老師對學生評語

第頁共頁教師對學生評語教師對學生評語教師對學生評語11、該生遵紀守法，積極參加社會理論和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德智體全面開展，具有較好的綜合素質(zhì)。2、你樂觀開朗，為人坦率大方，熱愛集體，對待班級工作認真負責，積極參加各項活動，樂于為班級出力。學習上目的明確，有較強的上進心，成績有所進步，但不太穩(wěn)定，時有起伏。希今后在各方面都能嚴格要求自己，樹立必勝的信心，全身心投入學習中去，力爭在下學期有新的打破。3、你嚴于律己，品學皆優(yōu)奮進向上，是教師最滿意的學生。作為生活委員，積極配合教師做好班級工作，不怕吃苦，樂于助人，有奉獻精神，同學中有較高的威信，被評為十佳文明標兵。學習認真，有鉆研刻苦精神，成績優(yōu)秀。望在以后的學習生活中，全身心投入學習中，爭取在競賽方面有所建樹。4、該學生品德良好，樂于助人，與同學相處的非常融洽，無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象，持有樂觀積極地心態(tài)，自高三以來，學習認真刻苦，在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉，上體育課表現(xiàn)良好，不曠課，不遲到，身體素質(zhì)良好，積極參加各項班級活動，在衛(wèi)生方面，積極主動同時個人衛(wèi)生良好，愛勞動，德智體美綜合開展。5、該學生成績優(yōu)秀，平時樂于助人，擅長動腦，為班級的進步做出了一定的奉獻，在平時，該同學很好的表達了新一代高中生的良好素質(zhì)，在課上認真聽講，擅長動腦考慮，在課下樂于幫助同學，使其共同進步，該同學能團結同學，樂于助人，真誠對待每一位同學，擅長觀察，樂于考慮，成績不斷進步，為文明班級建立做出了較大的奉獻。6、我能主動承當自己的責任和義務，在平時學習生活中，不怕苦，不怕累勇于抑制困難，堅持走向成功。并且我能主動發(fā)現(xiàn)問題，用一切可用的力量去解決問題，不服輸，不向失敗低頭，我性格開朗，與同學相處很好，尊老愛幼，積極參加班級活動不計較個人利益，以班級利益為主，顧全大局，有思想有頭腦，相信不久的將來，我就是國家的棟梁，民族的希望和驕傲。7、我是一個具有嚴謹，認真的學習態(tài)度的學生，我對學習具有極高的興致，我始終堅信，我的將來不是夢！只要堅信，一切皆有可能，懷揣著對大學的憧憬，我每天堅持著，一步一個腳印地往前走，我不害怕困難，我喜歡在困難的海浪上乘風遠航。在生活上，我是一個活潑開朗的女生，我愿意幫助任何有困難的人，在班級里被同學一致認為是樂于助人的好學生，我會堅持我的人風格劑對學習的癡迷，直到高考降臨的最后一天。8、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人，積極主動參加校內(nèi)的各項活動，能很好地與同學相處并能與教師進展深化透徹的溝通學習成績非常優(yōu)異，學習態(tài)度非常端正，學習效率非常高，學習積極性非常號，日常生活中嚴于律己，課堂上聽講認真，一絲不茍，并有舉一反三，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新精神，在于別人交往之中不拘小節(jié)，深明大義，深愛同學們的熱愛，在班級事中該生敢為人先，積極承極自己作為為班級一分子的責任。9、該生在生活中可以團結同學，尊敬師長孝敬父母，禮貌待人并且可以以學校和班級體的榮譽為主，不做任何有損于學校和班級的事，學習方面，可以做到課前認真預習，課上認真聽講，課后認真完成作業(yè)和及時復習，并且學習成績也獲得了很大的進步紀律方面，可以認真遵守學校的一切規(guī)章制度，不打人，不學人，無惡劣行為10、該生平時一慣表現(xiàn)良好，有極強的班級的責任感，在班級為同學們做了一個很好的典范，上課認真，與同學間相處融洽，不管在成績，還是其他德體美方面均做出了表率，對于學校內(nèi)各項活動，也是積極參與，相信他良好的心態(tài)與品行，將會引領他走向更加寬闊的將來道路，再創(chuàng)佳績11、該生平時嚴格自律，有強烈的班級責任感，樂于幫助同學解決疑難問題，與同學相處融洽和諧。且能認真貫徹執(zhí)行，積極參加各項學?；顒樱泻玫谋憩F(xiàn)。該同學思想活潑，理想遠大，并能發(fā)揚吃苦耐勞的學習精神，這是值得鼓勵的。12、該生在本學期學習中成績優(yōu)異，在學習生活中，獲得了較高的成績，樂于助人，團結同學，在同學需要時，熱心給予幫助，在班級需要時，舍小我成大我。無私奉獻，為班級建立積極出謀劃策。積極維護校風校紀，主動遵守班規(guī)班紀道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高，熱愛勞動，從德智體美勞等方面全面開展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題，在學習中發(fā)奮向上，在生活中努力拼搏，望日后再接再勵更進一步。13、我平常學習認真刻苦，在課堂上可以認真聽講，緊跟教師思路，平時能嚴格要求自己，堅持做得更好，和同學相處融洽能正確處理同學關系，尊敬教師，聽從教師管理和教誨，是個能不讓教師，同學擔憂的學生。學習態(tài)度和動力都能很好的把握，并做到了優(yōu)秀的成績回報教師與父母的付出。14、該學生團結同學，學習較刻苦，守校規(guī)校紀，保護班級，可以充分發(fā)揮個人的作用，可以為班級做共享，上課可以積極答復所提的問題，認真考慮所提出的問題，下課可以去問問題，可以和同學一起討論問題，而且可以按時完成作業(yè)，按時交作業(yè)，聽從教師的管理，完成所要做的事。15、該生品行端正，活潑樂觀，樂于助人，在學習上有明確的目的，有所進步，但應堅持下去，該生可以積極參與各項班級理論活動，有較好的精神風貌和安康的體魄與教師同學相處融洽，待人坦率真誠，能主動與教師交流，有正確的認知觀，審美觀和榮辱觀，道德觀念強，能正確審視自己，不斷完善自己。教師對學生評語2課堂上，你認真聽課，積極考慮，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是教師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲埃。你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。你是個文靜聽話的孩子。你尊敬教師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬教師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋考慮，你的成績會進步更快的！你熱愛勞動，尊敬教師，團結同學，認真完成作業(yè)。希望你在學習上，多動腦考慮，自覺學習。這樣你會進步更快的。懂事，聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。假如你能多動腦筋考慮問題，課后自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力?。≡诮處煹男哪恐心銓W習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你可以較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據(jù)上風，影響了你的進一步開展，實在是令人感到遺憾。人生如同一張棋盤，而我們那么是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令教師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。你是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木?，在這方面教師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈敏，可以巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你矯健的身影，藍球場上亦有你精彩的表演，學習上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績，但生活中的你卻會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象，應該說紀律松懈是你最大的問題?？吹秸n堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，教師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成教師布置的各項任務，教師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧！你的明天會更美妙！聰明仁慈、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加美麗！你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，教師由衷的快樂。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活潑些，你的思維將會變得更敏捷。你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的答復。教師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過教師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。