大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)四篇

第頁共頁大學(xué)生個人學(xué)____結(jié)四篇【熱門】大學(xué)生個人學(xué)____結(jié)四篇大學(xué)生個人學(xué)____結(jié)篇1進入大三。最開場我想到的并不是馬上該學(xué)專業(yè)課了，而是意味著我將要退出學(xué)生會。在前兩年里，那里給我留下了很多美妙的記憶，也讓我學(xué)到了很多的社會經(jīng)歷。在離別之前，特意上了幾次系辦，換了很多東西?？赡芤院笠埠茈y有時機再進那間辦公室了，但我會一直記得曾坐在那里的人，曾靜躺在那里的一份份資料…分開學(xué)生會后，我進入了另一個群體，那里也有更多的事讓我感覺到新奇。九月，我成為了11屆核工一二班的助教，開場了我新的工作。面對七十多張生疏的面孔，第三次迎接新生，第一次開班會，我自認(rèn)為我是成功的。面對大一的學(xué)弟學(xué)妹們，我有點緊張，但更多的是興奮。我的性格決定了我不會去苛求別人，也不會去無緣無故的罵人。在他們面前，我可能會給他們的印象是“好欺負(fù)的”，所以也導(dǎo)致了如今有的同學(xué)肆意妄違，對班上的活動無太大興趣和積極性。做助理的兩個多月里，經(jīng)歷過了軍訓(xùn)、團組織生活、辯論賽等等。我只能說，我做到了我能做的。但也因我的執(zhí)著，為了讓每個人都有表現(xiàn)的時機，讓班上在辯論賽中失去了奪冠的時機，僅僅是個第三名而已。雖有遺憾，但也讓他們鍛煉到了、表現(xiàn)了。今晚最后一場因為上課沒能去，最后知道結(jié)果的時候，感覺到了一絲絲的欣慰，我也算是成功了吧……除了工作，其他時間窩在寢室里。課本對于如今的我來說真的不知道該如何定位。我有我的目的，但我害怕地逃避，心思也并不放在學(xué)習(xí)上，整天拿著手機看小說，還標(biāo)榜自己是在學(xué)習(xí)“電子書”。回到寢室就知道打游戲，并不是沒有其他事做，而是不想去做。也許是生活所迫，也許是打擊太大。如今的我萌發(fā)不出新牙……大一的時候，生活是一個人，好好學(xué)習(xí)天天向上；大二的時候，生活是一群人，朋友兄弟戀愛都像要；大三的時候，剩下幾個人，我希望不要忘記。有一天，有人對我說：“感覺好久沒看見你了哦”，我只能笑笑，假假的答復(fù)只是沒時間遇到而已，卻始終無法說出真實的感受。有一天，當(dāng)和你親近的人突然消失，所有的聯(lián)絡(luò)方式都用盡也找不到的時候，你會怎樣？這樣的痛，只有真正經(jīng)歷的人才能理解。我只是一個普通的人而已………………如今，我失去了很多，得到的也有很多。反反復(fù)復(fù)的經(jīng)過，終于也把自己磨平了一點。也許我的觀點不正確，但我也堅持著走下去。假如有人問我：“你對將來____？”，我會微笑著答復(fù)“假如你學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀，那就去做別的事，而在那件事上你比別人更優(yōu)秀。生活有很多路，選擇合適自己的走。”，而我的的想法很簡單：順利畢業(yè)，找個一般的工作，娶個不是很漂亮的老婆攜手到老，有個幸福的家庭，孩子孝順，死后有人掛念。這樣的日子就是我如今所追求的。大學(xué)生個人學(xué)____結(jié)篇2一、想法來一個月的職業(yè)生涯規(guī)劃課過的非?？?，每周兩次課，總是可讓我學(xué)到很多。這個學(xué)習(xí)的進程，就像剝洋蔥一樣，一層一層把自己剖析，從而明確自己合適的職業(yè)定位。上研究生的想法實際上是很早之前就有了。在高中的時候，實在其實不是考得很理想，因此，我曾想過讓自己復(fù)讀。只是家里覺得在擇業(yè)時年齡也是一個很大的題目，特別是對女生而言，因此，我最后立下了一個小小的想法，我想讀研。既然出發(fā)點已不是一個很大的上風(fēng)，我就要在深度上有所超出。