感受榜樣的力量心得體會范文10篇

2/2感受榜樣的力量心得體會范文10篇

感受榜樣的力量心得體會篇1

每個人都會有榜樣，他會讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我有自己的榜樣。

在我們的學(xué)校里，我的語文老師就是我的榜樣，她可厲害了，教我們的語文，我們班的語文漸漸提高。她寫的字也很好看，而我向她學(xué)習(xí)了一段時間，我覺得我自己的作文有了大大的提高，這是因?yàn)槲覀兠恳淮螌懽魑臅r，老師會告訴我們寫作文的方法！

老師就是我的榜樣，老師的知識有很多很多。語文老師上課時，我要多多聽，多多寫，這是我唯一的學(xué)習(xí)方法！

在家里，媽媽是我的榜樣。我的媽媽數(shù)學(xué)很好，我不會的題目她都會，而且可以像老師那樣，講的很詳細(xì)，很清楚，我都可以聽明白。而且她還會出題目考考我。

觀看了《榜樣的力量》后我知道了：榜樣的力量是無窮的，我們都要向他們多多學(xué)習(xí)，榜樣的力量屬于精神力量，作用非常大。有榜樣就有了力量。

感受榜樣的力量心得體會篇2

很遺憾的是我根本沒資格參加這個活動，雖然學(xué)習(xí)成績還好，但是由于青春期的叛逆對社會的無知，做了讓人感到失望的事情。

網(wǎng)上一句話說道：“沒經(jīng)歷過我的故事你沒資格評判我的是什么樣的人。”但是有時候想想，每個人都有每個人的故事、難處、委屈、不論你經(jīng)歷過什么，都不能放棄自己。不能讓自己變得在別人眼里那么低俗。

青春期是個叛逆的時期，“物以類聚，人以群分”這句話不錯。想知道你是什么樣的人，只看你身邊的朋友就知道，和什么樣的人交往你就會成為什么樣的人。朋友，也是會分酒肉朋友和生死之友。所以，選擇的朋友是要作為自己的榜樣去學(xué)習(xí)，在他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，他們也能帶給你正能量，跟著充滿正能量的人去做有意義的事情你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也很優(yōu)秀。

傳播正能量，也讓自己去做身邊人的榜樣。

感受榜樣的力量心得體會篇3

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：她是一個平凡的女人，膝下無子，但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”，被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身，但她誓死與病魔抗?fàn)?，?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境，選擇了艱苦，因?yàn)樗X得“艱苦的地方更需要我?！彼秊閯?chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱耍瑥埞鹈吠緦h無限忠誠和熱愛，她牢記初心使命，心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?，她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民!”

我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾，投身教育扶貧，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的`初心和使命，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

的確，我們要走群眾路線，就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心，就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志，始終沖在最前線，敢與時間賽跑，敢和病魔抗?fàn)?，竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山，托舉起他們的希望和夢想。

作為新時代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運(yùn)，但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué)，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來工作，用心來教書。記住，這里—更需要我們!

感受榜樣的力量心得體會篇4

人的一生是由一個個選擇構(gòu)成，過去的選擇決定了現(xiàn)在，現(xiàn)在的選擇影響著將來。擇何處立、向何處行，蘊(yùn)含著價值取向，折射出人生追求。

文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》……歷覽前賢，感念當(dāng)下，盡管趨利避害是人的本能，但總有一些人為了大多數(shù)人的利益，走上了逆行而上的艱難道路。這看似“格格不入”的逆行者，恰恰是值得尊崇與敬仰的先鋒榜樣。

好的榜樣，是最好的引導(dǎo);好的楷模，是最好的說服。《榜樣6》專題節(jié)目的播出，讓我們看到了榜樣們放棄了安逸穩(wěn)定，放棄了世間繁華，選擇了最苦、最難卻最偉大的事業(yè)，至此一世執(zhí)著一生堅(jiān)守，為黨履職盡責(zé)，為民擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，雖逆行而上，卻光芒萬丈。

弘揚(yáng)榜樣正能量，爭當(dāng)時代逆行者。共產(chǎn)黨人入黨時境遇各異、條件不同，但有一點(diǎn)絕對相同，那就是對黨忠誠的堅(jiān)定信仰。正是有了信仰的力量，使得聽黨話、跟黨走成為一種自覺追求，他們用忠誠燃燒赤誠之焰，以信仰攢聚迎難之力，以執(zhí)著堅(jiān)守詮釋逆行源于信仰。全心全意為人民服務(wù)，是共產(chǎn)黨人的根本宗旨;人民對美好生活的向往，是共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)。一個個熟悉又陌生的名字背后，有著共同的身份——中國共產(chǎn)黨員，他們把職責(zé)當(dāng)成服務(wù)人民的平臺，將崗位視作造福百姓的舞臺，舍小家為大家，舍小利為大義，以實(shí)干品行演繹逆行寓于情懷。平時看得出來，關(guān)鍵沖得上去，是共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)。

