性是陽(yáng)光下的火炬

性是陽(yáng)光下的火炬第1頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月周運(yùn)清武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授、湖北省社會(huì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王培剛社會(huì)學(xué)博士、武漢大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院講師鄒宇量醫(yī)學(xué)博士、武漢大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院講師左志香社會(huì)學(xué)碩士、武漢大學(xué)水利水電學(xué)院研究生輔導(dǎo)員課程教材《性與社會(huì)》主講教師第2頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月周次日期星期時(shí)間節(jié)別內(nèi)容教師39.25六7：00－9：2512－14性是陽(yáng)光下的火炬王培剛410.2六7：00－9：2512－14國(guó)慶放假510.7四7：00－9：2512－14性商與性生活周運(yùn)清610.16六7：00－9：2512－14性健康鄒宇量710.23六7：00－9：2512－14性、婚姻與家庭左志香810.30六7：00－9：2512－14性文明與性角色王培剛911.6六7：00－9：2512－14性的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)鄒宇量1011.13六7：00－9：2512－14同性戀問(wèn)題左志香1111.20六7：00－9：2512－14考試王培剛、鄒宇量、左志香2010－2011學(xué)年第1學(xué)期武漢大學(xué)通識(shí)課《性與社會(huì)》課表地點(diǎn)：1區(qū)－教4－205[多媒體213]陽(yáng)光下的火炬第3頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月本課程以性與社會(huì)的基本關(guān)系為主線，系統(tǒng)介紹人類兩性分析的各種理論，比較分析中外性觀念與性行為的文化差異，闡釋人類兩性生活的經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)，揭示性與社會(huì)的多元關(guān)系，探索性與社會(huì)關(guān)系的前衛(wèi)與文明方式，可以幫助同學(xué)們?nèi)媪私馊祟愋晕拿鞯幕纠碚摵突局R(shí)，樹(shù)立科學(xué)的性觀念，培養(yǎng)健康的性心理和性角色，并初步具備科學(xué)解釋與探索人類性與社會(huì)關(guān)系的能力?？荚嚺c成績(jī)規(guī)范化操作。教學(xué)目標(biāo)與要求《性與社會(huì)》課的教學(xué)目標(biāo)與要求第4頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)安排，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入武漢大學(xué)教務(wù)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。2.《性與社會(huì)》通識(shí)教材由武漢大學(xué)出版社出版，優(yōu)惠價(jià)15元。3.同學(xué)們平常與我聯(lián)系請(qǐng)用我的電子郵箱：wpg926@163.com教學(xué)信息報(bào)告教學(xué)信息報(bào)告第5頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月【第一講】陽(yáng)光下的火炬主講：公共衛(wèi)生學(xué)院王培剛第6頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.談性文化要理直氣壯2.大學(xué)生的性與婚戀3.性是陽(yáng)光下的火炬本講預(yù)告第7頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月性是什么？性與人、性與生活、性與社會(huì)、性與發(fā)展是什么關(guān)系？為什么人們談吃飯喝酒光天化日，還講營(yíng)養(yǎng)講質(zhì)量；講到性就遮遮掩掩、羞羞答答，不見(jiàn)天日呢！講酒文化飲食文化氣壯如牛，講性文化就膽小如鼠呢？我的課就希望還性的本來(lái)面目，培養(yǎng)科學(xué)性觀念。談性文化要理直氣壯第8頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月性文化的多樣性第9頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月大學(xué)生要有性文化教養(yǎng)：人類的性是文明的性，不是野蠻的性。所謂性文明，是指人們?cè)谛杂^念或者性行為上都能遵守社會(huì)所公認(rèn)的科學(xué)的進(jìn)步的行為規(guī)范。性文化，在不同歷史時(shí)期、不同國(guó)家和民族，表現(xiàn)都不太相同。性文化包括哪些內(nèi)容呢？性文化可以從物質(zhì)、制度和精神三方面認(rèn)識(shí)。物質(zhì)方面包括人類為了釋放積蓄下來(lái)的以及不斷產(chǎn)生的性能量所必須具備的條件，如性器官和性能力等等。制度方面包括人們?yōu)榱耸剐阅芰康尼尫藕蜕鷳B(tài)秩序相適應(yīng)而規(guī)定的有關(guān)性的規(guī)范、法律和制度。精神方面包括性的心理體驗(yàn)、觀念、道德、宗教藝術(shù)哲學(xué)等等。第10頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月如果從制度方面延伸，我給大家介紹一下整個(gè)人類所公認(rèn)的性道德原則，不懂這些，你就可能越位出軌，甚至進(jìn)監(jiān)獄。人類有哪些公認(rèn)的性道德原則呢？人類所公認(rèn)的性道德原則包括婚姻性愛(ài)原則、性無(wú)傷原則和性禁規(guī)原則。第11頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月體驗(yàn)美國(guó)性文化教育一位年輕漂亮的美國(guó)的中學(xué)女教師在黑板上寫了一個(gè)大大的字“SEX(性)”，然后面帶著微笑問(wèn)下面的中學(xué)生們：“同學(xué)們，當(dāng)你們看到‘性’這個(gè)字時(shí)，你們想到了什么？”課堂上那些十幾歲孩子們，不論是男生還是女生，都積極踴躍地回答老師提出的問(wèn)題：“‘性’讓我想到了懷孕?！?/p>

