校園消防安全活動策劃

校園消防安全活動策劃校內(nèi)消防平安活動策劃篇1

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)平安，確保學校訓練教學工作的順當開展，防范消防平安事故的發(fā)生，力保消防平安事故發(fā)生時損失削減，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，依據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設與預備的實際，制定本預案。

一、消防平安工作領導組織機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：學校行政班子

二、消防平安工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防平安工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防平安事宜。

副組長負責各詳細負責組織對緊急預案的落實狀況，未雨綢繆，做好預備，保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員詳細負責火險發(fā)生時全校各班級、各部門突發(fā)大事的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順當落實；做好宣揚、訓練、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防平安領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別詳細負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：__（火險發(fā)生時，負責馬上電話報告校消防平安工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體同學，報險救災）

（二）滅火組：組長：__（負責消防設施完善和消防用具預備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火平安；火險發(fā)生，馬上參與救火救災工作）

（三）搶救組：組長：__（校醫(yī)）（負責做好準時送往醫(yī)院的預備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和搶救）

（四）緊急疏散組：組長：__成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃命途徑與方法指導，負責所在班級組、所管班級同學緊急疏散中的平安）；圖書室__（負責圖書館各處的消防平安與緊急狀況下的同學疏散與逃命）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防平安。

三、滅火工作預案

1、發(fā)覺火情，在場人員要馬上引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并快速利用室內(nèi)的消防器材掌握火情，爭取毀滅于火災初級階段。

2、如不能準時掌握、撲滅火災，在場人員要馬上實行措施妥當處理（如切斷電源等），防止火勢擴散。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加救濟人員，協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后，要馬上到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃命預案

1、火情發(fā)生后，根據(jù)滅火預案，管理人員及各工作人員要馬上通知學校領導組領導，盡快增加救濟人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并依據(jù)火情發(fā)生的位置、集中狀況及威逼的嚴峻程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應當正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃命方法告知負責同志，其余人員根據(jù)既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急狀況，管理人員及工作人員必需一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必需接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確把握必要的方法，切實保證逃命師生的平安撤離。特別位置，如圖書館、計算機中心必需特別管理與培訓。

校內(nèi)消防平安活動策劃篇2

一、指導思想

堅固樹立“以人為本，平安第一”的管理理念，根據(jù)“全面排查、摸清底數(shù)、落實責任、健全機制、消退隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則，切實做好學校的消防平安工作，逐級落實消防平安責任制，全力排查和消退各類火災隱患，提高學校的防控火災的力量；全面開展消防平安專題訓練，增加師生的消防平安意識和自救逃命力量，有效預防和遏制各類火災事故的發(fā)生。

二、組織領導

學校成立以校長為組長的學校交通平安領導小組，切實加強對平安工作的的領導。

組長：__（總指揮）

副組長：__

成員：__

三、消防平安工作步驟

(一)部署發(fā)動階段，制定具體的檢查工作方案，明確組織機構(gòu)，明確部門職責、檢查范圍，部署消防平安大檢查大整治工作，落實專人組成檢查組開展全面排查。

(二)全面檢查階段，學校嚴格根據(jù)上級文件精神，切實履行消防平安職責，快速開展拉網(wǎng)式的消防平安檢查，檢查消防隱患。

(三)集中整治階段，學校在排查檢查的基礎上，要準時梳理校內(nèi)內(nèi)消防平安狀況，形成合力督改火災隱患。對檢查發(fā)覺的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和詳細措施，要明確主管領導加強督辦，督促在最短時間內(nèi)整改完成。

四、深化開展火災隱患排查詳細支配

1、在開展學校消防平安大檢查工作中，學校組織力氣對學校火災隱患進行全面排查。檢查的范圍主要有：教學樓、宿舍樓、食堂、試驗室、圖書室等其他功能室。

排查要求：排查要仔細落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。

2、掌握師生使用電器

學校將對校內(nèi)所用電器的分布狀況統(tǒng)一管理使用要求。嚴格掌握師生使用電器。

3、配齊配足消防器材

依據(jù)防火規(guī)范要求，學校配齊配足消防器材，做到每個功能室、教學樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材，并且嚴格實行“三定”（定放置部位、定管理人員、定換藥時間）管理。

4、檢查更換消防設施配置

對滅火器進行定期檢測，藥劑失效、壓力不足、破損的，要準時報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試，保持設備完好。學校法制平安辦成員定期檢測消防設施，發(fā)覺故障或缺損準時上報，定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查修理記錄。

