幼兒園中班教案《神奇的魔毯》含反思（通用）_第1頁
幼兒園中班教案《神奇的魔毯》含反思（通用）_第2頁
幼兒園中班教案《神奇的魔毯》含反思（通用）_第3頁
幼兒園中班教案《神奇的魔毯》含反思（通用）_第4頁
幼兒園中班教案《神奇的魔毯》含反思（通用）_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園中班教案《神奇的魔毯》含反思（通用）?幼兒園中班教學方案《奇妙的魔毯》帶反思

中班教學方案《奇妙的魔毯》反映了適用于中班的嬉戲主題教學活動，使孩子們能夠熬煉快速的跑步力量，并在跑步過程中樂觀回避伴侶，平衡自身的體重，并訓練孩子的觀看和反應力量。

加強兒童之間的情感溝通，進展兒童的溝通與合作力量。

來看看帶有反思性教學方案的幼兒園中班《奇妙的魔毯》。

活動目標

1.訓練孩子的觀看和反應。

2.訓練幼兒快速奔跑，并在奔跑過程中樂觀避開伴侶，并平衡自己的優(yōu)先事項。

3.加強兒童之間的情感溝通，進展兒童的溝通與合作力量。

4.在活動中，讓孩子們體驗與同伴一起玩的樂趣，并樂于與同伴一起玩魔法地毯。

5.能夠樂觀參加嬉戲活動并學會愛護自己。

主要困難

1.訓練幼兒快跑，并在跑步過程中樂觀避開伴侶。

2.加強兒童之間的情感溝通，進展兒童的溝通與合作力量。

活動預備

錄音機音樂帶，灰太狼大頭飾，各種小動物頭飾共五，八種報紙；大家圍著四把小椅子圍著狼。

活動程序

一，活動預備（請幾個孩子戴頭飾玩小動物）

1.介紹小動物和“魔毯”。

2.熱身運動（大象走路，洗澡，小貓走路，兔子走路）。

二，嬉戲活動

第一頭狼來了。

（狼來的音樂狼四處查找食物）。

老師太可怕了。

狼來了，我該怎么辦？讓我們找到一個藏身之處。

順便說一下，地面上有一塊魔毯，趕忙躲在“魔毯”上。

小孩跑了，狼抓住了它，當他沒抓住它的時候，他回到家里睡覺。

歡快的音樂，帶領(lǐng)幼兒鼓掌嬉戲。

同時將魔術(shù)地毯削減兩個。

其次只狼來了。

（狼來了的音樂，有三只狼）。

太可怕了，狼又來了，讓我們?nèi)ツ骸?/p>

我們的魔毯越來越少了，我們該怎么辦？每個人都靠近車站。

（孩子們奔跑了，狼帶走了兩個未站在魔術(shù)地毯上的孩子，并被鎖在狼的家中。

）

孩子們，狼走了嗎？

不見了。

大家很快就會出來。

狼剛抓了兩個孩子，所以每個人在玩嬉戲時都要警惕。

來吧，讓我們連續(xù)拍手嬉戲。

（歡樂的音樂，狼睡在門口，孩子們拍手嬉戲，削減了兩張魔術(shù)地毯。

）

3.第三只狼來了。

（狼來了，三只狼同時消失的音樂）

糟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論