走一步再走一步讀后感15篇

第頁共頁走一步，再走一步15篇走一步，再走一步15篇走一步，再走一步1我們學習了一篇敘事散文《走一步，再走一步》文章講的是作者莫頓·亨特小時候與5個小伙伴去爬山，可是，膽小的他卻蹲在石架上不敢下來，等到了晚上，父親和莫頓·亨特的朋友杰利來救他了。父親撫慰恐慌的`兒子：“不要想著間隔有多遠。你只要想著你在走一小步。你能辦得到的！”就這樣，莫頓·亨特每次只挪動一小步，終于爬下了懸崖！莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是??！無論遇到多大的困難和危險，只要把它看做一小步，一小步，想著自己已經(jīng)間隔目的不遠了，這樣便會產(chǎn)生無窮的動力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！在人生的漸漸道路中，只要你有足夠的信心，足夠的勇氣，足夠的毅力，足夠的努力，不懈地朝著一個奮斗目的，腳踏實地，一步一個腳印，勇往直前，不斷攀登，不管再漸漸整途中有什么困難，都一定可以闖過去的！最后，必定會站在人生的巔峰，擁抱成功！合上書本，我的心靈仿佛經(jīng)過了一次洗禮，我的內(nèi)心更充實了！莫頓·亨特父親的話永遠鼓勵著我在人生道路上一步一個腳印，腳踏實地，勇往直前，不斷攀登，成為一個強者！走一步，再走一步2盡管工作很累，我還是很認真的讀了這篇文章。其實，兩天前在檢查孩子閱讀課文的時候已經(jīng)聽了一遍，當時只是對孩子說，這篇文章很有意義，可是并沒有說出到底有什么意義，因為沒有認真研究。重讀之后，好象漸漸體味出了它的意義所在。讀著讀著，我感覺自我就是那個孩子，正站在懸崖邊上不知所措，心里充滿恐懼，無助的望著腳下的深淵……我也曾想退卻，可是已經(jīng)沒有退路，我也曾想攀越，可是又沒有足夠的勇氣，恰恰就是那孩子面臨的處境，怎樣辦？在現(xiàn)實生活中，我?guī)缀醪患偎妓鞯氖褂昧巳巳硕荚谑褂玫囊粋€方法：掩飾。在掩飾中度過了一天，又度過了一天，直到一事無成的今日，還站在那懸崖邊上?；叵肫饋?，以往多少次看到了腳下的那塊巖石，多少次想踏上去，可是，可是……也許是懶惰，也許是缺乏意志，也許是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，還有……也許我以往走了一步，已經(jīng)踏上了我看到的那塊巖石，但沒有再走一步，于是，仍舊站在懸崖邊上。深思之后，震撼了靈魂。為什么不做好身邊的每一件小事呢？腳踏實地的踏上自我看到的那塊巖石，走一步，再走一步……總空想著不經(jīng)過努力，不經(jīng)過拼搏，一下子變成愛因斯坦，變成比爾·蓋茨……多么的不現(xiàn)實！由自我想到了孩子，仿佛看到孩子也站在懸崖邊上，正面臨著自我當初的處境。只是自我的主角已經(jīng)轉(zhuǎn)換，由懸崖邊上的孩子，變成了孩子的父親。每一位家長都是那個父親的化身??！在這個時候，我們應當責備孩子，還是對著孩子搖頭嘆氣。不，都不是，要明白，這時的你是孩子心中的支點，沒有你的支撐，孩子隨時都可能掉下去。你要做的就是文章中孩子的父親所做的：引導孩子，鼓勵孩子，讓他們英勇的`，堅強的踏上看到的那塊巖石，走一步，再走一步……直至成功?；叵肫鹱晕覍⒆幽欠N望子成龍的心切，那種拔苗助長的瘋狂，心中充滿了歉意。也許我也曾溫順的對孩子說："下來吧，晚飯做好了。"也許我也曾告訴過孩子，踏上你看到的那塊巖石，不用擔憂下一步會怎樣……但當看到孩子仍然不能邁出腳步時，自我是怎樣做的呢？自我勃然大怒，把一切職責都推給孩子，并且說，看，我做到了，只是那不爭氣的孩子沒有做到，我有什么方法？！其實，我錯了，我又變成了懸崖邊上的孩子，而不是孩子的父親。我在沒有樹立孩子的信心之前，就已經(jīng)不耐煩的放棄了，并且推卸了自我應當承當?shù)穆氊?。