“‘性’讓我想到了一絲不掛的女人。”……教室里熱鬧的像開(kāi)了鍋。你們想到了什么？第12頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月孩子們是那么的毫無(wú)顧忌，他們的想象力是那么的豐富，年輕女教師不停地在黑板上寫者：“做愛(ài)、姿勢(shì)、流產(chǎn)、接吻、性感……”一些平時(shí)大人都覺(jué)得難以出口的詞被孩子們說(shuō)出來(lái)，完全沒(méi)有羞澀和齷齪的意味。等教師里安靜下來(lái)之后，老師看了看滿滿一黑板的詞匯，皺了皺眉頭，說(shuō)：“你們說(shuō)了這么多，惟獨(dú)漏了一個(gè)與‘性’有著千死萬(wàn)縷的聯(lián)系的內(nèi)容……”“是什么？”孩子們竊竊私語(yǔ)地猜測(cè)和議論起來(lái)。這時(shí)，女教師轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫了一個(gè)大大的“LOVE（愛(ài)）”！

你們想到了什么？第13頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教師里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——“愛(ài)情！”女教師的聲音充滿了感情，“‘愛(ài)情’是兩性之間最圣潔最崇高的感情，缺少‘愛(ài)情’的‘性’是沒(méi)有靈魂的軀殼！人們?cè)诖笳勑愿?、快感時(shí)，卻忽視了‘性’是要以‘愛(ài)’為前提的。生活中的早孕、墮胎、性病等，往往是由不負(fù)責(zé)任的性行為導(dǎo)致的……”女教師的話極富感染力，剛才還嬉皮笑臉的孩子們都變得莊重起來(lái)。接下來(lái)，女教師告訴孩子們，性愛(ài)沒(méi)有下流之說(shuō)，也沒(méi)有罪惡性，她是自然的、純潔的、美妙的，但中學(xué)生過(guò)早涉及性生活對(duì)身體和學(xué)習(xí)都不利，意外發(fā)生妊娠和墮胎是十分痛苦的。你們想到了什么？第14頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月弗洛伊德說(shuō)：性是陽(yáng)光下的火炬。馬克思說(shuō)：哪一天德國(guó)工人在酒吧里談性就和談昨天吃過(guò)的東西一樣，社會(huì)就進(jìn)步了。性是陽(yáng)光下的火炬第15頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月早性、亂性行為趨增，性侵犯，性犯罪無(wú)奇不有。某市2004年上半年殺人案24起，其中由家庭矛盾發(fā)展導(dǎo)致的就占16.7%，戀愛(ài)引發(fā)和奸情殺人的合占70.8%。某地區(qū)因夫妻關(guān)系沖突自殺的人數(shù)占因民事糾紛激化引起自殺總數(shù)的79%左右，其中女性自殺者占77%。性影響極其深遠(yuǎn)性是陽(yáng)光下的火炬第16頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月為什么？從一項(xiàng)全國(guó)23,000例“家庭與性文明”調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)處理初步結(jié)果，以及某市中學(xué)生隨機(jī)調(diào)查的樣本情況看，青少年的性生理成熟普遍提前，女孩子平均13歲左右月經(jīng)來(lái)潮；男孩子平均14歲左右開(kāi)始遺精。女生中間有14%的人不知道胎兒在哪里生長(zhǎng)，有36%的人不知道嬰兒是由哪里出生，有28%的人不知道手淫是怎么回事，有16%的人從未接受過(guò)性教育。她們的一知半解的性知識(shí)有44%是來(lái)自同學(xué)朋友，而父母告訴的只有30%。性教育要趕快補(bǔ)課性是陽(yáng)光下的火炬第17頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月根據(jù)周運(yùn)清教授10多年來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)性文明教育的經(jīng)驗(yàn)，圍繞推進(jìn)我國(guó)性學(xué)研究與性文明教育的緊迫性，應(yīng)該有四個(gè)理由：性觀念極端落后、性行為極不文明、性知識(shí)極度貧乏、性影響極其深遠(yuǎn)。第18頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月性，本來(lái)是神圣、美好而純潔的東西。然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展，新的通訊手段和交往方式不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)的生活方式受到了極大的挑戰(zhàn)，對(duì)所謂新潮的追求成為全社會(huì)的時(shí)尚，伴隨著社會(huì)的劇烈變革和轉(zhuǎn)型，性也迅速走出它原有的傳統(tǒng)，其內(nèi)涵和外延都在迅猛地?cái)U(kuò)展，性壓抑、性騷擾、性交易、性產(chǎn)業(yè)、性炫耀、同性戀、虛擬性愛(ài)、無(wú)性婚姻、貞操觀念、處女情結(jié)、兩性平等、避孕安全、大學(xué)生同居、性與愛(ài)分離、情色商品化、性教育停滯不前等傳統(tǒng)的或新興的有關(guān)性的問(wèn)題迅速成為社會(huì)關(guān)注和討論的焦點(diǎn)。第19頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月大學(xué)生的性與婚戀請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)：在性與婚戀知識(shí)方面，大學(xué)生最需要什么？第20頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