教師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬教師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。教師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。教師對學生評語31、古往今來，大凡知名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的缺點是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模擬力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。2、每當看到你那著掃帚在教室里繁忙的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！xx，你的學習根底是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，教師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！3、你其實很聰明，這學期，教師很快樂看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。教師期待著你的進步。4、雖然這學期你的某些行為受到了教師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與教師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的缺乏。5、你是一個很有上進心的孩子，關心集體，樂于助人，熱愛勞動，學習態(tài)度端正，課堂上舉手很積極，作業(yè)也認認真真，學習成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步！同時不滿足課內(nèi)知識的學習。6、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的時機。教師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？7、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機。你思想安康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進?。?、教師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，如今的你也開場講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但教師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個得意的孩子。教師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真考慮，按照教師的方法去做吧！你一定會成功，教師相信、支持你。9、你是一個聰明、得意的男孩。你有很強的自尊心，想學好每一科。但是常常一曝十寒，最終獲得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩！你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓教師很開心！近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓教師有些頭痛！但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大?？磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力！相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。教師盼望你快快長大！否那么你對不起日夜為你操勞的母親的！10、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真考慮，英勇舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！教師對學生評語41、在班級男生中，你也算是特立獨行的一個。你活潑開朗，直率隨性，大膽真誠，胸無城府，與大家相處也還融洽。你行為有些放任，遲到曠課現(xiàn)象較多，課堂講話現(xiàn)象也不少，有時還以謊話來應對檢查，實在不應該;希望你增強紀律意識，努力培養(yǎng)責任意識，真正成為一名敢于擔當受人信賴的男子漢。你也很聰明，反響快捷，有較強的認知才能，可惜卻對學習的熱情缺乏，聽講作業(yè)也不夠用心，學業(yè)荒廢甚多，令大家很覺遺憾。豬年到了，中考在即，你是否也應該認真面對爭取順利畢業(yè)呢？我們期待著你的改變與進步！2、你個性活潑開朗，待人熱情隨和，坦誠友善，喜歡搞笑逗樂，也樂于幫助別人，在班里人緣不錯。你有思想，有主見，獨立才能較強，喜歡張羅雜事;尊敬師長，遵守紀律，能積極完成份內(nèi)工作。當你清醒時，可謂活力四射;但當你糊涂時，那么大有“昏睡百年”之勢。同窗三年，同學們都知你是“睡神”一個，希望你能振作起來，可是你至今都還是令教師和同學絕望呢！努力“學”習吧，“超”越自我，“超”越同學，爭取以較好的成績畢業(yè)吧！祝你豬年進步！3、你熱情大方，開朗活潑，自信樂觀，率真坦誠，樂于助人，與大家相處很融洽。進入初三以來，你多了些理性，少了些沖動;多了些抑制寬容，少了些魯莽狹隘;對教師也多了些理解承受，少了些抵觸逆反，能知錯那么改，在班級同學中重新樹立起了正面形象，受到很多同學的肯定，實在令人欣慰。在學習上，你自覺性有較大增強，能較好地完成各科作業(yè)，堅持寫作;你局部學科雖還薄弱，排名相對落后，但憑你的智力及學習才能完全可以再上幾個臺階的。你有很強的上進心，渴望成功，但還須立即付諸行動！希望你堅決信心，奮起直追，爭取成功！4、田量，你是個開朗的男孩,樂于助人，大多時候能按時完成教師布置的作業(yè)。只是，自制才能不是很好，上課容易分心，記住做小動作是不對的，只有聚精會神聽講才能獲得更好的成績。下學期，教師期待你的改變！5、你誠懇熱心，質(zhì)樸得意，仍是那么單純活潑;你遵守紀律，尊敬師長，文明有禮，作風正派，能盡職盡責地完成份內(nèi)工作。你學習態(tài)度比擬端正，能盡力完成各項作業(yè)，少有拖欠;有較強的上進心，本學期中也獲得了很大的進步。你學習根底相對薄弱些，自然應該付出比其他同學更多的努力，希望你抑制畏難情緒，抑制急躁心理，寧靜才能致遠嘛。祝你中考成功！6、余漢雨，你是一個懂事善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員，你是教師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法獲得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,教師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己，爭取讓成績更上一層樓！7、;外表文靜，內(nèi)心熱情，總是擁有一份好心情，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目的，有自己努力的方向，認真的做好每一件事情，學習成績都有顯著進步，希望你再接再厲，超越夢想。8、;你是一個性格開朗活潑，非常得意的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次修改你的作業(yè)都能欣賞到你那娟秀的字體。愿你做一個全面開展的好學生，力爭新年考上一高！9、;你為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教誨，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。作業(yè)認真，書寫工整。各科平衡開展，成績保持優(yōu)秀，再接再厲爭創(chuàng)佳績。10、;你尊敬教師團結同學熱愛勞動關心集體，所以大家都喜歡你。學習刻苦，學習成績步步提升。今后假如能注意分配好學習時間，各科全面開展，平衡進步，相信一定會考上理想的高中！11、你的聰穎眾所皆知，你的勤奮令人敬仰，你的成績無懈可擊，你的進步有目共睹。望你持之以恒，揚長避短，不斷進步自我，早日從優(yōu)秀走向卓越。12、“此時無聲勝有聲，”你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習生活。你善解人意，有一顆仁慈的水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作，是教師心中最好的學生，同學學習上的好幫手。希望在將來能讓大家看到一個更了不起的你！13、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”你的仁慈，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切，當之無愧地成為了教師的好幫手，大家的好典范。希望你能在今后的日子把自己的聰明才智更大膽地展示出來，讓大家看到一個更了不起的你！14、你是教師喜歡的學生之一，但在學習中卻缺乏一些主動性，只要學習專心些勤奮些細心些，不懂就問，成績一定會有更大的進步?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，趕快行動吧！