2022年松原寧江區(qū)中小學教師招聘考試真題

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招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的（）。A.不平衡性B.個別差異性C.階段性D.互補性【答案】：B2.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育機智B.教育威信C.教育創(chuàng)新D.教育管理【答案】：A3.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.主導B.首要C.核心D.重要【答案】：C4.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.相互幫助通力合作B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.凡是不要先出頭D.嚴以律己，以誠待人【答案】：B5.張老師這段時間對工作失去了熱情，覺得工作沒意思，同時總是感覺很疲勞，工作效率不高，那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦怠（）方面的表現(xiàn)。A.情緒耗竭B.去人性化C.缺乏工作動機D.個人成就感低【答案】：A6.學習策略是學習者制訂的學習計劃，由（）構(gòu)成。A.規(guī)則和技能B.經(jīng)驗和方法C.意識和能力D.認知策略【答案】：A7.不屬于我國北宋時期"天下四大書院"的教學特色的是（）。A.教師強調(diào)講授法B.自由聽講C.自由講學D.教學與研究相結(jié)合【答案】：A8.“學校下半年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就?！边@種說法違反了（）。A.《中華人民共和國義務教育法》B.《學校管理條例》C.《中華人民共和國教師法》D.《教師管理條例》【答案】：C9.下列不屬于內(nèi)發(fā)論者的是（）。A.格塞爾B.洛克C.孟子D.弗洛伊德【答案】：B10.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，最適宜的記憶策略是（）。A.組織策略B.生成技術(shù)C.復述策略D.精細加工策略【答案】：C11.（）是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上，直至達到認識活動或行為動作目的為止。A.監(jiān)督功能B.調(diào)節(jié)功能C.選擇功能D.保持功能【答案】：D12.個體動作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有（）。A.連續(xù)性和階段性B.順序性和定向性C.差異性D.不平衡性【答案】：B13.根據(jù)柯爾伯格的觀點道德推理的最高階段是（）。A.權(quán)威和社會秩序取向階段B.“好孩子”取向階段C.懲罰和服從取向階段D.良心或原則取向階段【答案】：D14.麗麗總是覺得自己的手不干凈，因此常常要反復地洗手，這屬于（）。A.強迫觀念B.強迫行為C.強迫恐懼D.焦慮【答案】：B15.把人看成一個信息加工者，一個具有豐富的內(nèi)在資源，并能利用這些資源與周圍環(huán)境發(fā)生相互作用的、積極的有機體的心理學觀點是（）。A.認知心理學的觀點B.生物學的觀點C.行為主義觀點D.現(xiàn)象學的觀點【答案】：A16.相同要素說的提出者是（）。A.桑代克B.杜威C.賈德D.班杜拉【答案】：A17.溫室效應又稱“花房效應”，是大氣保溫效應的俗稱，引起溫室效應的主要物質(zhì)是（）。A.一氧化碳B.一氧化氮C.二氧化碳D.二氧化氮【答案】：C18.下列條款符合法律規(guī)定的是（）。A.淘寶網(wǎng)某服飾店表示：本店商品一經(jīng)售出，概不退貨B.某飯店店堂告知：“請保管好隨身物品，丟失概不負責”C.某干洗店申明：衣物丟失，只賠負洗衣費二倍的價錢D.某商場廁所門口獲救牌“地滑小心摔倒，否則概不負責任【答案】：B19.下列文種適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況，回復上級機關(guān)的詢問的是（）。A.請示B.報告C.函D.意見【答案】：B20.在一定時期內(nèi)一種商品需求量的變動對價格變動的反應程度是指（）。A.需求完全彈性B.供給價格彈性C.需求價格彈性D.需求單位彈性【答案】：C21.下列哪項不屬于我國古代對月亮的別稱（）A.廣寒宮B.蟾蜍C.玉盤D.啟明星【答案】：D22.火山噴發(fā)出的刺鼻氣體的主要成分是（），當伴隨落雨時，便會大面積、大密度產(chǎn)生（），這種物質(zhì)會灼傷皮膚、眼睛和粘膜。A.二氧化碳B.二氧化氮C.硫磺D.石灰【答案】：C23.下列屬于警戒色的是（）。A.大黃蜂身上黃黑相間的條紋，特別顯眼B.交通警察執(zhí)勤時，胸前和背上有鮮艷的黃色，讓人一眼就認出來C.斑馬身上黑白相間的條紋D.某些植物的花朵特別鮮艷，跟周圍環(huán)境的顏色反差很大【答案】：A24.現(xiàn)代舉重運動起源于希臘和蘇格蘭地區(qū)的什么儀式？A.成人儀式B.祈福儀式C.慶典儀式D.結(jié)婚儀式【答案】：A25.面對全球環(huán)境治理前所未有的困難，國際社會要以前所未有的雄心和行動，勇于擔當，勠力同心，共同構(gòu)建人與自然生命共同體。這句話蘊含的哲理是：A.真理具有條件性，任何真理都有自己的適用范圍B.