
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文檔簡介
2023年吉林通化師范學院招考聘用非事業(yè)編制A類(合同制)工作人員20人(1號)上岸筆試歷年難易錯點考題(黑鉆薈萃)附答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.??键c甄選版(上岸必備)(共50題)1.高速公路上行駛的汽車A的速度是100公里每小時,汽車B的速度是120公里每小時,此刻汽車A在汽車B前方80公里處,汽車A中途加油停車10分鐘后繼續(xù)向前行駛。那么從兩車相距80公里處開始,汽車.B至少要多長時間可以追上汽車A?
A.2小時B.3小時10分C.3小時50分D.4小時10分2.英國經(jīng)濟學家哥爾柏說:“稅收這種技術(shù),就是拔最多的鵝毛,聽最少的鵝叫?!贝嗽挷幻庥袔追謃_____,但卻形象地說明,制定稅收政策,必須尋找一個合適的______點。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?/p>
。A.戲謔切入B.夸張落腳C.揶揄平衡D.幽默增長3.①在藝術(shù)殿堂里,一張張照片見證了小白楊藝術(shù)團從起步逐步走向輝煌
②學校的風雨操場設(shè)計為“藝術(shù)的殿堂”,流線型的設(shè)計象征著藝術(shù)的海洋
③將引領(lǐng)著孩子們在藝術(shù)的海洋中遨游
④花柱上繪有一位位藝術(shù)大師的頭像
⑤一根根花柱象征著藝術(shù)團的學員就像一朵朵美麗的鮮花盛開著
⑥寬敞明亮的大廳中央擺放著一架鋼琴,孩子們圍在一起正在愉快地彈奏著
將以上6個句子重新排列,語序正確的是______。A.⑥②①⑤④③B.②⑤④③①⑥C.①②⑤③④⑥D(zhuǎn).②③①⑥⑤①4.青春中學的一些數(shù)學老師取得了碩士學位。因此,青春中學的有些男老師取得了碩士學位。
以下哪項為真,最能支持上述論證的成立?
A.青春中學的數(shù)學教師都是男教師B.青春中學的男教師中有些是教數(shù)學的C.青春中學的數(shù)學教師中有些是男教師D.一些青春中學的女性數(shù)學教師并沒有取得碩士學位5.甲于2010年3月1日開始使用“紅紅太陽”牌商標,乙同年4月1日開始使用相同商標。商標局于2011年5月10日同一天收到甲、乙關(guān)于“紅紅太陽”商標的申請文件,但甲的文件是5月8日寄出的,乙的文件是5月5日寄出的。商標局應初步審定公告誰的申請?______A.公告甲的申請,因甲、乙雖同時申請,但甲使用在先B.同時公告,因甲、乙申請日期相同C.公告乙的申請,因乙申請在先D.可以由商標局自由裁定6.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
7.8.9.下邊哪個盒子是用左邊這張硬紙折成的?
10.基因是世代相傳的遺傳信息的載體。孟德爾證明,遺傳因子并不相混,但他的學說當時未被接受。達爾文相信獲得性可以遺傳,他提出體細胞產(chǎn)生的泛生子可經(jīng)血液至生殖細胞并得以傳至下代。魏斯曼則反對獲得性遺傳,而主張只有性細胞攜帶全部遺傳決定因子,在胚胎發(fā)育期中這些決定因子逐步分配到各種體細胞中去,只有未來的性細胞還保留全套。摩爾根等人的果蠅實驗證明了早期的推斷:染色體是基因的載體,它在減數(shù)分裂和受精過程中的行為與孟德爾定律所預期的表現(xiàn)完全相符。他們還發(fā)現(xiàn),同在一個染色體上的基因在減數(shù)分裂時常一起行動,這稱為連鎖現(xiàn)象,但也有一小部分可以在染色體間互換。這個互換的發(fā)生幾率與基因間的距離成正比。因此可以根據(jù)互換重組的幾率推斷基因間距離來繪制遺傳圖。以后發(fā)現(xiàn)染色體畸變既伴有基因改變又可在顯微鏡下觀察,于是又得以繪制出細胞學圖,來表明基因在染色體上的位置。這兩種圖并不完全一致,說明互換幾率與基因距離并不成準確的正比,但兩者都證實,基因在染色體上是線性排列。現(xiàn)在已知,基因既不像念珠相連,也不是一個連續(xù)體中的片斷,而是介乎兩者之間。但基因的位置效應說明,相鄰的基因間有相互影響。
根據(jù)文意,對“早期的推斷”理解正確的一項是
A.孟德爾的證明,即遺傳因子并不相混B.基因在減數(shù)分裂和受精過程中的行為表現(xiàn)為遺傳因子并不相混C.染色體是基因的載體,染色體在減數(shù)分裂和受精過程中的行為表現(xiàn)為遺傳因子并不相混D.染色體是基因的載體,基因在減數(shù)分裂和受精過程中的行為表現(xiàn)為遺傳因子并不相混11.下列各句中沒有歧義的一句是
。A.他背著我和他媽媽就把這件事決定下來了B.老李和老王見了面非常高興,他馬上就把他拉到屋里去了C.幾個學校的領(lǐng)導一起來了D.他的助手幫他做了大量的工作12.體操是一個結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運動。它的魅力,在于那種刀鋒上的平衡與美感,在于每一秒都讓人______。運動員在空中翻騰的時候,即使不在現(xiàn)場的觀眾,也會不由自主地屏住呼吸,直到運動員穩(wěn)穩(wěn)落地。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?/p>
。A.心礦神怡B.賞心悅目C.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢D.如癡如醉13.S企業(yè)與J企業(yè)生產(chǎn)和銷售一樣的儀表。S企業(yè)和J企業(yè)中員工的工資都占了生產(chǎn)儀表的40%。S企業(yè)正在尋求強于J企業(yè)的競爭優(yōu)勢。因此,為促使達到這個目的,S企業(yè)應該降低員工的工資。以下哪一項如果是正確的,將最能削弱以上論述?
