2022年陽江陽東區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題

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招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動以獲取和應(yīng)用知識的過程這一觀點(diǎn)屬于（）學(xué)習(xí)理論A.人本主義B.建構(gòu)主義C.信息加工D.行為主義【答案】：C2.教師通過展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法是（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.實(shí)習(xí)作業(yè)法C.練習(xí)法D.演示法【答案】：D3.教師在講解圓周率的時候，把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾”，是運(yùn)用了哪種精加工策略（）。A.記憶術(shù)B.生成性學(xué)習(xí)C.提問D.做筆記【答案】：A4.成就動機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為，避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項任務(wù)的成功率為50%時，他們會（）。A.回避這項任務(wù)B.猶豫不決C.堅決選擇這項任務(wù)D.可能選擇這項任務(wù)【答案】：A5.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（）。A.交往B.鍛煉C.考試D.學(xué)習(xí)【答案】：A6.在教學(xué)實(shí)踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時，根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來說不應(yīng)該（）。A.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生B.讓學(xué)生在競爭性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)C.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛D.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間【答案】：B7.提倡程序教學(xué)和機(jī)器教學(xué)的心理學(xué)家是（）。A.斯金納B.奧蘇伯爾C.布魯納D.桑代克【答案】：A8.“心有余悸”是描寫人在恐懼中的（）。A.激情狀態(tài)B.熱情狀態(tài)C.心境狀態(tài)D.應(yīng)激狀態(tài)【答案】：C9.畫線屬于哪類學(xué)習(xí)策略？（）A.精加工策略B.計劃策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：C10.教師道德公正最基本的要求是（）。A.堅持真理B.秉公辦事C.公平合理地對待和評價所有學(xué)生D.賞罰分明【答案】：C11.科爾伯格的道德發(fā)展階段論中，哪一階段的人會因?yàn)楸畴x一個人自選的道德標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生內(nèi)疚感或自我譴責(zé)感？（）A.懲罰和服從取向B.社會契約取向C.良心或原則取向D.權(quán)威和社會秩序取向【答案】：C12.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是（）。A.日本B.中國C.德國D.新加坡【答案】：C13.（）指人們?yōu)榱藴p輕心理不安，有意識地逼迫自己不去回憶那些引起特別痛苦的體驗(yàn)與感受的事件，或者以某種方式有意地歪曲它們,使其不再出現(xiàn)，也稱有意遺忘。A.被動性遺忘B.主動性遺忘C.真性遺忘D.假性遺忘【答案】：B14.提出自我同一性危機(jī)的心理學(xué)家是（）。A.榮格B.埃里克森C.弗洛伊德D.霍妮【答案】：B15.教育工作者的真正威信在于他的（)A.人格力量B.知識水平C.能力高低D.權(quán)力【答案】：A16.在大腦皮質(zhì)各區(qū)域中，（）是視覺中樞。A.頂葉B.顳葉C.枕葉D.額葉【答案】：C17.績效考核的第一步驟是（）。A.工作程序分析B.考核人員的培訓(xùn)C.組織診斷D.建立績效標(biāo)準(zhǔn)【答案】：D18.生產(chǎn)決定分配，生產(chǎn)資料所有制決定分配方式。我國現(xiàn)階段實(shí)行的分配制度是（）。A.按生產(chǎn)要素貢獻(xiàn)參與程度分配B.按資本分配為主，其他分配方式為輔C.按勞分配與按貢獻(xiàn)分配相結(jié)合D.按勞分配為主體，多種分配方式并存【答案】：D19.設(shè)想脫離物質(zhì)的運(yùn)動會導(dǎo)致（）A.