有57.4%的大學(xué)生最希望了解異性交往、戀愛(ài)心理方面的知識(shí)；有23.3%的大學(xué)生最希望了解性生理、避孕、生育方面的知識(shí)；有13.2%的大學(xué)生最希望了解性生活的具體技巧方面的性知識(shí)；另有3.1%的大學(xué)生最希望了解其它方面的一些性知識(shí)。周運(yùn)清教授的調(diào)查第21頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月大學(xué)生的婚戀觀與婚戀行為正在開(kāi)放

2002年7月，中南大學(xué)的湘雅醫(yī)學(xué)院艾滋病防治實(shí)驗(yàn)室對(duì)湖南省的中南大學(xué)、湖南大學(xué)等四所高校理、工、醫(yī)、文各專業(yè)1999級(jí)和2000級(jí)大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)有超過(guò)半數(shù)的大學(xué)生贊成婚前性行為，有近三分之一的大學(xué)生贊成多個(gè)性伴侶和婚外情。

第22頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2004年10月，福建教育學(xué)院對(duì)福建省四所高校的大學(xué)生進(jìn)行了“大學(xué)生婚戀、性觀念調(diào)查”，調(diào)查發(fā)現(xiàn)有92%的大學(xué)生認(rèn)為只要戀愛(ài)雙方“準(zhǔn)備結(jié)婚”，或者“相愛(ài)”，或者“愿意”就可以發(fā)生婚前性行為；而且發(fā)生婚前性行為的大學(xué)生極有可能日趨增多。第23頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月大學(xué)生性知識(shí)的缺乏與性價(jià)值觀和性開(kāi)放度極度不對(duì)稱

2003年9月，南京大學(xué)高教研究所世界艾滋病基金課題隨機(jī)抽取江蘇省19所大學(xué)的1900名大學(xué)生，進(jìn)行實(shí)證調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)江蘇大學(xué)生的性觀念相當(dāng)開(kāi)放，但是大學(xué)生性知識(shí)的缺乏、性價(jià)值觀和性開(kāi)放度極度不對(duì)稱。大學(xué)生的性知識(shí)狀況和大學(xué)生所處的性教育環(huán)境有密不可分的關(guān)系。大學(xué)生所處的性教育環(huán)境往往折射出社會(huì)性教育的水平。調(diào)查發(fā)現(xiàn)很少有大學(xué)生接受過(guò)專門的性教育。第24頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月在被訪大學(xué)生中，僅僅只有2.3%的大學(xué)生接受過(guò)專門的性教育；而有97.7%的大學(xué)生從未接受過(guò)專門的性教育。接受過(guò)性教育的大學(xué)生全都來(lái)自省會(huì)城市或直轄市，也僅占省會(huì)城市或直轄市大學(xué)生的8.3%。也就是說(shuō)，盡管大城市的性教育工作開(kāi)展得比其他地區(qū)要好，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能令人滿意。

