聽評課優(yōu)缺點(diǎn)及建議

聽評課優(yōu)缺點(diǎn)及建議聽評課優(yōu)缺點(diǎn)及建議

課堂容量大，既注意基礎(chǔ)又注意拓展，與中考聯(lián)系緊密，緊扣考考綱要求。詳細(xì)而言，對文言基礎(chǔ)學(xué)問的落實(shí)、積累很到位。對文章中重點(diǎn)的文言字詞、特別句式反復(fù)強(qiáng)調(diào)并留意歸納總結(jié)，從而加深同學(xué)的理解、記憶。

支配得當(dāng)，由文言文的學(xué)問的反復(fù)落實(shí)到最突出特點(diǎn)的賞析，再到寫作的生發(fā)。思路清楚，重點(diǎn)突出。注意落實(shí)，如拓展翻譯、拓展賞析，對重點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)化。拓展最值得稱道，也是本節(jié)課最大的亮點(diǎn)。

好的方面：環(huán)節(jié)特別明晰。并且環(huán)環(huán)相扣，有落實(shí)，有測驗(yàn)，有反饋，有鞏固，有進(jìn)展。課堂容量極大。緊緊圍繞目標(biāo)，夯基礎(chǔ)，察學(xué)情，重延長，重思索，倡爭論。課堂語言簡練。語言雖然不多，但指示性極強(qiáng)，問題導(dǎo)向明確，點(diǎn)撥潔凈利落。鏈接中考實(shí)戰(zhàn)。課堂針對性強(qiáng)，學(xué)問力量兼顧。開課娓娓導(dǎo)入，給同學(xué)以安靜而實(shí)在感。朗讀時(shí)，能留意指導(dǎo)方法，給同學(xué)以方向感，安靜和諧而有效。能因材施教，譯注課文落實(shí)到位，且充分調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀性，同學(xué)參加度高，師生互動(dòng)，效率高。

建議方面：課堂容量不宜過大，否則，課堂結(jié)尾收場匆忙，時(shí)間支配就會(huì)給人感覺有點(diǎn)"敗筆'了。

好的方面：從小說三要素入手，思路清楚;從考試內(nèi)容設(shè)計(jì)講來，敏捷傳授寫作學(xué)問，重點(diǎn)突出，透徹而明白。授課過程時(shí)刻留意對學(xué)問點(diǎn)和方法的指導(dǎo)。

建議方面：要加強(qiáng)朗讀，觀賞美文要從朗讀抓起。板書不能亂。要有周全方案，不要前緊后松。

好的方面：語言教態(tài)好，板書字體美。老師激情滿懷，感染同學(xué)。能抓住要點(diǎn)導(dǎo)知課文，整體閱讀講得不錯(cuò)。

建議方面：要細(xì)致設(shè)計(jì)學(xué)問點(diǎn)，不要跳動(dòng)式大跨度講課，否則，同學(xué)預(yù)習(xí)不足，有離開文本的意味。課堂教學(xué)要避開全是老師評點(diǎn)，應(yīng)多讓同學(xué)講。要力求同學(xué)帶著問題去感悟文本。

聽評課優(yōu)缺點(diǎn)及建議

1、優(yōu)點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)讀書姿態(tài)等學(xué)習(xí)習(xí)慣，授課內(nèi)容預(yù)備充分，講課急躁細(xì)致，循循善誘。建議：有些問題可以針對差生重點(diǎn)檢查，準(zhǔn)時(shí)得到反饋。

2、優(yōu)點(diǎn)：通過觀看圖片導(dǎo)入新課，在授課過程中與同學(xué)互動(dòng)，能抓住教學(xué)重難點(diǎn)。建議：本節(jié)課最適合小組合作學(xué)習(xí)，相互檢查，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好；另外授課時(shí)要關(guān)注同學(xué)聽講狀態(tài)。

3、優(yōu)點(diǎn)：預(yù)備充分，教學(xué)思路清楚，有很好的互動(dòng)，有講有練。聽講紀(jì)律較好。建議：課堂較平淡，可以嘗試大膽放開同學(xué)，給同學(xué)更多的空間。

4、優(yōu)點(diǎn)：充分利用小組的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，把問題拋給同學(xué)，通過查字典、小組爭論等形式，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。課文分析透徹，并因勢利導(dǎo)。建議：多提問一些后進(jìn)生，或者采納練習(xí)的方法鞏固所學(xué)內(nèi)容。

5、優(yōu)點(diǎn)：結(jié)合例子學(xué)習(xí)單復(fù)數(shù)，印象深刻。鼓舞同學(xué)用英語表達(dá)，帶著問題學(xué)習(xí)課文，提出明確要求。建議：多提問一些后進(jìn)生，達(dá)到全員參加。

