就業(yè)會(huì)演講稿5篇_第1頁
就業(yè)會(huì)演講稿5篇_第2頁
就業(yè)會(huì)演講稿5篇_第3頁
就業(yè)會(huì)演講稿5篇_第4頁
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文檔簡介

就業(yè)會(huì)演講稿5篇就業(yè)會(huì)演講稿篇1

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:

你們好!首先感謝學(xué)校和老師能夠給予我們通過這樣的社會(huì)實(shí)踐來展示自我和施展才華的機(jī)會(huì)!我們組做的課題是大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查與討論。

在演講之前,我想問大家一個(gè)問題。在座的各位同學(xué)是不是都想找到一份特別不錯(cuò)的并且特別理想的工作?好,那么,是不是更想找到既理想,又能夠掙大錢,并且還會(huì)有肯定進(jìn)展空間的工作呢?好,感謝大家!

那么,大家都看到了,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都不想白活一生,都期望自己能夠做點(diǎn)事情,做點(diǎn)有意義的事情,對(duì)于我們大學(xué)生來說就是找到一份特別好的工作。但我們又不得不面對(duì)一個(gè)問題,那就是隨著高等教育從“精英教育〞向“群眾教育〞邁進(jìn),高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,據(jù)調(diào)查,僅2010年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)就有630萬。盡管,近年來我國經(jīng)濟(jì)始終快速增長,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)速度加快,以此來不斷為大學(xué)生提供就業(yè)崗位,但是由于畢業(yè)生供給增速超過經(jīng)濟(jì)增速,高校畢業(yè)生的人才供給量超過市場需要量,特殊是市場經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,社會(huì)勞動(dòng)力資源配置日趨合理。這些不僅使得大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的社會(huì)形勢發(fā)生了巨大改變,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)取向、就業(yè)方式等隨之也發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。所以大學(xué)生就業(yè)難的問題越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注。

因此,我們?cè)鯓硬拍茉诒姸嗟母偁幷咧汹A得機(jī)會(huì),大學(xué)生怎樣對(duì)待找工作的問題,企業(yè)有需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比方說,隨著就業(yè)壓力的日益嚴(yán)峻。我們發(fā)覺一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,就業(yè)時(shí)“饑不擇食〞,而另一些依舊抱著“天之驕子〞的心態(tài),就業(yè)時(shí)“好高騖遠(yuǎn)〞,脫離社會(huì)需要。這兩種傾向都將導(dǎo)致就業(yè)勝利率的下降。那么,我們所做的課題討論就是從我們大學(xué)生本身出發(fā),通過走訪、問卷調(diào)查等方式來了解大學(xué)生對(duì)找工作的真正看法以及他們所面臨的困難,以及如今的企業(yè)都期望找一些什么樣的大學(xué)生,他們又有什么看法和意見,然后,我們將所收集到的信息進(jìn)行分類整理,推斷出大學(xué)生和企業(yè)的真正看法,最終通過分析討論,我們?cè)噲D查找一種既滿足大學(xué)生需要又能給企業(yè)帶來利益的兩全其美的方法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。

我們認(rèn)為通過我們的調(diào)查、討論和分析,我們肯定會(huì)找到這樣一種方法,并堅(jiān)信它能幫助我們找到一份滿意的工作,感謝大家!

就業(yè)會(huì)演講稿篇2

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

畢業(yè)生要正確認(rèn)識(shí)自己,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)。在擇業(yè)過程中,每一位畢業(yè)生都期望找到一份稱心如意的工作,這是人之常情的事。但是怎樣才能實(shí)現(xiàn)這種愿望,這就需要正確認(rèn)識(shí)自己,客觀評(píng)價(jià)自己。不少畢業(yè)生更多地考慮“我想從事什么職業(yè)〞、“我情愿干什么工作〞,而很少了解社會(huì)需求,很少能用“我能干什么〞的目光全面地審視一下自己,因此使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對(duì)某一方面的特別素養(yǎng)進(jìn)行具體的評(píng)價(jià),又要對(duì)其他各方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。

1、每個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)當(dāng)全面回顧自己在德、智、體各個(gè)方面的表現(xiàn)狀況,并與本班同學(xué)做一個(gè)比較,了解自己在本班同學(xué)中所占的位置,做到心中有數(shù)。這樣,才能使自己在擇業(yè)過程中做到揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢。