第25頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月大學(xué)生性現(xiàn)狀調(diào)查13.1%發(fā)生過(guò)性行為浙江省疾控中心主任叢黎明主持，共對(duì)該省兩所綜合性大學(xué)1—4年級(jí)22712名大學(xué)生進(jìn)行了取樣調(diào)查.調(diào)查顯示，平均13.1％的大學(xué)生已經(jīng)發(fā)生過(guò)性行為，其中男生17.6％，女生8.6％。他們開(kāi)始性行為的平均年齡為19.51歲。就讀學(xué)院（系）不同，學(xué)生性行為發(fā)生率存在著很大的差別。其中體育學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的性行為發(fā)生率最高，分別為36.3％和24.9％第26頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月經(jīng)常抽煙學(xué)生與從不及很少抽煙學(xué)生相比性行為提前1歲“跳舞、唱卡拉OK、抽煙、喝酒與學(xué)生的行為有密切的關(guān)系。”調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，很少和家人交流的人、曾經(jīng)接觸過(guò)黃色性媒體、在網(wǎng)上交異性朋友以及性態(tài)度開(kāi)放的人，性行為發(fā)生率相對(duì)較高。第27頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月艾滋病感染危險(xiǎn)逼近浙高校生已有性行為學(xué)生中，2.44％和2.57％的男女生分別與同性發(fā)生過(guò)性關(guān)系課題組發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生性態(tài)度逐漸開(kāi)放。50％以上的大學(xué)生同意發(fā)生性行為、未婚性行為，認(rèn)為只要一對(duì)男女彼此相愛(ài)、同意就可以有性行為。此外，有12％到18％的學(xué)生竟同意已經(jīng)有男朋友或者女朋友的人和別人發(fā)生性關(guān)系、為了錢和別人發(fā)生性關(guān)系、為發(fā)生性關(guān)系而付錢給對(duì)方、“包二奶”及同性發(fā)生性關(guān)系。調(diào)查披露，在有性行為的學(xué)生中，2.44％的男生與同性發(fā)生過(guò)性關(guān)系，1.25％的男生有雙性性關(guān)系；2.57％的女生與同性發(fā)生過(guò)性關(guān)系，0.82％的女生有雙性性關(guān)系。且存在少量商業(yè)性行為。第28頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月大學(xué)生性與婚戀的熱門話題調(diào)查你準(zhǔn)備在大學(xué)期間談戀愛(ài)嗎？你主張將戀愛(ài)和婚姻分開(kāi)嗎？你怎樣看待處男或處女情節(jié)？你怎樣看待大學(xué)生同居和一夜情？你贊成大學(xué)生的婚前性行為嗎？第29頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題？為什么大學(xué)生談戀愛(ài)的多，有結(jié)果的少？社交和戀愛(ài)是必修課第30頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

什么是婚姻？周運(yùn)清教授認(rèn)為：婚姻是人們生存發(fā)展的要素配置方式，包括角色、規(guī)范、資源、情感、取向五要素配置。幸?；橐鍪怯煽陀^條件和主觀滿意度兩方面評(píng)價(jià)的結(jié)果?；橐鲂腋８袑儆谛撵`感受?；橐鲑|(zhì)量是要素合理配置的產(chǎn)物。角色、規(guī)范、資源、情感、取向五要素合理配置的婚姻才是幸?；橐?。第31頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月尋找理想伴侶，奠定高質(zhì)量的婚姻基礎(chǔ)第32頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月七種人最有可能離婚

權(quán)力欲、支配欲過(guò)高的人、性生活極不和諧的人、早婚的人、有外遇的人、“閃電”結(jié)婚的人、性格過(guò)于一致的人、父母離異的人。第33頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五類男人容易離婚：婚前特征概說(shuō)喜歡動(dòng)武的男人、缺乏金錢意識(shí)的男人、愛(ài)尋花問(wèn)柳的男人、有戀母情結(jié)的男人、盲目樂(lè)觀的男人。第34頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月六種女人可能讓婚姻成為痛苦的歷程

