小班美術(shù)好多草莓教案

小班美術(shù)好多草莓教案?

小班藝術(shù)，很多草莓教學(xué)方案

小班藝術(shù)的很多草莓教學(xué)方案主要包括設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)要點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程等，了解草莓的外形特征，鼓舞孩子大膽正確地著色，適合幼兒園老師到參與小班藝術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看許多草莓課程方案。

設(shè)計(jì)方案

草莓是孩子們喜愛吃的一種水果。

這種水果的孩子有更深刻的理解。

特殊是在外表上，孩子有了更深刻的理解。

一旦我買了草莓，孩子們看到它后就說(shuō)話了。

因此產(chǎn)生了今日的大事。

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解草莓的外形特征。

2.鼓舞幼兒大膽正確地著色。

3.嘗試大膽地繪畫并以對(duì)稱的方式裝飾它。

4.培育幼兒觀看，操縱，表達(dá)，提高審美品嘗和創(chuàng)新意識(shí)的力量。

5.培育幼兒的觀賞力量。

活動(dòng)要點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)

了解草莓的外形和顏色。

活動(dòng)困難

鼓舞幼兒大膽而正確。

活動(dòng)預(yù)備

一些繪畫，油畫棒，幼兒等高線圖

活動(dòng)程序

一，導(dǎo)言活動(dòng)

展現(xiàn)實(shí)際的草莓，引導(dǎo)孩子談?wù)勥@是什么？

老師你看到李先生今日帶來(lái)了什么？（草莓）

老師你在哪里看到草莓，它在哪里生長(zhǎng)？它是什么樣子的？有哪些顏色？（引導(dǎo)孩子告知草莓的外形）

老師總結(jié)草莓的葉子是綠色的，肉是紅色的，頂部的種子是黑色的。

二，展現(xiàn)老師的粉絲畫，孩子觀看

老師讓我看看老師畫的是什么。

老師我畫了老師草莓，看起來(lái)不錯(cuò)？（好看）

老師你想穿美麗的草莓衣服嗎？（想你）

第三，老師演示

老師在孩子們?yōu)樗麄兇┮路?，先看看老師是怎么穿的?/p>

老師顏色應(yīng)當(dāng)在一個(gè)方向上涂上顏色，顏色應(yīng)當(dāng)涂上顏色，但不應(yīng)當(dāng)涂在黑線外面。

老師我們首先應(yīng)用綠葉，然后是紅肉，最終是黑種子。

當(dāng)我們畫種子時(shí)，我們必需畫畫而不是畫畫。

第四，提出繪畫要求

老師在我們?yōu)椴葺b扮之前，我們應(yīng)當(dāng)先穿什么樣的衣服？怎么畫？在哪里申請(qǐng)？它再次涂在哪里？

2，鼓舞孩子大膽地畫畫，看誰(shuí)畫得快又好？

3.涂漆時(shí)，要寧?kù)o涂漆，不要影響他人，留意坐姿。

5.兒童畫。

老師準(zhǔn)時(shí)賜予指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)確定了快速好孩子的畫畫，并正確地畫了指導(dǎo)力量差的孩子。

第六，觀賞工作

1.為孩子的作品寫一個(gè)名字，看看誰(shuí)在畫畫。

2.讓個(gè)別孩子談?wù)撍麄兿矏壅l(shuí)，為什么？