2、信念是勝利的第一要訣。信念是勝利的第一要訣。在求職擇業(yè)過程中,信念不僅給畢業(yè)生帶來士氣和力量,也會(huì)使用人單位,首先從氣概上產(chǎn)生認(rèn)同感。要使自己在擇業(yè)過程中保持堅(jiān)決的信念,首先要信任自己的能力,信任自己能夠勝任工作。其次,要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短。要抓住自己的特點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡量避開自己的缺乏,這樣,就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動(dòng)。其三是要有一腔打動(dòng)用人單位的熱情。要給人感覺到,我是喜愛生活、喜愛事業(yè)的。

3、消除依靠心理。

有些人在生活中依靠性很強(qiáng),無論做什么事情總要請(qǐng)一個(gè)參謀,一旦沒了參謀,就成了無源之水,無本之木。于是這些人在擇業(yè)中往往表現(xiàn)出很沒主見,人云亦云,別人覺得這個(gè)單位很好,他亦認(rèn)為不錯(cuò),別人說那個(gè)單位很差,他亦認(rèn)為不行,患得患失,手忙腳亂,心里一片茫然,不知何去何從。其緣由在于他們不能深刻認(rèn)識(shí)自己的人,一個(gè)把握好自己的人,他就能把握好自己的人,他就能把握好自己擇業(yè)的方向,明確自己適合從事什么性質(zhì)的工作,因此他們?cè)趽駱I(yè)中,就有明顯的針對(duì)性和方向性,機(jī)會(huì)雖然很少,但他卻能抓得很準(zhǔn)很穩(wěn)。一個(gè)深入了解社會(huì)的人,信息暢通,思維開闊,他就能很清晰各個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)構(gòu)架及其進(jìn)展?fàn)顩r,能對(duì)自己所把握的信息作出可靠的分析和有效的推斷。這樣他們就能很順利地找到自己想去的單位,并能很快適應(yīng)單位的需要和社會(huì)的進(jìn)展。

4、良好的心理素養(yǎng)。

有些人心理素養(yǎng)較差,到單位致意參與面試,本來預(yù)備充分,有條不紊,可是一見單位領(lǐng)導(dǎo),就驚慌失措,手忙腳亂,立刻心理一片空白,不知所措,好端端的一個(gè)機(jī)會(huì)就這樣給泡湯了。

總之,大學(xué)生擇業(yè)勝利的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā),敏捷選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,慢等。因?yàn)闊o論是對(duì)自己還是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì),畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理。

就業(yè)會(huì)演講稿篇3

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個(gè)固定的&l鐵飯碗&r,要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流淌觀念,并學(xué)會(huì)在流淌中發(fā)覺機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。

提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過實(shí)行單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動(dòng)酬勞的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的&l創(chuàng)新之路&r。

走向基層和農(nóng)村,在目前我國大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會(huì)日趨飽和的狀況下,畢業(yè)生假如能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際狀況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會(huì)在當(dāng)前緊急的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。

發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時(shí)也要考慮綜合素養(yǎng)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口,會(huì)使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去許多機(jī)會(huì)。

一、做足就業(yè)前的預(yù)備

明確目標(biāo),在選擇職業(yè)時(shí),肯定要仔細(xì)分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多項(xiàng)選擇擇幾個(gè)單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。

把握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要依據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身狀況,詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài),對(duì)應(yīng)聘單位有細(xì)致了解,做到形象大方,充滿自信,語言清楚,思維清晰,有的放矢。

心態(tài)健康,有競爭就有風(fēng)險(xiǎn),參加競爭就難免要受到挫折。對(duì)于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說,尤其要留意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增添能力的好機(jī)會(huì)。保持良好的競爭心態(tài),主動(dòng)擺脫受到挫折后的頹喪心情,仔細(xì)分析失敗緣由,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足士氣,爭取新的機(jī)會(huì)。

二、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀

認(rèn)清自己,認(rèn)清社會(huì),人離不開社會(huì),一個(gè)人的工作方向也離不開社會(huì)的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會(huì),改造社會(huì)。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個(gè)大學(xué)生假如不了解社會(huì)需求,恐怕只會(huì)在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日公布了《中國教育改革與進(jìn)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議中通過了《高等教育》.進(jìn)一步對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會(huì)自主擇業(yè)和主動(dòng)創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生要充分了解自己,認(rèn)識(shí)到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當(dāng)前社會(huì)的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不行盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實(shí)專業(yè)無熱冷,只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個(gè)領(lǐng)域的確學(xué)有所成,你就肯定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)問成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的進(jìn)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已把握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有主動(dòng)創(chuàng)業(yè)的預(yù)備。創(chuàng)業(yè)是困難的,有思想預(yù)備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)士氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會(huì)通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培育創(chuàng)業(yè)技能和主動(dòng)精神。創(chuàng)業(yè)需要士氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識(shí),努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

