學(xué)生道德講堂心得體會范文五篇

學(xué)生道德講堂心得體會范文五篇同學(xué)道德講堂心得體會范文五篇

心得一同學(xué)道德講堂心得體會?

今日，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了一堂意義非凡的講堂《道德講堂》，讓我受益匪淺，學(xué)到了很多做人的道理。

講堂共有九個環(huán)節(jié)，其中五、六環(huán)節(jié)最讓我印象深刻。

第五環(huán)節(jié)敘述了一位母親不顧自己的生命安危，一心想救身患重病的兒子，她需要把自己一部分肝植入兒子的體內(nèi)，才能讓兒子健康起來，可是母親有嚴(yán)峻的脂肪肝，醫(yī)生不建議這位母親這樣做，要不母親也會有生命危急。

母親為了她的兒子，每天堅持走好多路熬煉自己，最終母親如愿以償?shù)陌炎约旱母谓o了兒了，他們的手術(shù)很勝利。

從中我體會到了宏大的母愛，世上的全部的父母都會無私的為兒女奉獻，那怕是用自己的生命都無怨無悔，只愿自己的兒女健康歡樂。

我們做兒女的要懂得感恩，用我們的實際行動來回報無私的母愛。

第六環(huán)節(jié)敘述的是雷鋒叔叔的故事，雷鋒為了幫一位老大娘找她的兒子，可兒子的地址寫的不太清晰，找起來不是件簡單的事，可是雷鋒不怕任何困難，總是那么樂于助人，幫老大娘找到自己的兒子。

從中我體會到雷鋒精神值得我們傳承下去，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們永久學(xué)習(xí)。

在校做一名文明的同學(xué)；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們是文明的使者，遵守社會公德。

我們要從生活中發(fā)覺愛、發(fā)覺美。

從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德的修養(yǎng)。

好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會能用之人。

心得二同學(xué)道德講堂心得體會

目前我局正在開展的道德講堂活動，給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。

道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就消失了道德這個詞語。

道表示事物運動變化的規(guī)章；德表示對道熟悉之后，根據(jù)它的規(guī)章把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。

從中國儒家的創(chuàng)始人，宏大的思想家、教育家孔子開頭，千百年來，人們就始終重視道德問題。

道德是進展先進文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。

我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。

道德的定義可以概括為道德是肯定社會、肯定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特別的行為規(guī)范。

這一概念說明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。

道德總是揚善抑惡的。

道德與法律不同，它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來推斷一個人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動中，我們特地組織學(xué)習(xí)了東營市道德模范的先進事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)之無愧的道德楷模。

通過學(xué)習(xí)，我主要有三點體會，一是我們要深刻學(xué)習(xí)道德模范的高尚道德品質(zhì)。

二是要注意學(xué)習(xí)效果，結(jié)合本職工作，運用到自己的工作中，更加勤奮敬業(yè)。

三是學(xué)習(xí)要持之以恒，不要一陣風(fēng)。

高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情，而往往在我們的日常行為中。

我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品行；道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把行為習(xí)慣看作小事。

勿以惡小而為之，勿

以善小而不為。

每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

心得三同學(xué)道德講堂心得體會?

在仔細(xì)學(xué)習(xí)道德模范事跡之后，有一股暖流在我心中涌動、翻騰。

我非常感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的志愿精神；感動于他們奉獻青春熱血，力爭上游的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

通過此次道德講堂的學(xué)習(xí)，我感受良多?

首先，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們以仆人翁的決心和責(zé)任感弘揚道德文化，以高校生志愿者的活力、使命感和創(chuàng)新精神把握時代脈動，爭當(dāng)精神文明、道德文化的模范。

其次，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。