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文檔簡介
第頁如何培養(yǎng)小孩的專注力專注做事的時(shí)候,注意觀察什么樣的活動(dòng)能使他繼續(xù),什么樣的活動(dòng)能讓他感覺愉快,然后激勵(lì)他保持下去,直到他完成。給孩子選擇。孩子喜愛專注于自己喜愛的活動(dòng),所以讓孩子自己選擇。做一個(gè)注意力集中的榜樣。當(dāng)你和孩子一起玩迷宮游戲時(shí),把自己的專注力盡量夸大,讓孩子看到。激勵(lì)重復(fù)。
當(dāng)孩子完成了一件事后,把他手上的東西拿開,放到另一個(gè)地方,然后問他:"你愿意再做一遍嗎?'記住,讓孩子花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間集中于一項(xiàng)活動(dòng),比他花10分鐘做做這個(gè)、花10分鐘弄弄那個(gè)的效果好很多。如果你想讓孩子集中注意力,那就讓他玩一些固定的玩具,直到這些玩具被玩壞為止。
依據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),色彩鮮艷的書是最能吸引孩子注意力的。有些父母擔(dān)心,當(dāng)然我自己也曾擔(dān)心過,色彩鮮艷的書會(huì)扼殺孩子的想像力。其實(shí)不用擔(dān)心,我們天生的想象力要比彩色書更豐富,孩子的創(chuàng)造沖動(dòng)不會(huì)因此被扼殺。在某種意義上,圖畫書更有價(jià)值,它對(duì)孩子以后的寫作技巧會(huì)有極大幫助。它能夠完全吸引孩子,甚至是那些最不專心的孩子。
如果你想讓孩子繼續(xù)集中注意力,可以讓他看一本圖畫書。你也可以自己畫,剛開始的時(shí)候可以讓孩子用蠟筆或是圖片,讓他們自由選擇顏色,在一個(gè)較大的地方畫畫。他們?cè)缙谠谏史矫娴膰L試并不完美,但只要他們注意力集中,就不要打擾他們。當(dāng)你的孩子在畫畫技巧上有所長進(jìn),能夠把線條畫直,也可以在較小的紙上畫時(shí),就可以讓他用彩色鉛筆了。
2怎樣培養(yǎng)小孩的專注力
不要任意打攪正在做事情的孩子
在孩子做事的過程中,父母不要隨意打攪他們。如:孩子正在做作業(yè),父母不要喊孩子去吃東西;孩子正在專心地做一件手工或是一些自己的事情,父母不要不問任何緣由就隨便指責(zé)孩子不學(xué)習(xí),其實(shí)如果父母能夠注意這些小細(xì)節(jié)不打攪正在做事的孩子,而是給孩子留有足夠的空間和時(shí)間,更有利于培養(yǎng)孩子有始有終的好習(xí)慣和專注度。
把孩子的正在做的事情,告訴更多的人
比如孩子的讀書計(jì)劃,就可以告訴孩子的爺爺奶奶、孩子的老師和好朋友,甚至街坊鄰居。這樣做有幾個(gè)好處,一是知道的人多,就會(huì)有更多的人提起這件事、問起這件事,給孩子更多的監(jiān)督,其他人的提醒比父母的提醒更容易對(duì)孩子發(fā)揮作用。每當(dāng)孩子想放棄的時(shí)候,也會(huì)想想自己如何向那么多人解釋這件事情,放棄與否就不再是自己的事情了。
如另一個(gè)好處就是如果孩子把這件事有始有終地做下來了,眾人都知道他成功的鼓舞以及給予的表揚(yáng)與激勵(lì)會(huì)給孩子激烈的心理激勵(lì),讓孩子對(duì)有始有終地做完一件事后感受到的成功與榮譽(yù)更激烈、更深入。這就為習(xí)慣的形成打下了優(yōu)良基礎(chǔ)
盡量要多激勵(lì)孩子