文章給了我警示，我期望也能給孩子一個警示，我們一齊樹立信心，踏上能看到的那塊巖石，走一步，再走一步……那上頭就是頂峰……走一步，再走一步3《走一步再走一步》這篇文章記敘的是作者八歲在懸崖上歷險的一次親身經(jīng)歷。文章告訴我們的哲理很簡單，僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身。想當時，作者伏在懸崖上，毫無信心，但他在父親的鼓勵下，終于邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終，他成功地到達了目的地。有了這一次成功的經(jīng)歷，作者在今后面對困難時，只要想起小時候在懸崖上的'經(jīng)歷，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。是呀，在面對茫茫長于千里的路程，你假設(shè)在起點就倒下的話，那么，你就永遠不會有到達終點的一天；反之，你假設(shè)是不在意它的遙遠，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，從一步開場，那么，無論多少漫長的征途，你也可以戰(zhàn)勝它。(.)大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難，一個一個去解決，一步一步去征服，在終點，你插上的一定會是一面鮮紅的成功之旗。走一步，再走一步4讀了《跨出一步，跨出一步》這篇文章讓我感觸良多，于是我意識到一個啟示:要擅長發(fā)現(xiàn)和理解生活，擅長理解事件中的真相。在閱讀內(nèi)容,人們立即醒來,這篇文章是:作者和其他孩子們爬山,爬上,其他孩子無視他,他不能下來,一個孩子幫助他給他的父親,最后,他的父親鼓勵他下來。當我陷入困境時，它鼓勵我不去想下面的巖石，而是專注于第一步，這樣我就能拯救自己，莫頓。亨特是一個英勇而自信的人。同時，這位父親給了我很大的感覺:父親給了孩子心理上的支持，鼓勵孩子大膽嘗試，教孩子解決問題的正確方法。讓孩子體驗和成功的快樂，讓孩子經(jīng)受鍛煉和考驗，增強勇氣和信心。這是一位合格而偉大的父親。事實上，在人生的`道路上，無論我們面臨什么困難，只要我們把它們分解成小的。假如我們一個一個地解決這些問題，我們最終會克制宏大的困難并獲得成功。在成長的過程中，面對困難，要英勇!“踏出一步”，踏出困難;再走一步，繼續(xù)克制困難，最終獲得成功。讀了這篇課文，我明白了:困難和危險并不可怕，只要我們堅決信心，記住從此刻起，從腳下起，什么樣的困難和危險都會被踩在腳下!!走一步，再走一步5在平地上走一步──誰都會；在山崖上走一步，恐怕寥寥無幾；在成功面前走一步，輕松得很；在困難面前走一步，不太容易；安康的時候走一步，沒問題；病魔面前走一步，也許辦不到。我們在順利的路上，走多少步都沒問題，一直到走到底，輕而易舉地獲得成功。那么在困難面前呢？你是直接往回走，還是猶豫不決，還是不假思索地往前走？三者之中只有最后一者可嘗成功的喜悅。但這喜悅?cè)绾味鴣恚渴撬徊揭徊侥_踏實地地蹣跚地走出來的。開場時，向前望望是遙不可及的，但是信心支持了他，當走完時，再回頭望望，似乎短了許多，似乎覺得原來這路并不崎嶇，有了這個第一次，今后碰到困難時，便不會害怕，不會退縮，反而會勇〔永〕往直前，沖向頂端。所以在困難、挫折面前你得先走一步，不要害怕，想成功，就向前，走一步總比在起跑線上好，多一步總比少一步好，只要這樣想，再大的困難也阻擋不了你。從零開場，從起跑線開場，不可后退，不可停頓，要像時間一樣一秒一秒地走，永不倒退，永不停頓。1步+1步+……=成功。哪怕只挪動一小步，當你望著腳下或是平坦，或是崎嶇的少年之路，你會想些什么呢？是遲疑地回頭，思念過去？是原地踏步，萎縮不前？還是英勇堅強，實實在在地踏上少年之路。一個人一生不可能總是碌碌無為，風平浪靜，再怎么說也會遇到挫折。當你發(fā)現(xiàn)腳下踩著的土地并不平坦時，你或許有一絲冷靜，但更多的無助、悲哀、悵惘?？