機(jī)械唯物論B.唯心主義C.二元論D.形而上學(xué)【答案】：B20.DNA分子的結(jié)構(gòu)是（）。A.帶狀結(jié)構(gòu)B.線型結(jié)構(gòu)C.雙螺旋結(jié)構(gòu)D.環(huán)狀結(jié)構(gòu)【答案】：C21.當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者面對一件非處理不可的事情時，不去直接處理，而是先放一放，去處理其他問題，這種調(diào)適人際關(guān)系的方法屬于（）。A.熱處理法B.轉(zhuǎn)移法C.緩沖法D.不為法【答案】：B22.我國古代科學(xué)家發(fā)明了水運(yùn)儀象臺。下列選項中不屬于水運(yùn)儀象臺功能的是（）。A.計時B.天象演示C.天文觀測D.地震測量【答案】：D23.需求彈性是指當(dāng)前需求的各種因素發(fā)生變化時，相應(yīng)的需求量發(fā)生正面或反向的變動，在做市場需求分析時，哪一項不能作為廣泛應(yīng)用的需求彈性（）。A.需求供給彈性B.需求收入彈性C.需求價格彈性D.需求交叉彈性【答案】：A24.被稱為明清時期“江西四大古鎮(zhèn)”的是（）A.景德鎮(zhèn)，樟樹鎮(zhèn)，河口鎮(zhèn)，吳城鎮(zhèn)B.景德鎮(zhèn)，樟樹鎮(zhèn)，唐江鎮(zhèn)，豐城鎮(zhèn)C.唐江鎮(zhèn)，樟樹鎮(zhèn)，河口鎮(zhèn)，吳城鎮(zhèn)D.景德鎮(zhèn)，唐江鎮(zhèn)，河口鎮(zhèn)，豐城鎮(zhèn)【答案】：A25.定義：①創(chuàng)造醞釀:指創(chuàng)造過程的開始階段，主要內(nèi)容是確定具體課題、調(diào)查既有材料，制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析。②創(chuàng)造頓悟:指創(chuàng)造過程的實(shí)施階段,在定向積累到足以完成創(chuàng)造活動的前提下，突然悟到了成功的訣竅。③創(chuàng)造驗(yàn)證:指創(chuàng)造過程的總結(jié)階段，創(chuàng)造成果與原定假設(shè)以及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)成果與大面積推廣應(yīng)用的比較印證，從而檢驗(yàn)創(chuàng)造成果的實(shí)際價值。典型例證：(1)漢字起源已有五千年的歷史，漢字豐富的特點(diǎn)使人通過漢字本身就能直接了解書籍本身的象征意義，保留傳統(tǒng)文化的意義并非只是守成不變。(2)老強(qiáng)想解開古代木馬車之謎，但百思不得其解，有一天他突然悟出了木馬車設(shè)計要領(lǐng)，終于仿制出了一輛木馬車，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”。(3)中國的生死健康產(chǎn)品--防病毒生化安全套，利用納米技術(shù)，彌補(bǔ)了天然乳膠的漏洞，提升了致密度，既能阻隔艾滋病病毒，也能對比之更小的病毒進(jìn)行物理隔離。對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷的是（）。A.例證(3)與定義③不相符B.例證(2)(3)分別與定義③①不相符C.例證(1)與定義①相符D.例證(2)與定義②相符【答案】：C26.下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是（）。A.幸福是一個人在一定的社會關(guān)系中，對生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受，以及對人生意義的理解和評價B.成功者在設(shè)定想要達(dá)到的每一個目標(biāo)時，總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來說服自己C.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝D.在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)【答案】：B27.下列哪些產(chǎn)品均需要繳納消費(fèi)稅：A.高檔化妝品茶葉B.木質(zhì)碗筷實(shí)木地板C.鞭炮小汽車D.進(jìn)口設(shè)備成品油【答案】：C28.中國詠花詩詞的歷史認(rèn)識價值和藝術(shù)審美價值是不容忽視的。它通過人們對花卉的審美態(tài)度和欣賞情調(diào)，曲折地反映了人的種種處境和對生活的理解。我們在閱讀鑒賞詠花詩詞的同時，考慮歷代詩人、詞人的不同的創(chuàng)作心態(tài)以及與之相適應(yīng)的藝術(shù)境界，是很有趣味的，這對我們的鑒賞活動也頗有益。根據(jù)這段文字，“趣味”是指（）。A.人們閱讀鑒賞詠花詩詞時體會詩人、詞人的不同創(chuàng)作心態(tài)與藝術(shù)境界B.人們閱讀鑒賞詠花詩詞了解了古人的花丼栽培情況C.詠花詩詞本身所具有的藝術(shù)審美價值D.