3主動拒絕煙酒與毒品（教案）部編版道德與法治五年級上冊

3主動拒絕煙酒與毒品（教案）一、教學(xué)目標(biāo)能夠了解什么是煙酒和毒品；能夠理解對身體健康的危害；能夠掌握拒絕煙酒和毒品的正確方法；培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和責(zé)任感。二、教學(xué)內(nèi)容了解什么是煙酒和毒品；理解煙酒和毒品對身體健康的危害；學(xué)習(xí)如何正確拒絕煙酒和毒品；探究為什么要拒絕煙酒和毒品；培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和責(zé)任感。三、教學(xué)過程及內(nèi)容安排1.導(dǎo)入教師可以從以下幾個方面入手，引出課題：講述一些人因為吸煙、飲酒、吸毒而產(chǎn)生的一些不幸事件，例如損傷身體、毀掉前途等等。講述煙酒和毒品給家庭、社會、國家?guī)淼呢?fù)面影響。引導(dǎo)學(xué)生自由討論，講述身邊有哪些人在吸煙、飲酒或吸毒，以及這些行為帶來的危害。2.感知通過觀看相關(guān)視頻或圖片，了解吸煙、飲酒和吸毒的危害，讓學(xué)生對此有更深入的認(rèn)識。3.理解教師可以使用課件或者圖片等形式，給學(xué)生進(jìn)行解析和講解。例如，介紹煙草含有尼古丁、酒精會刺激大腦、毒品的種類以及對身體造成的危害等。4.實踐通過對話、角色扮演等形式，引導(dǎo)學(xué)生掌握拒絕煙酒和毒品的技能，并且解析拒絕煙酒和毒品的原則。例如，在收到他人傳遞的煙酒或毒品時，學(xué)生可以用“請拒絕”、“我不需要”等話語予以拒絕，以及理性地介紹拒絕的原因。5.探究學(xué)生小組可以自由探究，為什么要拒絕煙酒和毒品。例如，獲取相關(guān)信息、采訪身邊的人、收集案例等形式，了解對吸煙、飲酒、吸毒的拒絕，可以帶來哪些好處。并且從中找出對我們生活帶來的有益影響。6.總結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生整理知識點，幫助學(xué)生對本次課程進(jìn)行總結(jié)，并且向?qū)W生提示本節(jié)課所涉及的核心內(nèi)容。四、教學(xué)評價教師主要使用以下評價方式，考核學(xué)生在本節(jié)課程中所達(dá)到的效果。聽課筆記：要求學(xué)生記錄本課所涉及的有關(guān)煙酒和毒品的知識點，并且在課后提交教師審核。角色扮演：學(xué)生之前學(xué)習(xí)拒絕煙酒和毒品的技能和原則，在課堂上進(jìn)行表演，教師進(jìn)行評分。課后作業(yè)：要求學(xué)生撰寫一篇或兩篇有關(guān)本教案的體會、總結(jié)和發(fā)自內(nèi)心的拒絕煙酒和毒品的決心，并且在課后提交教師審核。五、教學(xué)反思通過課堂教學(xué)，學(xué)生之間的交流和討論更加活躍且積極；合理地引導(dǎo)學(xué)生探究拒絕煙酒和毒品的原因，有更加深入的認(rèn)識，并且實際情況，減少贊美硬性的教育；角色扮演更能夠讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)技能，并且掌握拒絕煙酒和毒品的正確方法?？傊?，本教案涵蓋了