主次矛盾相互依賴，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準D.世界是普遍聯(lián)系的，我們要用聯(lián)系的觀點看問題【答案】：D26.雖然做選擇與以某種方式對待快樂（），但選擇并不意味著要全然放棄快樂。在快樂問題上，亞里士多德顯然（）多數(shù)人的意見，即“快樂是一種善”，抱著尊重的態(tài)度。A.有關(guān)、基于B.相似、對于C.有關(guān)、對于D.相似、基于【答案】：A27.越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品，但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持（）。因為消費者并不單是從開支管理角度來考慮，更多的是受到情感的（），他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所（）的。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.統(tǒng)一B.一致C.協(xié)調(diào)D.同步【答案】：D28.一個中年人住進醫(yī)院，左半邊身子沒有知覺。有個孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說：“我真羨慕這孩子啊!”有人問：“羨慕他無憂無慮?”病人搖頭?！傲w慕他如花的年齡?”病人說：“不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛，那就意味著康復有望了?！弊钸m合做這段文字標題的是：A.生命拒絕麻木B.生命中的疼痛C.生命慶幸疼痛D.別樣的“疼痛”【答案】：C29.古代動物中有一類動物叫蜥螈，它____具有兩棲動物的特征，____具有爬行動物的特征。____古生物學工作者不容易弄清楚它到底是兩棲動物還是爬行動物，____過去把它放在爬行動物中，____現(xiàn)在又把它放在兩棲動物中去。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.不但而且因此盡管但是B.既又因此以至而C.既又因此以致而D.不但而且不過盡管但是【答案】：C30.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）。A.熟稔B.糅合C.平添D.坐鎮(zhèn)【答案】：A31.“長江后浪推前浪”體現(xiàn)的哲理是：A.發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡B.只有通過否定，舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變C.事物發(fā)展的方向和道路是前進性與曲折性的統(tǒng)一D.否定是事物的自我否定，是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)【答案】：A32.人名是一個人特有名詞，稍有不慎，就會張冠李戴。有時甚至造成不必要的誤會。記得有一位領導退休前參與編纂了一部專著，但編輯竟將他名字的“驊”，除掉了“馬”字旁，被人譏笑為“下馬了”，為此鬧得很不愉快。曾幾何時，筆者也曾深受其害，有人將敝姓“裴”誤作“斐”，我就起筆名“斐祎”，又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”，有人仍誤作為“飛冀”，真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯，竊以為，一個辦法，少一點應酬，多一點知識的積累；再就是，有疑問，多查詢；信不足，多請教；付梓前，多給專家看。當然，還有一個最笨也最可靠的辦法，那就是認真再認真，細心再細心！文段意在強調(diào)（）。A.我們在寫人名時應仔細觀察，確保名字正確無誤B.多積累、多請教，并且認真、細心地學習以減少文字錯誤C.如何減少在文字方面出錯的方法D.寫錯人名會造成許多不必要的麻煩【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人的貢獻越小，價值就越小B.一個人有損社會和他人，就是有負價值C.一個人對社會和他人的貢獻越大，他的價值就越大D.一個人對社會和他人沒有貢獻，就沒有價值【答案】：ABCD34.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.各學科之間的相互關(guān)聯(lián)性B.學科與社會之間的關(guān)聯(lián)性C.學科與學習者之間的關(guān)聯(lián)性D.教師和學生之間的關(guān)聯(lián)性E.學科與教師之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：ABC35.加強從業(yè)人員之間的團結(jié)協(xié)作，要（）。A.做好本職工作，不給同事找麻煩B.講求合作，崇尚競爭，平等互利C.促進老中青三代人和睦相處D.只當主角，消除配角意識【答案】：ABC36.影響學習的主體因素有哪些?（）。A.學習任務B.觀察力C.想象力D.意志【答案】：BCD37.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師道德的最基本作用是指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成B.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學生，對社會沒有作用C.