草房子高中讀后感1000字(通用6篇)_第1頁
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第頁共頁草房子高中1000字〔通用6篇〕草房子高中1000字〔通用6篇〕草房子高中1在寒假里,我讀了很多書,有《森林報·夏》,有《草房子》,還有《窗邊的小豆豆》。其中,讓我印象最深的就是曹文軒的《草房子》,那是一本滿滿都是愛的書。這本書的主要人物有:桑桑、陸鶴、紙月、細馬、杜小康、秦太奶奶等。在這些人物中,我最欣賞的是細馬。細馬是個孤兒,他被邱二爺、邱二媽領(lǐng)養(yǎng)回家后就在油麻地小學(xué)讀書。因為細馬是江南人,這使得他跟油麻地小學(xué)的師生溝通時有一定的障礙。細馬就變得很孤獨了,這也直接導(dǎo)致了細馬不想再去上學(xué)而在家放羊。他經(jīng)常把羊放到油麻地小學(xué)那兒,漸漸地,細馬學(xué)會了一些油麻地的臟話,便開場天天罵油麻地小學(xué)的學(xué)生,把自己以前的怨氣發(fā)泄出來,大家便開場討厭細馬。但是邱二爺并沒有多責(zé)怪細馬,反而更關(guān)心保護細馬。當(dāng)細馬打算離家出走,但在走前他開場感受到邱二爺對他的愛。后來,細馬因為擔(dān)憂邱二爺又回家了,之后,細馬把邱二爺邱二媽叫成了“爸爸媽媽”。沒過多久邱二爺?shù)昧私^癥,身子一天天弱下去,最后還未能活過春天。邱二爺去世后,細馬開場懂事了,用賣羊得來的一局部錢買了一只母羊,后來賺了不少錢,細馬用這些錢造了一座鞏固的房子,實現(xiàn)了邱二爺生前的夢想。細馬的經(jīng)歷讓我想起了上學(xué)期經(jīng)歷的語文考試。前幾次語文考試考得不理想,但我總覺得自己還是可以的,而爸媽勸我要努力些,我卻一直當(dāng)“耳邊風(fēng)”,結(jié)果考試成績一次比一次差,終于媽媽忍不住發(fā)火了,嚴厲地批評了我:“你看看你,讓你好好學(xué)習(xí),多用點心,你有聽嗎?”可我還和媽媽頂嘴:“會考好的,不要再說了,煩死了!”我和細馬一樣的倔強、不服氣,氣呼呼地瞅著媽媽。媽媽看著我滿臉通紅的臉,漸漸把語氣放輕了,撫摸地我的頭:“孩子,媽媽這么生氣,并不單單因為你成績退步了,我只是著急你怎么不明白只有付出才會有回報的道理呢?”聽了媽媽的話,我高昂的頭漸漸地垂了下來,內(nèi)心似乎多了一些震動。于是,我暗暗下定決心要用功學(xué)習(xí),放學(xué)后,我會主動做好回家作業(yè),翻開書本復(fù)習(xí),找到許多自己容易忘記的內(nèi)容并且及時記下來,心里暗暗對自己說:“這次我要認真考,給自己爭口氣!”語文考試又降臨了,汪教師發(fā)下試卷,我開場認真答題,把【關(guān)鍵詞】:^p圈出來,防止粗心,做好后,我又一題一題檢查下去。收卷了,我對這次考試很有把握,最后我以九十五點五的分數(shù)拿了全班第一。我心里似乎漸漸懂得了媽媽說的“付出才會有回報”,嘴邊漾起了微笑?!恫莘孔印分械募汃R因為邱二爺?shù)膼鄱兊枚拢乙驗閶寢尩膼鄱兊枚?。生活中我們的身邊有許許多多的愛,也許它很小,也許它很大,也許它很溫順,也許它很嚴厲;這些都需要我們漸漸體會,細細發(fā)現(xiàn),這樣你就會感受到愛!草房子高中2上學(xué)期,我讀了《草房子》這本書,它里面的內(nèi)容深深地感動了我。一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜?。辉诤⒆友壑酗@得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;蔣教師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運____的困難歷程;當(dāng)校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情;還有初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)絡(luò)起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風(fēng)情的人生畫卷。桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸大的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友誼……他從這些故事中,明白了:仁慈,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)愣流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的??梢?,唯獨尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的“解藥”。紙月是個內(nèi)向、仁慈的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)憂,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最得意的。白雀是一個非常漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈也美。這就是真正的美。初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印KL的很精神,喜歡笑,非常愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)非常另人敬仰。我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,怕桑桑會死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑可以度過難關(guān)。