榜樣是一面鏡子，是一面旗幟，更是一種力量。世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的民族，都不會忽視榜樣的力量。榜樣的道理是深刻的，榜樣的借鑒是科學(xué)的。榜樣是人生坐標(biāo)，給了我們蓬勃的朝氣與昂揚(yáng)的激情，榜樣是成功向?qū)?，給了我們必勝的信念和不竭的動力。知為行之始，行為知之止。榜樣力量已化作春雨，滋潤了大地萬物;榜樣精神已化作不朽豐碑，奮進(jìn)了萬千黨員;榜樣事跡已化作逆行燈塔，照亮了使命方向。因此，我們當(dāng)以榜樣為鏡，向榜樣看齊，在“趕考”路上，守好初心，扛起責(zé)任，篤定前行不停步，勇于逆行不惜力，筑夢圓夢，久久為功。

感受榜樣的力量心得體會篇5

“偉大的.時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)”，近期播放的《榜樣2》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，通過“信仰堅(jiān)定”“心系群眾”“扶貧攻堅(jiān)”“創(chuàng)新奉獻(xiàn)”四大主題板塊，真實(shí)、生動、深入地講述了當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。作為基層黨員的我們看了怎能不為之動容呢？

確實(shí)我們需要向榜樣看齊，但是對于普通基層黨員的我們來說，我們的能力和那些擁有豐功偉績的歷史名人還相差甚遠(yuǎn)，我們并不能一步登天的向他們學(xué)習(xí)，但也要樹立學(xué)習(xí)榜樣，樹立生活中的榜樣，直觀的去學(xué)習(xí)、去思考、去靠近。比如，大灘的好站長范振華；比如，高速建設(shè)期間夙興夜寐的竇文利；比如，節(jié)假日依然奮戰(zhàn)在第一線的同事們；比如，為了收費(fèi)工作正常運(yùn)行而鮮少回家的后勤人員等等。不用去看遠(yuǎn)方，榜樣就在我們身邊。從他們身上我們學(xué)會了敬業(yè)、學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了舍小家為大家，這雖不是什么能改變世界的大事情，但是正是這些看似微不足道、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才是張承高速越走越好的基石。

“百米之臺起于壘土，千里之行始于足下”，作為基層黨員的我們要從身邊人學(xué)起，要從點(diǎn)滴做起，更好的學(xué)習(xí)，做“政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”的黨員。

感受榜樣的力量心得體會篇6

通過學(xué)習(xí)全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進(jìn)事跡，使我感受很深。作為山區(qū)的一名教師，我想要從以下幾個方面做起：

1.愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

2.尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。

3.以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

感受榜樣的力量心得體會篇7

在重癥病房，白衣戰(zhàn)士們?nèi)栽谌找箞?jiān)守。我們來認(rèn)識吉林省援鄂醫(yī)療隊(duì)的一位護(hù)士長高嵐。

對高嵐來說，這天是個好日子，她要為25床的患者撤掉呼吸機(jī)。這位77歲的老人已經(jīng)插管治療17天，終于脫離危險要恢復(fù)自主呼吸了。

都知道給患者插管時異常兇險，但拔管時的危險系數(shù)其實(shí)一點(diǎn)也不低。由于不能使用鎮(zhèn)靜劑等藥物，患者是保持清醒的，因此拔管時患者更容易咳嗽，大量攜帶著病毒的分泌物就會噴濺出來。

真正的考驗(yàn)在接下來的幾分鐘。剛剛拔管的患者很容易因?yàn)楹眍^水腫導(dǎo)致無法呼吸，高嵐和床旁待命的麻醉師、ECMO團(tuán)隊(duì)，隨時要做好搶救和二次插管的準(zhǔn)備。

拔管操作一切順利。接下來，護(hù)士們就要24小時輪流守候在老人床旁，為老人叩背排痰，詳細(xì)檢查每一項(xiàng)監(jiān)護(hù)指標(biāo)。

重癥患者大多有基礎(chǔ)疾病，除了氣道的護(hù)理，哪個床的患者需要檢查下肢靜脈血栓，哪個床新生了皰疹，高嵐都記在心里，悉心照料。在護(hù)士們的眼中，高嵐就是這樣一個兢兢業(yè)業(yè)又細(xì)致周到的人。

今年50歲的高嵐從事護(hù)理工作已經(jīng)30年，曾經(jīng)參加過抗擊非典的戰(zhàn)斗，-年，又在汶川抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗中火線入黨。新冠疫情暴發(fā)后，她又一次沖到了一線，帶領(lǐng)著100人的護(hù)理團(tuán)隊(duì)整建制接管了同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)的一個重癥病區(qū)。