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我收獲了很多。這些成績，在很大程度上，更應(yīng)當(dāng)感謝我的高中，由于它的開放式管理，讓我對這個大學(xué)生活適應(yīng)得很快，在這個學(xué)習(xí)進程中也從不覺得辛勞或是枯燥。相反，看到自己獲得的成績，我能得到更多的快樂。后來，有幸用三年的成績，獲得了珍貴的外推資歷。當(dāng)時就像掉進海里似地，知道四周都是魚，可卻不知道自己需要的事哪個了。因此，在之前的研究生院校的選擇進程中，我對自己的職業(yè)方向已進展了一次痛苦的選擇了。只是之前的左右難堪，假設(shè)放到上完這個課程以后再做決定的話，我相信自己一定不會那末取舍不定了。二、自我分析^p在這個課程的學(xué)習(xí)中，首先在性情和愛好上，我對自己有所理解了。我是一個性情外向的人，我喜歡成為大家的焦點。因此不管做甚么事情，我都力求完善，從而可以得到更多的肯定。另外，我的根本知識也很扎實，耐心，不怕費事和重復(fù)。最重要的是我能坐的靜下心來做好一件事。通過做霍蘭德的測試，我選擇了R島。它代表著實用性的島嶼，適宜做工程師、研究員等實際操縱才能要求較高的職業(yè)。另外通過一個比擬權(quán)威MBTI測試。得出我是一個ESFJ主人型熱忱主動地幫別人把事情做好。在性情偏向中，我偏向外向、實感、情感和斷定。有愛心、有責(zé)任心、合作。?？粗苓叺沫h(huán)境溫馨而和諧，并為此果斷地營建這樣的環(huán)境。喜歡和別人一起準(zhǔn)確并及時地完成任務(wù)。忠誠，即便在細(xì)微地事情上也如此。能體察到別人在平常生活中的所需并全力以赴幫助。希看自己和自己的所為能遭到別人的認(rèn)可和欣賞。ESFJ型的人通過直接的行動和合作積極地以真實、實際的方法幫助別人。他們友好、富有同情心和責(zé)任感。ESFJ型的人把他們同別人的關(guān)系放在非常重要的位置，所以他們常常具有和睦的人際關(guān)系，并且通過很大的努力以獲得和維持這類關(guān)系。事實上，他們經(jīng)常理想化自己欣賞的人或物。ESFJ型的人常常對自己和自己的成績非常欣賞，因此他們對批評或別人的漠視很敏感。通常他們很果斷，表達(dá)自己的堅決的主張，樂于事情能很快得到解決。ESFJ型的人很現(xiàn)實，他們講務(wù)實際、實事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的`事情和細(xì)節(jié)，樂于別人也能對自己的事情很確信。他們在自己的個人經(jīng)歷或在他們所信賴之人的經(jīng)歷之上制定方案或得出見解。他們知道并參與四周的物資世界，并喜歡具有主動性和創(chuàng)造性。ESFJ型的人非常慎重慎重，也非常傳統(tǒng)化，因此他們能遵守自己的責(zé)任與承諾。他們支持現(xiàn)存制度，常常是委員會或組織機構(gòu)中積極主動和樂于合作的成員，他們重視并能保持很好的社交關(guān)系。他們不辭勞苦地幫助別人，特別在碰到困難或獲得成功時，他們都很積極活潑。測試說明，我適宜的領(lǐng)域有：消費類貿(mào)易、效勞業(yè)領(lǐng)域、廣告業(yè)、文娛業(yè)領(lǐng)域、旅游業(yè)、社區(qū)效勞等。適宜的職業(yè)有勞工關(guān)系調(diào)解人、零售經(jīng)理、商品規(guī)劃師、團隊培訓(xùn)職員、旅游工程經(jīng)營者、演員、特別事件的調(diào)和人、社會工作者、旅游銷售經(jīng)理、融資者保險代理/經(jīng)紀(jì)人、幼教老師、職業(yè)籌劃咨詢師、旅游管理/導(dǎo)游、促銷員、海洋生物學(xué)家、店、商場銷售職員、文娛、餐飲業(yè)客戶經(jīng)理、房地產(chǎn)銷售職員、汽車銷售職員、市場營銷職員、(消費類產(chǎn)品)廣告企業(yè)中的設(shè)計師、創(chuàng)意職員、客戶經(jīng)理、時裝設(shè)計和表演職員、攝影師、節(jié)目主持人、脫口秀演員、社區(qū)工作職員、自愿工作者、公共關(guān)系專家、健身和運動教練這個與我研究生方向的選擇相對來講是一致的。