給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿??上В@么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這,兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學(xué)習(xí)的好典范嗎這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美妙的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永久……草房子高中3這幾周,帶著孩子們陸陸續(xù)續(xù)的進展了幾次外出采寫,冬日日的暖陽映紅了孩子們漾著笑意的面頰,爽颯的意猶未盡的秋風(fēng)和著他們銀鈴的笑聲回應(yīng)在一碧如洗的晴空里,他們躺在金色的落葉里嬉戲,他們迎著起飛的海鳥追逐,分開了那個鋼筋水泥的城市,我看了孩子們前所未有的歡暢淋漓,也許每個孩子都有一個夢中的童年圣地??粗麄儯业哪X海里斷斷續(xù)續(xù)的浮現(xiàn)著《草房子》中的一個個畫面?!恫莘孔印肥鞘且环菝烂钏?,它讓我想起浪漫,遙遠,溫馨的童話。時代雖是那般的遙遠,但讀起來確是著實感覺被一股親切的氣息所彌漫,這里的一切故事都與油麻地這個地方有關(guān),都與小主人公桑桑有關(guān)。油麻地小學(xué)是一個美麗的地方,這點沒有讓人絕望,清一色的油亮油亮的草房屋頂,校園里長著青翠的楝樹,楝樹上結(jié)著一串串圓圓的果實,一條小河彎彎曲曲地將學(xué)校圍了起來,河岸邊長著蘆葦和艾草。?油麻地小學(xué)時一色的草房子。這里的草房子向人們傳遞的不是窮困,不是潦倒,它所勾勒的是一個童話般的世界。十幾幢草房子,似乎是有規(guī)那么,又似乎是沒有規(guī)那么地連成一片。它們分別用做教室、辦公室、教師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開的五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個校園里本來就有的,本來就是這個樣子。這一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋頂大大的,里面很寬闊。這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般的稻草或者麥秸蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬,一根一根都長得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。油麻地小學(xué)的草房子,那上面的草又用得很講究,很鋪張,比這里的任何一個人家的選草都嚴格,房頂都厚。因此,油麻地小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼快的。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。和大都市中的孩子不一樣的是,油麻地小學(xué)的孩子們承受著貧窮,嚴寒,饑餓,還有家庭變故帶來的磨煉。和大都市中的孩子一樣的是,油麻地小學(xué)的孩子們享受著讀書的樂趣,同學(xué)的友誼,師長的關(guān)愛。比大都市的孩子幸運的是,油麻地的孩子們擁有更加自由的空間,快樂的童年。現(xiàn)代都市中的孩子在讀到這本書的時候,更多的感受應(yīng)該是羨慕吧!雖然油麻地的桑桑們沒有名牌運動服,沒有自行車,沒有電動玩具,但是能養(yǎng)一大群鴿子,能在清澈的河水中鳧來鳧去,能在沒有院墻的童話般學(xué)校里玩鬧、嬉戲,能在寬闊的打麥場上烤地瓜吃,這些都是令多少孩子神往的事情??!雖然我也擁有一個自由的童年,看到油麻地小學(xué)的孩子們的生活,也是無比羨慕的。我想每一個孩子都需要這樣一個世界,淳樸,自由,歡暢,美麗,或許,因為種種的原由,我們無法時時刻刻給予孩子想要的,但是我們可以把《草房子》,把這個精神世界中的、夢中的童年圣地帶給他們。草房子高中4一千個人的回憶中,有一千個不同的童年,充滿酸甜苦辣的童年,只有自己才能品味到其中滋味的童年?!}記《草房子》中的孩子們,就是那樣一個個鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影,快樂、淘氣、富有愛心。他總喜歡做出一些夸大的事情來:比方以捉弄禿鶴為樂??捎袝r他又是一個敢做敢為的小男子漢,如他會給蔣一輪送飯,仗義地幫白雀姐姐送信……而書中的另一個特別人物陸鶴就更讓人過目難忘了。他是一個禿子,身體上有缺陷,所以一開場他總是被同學(xué)們嘲弄,使他一度甚至有些產(chǎn)生的反叛的情緒??伤质歉挥袠O強的集體榮譽感的。在一次集體演出中,缺了一個光頭的角色,就在這時,“禿鶴”挺身而出,最終這場戲因為他的出色表演得到了很高的評價;當(dāng)然書中還有像杜小康的班長形象也是讓我印象深入的,因為他的仁慈和富有責(zé)任感。為了集體,從教師讓大家?guī)х牭?,許多人沒帶,他會從家中帶十幾把與同學(xué)分享;毛鴨不愿意載大家過河,他會拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過來載同學(xué)們過河。真是一個負責(zé)任的“好班長”。這樣一個個不同的少年形象,組成了這樣一本讓人讀后回味無窮的好書。