人們閱讀鑒賞詠花詩詞是一種饒有興趣的事【答案】：A29.古人云：“竭澤而漁，非不得魚，明年無魚；焚林而畋，非不收獸，明年無獸?！毕铝谐烧Z與題干所體現(xiàn)的哲學(xué)道理相同的一項是：A.水滴石穿B.杞人憂天C.殺雞取卵D.紙上談兵【答案】：C30.①在希望的田野上，有多少人在急待放喉歌唱②黃沙抹殺了正在渲染的新綠柳色，擋住了春天的主旋律視線③只是隆冬的天氣并非今天這樣糟糕，這樣令人沮喪，令人坐立不安，令人長嘆短噓④極目遠(yuǎn)眺，何處是風(fēng)景？信意眺望，看不到昨天還煥然一新的江山美景⑤人們差不多與隆冬緊鎖家中，足不出戶的心情毫無二致⑥遠(yuǎn)山近景，曾經(jīng)是多么的壯美與錦繡，給人新春的希望將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.⑥①⑤③②④B.④⑥③②⑤①C.⑥④③①⑤②D.④⑥①②⑤③【答案】：D31.市場化的社會趨勢給長篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理，忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識作用與教育作用，娛樂至上超越了應(yīng)有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向?qū)医恢?。為錢而寫作，更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說詩一旦成為詩人的手段，詩人就不成其為詩人?！彼宰骷沂紫葢?yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺性和應(yīng)有的社會責(zé)任心。從這段文字，我們不能推出的是（）。A.過分追求商業(yè)和利潤，作家的神圣使命就不復(fù)存在了B.詩人不應(yīng)該壟斷詩歌創(chuàng)作，詩歌的主人應(yīng)該是人民群眾C.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段，作家的神圣使命就無法實(shí)現(xiàn)D.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動，作家就失去了應(yīng)有的藝術(shù)責(zé)任感【答案】：B32.奧林匹克運(yùn)動對于精英體育的推動作用是________的，奧運(yùn)會在國際體壇的至尊地位就已經(jīng)說明一切。而它對大眾體育的促進(jìn)作用則不能做過高評價，世界衛(wèi)生組織二OO二年的一份材料稱，缺少健康運(yùn)動的程度在所有發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家都很高。不能做過高評價的更為深刻的原因在于，奧林匹克運(yùn)動在某些方面________著精英體育與大眾體育的分離。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.無可厚非B.有目共睹C.不可否認(rèn)D.舉世矚目【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是（）。A.“團(tuán)結(jié)就是力量”B.“孟母三遷”C.“三個和尚沒水喝”D.“三人同心，其利斷金”【答案】：AD34.去個性化是指在群體作用下，個人的自我約束減輕，責(zé)任感意識下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有（）。A.自我意識B.責(zé)任分散C.社會懈怠D.匿名性【答案】：ABD35.在日常生活中，要做到文明禮讓，應(yīng)該（）。A.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情B.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿C.要懂得謙讓，學(xué)會寬容D.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀【答案】：AD36.教師反思的成分包括（）A.教師的陳述B.情感成分C.認(rèn)知成分D.批判成分【答案】：ACD37.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）A.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神B.情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折，正確對待順境和逆境。C.具備高尚的情感，對學(xué)生有愛心D.社會適應(yīng)能力強(qiáng)；善于自我調(diào)控，善于交往【答案】：ABCD38.對教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正違規(guī)競爭之偏B.糾正超前學(xué)習(xí)之偏C.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏D.