我選擇了做研究職員，不但可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，而且還能將自己的耐心、靜心、尋求完善與毅力發(fā)揮出其作用。三、研究生的規(guī)劃四年的大學(xué)就這么一閃而過了，假設(shè)不能很好的做出一個規(guī)劃，那末研究生的三年將會虛度的更快。對我的研究生三年來講，我?？丛趯I(yè)技能上，我能繼續(xù)進步自我，充實自己的專業(yè)知識，進步自己的不可交換性。另外，在社交才能上，我希看自己可以得到一些進步，不要太過簡單和直接，學(xué)會適當(dāng)?shù)娜峄?。最后，我一直沒有想放棄過出國的夢想。大學(xué)時覺得自己還沒有足夠成熟，因此暫時擱置了這個夢，在研究生期間，我想在研一的時候可以把相干英語考到相應(yīng)要求，然后在研究生畢業(yè)后可以有時機繼續(xù)完成自己的想法。假設(shè)條件不是很成熟，我會繼續(xù)選擇博士學(xué)位往進修。四、職業(yè)假想我是一個不太會處理人際關(guān)系的人，有時說話直白而且不是很會琢磨其別人的意思。因此，在將來的求職進程中，我只想做個研究員，不要觸及太多復(fù)雜的人事關(guān)系，在自己喜歡的領(lǐng)域，潛心做自己的研究。五、完畢語我的想法還存在著很多不完善和不成熟的地方，希看老師可以幫我多多指正哈。祝老師假期愉快，身體安康、工作順利!大學(xué)生個人學(xué)____結(jié)篇3首先：我要深深的感謝市教育局，感謝你們高度的重視、周密的安排；其次：感謝校長培訓(xùn)中心，感謝你們精心的籌劃，耐心的指導(dǎo)；第三：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，因為你們的細(xì)心指導(dǎo)、諄諄教導(dǎo)，我們才學(xué)有所得，不虛此行。第四：感謝我所在的成校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是他們在生活上無微不至的關(guān)心，工作上毫無保存的指導(dǎo)，精神上充滿激情的鼓勵，思想上妙手回春般的開啟，使我由一個“學(xué)習(xí)校長”變成了市教育的“激情粉絲”。一點說明：一是說明我的學(xué)習(xí)方案：一開場，我抱著一個目的，那就是學(xué)習(xí)；采取兩種學(xué)習(xí)方式—即被動學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)；分理論學(xué)習(xí)、理論鍛煉、參觀考察三個階段進展；圍繞四個方面的內(nèi)容展開—包括學(xué)習(xí)市對課程目的的解讀、設(shè)置；對課程內(nèi)容的安排和調(diào)整；理解市在課程施行過程中使用的方法、技巧；以及學(xué)習(xí)他們對課程的考核和評價方式。探究市教育在政府引導(dǎo)、學(xué)校管理、老師教育、學(xué)生學(xué)習(xí)和社會評價五個環(huán)節(jié)上的理念和方法。二是說明我的學(xué)習(xí)過程：掛職市光明新區(qū)公明成校半個學(xué)期，我每天都愉快地生活著、學(xué)習(xí)著，閱讀著《南方都市報》、《市特區(qū)報》、《晶報》、《寶安日報》、《光明新聞》等報紙，選讀有關(guān)教育的文章；每天登陸一所學(xué)校的網(wǎng)站，欣賞一所學(xué)校的亮點；每周觀察學(xué)校的一個部門，偷學(xué)他們工作的技巧；適時采訪學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、和學(xué)生，感悟他們的所思、所想、所作、所為；還利用一切周末時間，走訪其他學(xué)校；閑暇時間攻讀校長培訓(xùn)中心推薦的理論書籍，及時整理學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，充裕了知識的糧倉。