初中昆蟲記讀書心得5篇

初中昆蟲記讀書心得5篇《昆蟲記》的是法國杰出的昆蟲學家、文學家的法布爾。《昆蟲記》是一本布滿了學問、趣味、美感和思想的（散文）寶藏。以下是我整理的學校昆蟲記（讀書心得），盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。

學校昆蟲記讀書心得1

“我們所謂的丑美、臟凈，在大自然那里都是沒有意義的”——題記

大千世界，無奇不有，最開頭，我與許多人一樣，都對昆蟲不理解甚至有著可怕的刻板印象：或許是看到蟑螂時的慌張失措，是對于夏日里刺耳蟬鳴的厭煩，又或是不解蟈蟈和蟋蟀之間的競賽究竟精彩在哪里……

直到這個夏天，因《昆蟲記》的消失，讓我了解了這幫可愛的小家伙們，地下的世界不再生疏，它們似乎也和我們一樣，在自讀己的小世界里勞碌，或許下一秒就會有比它們大出幾百倍的動物將它們一腳踩扁，但卻照舊在當前經(jīng)營好每一秒鐘。

在昆蟲學家法布爾的筆下，昆蟲是布滿才智，有頭腦的。螳螂會為了捕食而挖空心思，平日里看起來是高雅美麗，安詳溫順的樣子，卻會在獵物來臨之際立即收起自己祈禱的姿勢，快速把獵物送到兩把鋼鋸之間，再夾緊，這樣的（方法）百發(fā)百中。它們，擅長偽裝。圣甲蟲有著做窩筑巢的崇高本能，看起來長且笨拙的爪子阻擋不了它們“雕塑家”的氣質(zhì)，將自己藏在地窖中，一心一意地加工被它運入洞中的糞料是基本操作。它們，心靈手巧?！靶邮亲钕劝呀跷覀?nèi)祟惖哪笎蹅鹘o自己的孩子的”這是對母朗格多克蝎的評價，它們是稱職的母親，小寶寶在自己母親身上時，會讓人感受到溫情，對于自己的孩子母朗格多克蝎收起自己看似惡毒的容顏，對孩子關(guān)愛有加。它們，暖和純良……

昆蟲是那么的不起眼，但它們的靈動可愛會讓我熟悉后忍不住想去了解。

那就從螞蟻生態(tài)箱開頭吧，小小的透亮?????塑料盒里是藍色的螞蟻凝膠，待螞蟻們搬進“城堡”內(nèi)，就可以清晰地觀看到排隊覓食時的它們盡然有序，不爭不搶。發(fā)覺水源時的它們知道去共享并愛護。成群結(jié)隊的螞蟻穿梭在容器內(nèi)，好像不厭其煩地每日都重復著同樣的動作，來來回回，一勞碌就是好幾十天。極好玩的也許就是看螞蟻們挖掘地道了，它們有嚴謹?shù)牟季趾蛯I(yè)的施工團隊，每個人似乎都為了自己的KPI而奮斗。我最喜愛趴在地上，呆呆地看著它們一路向下挖，有時候還會造個小洞儲存食物，一觀看就是幾非常鐘?，F(xiàn)在我才開頭理解法布爾看似怪異的行為，它為如此渺小的生物而癡迷，用了好幾年重復著提問、觀看、試驗、結(jié)論，記錄的循環(huán)。世人不懂，是由于他們沒有觀察各種昆蟲截然不同的生活方式，還沒領(lǐng)悟到屬于它們的可愛之處。

認真想來，在人類看不起昆蟲的時候，人類真的比昆蟲做的好嗎?除了體格浩大，處食物鏈頂端這樣商定俗成的優(yōu)勢外又剩些什么呢?螞蟻過河，它們會與自己千千萬萬的同伴們抱在一起，滾過小溪，或許它們還是會面臨被湍急的溪水沒過去的風險，但團隊的力氣讓他們的結(jié)局不肯定是必死無疑。但是人類真的會放棄利己來成全別人嗎?

地底下也是一個小社會，有時候我們也應當放下俯視的姿勢，學會去平視并賜予敬重，讓蟲鳴在記憶中回蕩。

學校昆蟲記讀書心得2

思維，是地球上最漂亮的花朵。

探究精神是其中最絢爛的一枝，始終以來，人們用孜孜不倦的討論精神，不斷探究人類未知的領(lǐng)域，開拓人類對自然的熟悉。法布爾對于昆蟲世界的探究，更加證明了這一真理。

《昆蟲記》的內(nèi)容生動好玩，敘述了各種昆蟲的生活習性，呈現(xiàn)了一個豐富多彩的昆蟲世界，它是由昆蟲學家法布爾耗盡28年寫成的，是一部語言幽默、筆觸細膩的昆蟲史詩。