糾正育人初心之偏【答案】：ABCD39.心理學(xué)的研究對象包括（）。A.社會心理B.個體心理與行為C.意識與無意識D.個體心理【答案】：ABCD40.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》出臺的意義是（）。A.對教育規(guī)律的再認(rèn)識B.對教育觀念的糾偏C.強(qiáng)化教育改革成果D.堅持教育的公益屬性【答案】：ABD41.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括（）。A.人際關(guān)系的道德評價B.人際關(guān)系的功利性C.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含D.教育目標(biāo)的制約性【答案】：ACD42.成就目標(biāo)具有（）。A.自主性的特點(diǎn)B.效價性的特點(diǎn)C.情境性的特點(diǎn)D.相對穩(wěn)定性的特點(diǎn)【答案】：CD43.下列關(guān)于美蘇爭霸的經(jīng)過及其兩國對中國分別采取的政策，正確的是（）。A.20世紀(jì)50年代中期至60年代初期，美國采取孤立和反對中國的政策B.20世紀(jì)80年代，蘇聯(lián)開始注意改善同中國的關(guān)系，中美關(guān)系時好時壞C.20世紀(jì)50年代中期至60年代初期，蘇聯(lián)戰(zhàn)略意圖是爭取同美國平起平坐D.20世紀(jì)60年代中期到70年代末，美國同中國實(shí)現(xiàn)關(guān)系正?；敬鸢浮浚篈BCD44.大數(shù)據(jù)技術(shù)是指從各種各樣海量類型的數(shù)據(jù)中，快速獲得有價值信息的能力，大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)有（）。A.價值密度低B.數(shù)據(jù)量巨大C.處理速度快D.數(shù)據(jù)類型多【答案】：ABCD45.我國要牢牢把握發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)這一堅實(shí)基礎(chǔ)。下列屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的有（）。A.工業(yè)B.金融C.商業(yè)D.農(nóng)業(yè)【答案】：ACD46.運(yùn)用IS-LM模型進(jìn)行總需求曲線推導(dǎo)過程中,下列說法不正確的是_____。A.價格下降,LM曲線左移B.價格下降,IS曲線左移C.價格下降,IS曲線右移D.價格下降,LM右移【答案】：ABC47.衡量消費(fèi)水平，主要從（）方面進(jìn)行。A.消費(fèi)效果B.消費(fèi)內(nèi)容C.消費(fèi)性質(zhì)D.消費(fèi)數(shù)量【答案】：ABD48.《中華人民共?和國城鎮(zhèn)國?有土地使用?權(quán)出讓和轉(zhuǎn)?讓暫行條例?》規(guī)定：土地使用權(quán)?出讓可采取?下列方式（）A.轉(zhuǎn)讓B.招標(biāo)C.協(xié)議D.拍賣【答案】：BCD49.在一個親子關(guān)系小組中，社會工作者小楊正在與組員一起制定小組規(guī)范，以管理和協(xié)調(diào)組員行為。下列小組規(guī)范的內(nèi)容中，屬于秩序性規(guī)范的有（）。A.在組員發(fā)言時，其他組員應(yīng)該認(rèn)真聆聽，盡量不要交頭接耳B.小組的基本精神是平等、開放、保密、非批判及團(tuán)結(jié)合作C.當(dāng)遇到意見分歧時，大家必須就事論事，不能進(jìn)行人身攻擊D.每位組員都是小組不可或缺的一分子，是小組活動的參與者【答案】：AB50.群防群治所需經(jīng)費(fèi)采?。ǎ┑刃问浇鉀Q。A.社會捐助B.政府出資C.單位自籌D.個體集資【答案】：AB51.（）及其工作人員執(zhí)行職務(wù)，應(yīng)當(dāng)自覺接受社會和公民的監(jiān)督。A.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門B.公安派出所C.應(yīng)急管理部門D.消防救援機(jī)構(gòu)【答案】：AD52.甲公司消防安全管理人王某對公司經(jīng)營的乙商場進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)使用不合格消防產(chǎn)品，王某可采取的處理方式有（）。A.責(zé)令乙商場停業(yè)B.責(zé)成有關(guān)人員當(dāng)場改正C.將存在的火災(zāi)隱患向單位的消防安全責(zé)任人報告D.在火災(zāi)隱患未消除之前，單位應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，保障消防安全【答案】：CD53.消防安全重點(diǎn)單位除應(yīng)當(dāng)履行《消防法》第十六條規(guī)定的職責(zé)外，還應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全