5、保持疏散設施處于正常狀態(tài)，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在平安出口或疏散通道上安置障礙物，嚴禁在工作期間將平安出口上鎖、遮擋或?qū)⑾榔桨彩枭⒅甘緲酥菊趽?、掩蓋。同學宿舍樓、教學樓走廊、辦公樓、試驗樓樓梯等全部安裝應急燈、平安出口和疏散指示標志。

校內(nèi)消防平安活動策劃篇3

一、指導思想：

根據(jù)省、市、區(qū)上級部門關于學校消防平安工作的要求，學校充分熟悉消防工作的重要性和必要性，仔細貫徹落實消防工作進學校的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度熟悉，處理好學校消防平安工作與提高學校訓練教學質(zhì)量的關系。把消防平安納入學校重要議事日程，實行必要措施，保障學校消防工作落到實處，為全體師生營造一個平安祥和的工作和學習環(huán)境。

二、工作措施：

建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。

1、加強學校消防平安工作的領導。

組長：

副組長：

成員：

2、制定年度消防工作方案和滅火應急疏散預案。

3、學校宣揚板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣揚。

5、每月組織一次消防平安檢查，準時消退火災隱患、將消防常識納入教學內(nèi)容，使同學做到會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃命常識。同學受訓練率達到95%以上。

三、詳細做法：

1、貫徹落實各項消防平安制度制訂有《學校消防工作制度》、《學校消防工作暫行規(guī)定》等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。

(1)仔細學習執(zhí)行各級關于學校消防平安方面的文件精神，制定相應措施，明確負責，準時檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善《學校消防工作暫行規(guī)定》，詳細制訂常規(guī)訓練制度，加強督查。上班時間老師必需在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學員損害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與老師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道，對同學進行消防平安學問訓練，加強防火訓練。

(4)仔細支配好值班，門衛(wèi)要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學校要嚴格掌握，做好登記。杜絕無關人員進入校內(nèi)。

(5)定期檢查各類器材、校舍，發(fā)覺消防平安隱患要準時報告。加強校舍改造、校內(nèi)綠化過程中的平安防范，仔細記載施工日記，發(fā)覺問題準時整改。

(6)各班在同學離校前必需切斷電源。

(7)珍貴物品要妥當保留，專人負責，學校財產(chǎn)借用出校門必需要有手續(xù)。

2、貫徹平安第一，預防為主的方針做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。連續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度。每天都要組織老師對校內(nèi)等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)覺重要狀況，準時上報，不留盲點，不出漏洞。

3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)覺隱患，準時整改，特殊是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，學校平安管理人員要按上級要求參與培訓。在學校消防中發(fā)揮主力作用。健全平安工作臺帳資料，即平安工作方案、平安工作會議記錄、平安工作檢查狀況、平安工作整改狀況、平安工作訓練內(nèi)容、平安工作有關文件和要求。

4、總結(jié)閱歷每學期都要對學校消防平安工作進行總結(jié)，積累閱歷，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成果的教職工，要賜予表揚或者嘉獎，以推動學校平安工作的開展。

扎實開展學校的消防工作，有效預防和應對我校發(fā)生火災、地震等危害同學生命平安大事，更好地愛護教職工和同學的人身平安和削減財產(chǎn)損失，提高學校平安應急反應力量，增加同學在突發(fā)大事中自護自救的意識和逃命力量，進一步普及學校生平安消防學問，增加消防平安意識，為打造平安和美校內(nèi)保駕護航。

校內(nèi)消防平安活動策劃篇4

一、活動目的：

1、切實提高我校同學的消防平安意識，提高同學的平安自救力量和自我愛護意識。

2、當遇到火災或其它特別狀況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的疏散。

二、演練原則

1、聽從指揮。

2、有組織，有秩序，行動快速。

3、高樓層優(yōu)先(地震時低樓層優(yōu)先)。

4、先同學后老師，先女生后男生。

三、演練預備要求：

1、政教處：依據(jù)活動方案，向全體同學宣布，明確職責。

2、醫(yī)務室：預備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要預備好濕毛巾，在聽見火警或逃命信號之前，同學統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。

4、聽到逃命信號之后，有秩序的從教室中跑出，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在體委帶領下按規(guī)定的挨次(先高樓層后低層;如發(fā)生地震，地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學樓，到達田徑場，按上間操時各班站隊挨次站好，集中清點人數(shù)，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、平安下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點、內(nèi)容