關(guān)于蟬的一則寓言家喻戶曉，蟬夏天不收集食物，而螞蟻辛苦地儲存過冬糧食，結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討，但還是凍死了，在這本書里，事實卻截然不同，它從不需要依靠別人的施舍生活，反而螞蟻卻是“強盜”，在人們眼中，蒼蠅是傳播細菌的始作俑者，可誰知他是一位自然的清潔工。

螢火蟲看上去弱不禁風，但膽識大，蝸牛的個頭比螢火蟲幼蟲大一百多倍，卻敢與蝸牛較量，使它成為昆蟲里個頭最小的食肉動物。蝸牛雖然爬行速度緩慢，但在舌頭上長了1。4萬顆牙齒，它們糟蹋棉花，偷吃蔬菜，破壞農(nóng)作物，可厲害得很，可是地地道道的莊稼害蟲。但螢火蟲卻有一套捕食它們的本事，它用針頭一樣的嘴巴，在蝸牛身上輕輕地敲打幾下，是在給蝸牛打麻醉針，連打幾針后，蝸牛變得迷模糊糊失去知覺，最終癱瘓不醒，然后又狠狠地給蝸牛注射消化液，此時蝸牛的皮肉開頭化成肉汁，于是螢火蟲呼朋喚友，大家興高采烈地圍在蝸牛四周，一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里，津津有味地吸起來，享受一頓大餐。

螳螂又叫先行者，它是南方的一種昆蟲，與蟬一樣，很能引起人的留意。農(nóng)夫觀察它半身直起，在陽光灼燒的青草上，態(tài)度很莊重，輕紗似的薄翼，如面膜似的拖曳著，前腿外形如臂伸向半空，似乎在祈禱，在無知的農(nóng)夫看來，像個女尼，所以后來就被稱為祈禱的蟑螂。

它那高舉著的手臂才是最可怕的利刃，它捕食時是兇狠如餓虎，殘忍如妖魔，它專吃活的動物，看來在它溫順的面紗下，隱蔽著非常嚇人的殺氣。假如說螳螂的大腿像是兩排刀口的鋸齒的話，那它的小腿可以說是兩排刀口的鋸子，生長在腿上的鋸齒要比長在大腿上的多許多，小腿鋸齒的末端還生長著尖而銳的鉤子。平常在休息，不活動的時候，這個特別兇狠的昆蟲，只是將身體蜷縮在胸坎處，看上去特殊平和，可只要有其他昆蟲從它身邊經(jīng)過，它都會立即原形畢露。

《昆蟲記》教會我們很多關(guān)于昆蟲的學問，我喜愛從中了解每一種昆蟲妙趣橫生的生活習性。它在表現(xiàn)蟲性的同時，也從另一個角度反觀了人性。昆蟲的雙面性，對應著人性的雙重性，甚至多面性。

讀完這本書，我感受到了它作為科學（百科）的嚴謹，也感受到了它作為文學著作的生動，這本書體現(xiàn)出不斷探究和求實的科學精神。

學校昆蟲記讀書心得3

陽光射在門前的榕樹下，投下斑駁的樹影。屋外熱浪陣陣，蟬聲轟鳴。

蟪蛄(蟬)知盛夏之樂，而不知人之樂，我調(diào)侃著。

在我們印象的（寓言（故事））中，蟬只是一個自命清高的偽君子。

但在《昆蟲記》的“蟬出地洞”一文中，蟬變得機靈，勤勞，是宏大的工程師。蟬的幼蟲為了搭建一個蛻殼前的住宅，可謂煞費苦心。

蟬的幼蟲在向前挖掘時，用尿液把粉狀泥土澆濕，使之成為糊狀，并立即用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上。這時有彈性的泥土便糊在了原先干燥的土上，形成泥漿，滲進粗糙的泥土縫隙中。拌得最稀的泥漿滲透到最里層，剩下的則被幼蟲再次擠壓，積累，涂在空余的縫隙中。這樣一來，坑道便暢通無阻了，一點浮土都沒有了。這就是為什么蟬的幼蟲挖出的兩百立方厘米的土全都消逝不見了，由于已被就地和成了泥漿，比原先的沒被鉆透的泥土更瓷實，更均勻。

這是法布爾觀看的昆蟲。

在十九、二十世紀的法國，當很多作家正討論浪漫主義、批判現(xiàn)實主義、現(xiàn)代主義、存在主義時，他只是待在自己的試驗室中，仔細地觀看這些小蟲子。他的那股鉆勁，韌勁，孜孜不倦，簡直到了廢寢忘食的程度。他筆下的那些昆蟲，就連一般人厭煩的蜣螂，也都活敏捷現(xiàn)，栩栩如生。布滿靈性，讓人看了之后覺得妙趣橫生。

那么，他為什么沉迷討論昆蟲呢?