墒?，假如你試著走一步，再走一步，哪怕只挪動了一小步，你也會發(fā)現(xiàn)，鮮花和掌聲正在這條路上等著你。困難就像一片迷迷蒙蒙的霧，總阻礙著你前進，蒙上你的眼睛，讓你失去信心和力量，在茫茫的沙漠中困難行走。困難總是這么殘酷，讓你無法戰(zhàn)勝自己，克制自己，使你眼前，腦中一片迷茫，產(chǎn)生一種錯覺。但是你只要有一點兒戰(zhàn)勝自己的才能，跨出你英勇、自信的第一步，你就不會覺得困難有多可怕，反而覺得困難對自己來說卻是一種磨練和考驗。當你繼續(xù)走下去的.時候，就會有一種強烈的成就感，心中是無比的喜悅。當再次回頭看望的時候，會覺得自己付出的一切都是值得的，因為是它將我們打造成一個金桶鐵臂的“巨人”。對于一些很難的事，自己有時已經(jīng)不知不覺做到了，可能自己也不會相信，甚至會為此而哭，覺得不可思議。而這或許又是可以理解的，因為自己做到了！所以，再難做到的事，總有一天你會做到，可能關(guān)鍵就在于自己與時間，而信心更是不可無視的。走一步，再走一步6《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個8歲的小男孩莫頓·亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經(jīng)過。讀了著篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對小孩的.教育方式：當眼看小孩面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險，而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵。當小孩遇到困難時，父親鼓勵小孩自己去獨立克制困難。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少；反之，假如當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到如今的父母身上，可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發(fā)點都是一樣的，那就是——對小孩的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛小孩。走一步，再走一步7讀了《走一步，再走一步》這篇課文，使我感悟非常多，從而我悟到了一個啟示：生活中要擅長發(fā)現(xiàn)和感悟，要擅長從事件中悟到道理。讀完其內(nèi)容，頓時讓人醒悟了許多，文中表達的是：作者和其他孩子去爬山，爬上去以后，其他孩子就不管他了，他沒法下來，其中一個孩子幫他把他爸爸叫來了，最后，他爸爸就鼓勵他下來了。這件事鼓勵了我，遇到困但時，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，這樣自己才能拯救自己，莫頓。亨特就是一位英勇、有信心的.人。同時這為父親給我的感觸也很大：這位父親在心理上給孩子以支持，鼓勵孩子大膽嘗試，教給孩子恰當?shù)慕鉀Q問題的方法。讓孩子得到體驗和成功的快樂，使孩子經(jīng)受了鍛煉和考驗，增強了勇氣和信心。這是一個合格而偉大的父親。其實，在人生的道路上，不管面對怎樣的困難，只要將大困難分解成小困難。一個個認真的去解決，終將戰(zhàn)勝大困難，獲得成功。在成長的過程中，面對困難，英勇些！“走一步”，把困難踩在腳下；“再走一步”，繼續(xù)戰(zhàn)勝困難，終將成功。讀了這篇課文，我明白了：困難和危險并不可怕，只要我們堅決信心，牢記從眼前，從腳下做起，什么樣的困難險阻都將被踩在腳下！走一步，再走一步8讀著“走一步，再走一步”這句話，不僅心潮騰涌，我知道，只要堅持，只要“走一步，再走一步”就能成功，假如半途而廢，那我是永遠也看不到“最壯美的風景”！