6、優(yōu)點(diǎn)：整堂課學(xué)習(xí)氣氛深厚，用鼓舞性的語言調(diào)動(dòng)樂觀性，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣培育。讓同學(xué)動(dòng)手撥計(jì)算器，直觀獲得所學(xué)學(xué)問。讓同學(xué)相互問答，培育表達(dá)力量。

7、優(yōu)點(diǎn)：課堂用語用英語，培育口語表達(dá)力量。注意朗讀，細(xì)心指導(dǎo)分析課文。學(xué)習(xí)氣氛較好。建議：小組合作學(xué)習(xí)支配不夠詳細(xì)，可以形成互幫小組，相互促進(jìn)。

8、優(yōu)點(diǎn)：與同學(xué)注意溝通，分析課文時(shí)注意引導(dǎo)，訓(xùn)練朗讀力量。建議：導(dǎo)入較平淡，支配課堂環(huán)節(jié)要先同學(xué)字再講解課文為好，朗讀時(shí)老師先要做示范，要關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9、優(yōu)點(diǎn)：擅長引導(dǎo)，揭示規(guī)律。精講多練，同學(xué)聽講狀態(tài)較好。建議：要照看到全體，可以采納小組溝通加深對學(xué)問的理解。給同學(xué)更多的思索的時(shí)間，達(dá)到學(xué)問的學(xué)以致用。

10、優(yōu)點(diǎn)：采納猜謎的形式導(dǎo)入，吸引同學(xué)留意力。教同學(xué)字新詞講究方法，指導(dǎo)細(xì)致。重視朗讀，提升同學(xué)朗讀表達(dá)力量。建議：閱讀課教學(xué)中，老師盡量放手讓同學(xué)通過自己思維解決問題。

聽評課優(yōu)缺點(diǎn)及建議

1、優(yōu)點(diǎn)：預(yù)習(xí)狀況不錯(cuò)，賜予必要的教導(dǎo)。出示提綱小組爭論溝通，對水的三態(tài)變化有大體的認(rèn)知。課堂環(huán)節(jié)支配合理，能抓住重難點(diǎn)予以突破。建議：交代液態(tài)氣態(tài)區(qū)分時(shí)有些模糊，水的三態(tài)循環(huán)有個(gè)別同學(xué)不太理解，可以再充分爭論。

2、優(yōu)點(diǎn)：結(jié)合生活中實(shí)例，關(guān)心同學(xué)熟悉愛惜通訊設(shè)施的必要性。針對一些破壞現(xiàn)象，同學(xué)爭論很熱鬧。注意培育同學(xué)表達(dá)力量，訂正同學(xué)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和錯(cuò)誤的表達(dá)。建議：要發(fā)揮小組爭論的優(yōu)勢，讓每一個(gè)同學(xué)都有表達(dá)的機(jī)會(huì)。

3、教學(xué)重難點(diǎn)突出，板書清楚有條理。教學(xué)步驟設(shè)計(jì)合理，由淺入深，循序漸進(jìn)。老師基本功扎實(shí)，學(xué)問講解精確?????，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，始終以同學(xué)為主體，自主學(xué)習(xí)，小組溝通爭論，上臺溝通展現(xiàn)等形式，師生協(xié)作默契，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。

4、老師組織課堂教學(xué)效果好，語言清楚，能注意學(xué)法指導(dǎo)，培育同學(xué)的創(chuàng)新力量，問題設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)支配清楚明白，過渡自然。

5、老師語言表述力量好，課堂講解層次清楚，注意啟發(fā)、拓展，老師的基本功扎實(shí)，講解中注意學(xué)問的記憶、整理，結(jié)合習(xí)題在授課中準(zhǔn)時(shí)鞏固，并做到精批精講，板書相當(dāng)清楚、規(guī)范。但做為復(fù)習(xí)課，對同學(xué)力量要求可再提高一些，課堂上可適當(dāng)賜予同學(xué)互動(dòng)的空間。

6、本堂課學(xué)問點(diǎn)明確，條理清楚，板書大方，老師留意歸納總結(jié)，能聯(lián)系書本以外的.學(xué)問，擴(kuò)高校生聽聞。教學(xué)語言形象、豐富、生動(dòng)，淺入深出，但與同學(xué)互動(dòng)溝通稍顯欠缺。

7、該課語言幽默、風(fēng)趣，生動(dòng)形象，著力于同學(xué)樂觀性的調(diào)動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)口，留意矯正反饋，注意雙基訓(xùn)練。

8、老師語言語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，一般話過硬，板書美麗，基本功扎實(shí)，能循循善誘，逐步引導(dǎo)同學(xué)思索問題及分析大事與人物，解決爭論要點(diǎn)有成效。并注意同學(xué)的誦讀力量、口頭表達(dá)力量的培育，同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。

9、該專題內(nèi)容豐富多彩，肯定程度上積淀了同學(xué)的文學(xué)素養(yǎng)，同學(xué)參加多，課件精致，涉及學(xué)問范圍廣