15、你是一個非常討人喜歡的學生，用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了，教師希望屬于你的學習生活可以永遠無憂無慮，也希望你今后做每一件事都要再細致認真一些，處處嚴格要求自己，獲得更大的進步！教師對學生評語5XXX：你的腦子不錯，你如今的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假設你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說XXX：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？XXX：你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、發(fā)奮圖強的求學原那么，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還達不到你的目的和我的要求，但你有堅決的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。XXX：你老實、純樸，你熱情、大方。你的每一點進步，教師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實！有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！XXX：淡定自假設、處變不驚、遇事沉穩(wěn)，恐怕這是很多同學對你的印象。你對待學習的態(tài)度很認真，自覺而努力，讓教師很為你驕傲，也讓你成為大家學習的典范，希望保持現(xiàn)有的成績，給自己一個新的目的，在初二的學習中綻放出美麗的色彩！XXX：在生活中，你總是笑嘻嘻的樣子，常常給別人帶來歡樂！驚訝于你的進步，這種進步表如今很多方面，課堂聽講更認真了，成績更優(yōu)秀了，態(tài)度更端正了。相信有很多人都想知道你變化的內(nèi)動力，其實很簡單XXX：你對學習的理解更深化了！同時也做到了“認真”兩字！XXX：在生活中，你為人處事還不錯，大局部時間里都能得到大家的認可；平常對教師很有禮貌，這表達了你良好的素質(zhì)！在學習中，你認真努力，始終嚴格要求自我。從初一整個學年來看，你很好地適應了初中生活，假如你能在初二時學習中更加靈敏，注重理解，相信會有進步！XXX：你是一個非常聰明，非常得意的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助教師完成班級工作。希望你繼續(xù)努力，成為全面開展的好學。XXX：文靜的作風，細膩的筆風，踏實的學風，你用自己的風格影響著我們。平常的相處中，禮貌待人、老實守信是你的特點；在學習中，你力求優(yōu)秀，課堂上認真聽講，積極考慮，只是發(fā)言有點少，假如你能更加注重方法，進步效率，你的學習效果會更好！XXX：這學期，你給我留下了深化的印象XXX：聰明能干，有上進心，熱情大方。我真為你快樂。假如你再多幾分細心和恒心，你會更出色！能做到嗎？XXX：你給人的第一印象就是憨厚老實，一年的時間接觸下論文聯(lián)盟整理來，也確實是這樣。老實虛心是你良好的品質(zhì)，與人為善是你做人的宗旨，之所以你的成績還不是很理想，我想這主要是你還缺少一種主動求知和勤奮刻苦的精神。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、注意細節(jié)，持之以恒，相信不久你就會收獲成功！XXX：你平時為人低調(diào)，學習自覺，與大家都能友愛相處，這是你的特點。在一段時間內(nèi)，你學習進步明顯，這與你的努力是分不開的，也給了你更大的信心。其實從教師的角度來看，你完全可以“百尺竿頭，更進一步”的，希望你時刻牢記自己的目的，嚴格要求自己，為初二的生活打下根底。XXX：為人誠懇、做事認真的你，與別人相比多了份純樸，所以生活中大家都愿與你為友，學習中你希望用自己的努力去實現(xiàn)自己的遠大目的，只是方法欠缺，在知識的運用上要加大訓練力度，相信你在初二的學習中可以做到！XXX：“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！蹦闶且粋€非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待別人總是坦率與友好。從中我發(fā)現(xiàn)你是個做事細心的孩子。學習不是件容易事，你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你堅決目的，堅持不懈，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！假如我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。XXX：你是一個聰明，活潑擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但你的成績離你的目的我的要求還有間隔，愿你在初二的學習中能給我和家人驚喜！加油吧，你將會是個很有長進的男孩XXX：你的腦子不錯，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假設你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，努力一點，那你的成績會怎樣呢？愿你在初二的學習中可以認準目的，腳踏實地，我愿意做你的支持者為你加油！XXX：“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！蹦闶且粋€非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待別人總是坦率與友好。學習不是件容易事，你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前獲得優(yōu)秀成績。愿你堅決目的，堅持不懈，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！XXX：“當一個人先從自己的內(nèi)心開場奮斗，他就是個有價值的人。”你是一個聰明的孩子，但是在學習上，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷，其實生活中靠天靠地靠父母，都不及靠自己。你要自立自強，要相信自己，通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。教師對學生評語61、段元晶同學經(jīng)過這段時間的勤奮努力，在自我剖析方面做的較好，品學兼優(yōu)，格外用功，人際挺好。同學關系挺融洽的，真誠對待別人，在生活上，從不偷懶，不耽誤值日，在學習上雖然成績不優(yōu)秀，但永遠保持著一顆英勇向上的心敢于成認自己的缺乏與錯誤，敢于請教。在考試中感覺成績不夠穩(wěn)定，有時進步有時退步了，很糾結。雖然不是很優(yōu)秀，但學校教師也許看到了你的努力，屢次獲得了挑戰(zhàn)之星稱號，還曾獲得級部勤奮之星，并公布證書，一切都屬于過去，相信你美妙的將來，就在你奮力的拼搏中，加油！寄語：勤奮催生的花朵，格外美麗！2、劉璐同學這個學期，心態(tài)調(diào)整的很好，成績也比上一學期好轉了許多，而且，物理進步明顯，做題也不再糾結，輕松了許多，在如今的班里，你擁有了更大的斗志，時刻都不放棄，能腳踏實地，快樂完美度過高二的愿望，要注意對平時瑣事的處理，做到刻苦學習，全部時間用來學習，適當學會讓自己更放松，好習慣就上課認真聽，下課有同學朋友開心的玩一會這樣意義更大，能和同學們每次團結一致，努力想辦成一件事的樣子，也讓人記憶猶新，我們一直相信著，團結的班級就是無敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會努力讓自己不輸給一切，不斷進取，揚帆起航。寄語：用沉穩(wěn)贏得進步，靠勤奮編織理想。3、孫兆坤同學本學期參加了許多團體活動，如紅歌比賽，遠足活動，集體勞作等，團結同學，吃苦耐勞，勤奮好學，也能主動向教師和同學請教問題，上課時精力更集中了按時完成教師布置的作業(yè)，學習成績也有所進步，身體素質(zhì)也有所進步，不遲到不早退，按照教師的要求去做，也參加了社區(qū)理論，幫助老人打理生活瑣事，也幫助清潔工人清掃小區(qū)，懂得了許多人生哲理，但還存在做題不認真，粗心馬虎，根底知識不夠扎實，不可以正確對待錯題，還是不夠大度，與同學發(fā)生的小矛盾就記在心里，不能嚴格要求自己，相信你會努力改正，做最好的自己。寄語：目光放長遠，努力定成功。4、劉壯同學在本學期學習沒有偷懶，積極參加各項活動，不會因為小事而發(fā)脾氣，其中本學期被評為進步之星，雖然僅一次，但是相信他會在下一次的晉級考試中繼續(xù)向前，爭取再進步。本學期遵守紀律，自我要求進步，晚休午休不說話，上課不睡覺。物理在本學期中開場進步，雖然根底不好但是你的努力有目共睹，學習爭取進步爭取在考試中考入前名，常規(guī)方面積極遵守學校制度，不違背紀律，積極服從班集體指揮，堅持維護班內(nèi)榮譽。學習方面積極學習，雖然成績不好但是我不會停下爭優(yōu)的步伐，面對高三相信你會更加努力。寄語：行動證明一切！5、王珣同學在本學期的在校生活遵紀守法，品學兼優(yōu)，積極參加學校組織的各項活動。在班中團結同學，未與別人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關系融洽，與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力，物理、化學、生物成績?nèi)匀环€(wěn)定優(yōu)秀，英語也有些提升，但數(shù)學因過于馬虎成績略有波動。這學期的學習勤奮雖然少有提升，但還是不是很足，仍然需要更加努力。