讓我向著心中“最壯美的風景”“走一步，再走一步”。走，是一種人生態(tài)度；走一步，是一種人生價值；而再走一步那么是所謂心靈的高處。走，很簡單也更迷茫，走一步加上下一步，使得未知的東西在腳下踩著，新穎的東西在眼里消失，以致于它演化成一種價值，一種高度，以一種獨特的方式存在著。我喜歡走，但不是小心地走，走是需要勇氣的。不想半途而廢就得快馬加鞭，雖然不可預知下一秒的，但仍然要勇往直前，努力去完成下一步的事。步是無止境的，但步照舊是我們走出來的，所以為此一個再就成為我們的信仰，為之堅持，為之不懈！我愛走，但并不是直接的走路，他可以演化為更多我心中為之愛慕的“走”，高鐵的走，帶來的是更多的遺憾；飛機的走，帶來的是更多的奔波；而我的走，在這個我被宇宙看似的'世界里，我只不過是一個小小的細菌生活在我認為大大的菌落里隨時可能消失，我能做的就是走好每一步，認真的，不帶一點虛假等這步走穩(wěn)了，下一步進展了，又會感到一切又都那么美妙，即使手上還扎著路上的荊棘！如今的我們正風華正茂的走在學習，社會，國家的道路上，難免會有坎坷，會有到不了的地方，更有指不盡的路牌，而我們的選擇就是去面對，假如要在這個形容詞前加個定義的話，我希望是英勇地去面對。其實生活就是生下來，活下去，上帝只負責把我們交給媽媽生下來，卻沒有我們活下去，我想肯定有他的道理，人生的起步階段是很艱辛的又是充滿一系列選擇的，當一個小寶寶會走路的時候，留給家人的是多么大的欣慰；留給自己的又是多么大的神奇；從而這個小寶寶就很難在這個根底上再邁出一步，因為他在享受，享受第一步之后家人的夸獎，奶瓶的伺候……再是個什么概念，是重復嗎？我想大局部都不是，我的理解看來，再就是在一件事物的根底上進步一個檔次：愛過就不會再迷茫，哭過就不會再犯錯，即使你有的是時間愛，有的是時間哭，不會再，就是生命中最愚蠢的做法。再走一步也皆是如此。上路吧，帶著汗水與艱辛，帶著哭過愛過的余溫，揣著勇氣，捧著愛，實現(xiàn)價值和那“會當臨絕頂，一覽眾山小”心靈高度：走一步，穩(wěn)??；準備好，加油。再走一步！走一步，再走一步9我們漸漸的長大了，越來越關(guān)注生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一個恍然的頓悟?！蹲咭徊剑僮咭徊健肪褪菑囊患轮懈形虻揭粋€人生的哲理，成為一筆精神財富。在平地上走一步——誰都會;在山崖上走一步，恐怕寥寥無幾;在成功面前走一步，輕松得很;在困難面前走一步，不太容易;安康的時候走一步，沒問題;病魔面前走一步，也許辦不到。在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當遇到這些困難時有些人可以英勇地去面對他，有些人那么是等著別人的幫助，有些人更是一味逃避。有許多人想：“這多難呀!這么大的困難，怎么解決?解決得了嗎?”他們越是這樣想，就越是不敢去面對。然而，有些人會注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰(zhàn)勝了大困難，走向成功。前幾天在一本雜志上看到這樣一篇文章，書中講到在美國有個小男孩，他長得和別人非常與眾不同，因為她的鼻子很大。班上的同學都嘲笑他，他沒有朋友，整天過著孤獨寂寞的生活，就是因為一次話劇表演，讓小男孩學會了戰(zhàn)勝困難，那次話劇表演，小男孩也參加了，因為是第一次，小男孩有些緊張，所以沒有演好，而他們班也失去了第一名。從此班上的同學都很討厭他。第二年，又是一次話劇演出，小男孩為了不讓同學笑話，整天在家里刻苦的練習，而且一臉就到深夜。終于到了比賽那天，小男孩精力充分，幫班里獲得了第一。小男孩也隨之成了班里的小明星，沒有人會嘲笑他，只贏來同學們羨慕的眼神，然而在他成長的道路中也遇到了許許多多的.困難，而她卻不怕困難，勇往直前。最終獲得了成功。把困難化整為零，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難，才能到達成功的此岸。