1、演練時間：20__年3月13日15：30~16：10

2、地點：教學樓

3、內(nèi)容

(1)火災平安逃命與地震學問、地震平安逃命學問講解，逃命演練方法、逃命演練路線等。同學在各個班級收聽講座。(由于前期松原時有地震，且不能確定是否有大震，所以時刻預備防震。在這里也把防震逃命學問與演練一起進行。)

(2)火情報警

(3)教學樓遇到火災與地震時的逃命演練

五、演練人員支配：

1、組織領導

總指揮：姚殿元

副總指揮：孫玉鵬、付志偉

指揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任

2、疏散路線

東西兩側(cè)的.樓梯各走兩個班級(靠近樓梯四周的班級)，中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先，即以地震的兩個波的時間差逃命)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。

人員分工

①總指揮：姚殿元負責演練的總體事項、指揮

②樓層疏散指揮：付志偉負責各個樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時的各項狀況處理等以及各項突發(fā)事項，疏散完向總指揮匯報疏散狀況。

③操場集合指揮：孫玉鵬負責同學集合、人數(shù)清點、協(xié)調(diào)各個班主任、現(xiàn)場警戒等，匯總各個班級狀況報總指揮。

④各個樓層疏散負責人：一樓，王強;二樓，高東磊;三樓，石宇超;四樓，班正;五樓，劉兆祥。負責疏散時各個樓層同學撤離管理，預防擁擠、打鬧、喧嘩、無序，預防踩踏事故，疏散完把狀況報付志偉處。

⑤各個班主任：負責疏散時同學管理、演練前同學訓練。演練前要把本班同學的疏散隊伍排好，聽到演練號令時能夠準時、有序的組織同學疏散。演練完把狀況報孫玉鵬處。

六、演練的詳細操作程序：

(1)預備：全體參與演練人員各就各位，做好演練預備工作。

(2)開頭：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，試驗高中消防或地震逃命演練現(xiàn)在開頭?！?/p>

(3)火場疏散：警報響后，全部人員馬上按規(guī)定路線疏散到操場。

(4)清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好同學秩序、清點好人數(shù)、了解疏散狀況，向各負責人匯報，然后匯報給總指揮。

(5)公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火緣由、疏散狀況、疏散用時、人員及財物損傷狀況、滅火狀況及有待改進狀況等。

(6)結(jié)束

總指揮宣布：白城試驗高中消防逃命演練結(jié)束。

七、注

1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時，掉物不準拾撿。

3、人員疏散時，必需按規(guī)定路線行走。

校內(nèi)消防平安活動策劃篇5

一、演練目的

為使同學在發(fā)生火災和突發(fā)大事中有序、準時、有效地撤離事故現(xiàn)場，削減、避開損害事故發(fā)生，培育同學的自我防護力量，特舉消防平安緊急疏散演練。

二、演練領導小組

總指揮：鞏如山

工作組及成員：校委會成員及班主任

疏散指揮組：

秩序?qū)ёo組：

場地隊列導護組：

緊急搶救組：

后勤保障組：

廣播組：閻麗

三、演練時間地點

時間：20__年4月18日14:30時

地點：本校逸夫教學樓

四、參與演練人員：初一班級全體師生

五、演練假想大事和項目設計

演練假想大事：教學樓某處發(fā)生火災危及校內(nèi)師生人身平安。

演練項目設計：有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。

六、演練進程

1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災危及師生平安，辦公室向總指揮報告。

2、總指揮核實狀況后，打算啟動緊急疏散預案。命令各組馬上到達現(xiàn)場進行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行平安撤離。

3、撤離(疏散)方法：準時打開前后門，察看同學行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將同學分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序?qū)ёo組任務：聽到警報馬上到達各自位置作好疏散導護工作。

區(qū)域劃分：

右樓梯口一層：論金來，二層：曹娜、楊福榮，三層：溫久紅。四層：吳慧穎，五層：郝怡潔

左樓梯口一層：鄧中華，二層：高其莊、王志遠，三層：白雅麗。四層：李麗艷，五層：牛學敏

院落：劉巖、馬良、曲陽

5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列挨次。

6、緊急搶救組任務：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，預備好搶救器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的同學進行心理輔導。

7、后勤保障組：預備好喊話器、擔架等。

8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導同學在老師指揮下按挨次排好隊，撤離教室