盡管我的理論修養(yǎng)還缺乏以消化專家的理論，但確也是受益匪淺！我只嘆“時間有限，聽不夠?qū)＜业睦碚摑暎患竟?jié)流轉(zhuǎn)，看不盡學(xué)校的無限風(fēng)采”。第三個一是“一點反思”：聽我們組長說：我們小組的課題是“校長的修養(yǎng)”和“學(xué)?？冃Ч芾怼?。做課題研究，我才剛剛開場，僅僅擬定框架，詳細(xì)的過程和細(xì)致的內(nèi)容正在整理，還沒有結(jié)論，只談點反思。我認(rèn)為校長的素質(zhì)可從以下幾方面去修煉：一無：校長要無私心雜念，要一心一意做校長，全心全意謀學(xué)校的開展，下決心在本崗位上退休。這很難，至少要做到主觀上不向上爬！經(jīng)得住高位、重權(quán)的誘惑；客觀上要經(jīng)得住考驗，要敢管、善管、管好！與時俱進，不被后浪淘汰；要不貪、不腐、不庸！守得住崗位，耐得住寂寞，受得了貧寒！才能不被黨和人民拋棄。兩備：即德、才兼?zhèn)?，要德高為范，才高為師。做社會的?biāo)兵、學(xué)校的靈魂、老師的典范、學(xué)生的楷模。三能：對上能溝通，對中能協(xié)調(diào)，對下能引領(lǐng)。能盤活學(xué)校的一切資，使學(xué)校工作在和諧、向上的環(huán)境中蒸蒸日上。四動：動口能說善道，動筆能寫善畫，動情能歌善舞，動腦能創(chuàng)善研。五育：德、智、體、美、勞五育并舉，積極推進素質(zhì)教育，力求學(xué)生的全面開展，為社會輸送合格的建立者和接班人。最后是一個邀請：我的家鄉(xiāng)在烏蒙高原上，經(jīng)濟開展相對滯后的她也許不被你們理解。但誰不說俺家鄉(xiāng)美！威寧是個好地方。因為：她有燦爛的陽光—____稱為“日光之城”，威寧稱為“陽光之城”這不是自封的，是國家氣象總局根據(jù)氣象資料授予的“稱號”。她有明凈的湖水—“高原明珠”草海是我國三大高原淡水湖之一，與青海省的“青海湖”云南省的“滇池”并駕齊驅(qū)。她有豐富的地下礦藏；有四季清楚的宜人氣候；有悠久的歷史文化；有仁慈淳樸的勤勞人民；還有欣欣向榮的開展景象。因此，我誠摯地邀請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁，找點時間，找點空閑，作客威寧，給我時機陪你們觀高原獨特的風(fēng)光，賞草海無限的美景，請你們品香茗、嘗小吃，享受淳樸的民風(fēng)民俗。大學(xué)生個人學(xué)____結(jié)篇4從一開場，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘！”光陰像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那抱怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新穎感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目的,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫如今大學(xué)生最流行的郁悶日子?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)一、在學(xué)習(xí)，態(tài)度非常重要。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過如今好多了，我開場養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！二、在生活上，我根本上都可以和同學(xué)們友好相處。和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)