而《走一步，再走一步》也是如此，把困難化整為零，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難，才能到達成功的此岸。再想想生活中的自己，就因為彈不好一首曲子而大發(fā)脾氣。看了這篇文章后，覺得自己太任性了，而且沒有一點毅力，戰(zhàn)勝不了一點困難，以后怎么走好人生路?難道要退縮?不，這肯定不行。我要向作者一樣，把一個大困難化解為許許多多的小困難，然后再把這些小困難一一克制，才能到達我成功的此岸。讀了這篇文章后，我想了很多。是啊，其實困難并不可怕，可怕的就是你不會去戰(zhàn)勝困難，而被困難屈從。走一步，再走一步10這幾天，我們學了一篇敘事散文，名字為《走一步再走一步》。里面記敘了一個8歲的小男孩，和小伙伴們一起爬懸崖的，后來父親來救他的故事。這個故事鼓勵了我，也感動了我。特別是父親對作者的教育方式、方法，當眼看自己的兒子在懸崖上艱辛趴著的`時候，卻不去營救，他沒用最直接的方式去幫助男孩脫離危險，而是用了一種對小孩成長有幫助的方法鼓勵。父親鼓勵男孩，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達你所要到的地方。要是把這種事情放到如今的父母身上，可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。但是假如這樣做的話，那么，不但不會讓孩子學會堅持那就更不會學會自立。我們應該學會克制困難，克制一切。每當看到作者不能客服困難時，想到了從前的自己，那樣的膽小、怕一切。到了后來，在一次次不斷磨練中長大，才懂得了克制一切。走一步，再走一步11我們漸漸的長大了，越來越關(guān)注生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一個恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生的哲理，成為一筆精神財富。在平地上走一步——誰都會；在山崖上走一步，恐怕寥寥無幾；在成功面前走一步，簡單得很；在困難面前走一步，不太容易；安康的時候走一步，沒問題；病魔面前走一步，也許辦不到。在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當遇到這些困難時有些人可以英勇地去應對他，有些人那么是等著別人的幫助，有些人更是一味逃避。有許多人想：“這多難呀！這么大的困難，怎樣解決？解決得了嗎？”他們越是這樣想，就越是不敢去應對。然而，有些人會注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰(zhàn)勝了大困難，走向成功。前幾天在一本雜志上看到這樣一篇文章，書中講到在美國有個小男孩，他長得和別人非常與眾不一樣，正因她的鼻子很大。班上的同學都嘲笑他，他沒有朋友，整天過著孤獨寂寞的生活，就是正因一次話劇表演，讓小男孩學會了戰(zhàn)勝困難，那次話劇表演，小男孩也參加了，正因是第一次，小男孩有些緊張，因此沒有演好，而他們班也失去了第一名。從此班上的同學都很厭惡他。第二年，又是一次話劇演出，小男孩為了不讓同學笑話，整天在家里刻苦的練習，而且一臉就到深夜。最后到了比賽那天，小男孩精力充分，幫班里獲得了第一。小男孩也隨之成了班里的.小明星，沒有人會嘲笑他，只贏來同學們羨慕的眼神，然而在他成長的道路中也遇到了許許多多的困難，而她卻不怕困難，勇往直前。最終獲得了成功。把困難化整為零，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難，才能到達成功的此岸。而《走一步，再走一步》也是如此，把困難化整為零，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難，才能到達成功的此岸。