前不久的美術(shù)課上，我看了意大利畫家莫蘭迪的作品。他生于19世紀末，始終沒結(jié)婚，和3個獨身的妹妹生活在一起，鮮少外出，甚至很少和人交往。在喧囂的二十世紀，當其他的畫家都沉迷于各種畫派，各種主義的時候，他只是寧靜地待在老家博洛尼亞，悄悄地畫著自己家的靜物和窗外的風景。他一輩子幾乎只畫這些東西。博洛尼亞郊外的一些山，一些樹，一些花，還有家里的一些瓶瓶罐罐，那些他看了幾千遍，畫了幾千遍的靜物。

我問我的老師：“他是怎么做到始終急躁地重復畫這些東西呢?”老師思忖了一會兒。說：“他真得信任這些瓶瓶罐罐里有整個宇宙。”

他還說，當你花成千上萬個小時觀看某個東西，描繪某個東西時，你就會越來越接近這個事物的真實。

這時，我也明白了，法布爾為什么要觀看昆蟲。由于這樣才能限度地靠近一只昆蟲的真實。

仔細做平凡的事，就像在做一件了不起的事一樣;仔細過短暫世俗的生活，就仿佛面對千秋萬代一樣。

蟬是如何蛻皮的?螳螂是怎樣捕食的?金步甲的婚禮是什么樣子的?大孔雀蝶是如何選擇配偶的?正是這些細節(jié)，構(gòu)成了大自然的本質(zhì)，我們所生活的世界也因此豐富了成千上萬倍。

要說法布爾為什么要討論昆蟲，就是為了在節(jié)奏太快的生活中放松下來。在做完善試驗抬起頭的片刻，發(fā)覺這個世界又清楚了一點。他用一生的時間說明白一個道理，人只要全力以赴地鉆研某個問題，就會限度靠近它的真實。

學校昆蟲記讀書心得4

我想大家肯定都知道法國的昆蟲學家法布爾吧，他1823年2月22日降落在法國南部一個叫圣萊昂的小村莊里面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ毤毜挠^看下他寫的那些昆蟲吧!

那我們先來（說說）蝗蟲吧，蝗蟲的長腿帶有銳利的鋸齒，它的后腿可以彈跳的很高，它有個壞毛病，特地喜愛偷吃莊稼，一般來說，它們下卵一次性可以在20顆到30顆左右。

接著，講一講小天牛吧，天牛小的時候最可愛，竟然沒有五官，然后它們靠什么進食呢?原來，它們只吃木屑生長，每只天?？梢陨?個天牛幼蟲。

再接著呢，我們觀看下長腹蜂吧，長腹蜂比較喜愛在溫和的地方閑適的生存，它們最喜愛吃的東西是圓網(wǎng)蛛。

最終，簡潔介紹下圓網(wǎng)蛛，它只要是飛的昆蟲都吃，它的家喜愛安在一些雨下不到的地方。

好了，在這我就不把這么多的昆蟲一一解說了。下面。說說宏大的法布爾吧!

法布爾，40多歲才有他夢寐以求的試驗室，在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說：“雖然愿望實現(xiàn)了，但是實現(xiàn)的也太晚了一些，他和其他的昆蟲家不一樣的地方就是：別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀看，而他卻把它們放在很干的瓶子里養(yǎng)著，其實，法布爾也是一個民主主義者。法布爾一生犯了3個大笑話，這第一嘛，就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅，其次件事，一天夜里，他提著燈籠，在田野里看蜈蚣產(chǎn)卵，不知不覺就天已大亮，這第三件事，就是他爬上一顆樹觀看螳螂的活動，最終竟然被別人誤會，把他當做是可惡的小偷了。

讀完《昆蟲記》以后，讓我自我感覺收獲頗豐。由于我對昆蟲的了解，已經(jīng)止步于僅僅對他們的厭惡來的那么膚淺了。所以，以后，我應當看更多更多這些方面的課外書，來充實自己的精神生活!

學校昆蟲記讀書心得5

寒假期間，我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》，書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我領(lǐng)悟到昆蟲世界的多姿多彩，也了解到各種昆蟲的生活習性和一些趣事。

《昆蟲記》重點講的是各種蜘蛛。比如：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng)，園蛛的網(wǎng)很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法?？戳诉@些故事后，讓我在昆蟲的學問上邁進了一大步。

我嘆服那神奇的大自然，更嘆服法布爾為探究大自然付出的精神，他為探究真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲世界的奇妙和奇妙，也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時我佩服法布爾對事物的如此微小的觀看力量和他的超凡的文學水平及表達力量。我想，假如他只有細致的觀看力量，沒有超好的文學水平和表達力量，寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜愛去閱讀。反之，假如他沒有良好的觀看力量，只有超好的文學水平，也就寫不出如此真實科學的《昆蟲記》。

通過閱讀《昆蟲記》我深深地體會到：一