2022年宿州市中小學(xué)教師招聘考試試卷及答案

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招聘考試試卷及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)B.開展批評與自我批評C.努力做到慎獨(dú)D.堅持知行統(tǒng)一【答案】：A2.“己欲立而立仁，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師，對待同事和學(xué)生要做到（）。A.相互競爭與合作B.相互團(tuán)結(jié)與友愛C.相互交流與溝通D.相互尊重與體諒【答案】：D3.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.個別教學(xué)B.班級授課C.道爾頓制D.分組教學(xué)【答案】：B4.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。A.愛學(xué)生B.愛學(xué)校C.愛教育事業(yè)D.愛工作【答案】：A5.教師在班級管理中了解學(xué)生最常用的方法是（)A.談話法B.觀察法C.書面材料分析法D.調(diào)查法【答案】：B6.學(xué)生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)【答案】：B7.（）具有較大的穩(wěn)定性、深刻性、持久性。A.情緒B.情感C.心情D.感情【答案】：B8.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時間計算，每天作業(yè)時間標(biāo)準(zhǔn)"的說法，完全正確的是（）①小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級控制在1小時以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④【答案】：D9.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.政治經(jīng)濟(jì)制度B.科學(xué)技術(shù)C.生產(chǎn)力D.文化【答案】：C10.以表象、語義編碼為主的記憶屬于（）。A.機(jī)械記憶B.瞬時記憶C.短時記憶D.長時記憶【答案】：D11.人格受所處的社會文化環(huán)境影響,這說明人格具有（）。A.社會性B.穩(wěn)定性C.獨(dú)特性D.整合性【答案】：A12.孤僻、行動遲緩、體驗深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質(zhì)類型屬于（）。A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽質(zhì)汁D.多血汁【答案】：B13.厭惡療法屬于（）。A.合理情緒療法B.行為矯正法C.精神分析法D.人本主義療法【答案】：B14.孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？"是說明了與人溝通時要（）。A.理解B.寬容C.平等【答案】：B15.將學(xué)業(yè)的成功或失敗歸因于個人內(nèi)部的穩(wěn)定因素，指的是歸因于（）。A.努力B.任務(wù)難度C.能力D.運(yùn)氣【答案】：C16.中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是（）。A.韓非子B.孟子C.孔子D.荀子【答案】：B17.學(xué)習(xí)“直角角形是一種特殊的三角形”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.命題學(xué)習(xí)B.詞匯學(xué)習(xí)C.符號學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】：A18.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進(jìn)行的直觀教學(xué)形式稱為（）。A.形象直觀B.模象直觀C.言語直觀D.實物直觀【答案】：B19.根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,青春期的特征是（）。A.獲得勤奮感而克服自卑感B.同一感和防止同一感混亂C.獲得親密感以避免孤獨(dú)感D.獲得主動感和克服內(nèi)疚感【答案】：B20.課程改革就其實質(zhì)來講，就是課程（）的問題。A.系統(tǒng)化B.綜合化C.現(xiàn)代化D.理論化【答案】：C21.針對同一事件或現(xiàn)象，不同的人會產(chǎn)生不同的情緒體驗。如在極度缺水的情況下，對于半杯水，甲覺得“還有半杯水，很高興”；乙覺得“只在半杯水了，真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是（）。A.感染性B.情境性C.主觀性D.兩極性【答案】：C22.下列不是反射活動的一項是（）。A.望梅生津B.人的手被火燙便立即移開C.草履蟲的趨利避害反應(yīng)D.學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室上課【答案】：C23.收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者（）小之內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。A.二十B.十二C.二十四D.十八【答案】：C24.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后，再學(xué)習(xí)“水果”的概念，新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義，這種學(xué)習(xí)叫做（）。A.上位學(xué)習(xí)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.派生類屬學(xué)習(xí)【答案】：A25.根據(jù)練習(xí)時間分配的不同，練習(xí)分為（）。A.適度練習(xí)和過度練習(xí)B.模擬練習(xí)、實際練習(xí)和心理練習(xí)C.集中練習(xí)和分散練習(xí)D.整體練習(xí)和部分練習(xí)【答案】：C26.第一個論證了心理是腦的機(jī)能的人是（）。A.布洛卡B.華生C.巴甫洛夫D.馮特【答案】：A27.課程有不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課程的任務(wù)分類，可以把課程分為（）。A.相關(guān)課程、廣域課程、核心課程B.必修課程、選修課程、活動課程C.基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程D.國家課程、地方課程、學(xué)校課程【答案】：C28.會講英語的人學(xué)習(xí)德語，學(xué)得比其他人快,這屬于（）。A.特殊遷移B.正遷移C.負(fù)遷移D.垂直遷移【答案】：B29.（）指出人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。A.奧爾波特B.霍蘭德C.卡特爾D.斯普蘭格【答案】：C30.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點(diǎn)（）。A.美德是否可教B.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育C.教學(xué)的教育性D.“教育即生長，學(xué)校即社會”【答案】：B31.人從明處突然進(jìn)入暗處，人的感覺閾限（）。A.緩慢下降B.緩慢上升C.急速上升D.急速下降【答案】：A32.學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實施心理健康教育的主渠道，下列對學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項是（）。A.心理輔導(dǎo)把工作的重點(diǎn)放在預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展上B.學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療C.學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問題的個別學(xué)生為服務(wù)對象D.心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療【答案】：A33.構(gòu)造主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.華生B.詹姆士C.