再想想生活中的自己，就正因彈不好一首曲子而大發(fā)脾氣。看了這篇文章后，覺得自己太任性了，而且沒有一點毅力，戰(zhàn)勝不了一點困難，以后怎樣走好人生路？難道要退縮？不，這肯定不行。我要向作者一樣，把一個大困難化解為許許多多的小困難，然后再把這些小困難一一克制，才能到達我成功的此岸。讀了這篇文章后，我想了很多。是啊，其實困難并不可怕，可怕的就是你不會去戰(zhàn)勝困難，而被困難屈從。走一步，再走一步12莫頓亨特的《走一步，再走一步》寫了小時候的“我”跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去也下不來，父親鼓勵“我”一步一步地走下來的一次經(jīng)歷。文中的父親無疑是個會教育孩子的智者，他的小兒子從小體弱多病，沒有過一次冒險的經(jīng)歷，軟弱怯懦。這樣的一個小兒子在可怕的黑夜被困在了懸崖上,進退維谷。我想假如換了如今的許多家長，遇到同樣的情況，他們也許會大叫一聲：“小祖宗，唉呀媽呀，你怎么跑那上面去了，你等著，別害怕啊，媽媽〔爸爸〕抱！”這么夸大地大喊大叫，孩子不害怕才怪！而文中的父親怎么做的呢？文中寫道：“父親的手電光照著我?！聛戆桑⒆?，’他帶著撫慰的口氣說，‘晚飯做好了。’語氣很平靜，輕描淡寫，他要用這樣的語氣撫慰孩子，這沒有什么大不了，不用害怕。并且用晚飯轉(zhuǎn)移孩子的注意力，好讓他不至于那么害怕。接著，父親鼓勵孩子下去，孩子嚇得大哭時，父親說：“不要想著間隔有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的.。”他又用化整為零的智慧把大困難化為一個一個孩子可以輕易克制的小困難。幫助孩子戰(zhàn)勝恐懼，增加信心，走下懸崖。走下懸崖的“我”，對這次經(jīng)歷體會得非常深入，變得英勇起來，同時也懂得了戰(zhàn)勝困難的智慧。我想，假如這位父親也像如今有的家長一樣生怕孩子受一點委屈，什么都包辦代替，選擇自己爬上去抱下孩子，那么孩子自己的人生經(jīng)歷永遠是蒼白的，永遠不會獲得這么珍貴的經(jīng)歷。這讓我想起了一個班主任，他也有著很獨特的教育方法。那時，我們在一個辦公室工作，一個男孩子向他告狀，說宿舍里有一個男生天天欺負他，叫他打洗腳水。我想，教師們一般都會這樣處理這樣的事：把那個欺負人的孩子找來進展教育，而這位班主任卻做出了驚人之舉，他竟支持那個被欺負的男孩和同學打架。他說：“他欺負你，你揍他！”我心里想：哪有這樣的教師，慫恿學生打架！然而，他卻是對的，那兩個孩子打了一仗之后，被欺負的孩子從此抬起了頭，贏得了同學們的尊重。同時也向欺負他的人證明了，他不容輕視。那個欺負他的孩子還主動和他結(jié)交，成了他的好朋友。這位班主任不可能不注重孩子之間的友誼，但他更注重孩子勇氣的培養(yǎng)，他說：“一定要讓男孩子有男孩子樣，必須幫他們戰(zhàn)勝怯懦，讓他們有男子的陽剛美，像個堂堂男子漢！”以上的兩個人，那個父親和那個班主任，他們都懂得講究教育的藝術(shù)，都不愧為智慧的長者。天下的家長朋友們，還是那句話，沒有教育不好的孩子，只有不懂教育的教師和家長。好的教育，使孩子們受益終身。走一步，再走一步13讀了《走一步，再走一步》后，我的心久久不能平靜?！蹲咭徊剑僮咭徊健分饕v了“我”童年的時候，體弱多病，一次我和另外的幾個小伙伴去爬懸崖，但“我”在懸崖上進退兩難，心中非?？謶?，晚上，杰利和“我”父親來了，父親讓“我”一步一步地走下來，最后“我”自己成功地走下懸崖?？赐赀@篇文章，看完了“我”脫險的經(jīng)歷，我懂得了：其實，困難和危險并不可怕，只要我們堅決信心，不怕它，將它分解為一個一個的小困難。從眼前、從腳下做起，就能逐個打破，戰(zhàn)勝這些困難。現(xiàn)實生活中，許多人總是把困難看得那么得難，其實只要把困難的歷程分解成一小步一小步，那么到達理想的'目的就不會顯得過于漫長。就像文章的題目一樣