


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第六單元《三位數(shù)的進位加法》(說課稿)一、教材分析1.教材內(nèi)容本單元教學內(nèi)容為“三位數(shù)的進位加法”,包括三位數(shù)的進位加法口算、列式計算以及容易出錯的問題和錯因分析。2.教學目標能夠掌握三位數(shù)的進位加法口算和列式計算方法。能夠正確分析容易出錯的問題,并做出正確的改正。培養(yǎng)學生的加法計算能力,提高學生口算速度和準確度。3.教學難點進位加法口算方法的講解和演示。進位加法列式計算方法的講解和練習。4.教學重點掌握三位數(shù)的進位加法口算和列式計算方法。培養(yǎng)學生的進位加法計算能力和分析錯誤的能力。二、教學過程1.導入(5分鐘)引導學生復習兩位數(shù)加法口算方法,并舉例介紹進位的概念和方法。2.講解(20分鐘)首先,介紹三位數(shù)的進位加法口算方法,如下所示:以342+158為例:個位相加,2+8=10,需要進位。寫下0,進位1。十位相加,4+5=9,需要與進位的1相加,9+1=10,需要進位。寫下0,進位1。百位相加,3+1=4,需要與進位的1相加,4+1=5,此時已經(jīng)計算完成,答案為500。接著,講解三位數(shù)的進位加法列式計算方法,如下所示:以342+158為例:342
+158
__________
500講解時需要注意以下幾點:個位相加需要補0,十位相加需要補兩個0。每個數(shù)位相加要在對齊的位置上計算。相加過程中需要注意進位。3.練習(25分鐘)請學生自己完成以下題目:234+567=(口算)251+753=(列式計算)4.錯誤分析與改正(20分鐘)以常見錯誤為例,如下所示:個位沒有進位。如果出現(xiàn)這種情況,需要讓學生注意個位相加時需要進位。十位沒有進位。如果出現(xiàn)這種情況,需要讓學生注意十位相加時需要計算進位。計算過程中沒有補0。如果出現(xiàn)這種情況,需要讓學生注意列式計算時每個數(shù)位需要在對齊的位置上計算。需要讓學生自己找出錯誤,并進行改正。5.小結(jié)(5分鐘)回顧本節(jié)課的教學內(nèi)容,總結(jié)學習到的進位加法口算和列式計算方法,以及容易出錯的問題和解決方法。三、課后作業(yè)完成練習冊上相應(yīng)的練習題。督促學生每天進行口算練習,并總結(jié)其他進位加法的口算方法,例如四位數(shù)的進位加法,五位數(shù)的進位加法等。四、教學反思本節(jié)課主要講解了三位數(shù)的進位加法口算和列式計算方法,通過練習和錯誤分析加深了學生對此的理解和記憶,培養(yǎng)了學生的進位加法計算能力。在教學過程中,應(yīng)該更加注重鼓勵和幫助學生自己思考問題,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公眾健康安全:如何應(yīng)對公共衛(wèi)生事件
- 農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)與農(nóng)產(chǎn)品加工
- 二零二五年度青年創(chuàng)業(yè)公寓租賃合同房東方
- 二零二五年度電競主題咖啡館商鋪租賃合同樣本
- 二零二五年度房屋抵押權(quán)抵押合同
- 護士半年工作總結(jié)個人
- 2025年度銀行與保險公司保險資管產(chǎn)品合作框架協(xié)議
- 2025年中國煙民保健卡市場調(diào)查研究報告
- 二零二五年度餐飲服務(wù)業(yè)員工勞動權(quán)益與福利合同
- 二零二五年度鋼材居間服務(wù)及市場調(diào)研合作協(xié)議
- DB1331T 102-2025雄安新區(qū)應(yīng)急物資儲備庫建設(shè)規(guī)范
- 北京市豐臺區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末道德與法治試題(含答案)
- 醫(yī)院培訓課件:《PET-CT的臨床應(yīng)用》
- 《莫比烏斯環(huán)》課件
- 2025海南省交通投資控股限公司招聘30人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 《工業(yè)機器人現(xiàn)場編程》課件-任務(wù)3.涂膠機器人工作站
- 富饒的西沙群島課件
- 中英文對照版 ASTM B594 2019 鋁合金形變產(chǎn)品超聲波檢測標準慣例
- 五年級下冊道德與法治教學計劃
- 讀書分享-于永正-我怎樣教語文
- 2024工貿(mào)企業(yè)重大事故隱患判定標準解讀
評論
0/150
提交評論