學(xué)校上學(xué)年課外訪萬家活動(dòng)總結(jié)_第1頁
學(xué)校上學(xué)年課外訪萬家活動(dòng)總結(jié)_第2頁
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學(xué)校上學(xué)年課外訪萬家活動(dòng)總結(jié)背景為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,豐富學(xué)生的精神文化生活,提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,我校于上學(xué)年開展了“課外訪萬家,感恩送祝福”活動(dòng)。該活動(dòng)分為兩個(gè)階段,第一階段是學(xué)生進(jìn)行公益服務(wù),第二階段是學(xué)生到社區(qū)中進(jìn)行慰問。本文將對該活動(dòng)做總結(jié)。活動(dòng)過程第一階段:公益服務(wù)在第一階段中,學(xué)生主要進(jìn)行了以下公益服務(wù):捐贈(zèng)愛心物品:學(xué)生自愿捐獻(xiàn)了日常用品、學(xué)習(xí)用品、書籍等物品,捐物品的學(xué)生數(shù)量較多,充分體現(xiàn)了學(xué)生的愛心和對弱勢群體的關(guān)愛。掃街除垃圾:在社區(qū)公園、街道兩側(cè)等場所,學(xué)生們精心組織,認(rèn)真清理垃圾、灑水、修剪花草等,維護(hù)了社區(qū)的環(huán)境整潔。講座宣傳:學(xué)生組織了關(guān)于環(huán)保、交通安全、節(jié)水等方面的宣傳講座,利用自己的時(shí)間,為社區(qū)居民提供了公益服務(wù)。第二階段:慰問社區(qū)在第二階段中,學(xué)生們前往社區(qū),進(jìn)行了以下活動(dòng):幫助老人:學(xué)生代表到社區(qū)中的老年活動(dòng)中心,給老年人開展各種文藝表演和趣味游戲,并耐心地與他們聊天、傾聽老人們的心聲。愛心義賣:學(xué)生在社區(qū)中開展愛心義賣活動(dòng),售賣自己籌備的小禮品,并將所得捐贈(zèng)給社區(qū)中需要救助的人。社區(qū)訪談:學(xué)生走訪社區(qū)居民,采訪其生活、學(xué)習(xí)和意見,記錄社區(qū)的發(fā)展變化和成果?;顒?dòng)效果通過本次活動(dòng),學(xué)生們獲得了以下收獲:領(lǐng)悟了中華民族傳統(tǒng)美德“報(bào)恩圖善”的思想,懂得了幫助別人、奉獻(xiàn)社會的意義和價(jià)值;增強(qiáng)了社會責(zé)任感和服務(wù)意識,學(xué)生們主動(dòng)參與活動(dòng),深度參與到社會事務(wù)中,培養(yǎng)了對社會的認(rèn)知和感知;發(fā)揚(yáng)了集體主義精神,學(xué)生們在活動(dòng)中克服了困難,克服了自我,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成任務(wù);提高了組織能力和溝通能力,學(xué)生們在活動(dòng)中負(fù)責(zé)組織、宣傳、協(xié)調(diào)等工作,鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。同時(shí),該活動(dòng)也獲得了各個(gè)方面的好評,得到了社區(qū)居民和教師的認(rèn)可和支持。反思與展望活動(dòng)的宣傳不夠到位,導(dǎo)致社區(qū)居民未能充分了解活動(dòng)內(nèi)容和意義,今后需要提前做好宣傳工作;活動(dòng)過程中存在一些不足,如物資準(zhǔn)備不充分、部分活動(dòng)缺乏創(chuàng)新性,需要不斷總結(jié)改進(jìn);下學(xué)年,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對該活動(dòng)的支持和組織,更好地發(fā)揮其正面影響。結(jié)語以“課外訪萬家,感恩送祝?!被顒?dòng)為契機(jī),我校成功開展了一系列豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng),提高了學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)精神,同時(shí)也為學(xué)生留下了難

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