2 說(shuō)話(huà)要算數(shù) 第一課時(shí) （教案）-部編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)

2說(shuō)話(huà)要算數(shù)第一課時(shí)（教案）教學(xué)目標(biāo)能夠了解算數(shù)的含義和作用；理解“說(shuō)話(huà)要算數(shù)”的重要性；能夠遵守講諾言的重要性和作法。教學(xué)重點(diǎn)算數(shù)的含義和作用；“說(shuō)話(huà)要算數(shù)”的重要性；建立諾言意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)建立孩子的諾言意識(shí)；讓孩子能夠更加深刻地理解“說(shuō)話(huà)要算數(shù)”的重要性；能夠進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的言行一致的習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容觀(guān)看視頻觀(guān)看視頻“說(shuō)話(huà)要算數(shù)”的故事，讓孩子們更加深刻地了解算數(shù)的含義和作用。探究算數(shù)通過(guò)解釋數(shù)學(xué)中的算數(shù)含義和作用，讓孩子們明確學(xué)習(xí)算數(shù)的必要性和重要性。理解“說(shuō)話(huà)要算數(shù)”的重要性引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到“說(shuō)話(huà)要算數(shù)”是一種重要的品德，只有通過(guò)做到言行一致才能建立起信任關(guān)系。建立諾言意識(shí)通過(guò)讓孩子們學(xué)習(xí)講諾言的作法，如諾言的表述和許下諾言后必須實(shí)事求是地完成承諾等，從而培養(yǎng)孩子的諾言意識(shí)和言行一致的品德?？偨Y(jié)回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)一步加深孩子們對(duì)說(shuō)話(huà)要算數(shù)和講諾言的重要意識(shí)。教學(xué)方法觀(guān)看視頻，啟發(fā)孩子的思維；介紹知識(shí)點(diǎn)，讓孩子開(kāi)拓視野；引導(dǎo)思考，擴(kuò)展思維；舉例解釋?zhuān)由罾斫?；游戲互?dòng)，加深記憶。教學(xué)評(píng)估教師觀(guān)察孩子對(duì)算數(shù)和“說(shuō)話(huà)要算數(shù)”的理解程度；評(píng)估孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中建立諾言、言行一致的表現(xiàn)；分析孩子們的學(xué)習(xí)記錄和完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，了解他們的學(xué)習(xí)情況。拓展閱讀說(shuō)謊的代價(jià)說(shuō)謊會(huì)導(dǎo)致別人對(duì)自己的不信任，一個(gè)總是說(shuō)謊的人是很難建立良好的人際關(guān)系的。說(shuō)話(huà)要算數(shù)說(shuō)話(huà)要算數(shù)，就是說(shuō)承諾了不能食言，說(shuō)過(guò)的話(huà)就要實(shí)現(xiàn)。只有這樣，我們才能建立起信任、構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，才能在職場(chǎng)中獲得共事伙伴和客戶(hù)的尊重和支持?？偨Y(jié)2說(shuō)話(huà)要算數(shù)第一課時(shí)（教案）從不同的角度，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)“說(shuō)話(huà)要算數(shù)”的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)算數(shù)含義和作用、掌握講諾言的作法等，培養(yǎng)孩子們的諾言理念