這學期參加了生物奧林匹克復賽。在本學期中被評為過勤奮之星、學習標兵、三好學生。在本學期初獲得了市三好學生的榮譽。寄語：百尺竿頭，更進一步。6、劉藝同學是一個很有潛力的同學。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學習經(jīng)歷。在平時學習中，有時會浮漂學習不夠扎實，在連續(xù)幾次考試失利后，已經(jīng)深化認識到自己的缺點如今正在加強勤奮當中。對于班里的活動，盡可能地積極參加。深深愛這個團結的集體。盡管自己并不突出，并不優(yōu)秀，但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出奉獻。因為始終相信人生最重的三年中，不揮灑汗水，怎能對得起自己的將來，高二的努力為高三奠定堅實的根底，高三奮力一搏，只為以后擁有一個好的將來，不讓自己懊悔，人生有兩手路要走，一手是必須走的路，一手是想走的路，只要把自己必須走的路走好，才能去實現(xiàn)自己想走的那條路，而如今在努力中。寄語：夢想照耀將來。7、李澤是一個勤奮好學的同學，每一天都像減震的露水一樣，不曾悲傷，不曾沮喪;始終積極樂觀面對生活，開朗的生活、認真勤奮的學習，在這學期獲得學習之星，學習標兵等榮譽稱號。雖然成績有些起伏，但她堅信，只要勤奮學習，相信自己，學習一定會獲得進步。在日常生活中，能積極幫助同學，團結同學、熱愛集體、熱愛勞動、活潑開朗是一個品學兼優(yōu)的好學生。即使面對困難，也不放棄自己的夢想，相信只要不退縮與回避，生命的掌聲終會為自己響起。高中，會在他拼搏、學習、成長中，成就她用生命深愛著的大學夢想，永不放棄。寄語：心中有理想，早晚能飛翔。8、韓星是一個熱愛班級，團結友愛，熱愛同學，積極進取，熱愛學習的一名高中生，他有一個樸素的名字，但他會努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮，努力學習，不只是為了父母和教師的期望，更是為了自己有一個奮力拼搏，積極向上的青春年華。平時是一個愛笑愛鬧愛玩的高中生，但沒有忘記來這所學校的任務，一定不辱使命，沖刺高考會完成一個完美的跨越，讓自己人生完美轉折。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。有付出一定會有回報，向上吧少年！這就是他，為了一個目的，努力奮斗，盡力拼搏，都不會讓青春留下遺憾的少年。9、夢慧同學是一個通情達理，活潑率直的女生。班里組織活動積極主動參加，平時也熱愛文藝創(chuàng)作，有很強的創(chuàng)作天賦，在班里，樂于幫助同學，與同學關系融洽，是班里的宣傳委員，屢次成功的完成學校班級的宣傳任務。學習過程中肯吃苦，善總結，虛心請教。積極配合教師，遵守紀律。希望能時刻謹記學習的目的，不以物喜，不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學習，對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、如今的、將來的、一切都好，你要記得一切都好。面對高三，奮戰(zhàn)高考，相信自己，努力吧。寄語：要做就做最好的自己。10、呂昌星是個有集體榮譽感的學生，肯為班級著想，為班級做一些力所能及的事，互幫互助，團結同學，坦誠待人，坦誠做事，積極生活。只是學習成績很差的學生，付出了一定的努力，但成績也一直上不去，在眾多教師眼里，盡管從成績上可能也算是一名很差很差的學生了，但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧如今已經(jīng)認識到問題的重要性了，開場努力學習文化課，并報了特長培訓班，讓教師感到你是個有上進心的學生，以前是對知識不重視，我相信你會在不懈的努力下能成為教師眼中的優(yōu)秀學生。寄語：只有自己可以改變自己。11、葛元順同學在本學期遵守紀律，積極進取，總的來說還是不錯的，本學期暴露了一些問題，但為時不晚，一定能努力改正，要以此為起點勇攀頂峰。光陰如梭，轉眼之間又過了一個學期，即將邁入高三，回想先前，這個學期我感覺自己努力。學到了以前沒有學到的知識，不再虛度光陰，這學期學習一直很緊張，各科成績有的還算理想，有的很弱，英語學起來很吃力，還得繼續(xù)努力，數(shù)理化三科總是有些很困難的問題困擾。必須努力學好做題方法，掌握解題技巧，進步才能。寄語：用你的樂觀心態(tài)，贏得將來。12、光陰荏苒，轉眼高二已經(jīng)完畢。齊聰聰同學在本學期積極面對生活保持樂觀態(tài)度，遵守日常行為標準，努力學習，和同學互相幫助，團結從學，在生活中互相幫助。共同進步。光陰離弦之箭，三年轉瞬即逝，你會努力學習，做最棒的自己，在高二期間團結同學，愛好集體，有積極的榮譽意識，積極參加學校組織的各項活動，在學習上積極攻克難以攻克的難關，積極詢問教師和同學，在學習上獲得了些許進步，在以后的日子回去的更大的進步。在以后的日子要靜下心來，多考慮有疑難問題多問，積極參加學校組織的各項活動，遵守日常行為標準。寄語：堅信付出努力一定會充實生活。13、張潔同學在繁忙中度過了高二，馬上就成為高三畢業(yè)生，看得出你心里忐忑著，雖然在高二的學習中，總體來說在進步，但還是不夠勤奮，小動作比擬多，對學習的認識還不是很到位，以后高三的生活里要努力抑制這一壞習慣。在學習中，總會有坎坷，但和同學們互相扶持走了過來，與同學關系還算融洽。不過對學習還是不夠積極，問題疑問不能積極去問，導致落下了很多問題，無從下手，以后會積極提問，把不懂的問題問明白，爭取更高層次的進步，要相信自己，加油。寄語：每一點進步凝聚的的都是奮斗的汗水。14、曹紅祥同學作為學生，從不遲到不曠課，上課能積極考慮教師的問題，雖然有時控制不住會開小差，但大局部時間會好好聽課，非常熱愛集體，為人熱情容易接觸，待人友好積極幫助別人，別人有難處會伸援助之手，盡力而為。班內(nèi)活動也會積極參加為班級爭光，做奉獻。從呱呱墜地到如今成熟的我，不知不覺已經(jīng)經(jīng)歷了個春夏秋冬。在這十七個春夏秋冬的歲月中，養(yǎng)成了很多很多的習慣，其中有很多的好習慣，自然也少不了壞的習慣。不太喜歡與別人主動交流，溝通。不習慣與別人主動打招呼，導致和以前同學感情不太融洽。寄語：知缺乏而后進，后勁更足。15、呂振杰同學整體表現(xiàn)可圈可點，正處于積極向上的心態(tài)的情緒。并沒有因為成績不好而對自己失去信心，對將來失去希望，在平時和同學的相處中，雖然沒能給別人做出太多奉獻，提供幫助，但與同學相處的還算和諧沒有產(chǎn)生矛盾，在平時，生活節(jié)奏加快了，比以往更加懂得了時間的珍貴，合理利用時間，遲到不再時常出現(xiàn)了，剛開場自習課上有時說話，后來對自己嚴格要求已經(jīng)做出改變。上課不受別人影響，或不再和別人說話了，處理日常問題時。學會先深思熟慮，之后再做出自己的行為，不再做事再欠缺考慮。寄語：要學會管理自己，生活才能給你應得的回報。教師對學生評語71、你熱愛勞動，尊敬教師，團結同學，認真完成作業(yè)。希望你在學習上，多動腦考慮，自覺學習。這樣你會進步更快的。2、懂事，聽話時你的`優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。假如你能多動腦筋考慮問題，課后自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力?。?、在學校里，你尊敬教師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。教師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！4、活潑好動是你的優(yōu)點。假如在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的。教師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。5、你上課專心聽講，認真考慮，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯。教師希望你更加努力，多鉆研有關的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。6、你對工作認真負責，是教師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成教師交給的各種任務。學習進步了，教師很快樂，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。7、課堂上，你專心聽講，認真考慮，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步！8、在學校里，你是個聽話的孩子，你很愿意幫教師收作業(yè)，教師很喜歡你。教師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績;在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。9、在學校里，你尊敬教師，團結同學，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)。教師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋考慮，做到不懂就問，你會進步更快的。10、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。11、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。12、愿你是永遠奔騰的千里馬。13、你聰穎，你仁慈，你活潑。有時你也夢想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！