馮特D.弗洛伊德【答案】：C34.認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是（）。A.洛克B.烏申斯基C.第斯多惠D.盧梭【答案】：D35.1989年，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒有疾病，而且包括（）。A.軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康B.軀體健康和社會適應(yīng)良好C.生理健康和心理健康D.心理健康和道德健康【答案】：A36.學(xué)生掌握知識的中心環(huán)節(jié)是（）。A.理解B.應(yīng)用C.遷移D.鞏固【答案】：A37.四歲的麗麗知道小明是自己的哥哥，但當(dāng)問她小明有沒有妹妹時,她卻回答沒有。這體現(xiàn)了麗麗的（）思維特征。A.可逆性B.自我中心性C.守恒性D.不守恒性【答案】：B38.認(rèn)為理想自我難以實現(xiàn)甚至永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的，現(xiàn)實自我太不爭氣甚至無法容忍，但又沒法改變，這屬于（）。A.自我擴(kuò)張型B.自我萎縮型C.自我否定型D.自我矛盾型【答案】：B39.在遵守紀(jì)律的心理發(fā)展歷程中小學(xué)高年級處于（）。A.遵從集體階段B.強(qiáng)制階段C.強(qiáng)化階段D.服從法律和權(quán)威階段【答案】：A40.下列關(guān)于家庭教育的說法中,錯誤的是（）。A.家庭教育的方法不是固定不變的B.家庭教育與學(xué)校教育一樣,都具有濃厚的情感色彩C.家庭教育中家長應(yīng)該理解和尊重孩子D.家庭教育的內(nèi)容較之學(xué)校教育更生活化【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.職業(yè)用語的基本要求是（）。A.語感自然，不局促、不呆板B.語調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客C.語言簡練，語速快，以節(jié)省顧客的時間D.語意明確，不模棱兩可，不含混【答案】：AD42.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.目標(biāo)效價B.認(rèn)知因素C.情感因素D.期望值【答案】：AD43.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.多樣性B.針對性C.穩(wěn)定性D.職業(yè)性【答案】：ACD44.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服，強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程，這種內(nèi)化的過程包含三個層級，這三個層級是（）。A.體驗式認(rèn)知B.研討式認(rèn)知C.指導(dǎo)式認(rèn)知D.內(nèi)省式認(rèn)知【答案】：BCD45.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的敏捷性B.記憶的持久性C.記憶的精確性D.記憶的準(zhǔn)備性E.記憶的廣闊性【答案】：ABCD46.勞動者素質(zhì)是一個多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu)，主要包括（）。A.體能素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.職業(yè)道德素質(zhì)D.專業(yè)技能素質(zhì)【答案】：CD47.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現(xiàn)形式，具有以下特點(diǎn)（）。A.繼承性B.全球性C.反思性D.符號性【答案】：ABCD48.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。B.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作C.尊重同事，尊重家長。D.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。E.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則?！敬鸢浮浚築CDE49.為了提高知識的識記效果，可以考慮（）。A.盡量采用意義識記的方法B.明確識記的目的和任務(wù)C.采用分散記憶法識記較長的材料D.將信息進(jìn)行編碼組塊【答案】：ABCD50.職業(yè)道德存在的主要問題（）。A.表與里的不一B.禁與欲的失范C.知與行脫節(jié)D.義與氣偏離【答案】：ABCD51.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個方面下功夫（）A.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)?！敬鸢浮浚篈BCD52.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是（）。A.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個動態(tài)發(fā)展過程B.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)具有相對性【答案】：ACD53.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有較弱的激勵性C.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】：CD54.關(guān)于教師的角色自我和個性自我的認(rèn)識正確的是（）。A.角色意識要求教師以某種社會觀念和準(zhǔn)則來統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界B.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化C.一個好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力D.個性意識根植于個體的生命存在，反映了教師對自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實的把握【答案】：ABCD55.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作B.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀C.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力D.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)【答案】：BCD56.品德具有如下特征：個體性、道德性和（）。A.穩(wěn)定性B.社會性C.整體性D.主體性【答案】：ABC57.在下列選項中，符合辦事公道規(guī)范的有（）。A.知人善任、培養(yǎng)親信B.秉公執(zhí)法，不徇私情C.原則至上，不計得失D.顧全大局、服從上級【答案】：BC58.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)，有助于對在社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.幸福觀B.價值觀C.榮辱觀D.義利觀【答案】：ABCD59.個別心理輔導(dǎo)的一般技術(shù)主要有哪些（）A.具體化技術(shù)B.共情C.澄清技術(shù)D.傾聽技術(shù)【答案】：ABCD60.法國啟蒙思想家盧梭認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生（）。A.善良的意志B.善良的判斷C.善良的行為D.善良的感情【答案】：ABD61.文明生產(chǎn)的具體要求包括（）。A.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練B.相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、相互支持、共同提高C.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場整潔D.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效【答案】：ABC62.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法貫徹執(zhí)