過去的一個多月，高嵐所在的醫(yī)療隊(duì)已經(jīng)成功從生死線上拉回35位患者?，F(xiàn)在，盡管患者們恢復(fù)得越來越好，但高嵐緊繃的神經(jīng)一刻也不敢放松。

感受榜樣的力量心得體會篇8

什么是榜樣?榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有《榜樣》的地方,就有進(jìn)步的力量!榜樣的力量是無窮的。

什么樣的黨員才算合格的共產(chǎn)黨黨員?作為一個共產(chǎn)黨員，一是必須具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義的思想和信念，二是要有比較強(qiáng)的法制觀念和組織觀念，三是應(yīng)堅(jiān)持全心全意為人民服的宗旨，要有較強(qiáng)的愛國主義精神，保持廉潔的作風(fēng)。

向榜樣看齊，做合格黨員，根據(jù)各個時代或時期社會特點(diǎn)的不同，榜樣的要求是有所不同的，戰(zhàn)爭年代，體現(xiàn)在為國家為民族的利益奮不顧身，做出了特殊貢獻(xiàn)，邱少云為了完成任務(wù)，避免暴露目標(biāo)，他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，忍受著烈火燒身的劇痛，堅(jiān)持一動不動，像一塊巨石，直至壯烈犧牲，保證了整個戰(zhàn)斗的勝利。在科技領(lǐng)域，要體現(xiàn)在科技的發(fā)明和推廣上做出特殊貢獻(xiàn);

各個時期，都要充分體現(xiàn)為了國家和民族的利益，為了公平正義，舍身救國，或經(jīng)過自己艱辛的努力，換得國家或民族的最大利益。黨員要在榜樣的帶動下，行動更積極，理想信念更堅(jiān)定，在國家和民族利益面前，更能體現(xiàn)舍身建國，舍身為實(shí)現(xiàn)國家的和平、穩(wěn)定、發(fā)展而出策出力，奮發(fā)有為，為祖國的富強(qiáng)，民族的團(tuán)結(jié)、人民的幸福、社會的公平正義奮不顧身，所以我們要積極向榜樣看齊，做合格黨員。

感受榜樣的力量心得體會篇9

看了身邊的榜樣這本書，我深有感觸：勞模們工作普普通通，言行平平常常，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年做好一件件平凡的事，而這才是真正的不平凡。他們事跡中體現(xiàn)的有愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，就是一面旗，一把尺，使我們學(xué)有方向，比有目標(biāo)。

安陸東城支局綜柜王景的先進(jìn)事跡，讓我不僅聯(lián)想到自己做為一名綜柜，在自己實(shí)際工作當(dāng)中，是不是也能做到像她一樣對待工作，真正做到誠信服務(wù)、用戶至上，愛崗敬業(yè)、工作爭一流，真情投入、迎難而上。王景是這樣說的，“人與人之間，難能可貴的是真誠，只有真心相待，才會有信任”。王景用自己的誠心換來了客戶對她的信任，也就是贏得了客戶對郵政企業(yè)的信任。

在以后的工作中，我會真正將這些勞模精運(yùn)用到工作當(dāng)中來，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高專業(yè)水平，真正做到愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新。讓用戶真正感受到我們服務(wù)質(zhì)量的好和差，同時，用戶的需求在與時俱進(jìn)，理所當(dāng)然，我們的服務(wù)也得緊緊跟上。因此，我們一定要變被動服務(wù)為主動服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。所以我們一定要把各項(xiàng)工作做得更加好。

感受榜樣的力量心得體會篇10

他是我的語文老師，他也是我的榜樣。他個子矮小，一身素衣，平和近人，行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。

他是我的榜樣，傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課。他傳授我知識，無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》，還是清新雋永的《再別康橋》，他都一字一句，毫無保留的傳授給我。他給我?guī)砹酥R，營造了希望。

他是我的榜樣，教育我要盡職敬業(yè)。一日，同學(xué)有問題，是一道數(shù)學(xué)問題，百思不得其解，正愁。只見語文老師從后門進(jìn)來，可能是為了考老師，就拿著那道題目問起了語文老師，還面帶著微笑。孰知，老師嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出，“這么簡單都不知道，以后多問問數(shù)學(xué)老師吧！”老師就是老師，學(xué)生有不懂的問題，定會解答。怎可不敬業(yè)乎？作為莘莘學(xué)子中的一名，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的義務(wù)。

他是我的榜樣，告誡我要平易近人。一次，下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，怎知一個短個子也擠進(jìn)來與我們一起談?wù)?。一看卻是我們的語文老師，讓我心里一陣?yán)浜?。怎料，他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋恚疫€主動講。哇靠，個小的老師不稀奇，