14、你用才智和學識獲得今天的收獲，又將以明智和果敢承受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。15、你的天賦好比一朵火花，假設你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。16、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！17、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定可以駛向理想的此岸。18、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝19、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅決的步伐，走向既定的目的吧！20、朝霞般美妙的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活潑在祖國的大海里！21、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。22、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡送的花束。英勇地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……23、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。24、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的此岸！25、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，英勇地、英勇地奔向生活的大?！?6、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。27、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你發(fā)奮;自信，使你堅決……這一切將使你在成功的道路上遙遙。28、我深深地理解，消耗了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才獲得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。29、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的撫慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永久的謙遜。30、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！教師對學生評語81、班干工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。為教師分擔了不少的工作，深得教師和同學的好評。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。學習目的明確，態(tài)度端正，思維靈敏，承受才能較強，勤于考慮，大膽質(zhì)疑。學習刻苦，能從嚴要求自己。希望今后能獲得更好成績，在學習上有更大的飛躍。2、近來，從你的一些行為和言語中教師感覺到你有一些自卑，這使教師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟上的貧困還缺乏以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的開展的。教師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。3、你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效；你做事從興趣出發(fā)，定力缺乏，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定；你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多，也有許多缺點，我想掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提；打下好的根底，是事業(yè)開展的必須；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L云志，空負天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。4、卑微的工作是用艱辛卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目的！作為班長，班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力，但是從中你應該體會到一點為大家效勞的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學習中再發(fā)揮一些，你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的，實現(xiàn)你所希望的到達的目的！5、你娟秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和藹良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學生是教師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和絕望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目的勇往直前！成功屬于自強不息者！6、一直以來，你樸實無華，毫不矯揉造作，是教師心中最好的學生，工作上最好的幫手。你有很強的自覺性，學習目的明確，并付諸努力，在此，希望能更加嚴格要求自己，更上一層樓；你對班長這一工作認真負責，在班內(nèi)起到不可估量的作用，望今后再接再厲，獲得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到打破和進步！同時希望你戒驕戒躁，認真仔細地走好每一步！教師對學生評語91、楊銳：你是一個令家長欣慰，令教師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，贏得了大家的信任和教師的欣賞，在學習方面，你認真又努力，作業(yè)總是那樣清楚工整，讓人看了賞心悅目！教師要囑咐你的是，隨著年級的增長，知識難度的加深，還需要你付出更多的辛苦，你也會有更大的收獲！2、王驚濤：你是個聰明、愛考慮的男孩，在課堂上你是一個真正的小主人，你總能敏捷而準確地答復出教師提出的各種問題，不愧為班中的“領頭雁”！成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，教師欣賞你的才華和工作才能。教師堅信：成功屬于你！3、李楨子：你是個活潑得意的女孩，教師總忘不了&;六一”慶賀會上你精彩的表演。假如我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。教師時?？吹侥惚谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。教師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。假期里，要多讀多看多寫多積累，為新的學期做準備，祝你假期愉快！4、方寶婷：文文靜靜是你美妙的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有區(qū)分是非的才能;你不多語，但你懂得關心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。教師為有你這樣的學生而驕傲！5、陳微：從你的眼睛里可以看出你是個聰明活潑的小女孩子。懂禮貌，尊師長，關心集體，這都是你的優(yōu)點。這一學期，教師一直在為你的進步感到驕傲。再加把勁兒，加快做作業(yè)的速度，你的成績會進步的更快，愿意試試嗎？6、汪夢琪：在教師的心目中，你是個聰明、懂事講禮貌的孩子，你有很好的學習習慣，每次上課你總是可以牢牢記住教師的話。從你的美術作品中可以看出你的想法獨特，從中教師讀到了一個個有趣的故事。再大膽一些，你會表現(xiàn)的更好。祝你假期愉快！7、宋江輝：你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛?！傲弧钡奈枧_上，你是最亮的一顆星。教師也以你為驕傲。教師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。假期里，要多讀多看多寫多積累，為新的學期做準備，祝你假期愉快！教師對學生評語101.上課答復下列問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領頭雁，教師的好助手，教師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，教師會更信任你！2.你思維靈敏，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。教師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);教師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步，教師為你快樂、為你自豪。