想要改變男人的女人、沒(méi)有自我的女人、沒(méi)有底線的女人、拒絕真實(shí)的女人、容易“自虐”的女人、擺脫不了父母影子的女人。尋找理想伴侶尋找理想伴侶第35頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月性是陽(yáng)光下的火炬第36頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月從丘比特之箭談起：什么是丘比特之箭？研究發(fā)現(xiàn)，人的情感中心其實(shí)是在大腦的中心～丘腦，而在丘腦中則貯藏著丘比特之箭～多種神經(jīng)遞質(zhì)，也稱為戀愛(ài)興奮劑。包括前述卡爾松闡明過(guò)它的作用的多巴胺，還有苯乙胺、內(nèi)啡肽和異丙腎上腺素等。然而最能使人產(chǎn)生激情甚至男女產(chǎn)生狂熱之戀，生死之情作用的則是苯乙胺。例如：當(dāng)一對(duì)男女一見(jiàn)鐘情或經(jīng)過(guò)多次了解產(chǎn)生愛(ài)慕之情時(shí)，丘腦中的苯乙胺和其他神經(jīng)遞質(zhì)就源源不斷地分泌和勢(shì)不可擋地洶涌地釋放出來(lái)，并進(jìn)入血液循環(huán)，流經(jīng)全身。第37頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月戀愛(ài)物質(zhì)可在血液中燃燒熱戀女性皮膚柔嫩，臉龐紅潤(rùn)，顯得嬌羞迷人；而男性則雄姿勃發(fā)，氣宇軒昂，顯出英雄本色。戀愛(ài)物質(zhì)在血液中燃燒的結(jié)果不僅使女人回眸一笑百媚生，男人力拔山兮氣蓋世，而且被戀愛(ài)興奮劑所興奮的男女還會(huì)同時(shí)產(chǎn)生心跳加快，手心出汗，顏面潮紅，不知所云，盡說(shuō)一些在外人看來(lái)不過(guò)是胡話瘋話和諂媚的情話。這些神經(jīng)遞質(zhì)使“神在愛(ài)情中也難保理智”。第38頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.性與兩個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)

近年來(lái)，諾貝爾生理／醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)十分關(guān)心人們的家庭生活，目前已有兩次獲獎(jiǎng)內(nèi)容與人和兩性生活有關(guān)，這就是1998年和2000年的諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，而且獲獎(jiǎng)內(nèi)容相互之間還有極大的聯(lián)系。諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予與人類性和性生活有關(guān)的內(nèi)容反過(guò)來(lái)又證明了性與性生活在人類生活中的重要作用。第39頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一氧化氮與“偉哥”

：性可以緩解病痛1998年的諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了三位美國(guó)科學(xué)家，羅伯特·F·弗奇戈特、路易斯·J·伊格納羅和弗里德·穆拉德，他們發(fā)現(xiàn)硝酸甘油、有機(jī)硝酸酯可釋放一氧化氮?dú)怏w，而后者則能擴(kuò)張血管平滑肌從而使血管舒張。這一發(fā)現(xiàn)同時(shí)闡明，人的高血壓、心臟病和ED（男性性功能勃起障礙癥）都與血管內(nèi)皮細(xì)胞產(chǎn)生一氧化氮不足有關(guān)，也因此從這一發(fā)現(xiàn)開(kāi)始人們逐漸找到了治療和緩解這些疾病的方法。第40頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.沒(méi)有性就沒(méi)有人類歷史從大的方面講，性文化密切關(guān)聯(lián)著物質(zhì)文化和精神文化。這是因?yàn)?，?chuàng)造文化離不開(kāi)人，離不開(kāi)人的繁衍、人的生理和心理狀態(tài)、兩性的和諧和合作。性文化幾乎和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域都有密切關(guān)系，例如生產(chǎn)活動(dòng)、宗教活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、民俗、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、道德、法律、哲學(xué)、考古學(xué)、人類學(xué)等等。文明的性創(chuàng)造了文明史。性是人類兩大生產(chǎn)方式的核心要素之一。應(yīng)該說(shuō)，沒(méi)有性便沒(méi)有人類自身的再生產(chǎn)，沒(méi)有性也就沒(méi)有人類歷史，更不會(huì)繼往開(kāi)來(lái)。第41頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月“性革命”沖擊波在２０世紀(jì)的性文化史上，最引人注意的事件也許就是發(fā)生在西方社會(huì)六七十年代的“性革命”浪潮了。這股浪潮來(lái)勢(shì)洶涌，一下子席卷了整個(gè)歐洲和美國(guó)，而且對(duì)世界各地產(chǎn)生了重大的影響。它像是一陣暴風(fēng)驟雨，來(lái)得快，去得也快，在西方鬧騰了一二十年以后，就逐漸平息下來(lái)，風(fēng)聲漸停，水波不興。但是，人們也沒(méi)有簡(jiǎn)單地重復(fù)過(guò)去，“性革命”在人類性文化史中的意義，是不可低估的。如果把“性革命”全面分析一下，有以下幾方面的內(nèi)容：

