第八單元練習(xí) 導(dǎo)學(xué)案-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三年級上冊-北師大版

第八單元練習(xí)導(dǎo)學(xué)案-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三年級上冊-北師大版一、課前導(dǎo)知識回顧本單元主要內(nèi)容是關(guān)于加減法的練習(xí)和拓展。在這之前，我們需要先回顧一下之前的知識點(diǎn)，以便更好地理解本單元的內(nèi)容。數(shù)字的大小比較用大于、小于、等于等符號比較數(shù)字大小利用數(shù)軸比較數(shù)字大小加減法能夠完成兩位數(shù)以內(nèi)的加減法計(jì)算能夠應(yīng)用各種策略解決加減法問題乘法能夠用乘法口訣表記憶乘法表能夠完成乘法口訣的計(jì)算各種計(jì)算應(yīng)用能夠應(yīng)用加減乘法計(jì)算解決實(shí)際生活中的問題二、本單元教學(xué)目標(biāo)熟練掌握兩位數(shù)的加減法能夠合理運(yùn)用加減法計(jì)算解決實(shí)際問題能夠靈活運(yùn)用各種策略完成加減法計(jì)算通過加減法計(jì)算能夠有效提升計(jì)算的速度和精度三、本單元教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)的加減法教學(xué)難點(diǎn)：較難解決的加減法問題四、教學(xué)內(nèi)容1.加法練習(xí)能夠熟練掌握兩位數(shù)的加法能夠運(yùn)用各種策略解決加法問題2.減法練習(xí)能夠熟練掌握兩位數(shù)的減法能夠運(yùn)用各種策略解決減法問題3.加減法綜合練習(xí)能夠熟練掌握兩位數(shù)的加減法計(jì)算能夠運(yùn)用各種策略解決加減法問題4.實(shí)際問題應(yīng)用能夠靈活使用加減法計(jì)算解決各種實(shí)際問題能夠結(jié)合實(shí)際情境運(yùn)用所學(xué)知識五、教學(xué)方法合作學(xué)習(xí)法情景教學(xué)法實(shí)踐操作法六、教學(xué)評價(jià)1.課堂表現(xiàn)學(xué)生能否積極參與課堂討論學(xué)生是否能夠理解課堂內(nèi)容2.課后作業(yè)學(xué)生是否能夠獨(dú)立完成作業(yè)學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確掌握所學(xué)知識七、教學(xué)反思本單元的教學(xué)內(nèi)容主要集中在加減法計(jì)算上。對于絕大多數(shù)的學(xué)生來說，加減法已經(jīng)比較熟悉了，所以需要注重加深理解。在加減法的計(jì)算上，學(xué)生需要靈活運(yùn)用各種策略解決問題，這需要在教學(xué)過程中經(jīng)常反復(fù)強(qiáng)調(diào)。此外，實(shí)際問題的應(yīng)用也是本單元的一大亮點(diǎn)，能夠鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力。在教學(xué)過程中，我會采用合作學(xué)習(xí)法和情景教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐操作上，我會注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。學(xué)生