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)D.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長，還影響學生的智能發(fā)展【答案】：ACD38.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的（）。A.道德支撐B.思想基礎C.精神動力D.輿論氛圍【答案】：ABCD39.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的（）。A.價值觀念B.價值認識C.價值評價標準D.價值心理【答案】：ABD40.對教師要“關(guān)愛學生”的具體要求是（）。A.關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生B.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友C.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生D.保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益【答案】：ABCD41.教師道德榮譽的作用體現(xiàn)在（）。A.促進社會各方面尊重教師，尊重知識，尊重人才B.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格C.激勵教師的奮發(fā)精神，調(diào)動教師的潛能D.促進教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務【答案】：ABCD42.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.替代經(jīng)驗B.言語暗示C.自身成敗經(jīng)驗D.情緒喚醒【答案】：ABCD43.某政府機關(guān)實施“流程再造”改革，根據(jù)工作流程重新組織業(yè)務活動，并構(gòu)建了統(tǒng)一的業(yè)務平臺，極大地提高了工作效率和公眾滿意度。下列關(guān)于“流程再造”作用的說法，正確的有（）。A.便于培養(yǎng)“多面手”式的管理人才B.有利于形成清晰的權(quán)責關(guān)系C.易于實現(xiàn)組織間的協(xié)調(diào)管理D.可以發(fā)揮部門的技術(shù)優(yōu)勢【答案】：ABCD44.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定，下列（）情形，當事人起訴到人民法院的，人民法院應作為行政案件予以受理。A.甲對某縣公安機關(guān)作出的行政拘留不服的B.丙對市計劃生育委員會發(fā)布的節(jié)制生育若干規(guī)定不滿的C.乙對行政機關(guān)依照職權(quán)作出的強制性補償決定不服的D.丁對村委會執(zhí)行鄉(xiāng)政府強行拆除其所建房屋的行為不服的【答案】：ACD45.下列各句中，句意明確，沒有歧義的是（）。A.剛調(diào)到我們單位的一個女大學生誰都不認識B.昨天報社派記者來我們學校采訪，同學們對三個報社的記者說：“你們的報辦的真好?！盋.不單是公安機關(guān)，任何公共權(quán)力部門都不應該接受“具有利害關(guān)系的企業(yè)和個人”任何形式的捐助和饋贈D.我國從本土向太平洋海域發(fā)射的運載火箭，飛躍萬里長空，獲得了圓滿成功【答案】：CD46.下列選項中，哪些是大數(shù)據(jù)的典型應用（）。A.基于傳感器感知的海量數(shù)據(jù)分析自然災害的危害程度B.基于交易大數(shù)據(jù)分析用戶的購買習慣C.基于科技文獻數(shù)據(jù)庫檢索某一領域研究進展D.基于搜索引擎的搜索關(guān)鍵詞分析社會熱點【答案】：ABD47.下列歷史人物與其著名言論對應正確的是：（）A.孟子——窮則獨善其身，達則兼善天下B.林則徐——茍利國家生死以，豈因禍福避趨之C.曾國藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤D.梁啟超——國家之主人為誰？即一國之民是也【答案】：ABD48.下面屬于信?息無障礙環(huán)?境的是（）A.有聲讀物B.緣石坡道、盲道C.手語D.電視屏幕【答案】：ACD49.下列屬于老年人旳需要旳是（）。A.職業(yè)培訓B.健康維護C.社會參與D.經(jīng)濟保障【答案】：AD50.某社會工作服務機構(gòu)與社區(qū)居委會合作，通過動員居民參與的方式，將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園，并邀請轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設計工作室給予技術(shù)指導，在與該工作室接觸時，社會工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力，這與機構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致，為了求同存異，社會工作者在與工作室接觸時適宜運用的技巧有（）。A.挖掘各自優(yōu)勢，減少有分歧的話題B.持續(xù)施加壓力，提高彼此溝通效率C.重申服務居民立場，力爭達成共識D.爭論不休時，堅持對事不對人原則【答案】：BC51.現(xiàn)場勘驗的具體方法有（）。A.剖面勘查法B.想象勘查法C