性解放與性文明第42頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一是破除對(duì)性的神秘感和負(fù)罪感近千年來(lái)，人類都在性壓抑中生活并苦苦掙扎?；浇探塘x認(rèn)為“性即罪”，性是污穢的、下流的、見(jiàn)不得人的，追求性的歡樂(lè)的人不能進(jìn)天國(guó)。這種觀念造成了人們極大的心理扭曲和社會(huì)矛盾。一方面，自然欲求和生育后代的需要使人們離不開(kāi)性；另一方面，性的負(fù)罪感和神秘感壓得人們透不過(guò)氣來(lái)，人的心理變得十分病態(tài)，生活變得十分病態(tài)，社會(huì)變得十分病態(tài)。二是推動(dòng)了性學(xué)研究與性教育

１９世紀(jì)后期建立與發(fā)展的現(xiàn)代性科學(xué)，一方面，對(duì)２０世紀(jì)６０年代興起的“性革命”有理論上的推動(dòng)；另一方面，“性革命”也為現(xiàn)代性科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙。第43頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三是舊的婚姻模式被新的婚姻模式所取代

舊的婚姻模式是：婚姻就是男女雙方在一起過(guò)日子，生孩子，這是對(duì)社會(huì)的義務(wù)，愛(ài)情不一定那么重要，性生活和諧更是不重要的；這種婚姻缺乏調(diào)適，缺乏彈性，缺乏變化，而無(wú)條件地強(qiáng)調(diào)“天長(zhǎng)地久”。四是推動(dòng)男女平等的“性角色革命”

“性角色革命”是指婦女從被奴役的角色地位中解放出來(lái)，爭(zhēng)取男女平等的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。它不等同于“性革命”，但是和性革命互為因果，相互推動(dòng)?！靶愿锩钡漠a(chǎn)生有“性角色革命”的背景，同時(shí)，“性革命”的浪潮也進(jìn)一步推動(dòng)了“性角色革命”。第44頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五是使性與生育相分離

千萬(wàn)年以來(lái)，性總是和生育連在一起的，但是在“性革命”的條件下，人類不是單純地防止懷孕，而是研究不依靠直接的性交以進(jìn)行生殖。從19８０年代開(kāi)始推廣試管嬰兒；１９８５年造出體外懷孕機(jī)器，１９９６年英國(guó)又試驗(yàn)成功了“克隆羊”，基因復(fù)制、無(wú)性生殖的方法很可能運(yùn)用于人類。六是不受任何約束地追求性的快樂(lè)

在“性革命”過(guò)程中出現(xiàn)一個(gè)觀點(diǎn)并廣泛流行，這就是：性是人的一種本能需求，人應(yīng)該充分地享受它；這種快樂(lè)，不僅是精神的，更是肉體的，因?yàn)槿怏w是屬于自己的，自己要和誰(shuí)發(fā)生性關(guān)系，任何人都無(wú)權(quán)干涉，甚至法律也不應(yīng)干涉，因?yàn)檫@是“人的權(quán)利”。第45頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月美國(guó)人的反思向來(lái)以“自由”而著稱的美國(guó)，可以說(shuō)是“性革命”的發(fā)源地和大本營(yíng)，本來(lái)許多人認(rèn)為“身體是自己的，由自己自由支配，婚姻關(guān)系是限制不了的”。慘重的歷史教訓(xùn)與“性回歸”“性革命”本來(lái)是一場(chǎng)人性的解放運(yùn)動(dòng)，后來(lái)卻變成了慘重的歷史教訓(xùn)。19８０年代以后，在事實(shí)的教育下，人們?cè)谛詥?wèn)題上的價(jià)值觀又撥過(guò)發(fā)展方向，向傳統(tǒng)作某種程度的回歸，人們?cè)絹?lái)越多地追求小家庭的溫馨，建立正常的婚姻關(guān)系又成為時(shí)尚，青年們開(kāi)始以較為嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待兩性關(guān)系，把性愛(ài)和責(zé)任結(jié)合起來(lái)，人們稱之為“性回歸”。