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！3.你活潑得意，積極進取，學習上充滿斗志，每大周都有自己發(fā)奮努力的目的，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。4.你活潑得意，聰穎好學，“沉穩(wěn)”是所有教師對你的一致評價，勤奮的學習換來了優(yōu)異的成績，沉著地面對這一卻，增加課外閱讀量，進步自己的文學素養(yǎng)，多與別人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。5.你冰雪聰明，又文靜，很討人喜歡。在學習上認真、踏實，并且還樂于幫助差生，成績優(yōu)秀。能較好的管理班級，真是教師的好助手！6.你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活潑，擅長動腦筋，成績優(yōu)秀，在音樂、美術等方面都能全面開展，并能積極參加各項活動，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長！7.你活潑好動，很淘氣，不過平時勞動積極，團結同學，成績優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞缺點，這樣你會很棒的！8.你聰明活潑，又有責任心，能較好的完成教師所布臵的各項任務，上課發(fā)言積極，愛動腦筋，成績優(yōu)秀，希望在新的學期中，再接再厲！9.你是一個文靜的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛勞動，團結同學，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導致成績不太理想，希望在新的一年，你將有新的變化！10.你是一個積極好動，樂觀向上，但是間隔好學還差那么一點兒的男生。你的知識儲藏其實很豐富，但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭，這又一次證明了你的實力。課堂上，你擅長考慮，很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣，這給人很舒爽的氣質(zhì)。覺得你其實就是一塊閃著光的，卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。11.你是一個認真、勤奮的小姑娘，作為生活委員的你，認真負責，一絲不茍，積極完成教師布置的各項任務，是教師信任的好幫手。在課堂上，總能看見你高高舉起的手，你總能將教師的提問答復得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章，你愛考慮，愛學習，做事勤勤肯肯，腳踏實地，在青春的天地里活的多姿多彩。孫教師相信你會越來越棒！12.你是一個瘦弱的男生，但在你那瘦弱的軀體下，有著一個充實的靈魂，他無時無刻不鼓舞著你，讓你在學習的大海中自由穿行。你的理科很棒，說明你很聰明，也很有鉆勁兒。作為勞動委員，你非常認真、嚴謹、負責。但是相對來說，你的文科要弱一些，假如平時再多看看書，再用心一些，再認真一些，再重視一些，你的文科成績一定也會有打破的。平時很少看見你陽光的笑容，是不是內(nèi)心有太多的包袱？讓自己以輕松的心態(tài)，積極的進取精神面對學習與生活，你會更加快樂！13.你是班級的紀律副班長，是孫教師的得力助手，你有這強烈的集體榮譽感。你是一個對任何事都充滿信心的學生，對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式，但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒有把大多時間放在學習上，或許是你太少接觸社會競爭，不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了，希望能看到一個充滿自信，做事更有耐心，有著強烈的競爭意識的你！14.你是一個很有幽默細胞的女孩，總能給大家?guī)須g樂，孫教師最喜歡聽你講的笑話了，同樣的笑話在你的嘴里出來，就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺，在學習上，你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩，笑起來很清純，你的字也很漂亮，給人帶來清爽的氣息。或許如今的成績還沒有到達你理想的目的，試著改善一下“作戰(zhàn)”方案，進步學習效率，再努力些，相信你的希望就在前方！加油吧！15.你是一個胖嘟嘟的，聲音富有磁性的，輪廓清楚、眉宇間略帶些“殺氣”的男生，這是班級同學給你的評價。其實你很聰明，就是不知道應該盡情地發(fā)揮你的才能。教師對你的印象都不錯，只是英語方面略微弱了一些，其他都不錯的。所以，希望你能認真對待英語，爭取下學期沖到班級前頭。同學們都在熱切地盼望著如今的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”！教師對學生評語111.你如今是個男子漢了，要學會承當責任，在學習上要認真學習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學習關鍵是要平時努力，短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結，老實學習，按時完成作業(yè)，教師期待你的進步。2.你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯，一切于你的努力，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。3.文靜的你是一個優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功績，平時學習認真，作業(yè)按時完成，書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點，爭取更大的進步。4.你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W為你歡呼。假如學習上再踏實一點，認真一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進步。5.你本學期負責教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比擬認真，作業(yè)按時完成，不過書寫不夠認真，希望你在書寫方面下點功夫，爭取全面開展。6.一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學習成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了宏大的奉獻，參加冬季三項賽為班級獲得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績！7.你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學生，認真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學生學習的典范，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進步。8.你很關心班集體，工作認真負責，對同學熱心相助，不過在學習上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學期里端正學習態(tài)度，練好字，爭取更大的進步。9.在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，可以認真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學習，更加注重全面開展，希望你可以嚴格要求自己，爭取更大的進步。10.你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，可以和同學友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認真作業(yè)，把字寫好，進步自己的學習成績。11.你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學期負責班級黑板報工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。12.你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功績。平時學習認真，喜歡閱讀，成績優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。13.你在學習上很有潛力，花的時間不多，但是學習效率卻很高，可以積極參加班級組織的各項活動，并有很好的表現(xiàn)。希望你在班級里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭取更大的開展。14.你如今越來越有大將的風度：負責整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功績。平時學習認真，成績優(yōu)良，可以積極參加班級各項活動，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。15.