小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的合唱教學(xué)研究

小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的合唱教學(xué)研究在小學(xué)音樂教學(xué)中，合唱教學(xué)相信是大家都非常熟悉的其中一種教學(xué)形式。合唱教學(xué)通過讓同學(xué)們一起合唱，能夠提高音樂素養(yǎng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，而且還能夠提高師生之間的溝通和互動(dòng)。

小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育的一部分，也是孩子們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，因此在小學(xué)音樂課中，合唱教學(xué)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在合唱教學(xué)中，音樂老師要緊扣學(xué)生們的認(rèn)知水平和興趣愛好，了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，通過多種教學(xué)手段、多樣化的教學(xué)引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)，提升學(xué)生們的合唱能力，達(dá)到良好的教育效果。

一、合唱教學(xué)的意義

合唱，指的是多人邊唱邊和的一種音樂形式，是一種集體表演的形式。在小學(xué)音樂教學(xué)中，合唱教學(xué)是重要的教學(xué)形式，因?yàn)樗粌H能增強(qiáng)同學(xué)們的音樂素養(yǎng)，也能增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

首先，合唱教學(xué)能夠培養(yǎng)同學(xué)們的音樂素養(yǎng)。通過合唱教學(xué)，孩子們可以在聽、唱、演的過程中，對(duì)音樂進(jìn)行全面的感知；豐富音樂體驗(yàn)，開展音樂感性表達(dá)，增加音樂欣賞能力和直覺理解能力，提高音樂的品味和鑒賞水平。

其次，合唱教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在合唱教學(xué)中，學(xué)生們需要互相配合，相互支持，甚至互相幫助，才能最終形成和諧的聲音。在每一次的合唱中，都必須注重集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)，讓學(xué)生們明確合唱不是單純個(gè)人的表現(xiàn)，而是團(tuán)隊(duì)的成果。

最后，合唱教學(xué)可以增強(qiáng)師生之間的溝通和互動(dòng)。通過合唱教學(xué)，教師可以充分了解學(xué)生成長(zhǎng)背景、身心特征、興趣愛好和音樂水平，為個(gè)別學(xué)生提供針對(duì)性的課外輔導(dǎo)；而同學(xué)之間也能夠相互學(xué)習(xí)，相互交流，在音樂活動(dòng)中培養(yǎng)互幫互助、合作共贏、和諧發(fā)展等優(yōu)良品質(zhì)。

二、合唱教學(xué)的基本內(nèi)容

1.聲樂技巧

合唱教學(xué)中，聲樂技巧的訓(xùn)練是必不可少的一環(huán)。在聲樂技巧的教學(xué)過程中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的唱歌姿勢(shì)和發(fā)聲方法，例如、氣息的控制、發(fā)音、音高、節(jié)奏等等。

2.和聲

在合唱教學(xué)中，和聲也是重要的教學(xué)內(nèi)容。通過和聲的練習(xí)與學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以更好的理解音樂，認(rèn)識(shí)不同的聲部，并且可以增強(qiáng)合唱的美感和動(dòng)聽程度。

3.曲目學(xué)習(xí)

曲目學(xué)習(xí)是合唱教學(xué)的核心內(nèi)容。在曲目學(xué)習(xí)中，教師需要挑選適合學(xué)生年齡、音樂水平的曲目，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好，讓他們可以參與其中，喜歡上音樂，同時(shí)也要讓同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)和掌握該曲目，實(shí)現(xiàn)合唱的效果。

三、合唱教學(xué)的方法

在合唱教學(xué)中，教師需要靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法，以促進(jìn)學(xué)生們的興趣和參與度。

1.唱練結(jié)合法

唱練結(jié)合方法是合唱教學(xué)中應(yīng)用最廣泛的教學(xué)方法。采用唱練結(jié)合法，教師可以通過各種方式，獲得學(xué)生的參與度、全面促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在學(xué)生參與的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣，提高音樂素養(yǎng)，從而不斷提高其合唱能力。

2.影像教學(xué)法

影像教學(xué)法是現(xiàn)代合唱教學(xué)中常用的方法,它可以通過一些視頻教學(xué)或演唱，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)歌曲的語境，了解歌曲的風(fēng)格、發(fā)源地及其文化特點(diǎn)，進(jìn)一步加深學(xué)生們的音樂體驗(yàn)。

3.游戲教學(xué)法

游戲教學(xué)法是一種很傳統(tǒng)但很有效的合唱教學(xué)方法。通過游戲方式，教師可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和互相幫助的能力，使得合唱更具有熱情和生氣。游戲的內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)生的年齡、愛好等不同條件進(jìn)行設(shè)置。

四、合唱技巧的訓(xùn)練

1.音準(zhǔn)的訓(xùn)練

音準(zhǔn)訓(xùn)練是合唱技巧訓(xùn)練中相當(dāng)重要的一環(huán)。在唱歌時(shí)，要求學(xué)生注意音高的準(zhǔn)確性，學(xué)生可以使用各種樂器幫助練習(xí)，比如鋼琴、吉他等等。在訓(xùn)練過程中應(yīng)該注意重復(fù)練習(xí)，逐漸讓學(xué)生們熟練掌握姿勢(shì)、發(fā)聲、節(jié)奏等方面，達(dá)到順暢和舒適的狀態(tài)，從而保證最終合唱音樂的準(zhǔn)確性。

2.聲部的訓(xùn)練

聲部的訓(xùn)練是合唱訓(xùn)練中的重要環(huán)節(jié)之一。在學(xué)習(xí)合唱時(shí)，要求學(xué)生能夠聽出自己所在的聲部，同時(shí)閱讀其它聲部的樂譜信息。在學(xué)生掌握單聲部的基本技巧之后，老師對(duì)其進(jìn)行合聲聲部的訓(xùn)練，通過與其他聲部的對(duì)比練習(xí)來提高合唱的效果，增強(qiáng)合唱的和諧度。

3.調(diào)性的訓(xùn)練

調(diào)性訓(xùn)練也是合唱技巧訓(xùn)練中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在合唱中，調(diào)性的掌握是影響表演結(jié)果的重要因素之一。因此，在練習(xí)中應(yīng)該注重調(diào)性的訓(xùn)練。通?？梢酝ㄟ^教學(xué)錄像、糾正錯(cuò)誤的方式等來使學(xué)生最終掌握正確的調(diào)性。

結(jié)語

綜上所述，合唱教學(xué)作為小學(xué)音樂教學(xué)中的重要內(nèi)容，對(duì)小學(xué)生的音樂素養(yǎng)培養(yǎng)和教育意義是非常明確的，但由于各種原因，在教學(xué)過程中仍然