目前的情況如何呢？第46頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月發(fā)生婚外性行為是羞恥的據(jù)美國(guó)《新聞周刊》在20世紀(jì)９０年代中期發(fā)表的一項(xiàng)民意調(diào)查指出，認(rèn)為發(fā)生婚外性行為是羞恥的占６２％；而根據(jù)芝加哥大學(xué)于８０年代末至９０年代初的性調(diào)查，對(duì)婚外性行為，美國(guó)人大多視為例外，而不是常態(tài)，有７５％的丈夫和８５％的妻子都說(shuō)他們從未有過(guò)婚外性行為。固定一個(gè)性伴侶絕大多數(shù)美國(guó)人仍是和固定的一個(gè)性伴侶發(fā)生性行為，在１９９２年這一年中，有８３％的人只有一個(gè)固定的性伴侶，或沒(méi)有性伴侶。在１９６９年，只有１７％的男子和２９％的女子認(rèn)為“沒(méi)有愛(ài)的性是不快樂(lè)或無(wú)法接受的”；而到了１９８３年時(shí)，認(rèn)同這一觀點(diǎn)的男子和女子已分別增加到２９％和４４％。在問(wèn)及“你想從伴侶關(guān)系中得到什么”時(shí)，回答是“愛(ài)”的占了５３％，而回答是“性”的只占１％。第47頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月花花公子宣稱嚴(yán)格奉行一夫一妻制當(dāng)年，美國(guó)的《花花公子》雜志的出現(xiàn)，曾經(jīng)是“性革命”的一個(gè)明顯標(biāo)志，也曾在性放縱中起過(guò)重要的推波助瀾的作用，而現(xiàn)在，它的時(shí)代似乎已經(jīng)過(guò)去了。在它的全盛時(shí)期的１９７２年，銷售量達(dá)７００萬(wàn)份，而到了１９８６年已下跌至３４０萬(wàn)份。它的創(chuàng)辦人海夫勒，一直是鼓吹“性革命”的先鋒。他一生沉緬于性放縱之中。他曾告訴別人，他曾和上千名女子發(fā)生過(guò)性關(guān)系。但是到了８０年代中期以后，他宣稱要嚴(yán)格奉行一夫一妻制。第48頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月費(fèi)孝通先生說(shuō)：“人類的兩性生活不僅是完成生物上的生殖作用，而且通過(guò)兩性之間的感情，可以豐富和美化人類生活的內(nèi)容，使這種人與人的關(guān)系升華為一種藝術(shù)的享受，同時(shí)也成為人類社會(huì)發(fā)展到更高階段的動(dòng)力”。性是人類社會(huì)發(fā)展到更高階段的動(dòng)力第49頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月討論為什么大學(xué)生談朋友的多，有結(jié)果的少？第50頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月在過(guò)去的十年里發(fā)生了巨變。在20世紀(jì)90年代初，女大學(xué)生認(rèn)為只有在相愛(ài)的兩人之間才可能發(fā)生性關(guān)系，這也暗示了他們的關(guān)系將進(jìn)一步發(fā)展，直到確立婚姻關(guān)系。而最近幾年，某些女大學(xué)生雖然仍然認(rèn)為兩人如果相愛(ài)才會(huì)發(fā)生性關(guān)系，但并不意味著就一定和他結(jié)婚。也有的女大學(xué)生認(rèn)為，即使兩人不相愛(ài)，只要不是互相利用，也可以發(fā)生性關(guān)系。

當(dāng)代女大學(xué)生性行為心態(tài)第51頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.研究者認(rèn)為，女大學(xué)生的性行為并不單純地取決于年齡的大小。青春期性激素分泌，固然可以對(duì)某些行為的啟動(dòng)和追求起到生物學(xué)上的催化作用，如女子月經(jīng)初潮的提早及男子青春期的提前、都加速了年輕人的性覺(jué)醒。生理因素第52頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