你很會學習，上課可以認真聽講，按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作，完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。16.你是一個自理才能特別強的女孩，學習上非常輕松，所以有很多的時間去閱讀，拓寬自己的知識面，有時在學習上會放松對自己的要求，希望你可以嚴格要求自己，那樣就會有更大進步。17.你已經(jīng)是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律，積極參與班級的各項活動，但是在學習方面卻沒有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點，向著更高的目的邁進。18.你是一個優(yōu)秀的女孩：學習認真、成績優(yōu)秀;積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級的體育健將。工作認真，每項工作都能按時完成，但是缺乏主動性和積極性，希望你在班級里再活潑些，成為一個名符其實的陽光少年。19.你已經(jīng)是一個男子漢了，應該知道學習的重要性，為什么需要人催促？不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學習來不斷完善自己。20.也許你覺得教師對你有偏見，那你就錯了，教師對你的要求越嚴說明教師越重視你，在教師的嚴加催促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課可以認真聽講，所以期末的成績進步的很快。假如注意嚴格約束自己，那樣你會進步更大。教師對學生評語121、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇乖僻的事。假如你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，教師和同學會更喜歡你。教師相信你能改正這些缺點的。希望你再接再厲，更上一層樓！2、一個學期下來，教師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，教師真為你快樂。快樂之余，我又常常為你擔憂一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！3、你是一個聰明文靜的好學生，你自覺遵守紀律團結友愛熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，教師和同學感謝你。在學習上你能認真完成教師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。教師認為假如你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。4、每一門學科你都有著濃重的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學團結友愛同學，你是教師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學的頂峰！5、在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實！愿教師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目的！6、教師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的老實。你的成績證明了你的努力智慧和進步。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作那么，自信自強，是走向完美人生的必要一步！7、雖然你已經(jīng)獲得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高更強的目的奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！8、你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你可以服從安排，認真完成。不過。希望你今后能進一步改良學習方法，加強根底知識學習，抑制各種困難，將各科成績進步一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。9、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么答復嗎？你會在教師不注意時，做小動作講話，是想引起教師的關注嗎？你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴教師，好嗎？其實，教師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是教師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓教師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？10、你，學習成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但照舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地答復下列問題。教師打心眼里喜歡你！假如你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！假如注重熱心班集體工作并協(xié)助教師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光榮。希望你繼續(xù)努力，成為全面開展的好學生。教師對學生評語131、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學期以來，我知道你時常憂心于學習成績的難于進步。其實，除了勤奮努力，擅長鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會如今，常心對待將來，你會成功的！2、你是一個美麗仁慈、乖巧隨和的女孩，學習上，你一向勤勉上進，生活里，你說話總是細言細語，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學教師交流，有展示自己才能的時機就請盡情表現(xiàn)吧！3、該生遵紀守法，積極參加社會理論和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤考慮，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科開展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。4、你的才華總不顯山露水，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍受和努力都是種才能。學習成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學習除了勤勉扎實外，也需要合適自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅決目的，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進。5、該生遵紀守法，積極參加社會理論和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面開展，具有較好的綜合素質(zhì)。6、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，教師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒覺察自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢？想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成？回家有沒有真的再認真復習今日所學？有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘？這其實也是習慣的養(yǎng)成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。7、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！8、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的才能，常常讓教師有些絕望。愿你把美妙的理想轉化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能到達光輝的頂點！9、該生遵紀守法，積極參加社會理論和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面開展，具有較好的綜合素質(zhì)。10、你樂觀、開朗，為人坦率大方，熱愛集體，對待班級工作認真負責，積極參加各項活動，樂于為班級出力。學習上目的明確，有較強的上進心，成績有所進步，但不太穩(wěn)定，時有起伏。希今后在各方面都能嚴格要求自己，樹立必勝的信心，全身心投入學習中去，力爭在下學期有新的打破。11、你嚴于律己，品學皆優(yōu)、奮進向上，是教師最滿意的學生。作為生活委員，積極配合教師做好班級工作，不怕吃苦，樂于助人，有奉獻精神，同學中有較高的威信，被評為十佳文明標兵。