖濃度；2、分析曲線(xiàn)圖：注射葡萄糖30min后，對(duì)照組的血糖濃度開(kāi)始下降，這是胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)糖的攝取、儲(chǔ)存和利用，從而降低血糖濃度；酒精組血糖濃度下降緩慢．3、激素具有特異性，必須和相應(yīng)的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用．【解答】解：（1）胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖從而升高血糖濃度，胰高血糖素基因能在A細(xì)胞中表達(dá)．（2）①胰島素具有降血糖的作用，腹腔注射等量且適量的葡萄糖溶液后，30min后，對(duì)照組的血糖濃度開(kāi)始下降，這是胰島素的分泌量增多的結(jié)果．酒精組血糖濃度下降緩慢，在120min時(shí)給酒精組大鼠注射胰島素，其血糖濃度依然基本不變，我們知道，激素具有特異性，必須和相應(yīng)的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，則可推測(cè)酒精組大鼠血糖濃度偏高的原因是胰島素受體被破壞，導(dǎo)致胰島素不能正常發(fā)揮功能（胰島素受體敏感性下降，或酒精抑制胰島素受體的活性）．②胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，口服后會(huì)被消化道中的蛋白酶水解，故胰島素不能口服，只能注射．42.讀圖回答下列問(wèn)題。(1)①圖中所示物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式是

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理由是

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