曹文軒筆下的這一系列的同學(xué)們,各自有各自不一樣的童年,不一樣的脾氣性格,但都擁有正能量,他們都關(guān)愛同學(xué),使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學(xué)們,我們各有各的特點,各有各的長處和短處,也正在經(jīng)歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里,也有認真負責(zé)的“小朱班長”,有淘氣搗蛋可又不失得意的“死黨”,可最讓我敬仰的是我身邊也有一個像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位F同學(xué),她平時身體不太好體育也不好,而且平時學(xué)習(xí)上并不是那么的優(yōu)秀,甚至有些同學(xué)會嘲笑她有點怪怪的??梢牢宜姡幸活w像金子一樣的心。她常常像一個最溫暖的姐姐一樣,關(guān)愛著班里的同學(xué)。就說在那次跳繩比賽以后,我們班的小何同學(xué)獲得第一名,“金牌”風(fēng)光的背后,只有F同學(xué)細心的看到,小何同學(xué)下臺走路有些不一樣了。原來何同學(xué)為了獲得最好成績扭傷了腳,在回教室的途中走起路來一瘸一拐的。F同學(xué)主動上前,輕聲地詢問小何是不是受傷了?并不顧自己的身體,一步步,小心翼翼地扶著小何同學(xué)走向了醫(yī)務(wù)室。也許,我們每個人心中都有一間“草房子”,只要我們翻開門,用愛體驗,用心感受,就會嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意義的,最值得的。讓我們做一個有“心”的人,關(guān)心別人,用愛去體驗吧!草房子高中5這個寒假中,我讀了許多書,其中《草房子》給我的印象最為深入?!恫莘孔印肥侵骷也芪能帉懙?,故事描繪的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學(xué)校長。桑桑是一個聰明、淘氣、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比方用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的`動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本拿來……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老缺點卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。書中另外一個人物也很得意,那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強,他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。后來,陸鶴為了彌補他之前的過錯,在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學(xué)校、班級爭了光。他憑著自己的優(yōu)點讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。杜小康,家里的條件還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學(xué),而要分開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!蔽冶簧钌畹母袆恿恕.?dāng)時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很老實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時候,起初杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康成認了錯誤。就因為這,桑?;丶液蟊凰陌职帧PiL打罵了一頓呢……跟杜小康比起來我根本不值一提,我每天要睡到天中,而他在400米的蘆葦蕩里每天要很早就起來放鴨了,他嘗到的滋味是我們嘗試不到的。那些日子里他是很難熬過來的,因為孤獨一天天的在逼進。當(dāng)時他被迫停學(xué),他很難過。我們做夢都想不上學(xué),他卻是非常想上學(xué),在不上學(xué)的日子里他想讀書的欲望一天比一天大,甚至去偷一套書本!讀了這本書,我認識了許多天真得意的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處,不要整天跟打仗似的;我們應(yīng)該去嘗試更多的事,不要整天和大小姐、大少爺一樣寵著自己;我們要做老實敢當(dāng)?shù)暮煤⒆印莘孔痈咧?讀了曹文軒的《草房子》,我不僅被它的魅力所吸引,還被故事里面的情節(jié)深深感染了?!恫莘孔印分阅艽騽游?,是因為它寫了男孩桑桑小學(xué)六年來刻骨銘心的經(jīng)歷,我們也是小學(xué)生,他的經(jīng)歷和我們有著太多的相似。所謂人生何處無真情,《草房子》描寫了桑桑六年來親眼目睹的一連串看似尋常而又催人淚下的故事,不幸少年與厄運的____,殘疾少年的尊嚴與堅持,等等,這些故事在這其實并不大的草房子里上演著,給人有撼人心魄之感。這本書的每一章都是以一個人物命名的,有禿鶴,紙月,白雀,細馬,桑桑,杜小康,桑喬,蔣一輪……就是這么些人給我們帶來了許許多多生動的故事。如禿鶴,他與桑桑從一年級開場就是同班同學(xué),一直相處了六年。因為他是個出了名的小禿子,所以油麻地的孩子就都叫他禿鶴。曹文軒寫的也很幽默:“禿鶴的禿是很有道理的,他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋,這顆

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