多給孩子一些正面激勵(lì),給孩子一個(gè)積極的情緒環(huán)境。孩子在做事的過程中,碰到困難挫折時(shí)意志消沉是不免的。此時(shí),來自父母的激勵(lì)至關(guān)重要。
如果孩子做事中途退縮,不想完成,父母切忌嘮叨個(gè)沒完,或者張口就罵,動(dòng)手就打,更不要諷刺、挖苦,說一些"早就知道你沒有長性'"你能成什么事'一類的話。這樣做很容易使孩子產(chǎn)生逆反心理,以致傷害了他們的自尊心。
對(duì)孩子的哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,父母也要給予及時(shí)激勵(lì)和表揚(yáng),使他們產(chǎn)生愉悅感和自信心,會(huì)使孩子樹立起信心,堅(jiān)定決心,保持完成任務(wù)。
3進(jìn)行專注力訓(xùn)練
針對(duì)[選擇性專注力]的訓(xùn)練、家長與幼兒一起唱一首熟悉的歌,唱幾次后,可與幼兒玩二部唱,或家長唱其他歌曲,而幼兒要唱回原本的歌曲;又或者是家長與幼兒一起唱歌,而家長則拍手或拍鼓,但要求幼兒堅(jiān)持專注持續(xù)唱歌。
針對(duì)[持久性專注力]的訓(xùn)練。幼兒閱讀圖書時(shí),開始時(shí)可以要求他專注閱讀1分鐘后才看下一頁,然后逐步延長,在開始初期,可透過提問引導(dǎo)使他們能專注于一頁內(nèi)容,如圖中的人物在做什么呢?又或是家長與幼兒進(jìn)行[跟領(lǐng)袖做]游戲,開始時(shí)跟著領(lǐng)袖做一款的動(dòng)作,逐漸將動(dòng)作加多。
針對(duì)[轉(zhuǎn)換性專注力]的訓(xùn)練??稍谌粘<?lì)兒童輪換望及說出遠(yuǎn)處及近處的物件,如要求幼兒輪換說出窗外及柜上的物件名稱,如:花、杯、屋、皮球、小鳥要她在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換專注力。
針對(duì)[分散專注力]的訓(xùn)練。與幼兒進(jìn)行小食嘗試或玩玩具時(shí),要他一邊做食物或拼砌玩具,一邊解說過程;又或是一面唱歌,一面打樂器。
針對(duì)[視覺/聽覺專注力]的訓(xùn)練。玩配對(duì)卡游戲,把圖卡反轉(zhuǎn)放在柜上,每次揭起兩張,相同的抽起。又或是找圖卡的不同,每次揭起兩張描述有何不同,這樣可以提升視覺的專注力。另外,可在家長講故事時(shí),請(qǐng)幼兒聽到某字或某類別的詞語時(shí)要拍手,這時(shí)聽覺專注力的訓(xùn)練。
在我們寄望幼兒有優(yōu)良的習(xí)慣和持久的專注力時(shí),不要忘了多給予他們真實(shí)溫暖的[激勵(lì)],在激勵(lì)中長大的孩子,能學(xué)會(huì)自信和進(jìn)取,讓他們的每一段成長和學(xué)習(xí)歷程上都在得到支持的狀況下健壯成長。
4如何培養(yǎng)寶寶的專注力
不要打攪寶寶
如果寶寶在做自己感興趣的事情,盡量不要打攪他,有時(shí)候晚幾分鐘吃飯,晚幾分鐘出門并沒有那么不可原諒,我們要做的是下次提前約定好時(shí)間,讓孩子學(xué)會(huì)自己做時(shí)間〔管理〕。
不要對(duì)孩子"吼'
如果你的孩子總是不能集中注意力做事情,先不要著急大吼或生氣。可能是孩子生理原因,有些孩子天生好動(dòng)、敏感、缺乏安全感,我們要先學(xué)著控制自己的情緒,
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