
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文檔簡介
(1)客家民居和傣家民居各有特點,建筑風(fēng)格)不同。(2)兩三百人聚居一樓,秩序),毫不混亂。(3)客家土樓雖經(jīng)幾百年的風(fēng)雨侵蝕,但是)非常牢固。(4)他()失敗了很多次,但是并沒有灰心。6、下面詩句中不是描寫民俗節(jié)日的是()。A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇(1)客家民居和傣家民居各有特點,建筑風(fēng)格)不同。(2)兩三百人聚居一樓,秩序),毫不混亂。(3)客家土樓雖經(jīng)幾百年的風(fēng)雨侵蝕,但是)非常牢固。(4)他()失敗了很多次,但是并沒有灰心。6、下面詩句中不是描寫民俗節(jié)日的是()。A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇B.玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新.小時不識月,呼作白玉盤。7、北京過春節(jié)按順序排列正確的一組是()。A.臘八除夕小年初一元宵B.臘八小年除初一元宵C.小年初一臘除夕元宵8、根據(jù)課文內(nèi)容判斷,有錯誤的一項是()A.和田的維吾爾人有愛美的天性,而且能歌善舞。B.客家民居的特點是“多起竹樓,傍水而居”。C.《北京的春節(jié)》有的部分進行了詳寫,有的一筆帶過,這樣寫對突出民俗特點很有好處。9、請依要求改寫句子。(6分)1、蒜瓣放進醋里,泡得綠綠的。改為比喻句:改為“被”字句2、世界上沒有幾個劇種是帶著面具演出的。(換一種說法)
一、積累與運用(第1~8題,每空2分)(16)。
1、下列加點字讀音有錯誤的選項是()。
A.吞噬.(shí)哄.堂大笑(hōnɡ)寺.院(sì)
B.間.?dāng)啵╦iàn)婀.娜(ē)萬象更.新(ɡēnɡ)
C.分.外(fèn)張燈結(jié).彩(jié)臘.月(là)
2、每組詞語中都有一個錯別字,把序號填在后面的括號里。(1)A.爆竹B.采C.預(yù)()(2)A.美不盛收B.曠野C.蜂擁而至()(3)A.敦厚B.和C.演譯()
3、找出每組詞語中加點的字與其他字讀音不同的一個。
(1)A.處事B.處置C.處所D.處理()
(2)A.店鋪B.鋪設(shè)C.鋪張D.鋪天蓋地()
(3)A.間斷B.車間C.間接D.反間計()4、選擇下列解釋中正確的一個。()
A.和睦相處:睦,和好。彼此友好地相處。
B.安然無恙:安然,平安;恙,病。原指人平安沒有病?,F(xiàn)泛指事物遭受了損害。
C.深邃:邃,深。課文中形容維吾爾族小伙子眼睛明亮、深沉、透徹
5、把下列詞語分別填入句中的括號里,正確的一組是()
A.井依然雖然迥然
B.迥然井雖依然
C.迥然井然依雖然
4、這個選段主要寫(2分)5、你喜歡北京的元宵節(jié)嗎?為什么?(3分)(二)閱讀短文,回答問題。(12)táng一天,已經(jīng)過了下班時間,辦公室里的電話鈴響了。秘書不耐煩地拿起了聽筒。秘書婉轉(zhuǎn)地回答說:“不能奉告,因為愛因斯坦博士太忙,他不愿他的住處受到干擾?!边@時,電話里的聲音突然變低了:“請你不要告訴任何人,我就是愛因斯坦博士。我正要回家,可我忘記了自己住在哪里了,請你給我查一下我的住址。”秘書聽了,竟忍不住哈哈大笑起來。原來,這天愛因斯坦回家時,在路上邊走邊思考問題,走著走著,竟到了一個陌生的地方。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己迷了路,想回家時,卻又忘記了自己家的地址。在、愛因斯坦在學(xué)習(xí)和工作上有驚人的記憶力,可在生活上的記憶力卻這么差,這是因為他的思想全都集中在科學(xué)研究和探索上了。愛因斯坦是一位赫赫有名的科學(xué)家,他擔(dān)任普林斯頓高級研究所主任后更忙兩方面對花燈作了詳細的介紹。(3分)沒有辦法的情況下,他只好打電話麻煩秘書查找地址了。
4、這個選段主要寫(2分)5、你喜歡北京的元宵節(jié)嗎?為什么?(3分)(二)閱讀短文,回答問題。(12)táng一天,已經(jīng)過了下班時間,辦公室里的電話鈴響了。秘書不耐煩地拿起了聽筒。秘書婉轉(zhuǎn)地回答說:“不能奉告,因為愛因斯坦博士太忙,他不愿他的住處受到干擾。”這時,電話里的聲音突然變低了:“請你不要告訴任何人,我就是愛因斯坦博士。我正要回家,可我忘記了自己住在哪里了,請你給我查一下我的住址?!泵貢犃?,竟忍不住哈哈大笑起來。原來,這天愛因斯坦回家時,在路上邊走邊思考問題,走著走著,竟到了一個陌生的地方。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己迷了路,想回家時,卻又忘記了自己家的地址。在、愛因斯坦在學(xué)習(xí)和工作上有驚人的記憶力,可在生活上的記憶力卻這么差,這是因為他的思想全都集中在科學(xué)研究和探索上了。愛因斯坦是一位赫赫有名的科學(xué)家,他擔(dān)任普林斯頓高級研究所主任后更忙兩方面對花燈作了詳細的介紹。(3分)沒有辦法的情況下,他只好打電話麻煩秘書查找地址了。
10、中國的民俗文化豐富多彩,請你再寫出三個地區(qū)的民俗特點:(6分)
(1)
(2)11、看拼音寫詞語,注意把字寫勻稱。(8分)zhǎnlǎnfěicuìjiéránmàiyá了,很少能呆在辦公室里,一切日常事務(wù)性工作都由秘書處理。
língqībāsuìguàngmiàohuìzhǎnlǎn
“請問,我可以和主任談話嗎?”耳機里傳來溫文爾雅而又熟悉的聲音??擅?/p>
書一時沒聽出是誰,按老習(xí)慣回答:“主任不在。”“那么,請您告訴我,愛因斯二、閱讀坦博士住在哪兒?是他新搬的家。”(一)《北京的春節(jié)》選段,回答問題。(12)元宵上市,春節(jié)的又一個高潮到了。正月十五,處處張燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀。晚上燈中點上燭,觀者就更多。小孩們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈走馬燈宮燈各形各色的紙燈還有紗燈里面有小到時候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是美好快樂的日子1、作者在寫這個片段時采用的是)結(jié)構(gòu)。
作者從燈的
2、請用”劃出文中最能說明家中“有聲有光”的句子。(1分)
3、請給第2段中沒有標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。(3分)
)))直率——()熟悉——()
1、根據(jù)意思寫詞語。(2))))直率——()熟悉——()
(1)形容名聲非常顯著。(
(2)形容人的態(tài)度溫和,舉止文雅。(
2、從文中找出下列詞的反義詞。(3)
分散—(
3、用“因為……所以……”的句式,改寫文中最后一句句子。(2)
4、短文最后自然段寫到愛因斯坦“在生活上的記憶力卻這么差”具體指的是什
么?(2)
5、你讀
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