學習認真，有鉆研刻苦精神，成績優(yōu)秀。望在以后的學習生活中，全身心投入學習中，爭取在競賽方面有所建樹。12、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見解，承受才能較強;憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離教師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜歡的職業(yè)打下結實的根底。我盼望高考完畢后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。13、你是一個守紀、肯學、求上進的學生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目的始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。14、你認真，執(zhí)著，有愛心，關心集體，樂于助人。對待教師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非常快，這些讓教師感到非?？鞓?。你的學習成績也直線上升，說明你的才能是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。15、你宜動宜靜，文明有禮，懂得尊敬教師，和同學們相處也很融洽;你的承受才能不錯，思維也較靈敏，聽課根本上認真、作業(yè)完成得按時;我們也忘不了你運動場上的英姿。但在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)不良的一面，就比方你寫字、踢球吧，稍有不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，不注意時間就會遲到。學習如“逆水行舟，不進那么退”，教師希望你能充分認識自己的優(yōu)、優(yōu)勢，勞逸結合、嚴于律己，力爭讓自己各方面得到長足開展！16、你是個很討人喜歡的學生。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎？有時你的不經(jīng)意會誤大事的，所以教師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個好男兒志在四方。17、你是一個聰明、活潑，擅長開動腦考慮，勇于探究，富有進取心的好學生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解才能，性格開朗。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”，這里面你的功績很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部，教師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。教師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。18、一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律，尊敬教師，友愛同學，待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記，能帶頭工作，獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術上重視之，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向成功。19、你時時都在考慮問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績非常優(yōu)秀，你能完成好教師交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善思的好孩子。教師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光輝，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。20、你開朗活潑;熱情英勇，有著沖過中考這一關，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學習上孜孜不倦，生活上簡樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏，一定會到達你的理想。21、你尊敬教師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘彷徨，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈從，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步獲得了進步。22、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫順謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求，在學習及各方面獲得了長足的進步。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美妙理想。23、該生活潑開朗，熱情大方，能遵紀守法，積極參加社會理論和文體活動，團結同學，尊敬師長，樂于助人，嚴于律己，有上進心，有理想，學習努力，刻苦鉆研，各科素質(zhì)和成績進步較快，是個全面開展且各項素質(zhì)較高的好學生。24、該生長期擔任學生干部，工作認真負責。積極帶著同學參加社會理論，完成各項任務好。尊敬師長，團結同學，有理想，有抱負，有創(chuàng)新精神，學習認真刻苦，根本功扎實，成績優(yōu)秀，是個綜合素質(zhì)高的好學生。25、該生遵守學校紀律和班級規(guī)定，尊敬師長，團結同學，為人老實，積極參與各項社會理論活動和體育鍛煉，學習努力，成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個開展全面的學生。26、該生嚴于律己，尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會理論和體育鍛煉。學習努力，聽課專心，各科成績都有較大進步。是一位有理想且有實干精神的好學生。27、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績優(yōu)秀，是一位具有較大開展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。28、該生長期擔任學生干部，工作認真負責。積極帶著同學參加社會理論，完成各項任務好。有與命運____的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長，團結同學，有理想，有抱負，有創(chuàng)新精神，學習認真刻苦，根本功扎實，成績優(yōu)秀，是個綜合素質(zhì)高的好學生。29、你性格開朗，待人誠懇肯，關心集體，和同學和睦相處。熱愛班集體，積極參加各項活動，運動會、藝術節(jié)中都有你的付出。學習目的明確，上進心強，但成績進步不明顯。希增強信心，繼續(xù)努力，同時注意學習方法的積累，多些專心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能獲得滿意的成績。30、你穩(wěn)重、懂事、待人溫和，是一個遵守紀律的好學生。平日尊敬教師，熱愛集體，樂于助人，與同學和睦相處。學習目的明確，有踏踏實實認認真真的學習精神，可以堅持不懈，持之以恒，本學期化學競賽方面有了新的特破。希一如既往，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神，樹立必勝的信心，相信成功就在不遠處向你招手。教師對學生評語141、徐西棟同學是一個非常上進的學生，本學期獲得了獲得了新的感悟，也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處，這些都使我得到了頗多好處，相信這些感悟?qū)δ阋院蟮膶W習有很大幫助。在這一學期里，經(jīng)歷了許多挫折與成功，也得到了一些獎項，如學習標兵等，但經(jīng)歷的挫折更加珍貴，他使你更清楚自己的缺乏。雖然也有過失落與悲傷，但這都成為意志的磨練石。本學期更加明白了學習的重要性，知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力，為成功而拼搏。寄語：懷揣夢想的奮斗最值得尊敬。2、王燕杰同學性格內(nèi)向，不善言談，是和別人交流的一個難題，但不是不能改變，與別人交流無非是問別人問題，雖然偶爾與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處，但你對自己一直以來勤奮學習的態(tài)度是值得肯定的，根底差，所以要付出更多的努力，要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課，報書法這不僅是為了考試還可以進步自身修養(yǎng)，寫一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點，只有擅長與別人交流才能在競爭中立足。寄語：改變自己從交流開場。3、在這個世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個階段都有它的最重要任務。當你把學