就業(yè)會(huì)演講稿篇4

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,把千千萬萬個(gè)夢(mèng)想合并在一起,就能成就中國的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名教師。

小時(shí)候,認(rèn)為老師肯定行,再難的題目到了他面前,像魔術(shù)師變戲法一般迎刃而解。我常常把鄰居的小伙伴招集到我家的院子里,利用乒乓球桌,仿照老師的聲音和語調(diào)帶他們朗讀,給他們“上課〞。每上一次課都能讓我興奮好幾天。

在我讀三年級(jí)的一個(gè)晨讀課上,王老師讓我上講臺(tái)把一道數(shù)學(xué)運(yùn)用題的解題思路跟同學(xué)們共享。這可是個(gè)實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì)!有了平常的“小課堂〞練習(xí),我信念十足,又得意洋洋地上去了??墒?,剛開始講第一步思路時(shí),班上兩個(gè)頑皮的同學(xué)就你一言我一語地插話了,我一焦急,腦子一片空白,不知所策地站在那里發(fā)愣。下面一陣哄笑。羞得我滿臉通紅,回到位子上就哭。老師見狀,嚴(yán)厲?地批判了那兩位同學(xué)后,勸慰我說:“別哭,這不是你的錯(cuò),要英勇些!多鍛煉幾次就好了〞。我聽了老師的話,立刻輕松了很多。我才知道原來當(dāng)老師沒那么簡單,除了有學(xué)問,還要有管理的智慧。

如今我慢慢明白了,在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想途中,或許會(huì)遇到困難;或許會(huì)遇到挫折;但我絕不放棄當(dāng)一名優(yōu)秀教師!

“一個(gè)人可以一無全部,但是不能沒有夢(mèng)想!〞這個(gè)夢(mèng)想或許很近;或許很遠(yuǎn);或許你如今沒有能力實(shí)現(xiàn)它,但是,只要我們每天都為這個(gè)夢(mèng)想而努力,夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹碓浇?中國夢(mèng)也離我們?cè)絹碓浇?

就業(yè)會(huì)演講稿篇5

各位敬重的老師、評(píng)委,友愛的同學(xué),大家晚上好!

首先我特別感謝就業(yè)協(xié)會(huì)能提供這么好的舞臺(tái)給我介紹自己,呈現(xiàn)自己,其次我特別感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺(tái)上的信念!感謝!我來自電子工程學(xué)院08級(jí),名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光芒歲月的輝!

首先,不行否認(rèn),本人的學(xué)習(xí)成果不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學(xué)校里面屬于弱勢群體中的一員,始終在飽受著各種小挫折,包括許多競選的失敗,感情受挫,考試擔(dān)憂掛科。但我知道在我們學(xué)校,甚至在社會(huì)上,依據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,到達(dá)金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的&l就業(yè)與創(chuàng)業(yè)&r的一點(diǎn)想法,我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人,精英學(xué)子,桂電將來的傲慢。有些地方和我不行茍同也不要見怪!

我很高興和大家一起共享我們目前共同關(guān)懷的話題&l大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)&r,首先我想問大家一個(gè)問題,對(duì)于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜愛的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是許多,全國的水平是6%。是的,我們當(dāng)時(shí)開始都對(duì)所選的專業(yè)不是很了解,而且對(duì)于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個(gè)專業(yè),或許當(dāng)時(shí)都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。

說真的,我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜愛,以后自己估計(jì)不從事專業(yè)對(duì)口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科,學(xué)起來不是那么的簡單,在沒有興趣的狀況之下,學(xué)起來會(huì)感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。

先讓我們先來看看勝利人士對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!

在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)進(jìn)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云,對(duì)it一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁,確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的勝利我們雖然無法復(fù)制,但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成果也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學(xué)校,至少對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)成果中下的學(xué)生一點(diǎn)期望。我可以很大聲的說我們將來同樣滿懷夢(mèng)想,不斷追求雖然我們?nèi)缃袷裁匆膊皇?。透過現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫膭倮窃S多方面綜合因素使然。

所以對(duì)于面前的弱勢狀況,我大可不必?fù)?dān)憂,但是我們也同樣可能對(duì)自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于將來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),假如條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。

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