(1)商品經(jīng)濟(jì)的沖擊，文學(xué)藝術(shù)(諸如電影、電視、錄像、流行歌曲、刊物等)的潛移默化。

(2)在20多年前，青年性活動(dòng)那種引人注目的性別方面的顯著差異，現(xiàn)在似乎不那么明顯了。如同男性一樣，女性也開(kāi)始把自己的性需要看成是正當(dāng)?shù)?，而且現(xiàn)代避孕方法的發(fā)展，也導(dǎo)致了女性性活動(dòng)的增加。

(3)社會(huì)對(duì)女性性活動(dòng)越來(lái)越采取任其自然發(fā)展的態(tài)度，也為她們追求感官快樂(lè)抑或別的目的而采取的性行為大開(kāi)方便之門。

社會(huì)因素第53頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理因素顯示河愛(ài)情的忠誠(chéng)

“我怕失去了他?！蹦掣咝５囊晃慌f(shuō)道，“我很愛(ài)他，我?guī)缀跏且灰?jiàn)他就被他迷住了，但他總是猶豫不決。而且，他太理智，想得最多的不是我，而是以后的分配以及家庭是否干涉等等?？晌乙豢桃搽x不開(kāi)他?！边@個(gè)女生根自信，“他是個(gè)老派男生，只要我們發(fā)生了性關(guān)系，他就會(huì)負(fù)起責(zé)任，再不會(huì)離開(kāi)我了，因?yàn)槿绻菢铀蜁?huì)受到良心上的遣責(zé)而永遠(yuǎn)背上沉重的十字架。”

第54頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月追求情欲的快樂(lè)

一位女大學(xué)生在日記中如此寫道：“我愿意，我要以此表達(dá)我的愛(ài)。只有他才能引起我感官的興奮。在這種興奮的欲流沖擊下，我不能自持。我渴望同他結(jié)合，融為一體，在愛(ài)的催化下肉體的結(jié)合使我的幸福體驗(yàn)達(dá)到顛峰……我已經(jīng)離不開(kāi)他，渴望得到他的雨露潤(rùn)澤，惟有這樣我才真正體會(huì)到生命的茁壯和溫馨……沒(méi)有性愛(ài)，我會(huì)變得瘋狂?！?/p>

第55頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月為了個(gè)人的私欲

為了達(dá)到個(gè)人的私欲，有人不擇手段、不顧廉恥獻(xiàn)出自己的貞操。為了追求物質(zhì)享受，滿足吃喝玩樂(lè)等感官的需要，獲得穿戴等時(shí)髦用品，有的女子也甘愿與別人發(fā)生性關(guān)系，用低級(jí)的卑鄙手段去賺來(lái)臉上骯臟的胭脂，一位來(lái)自貧窮老區(qū)的鄉(xiāng)村姑娘在鐵窗里灑下了悔恨的眼淚：“入校后不久，作為女大學(xué)生的自豪感已蕩然無(wú)存。我的智商并不比城市女孩差，我缺少的只是物質(zhì)，在裝飾品上我感到差澀。我沒(méi)有優(yōu)越的家庭做后盾，在物欲橫流的沖擊下，我內(nèi)心失去了平衡，我只能以自己僅有的青春肌膚來(lái)抗?fàn)?，以此?lái)?yè)Q取城市姑娘所擁有的時(shí)髦和優(yōu)越感?！?/p>

第56頁(yè)，課件共64頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月避免孤獨(dú)

有一位從小城鎮(zhèn)去大連求學(xué)的女大學(xué)生小麗，剛?cè)胄r(shí)就體驗(yàn)到了沒(méi)有什么朋友的孤獨(dú)，于是便加入了攝影協(xié)會(huì)。是攝影活動(dòng)把她引入了人生的圣地，她的孤獨(dú)很快被熱情所融化。會(huì)長(zhǎng)是一位擅長(zhǎng)攝影、善于交際的大四男生，在頻繁的活動(dòng)中，他漸與小麗混熟。一個(gè)學(xué)期末，攝影協(xié)會(huì)全體會(huì)員在餐館會(huì)餐，嬉鬧了半天，會(huì)長(zhǎng)喝多了，小麗擔(dān)心他會(huì)在