。A.因為他們生產(chǎn)少量的精密儀器,儀表制造商們不能在原材料上獲得批量折扣B.工資降低會降低員工工作質(zhì)量,這種質(zhì)量降低將導致銷量的下降C.J企業(yè)去年搶走了S企業(yè)20%的生意D.S企業(yè)付給它的員工的工資,平均來說,比J企業(yè)高10%14.1898年4月1日,星期五,三只新時鐘被調(diào)到相同的時間:中午12點。第二天中午,發(fā)現(xiàn)A鐘的時間完全準確,B鐘正好快了1分鐘,C鐘正好慢了1分鐘。現(xiàn)在假設(shè)三個鐘都沒有被調(diào),它們保持著各自的速度繼續(xù)走而且沒有停。那么到
,三只時鐘的時針分針會再次都指向12點。A.1900年3月20日正午12點B.1900年3月21日正午12點C.1900年3月22日正午12點D.1900年3月23日正午12點15.16.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性
17.偽造貨幣罪,是指仿照國家貨幣的票面、顏色、形狀,采用各種方法制作假幣,冒充真幣的行為。
下列選項中,屬于偽造貨幣罪的是
。A.胡某將100張100元的人民幣揭層加工,變成200張100元的人民幣,并多次用于購物B.蘇某在路邊以850元的價格購買了假人民幣5000元,并用于購物C.王某為炫耀本人畫技,精心繪制了一張逼真的百元人民幣,將其帶到辦公室向他人展示D.李某利用在印刷廠的親戚關(guān)系印刷了大量緬幣,并用其在邊境上購得貨物18.一對夫婦帶著4個小孩圍成一圈做游戲,要求夫妻二人不能相鄰,問共有幾種排列方式?A.72B.60C.96D.8019.______
對于
島嶼
相當于
陸地對于
______A.海洋
湖泊B.荒涼
遼闊C.山崗
海洋D.海洋
泰山20.下列關(guān)于古代服飾的說法不正確的是______。A.自南朝劉宋以來,官民都戴烏紗帽,到清朝只有官員才戴烏紗帽B.“青衣”指古時地位低下者所穿的服裝,多用為婢女、侍童的代稱C.“青衿”借指學子,明清時期亦指秀才D.“紈绔”指古代貴家子弟所穿的細絹褲,引申以稱富貴人家的子弟21.某時刻時針和分針正好成90度的夾角,問至少經(jīng)過多少時間,時針和分針又一次成90度夾角?______A.30分鐘B.31.5分鐘C.32.2分鐘D.32.7分鐘22.在實際工作中害怕矛盾、回避矛盾的表現(xiàn)違背了(
)。A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.矛盾的同一性原理D.矛盾的斗爭性原理23.馬航MH370航班失蹤之后,國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計算出失蹤航班的下落。多普勒原理,源于這樣一種物理現(xiàn)象(多普勒效應):隨著飛機高速接近(或遠離)接收微波信號的衛(wèi)星,衛(wèi)星所偵測到的微波頻率就會越來越高(或越來越低)。下列描述的現(xiàn)象中,哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應?A.站在鐵軌附近的人,聽到鳴笛的火車由遠及近高速駛來時,汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳B.一束自然光射入三棱鏡,射出時,被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子,蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴散D.在日環(huán)食的過程中,觀測到太陽黑子的存在24.從我國古代文獻看,商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn),在《詩經(jīng)》中已有將黍、稻并提,春秋以前,因我國北方種稻量少,水稻被列為五谷“禾、僳、菽、麥、稻”;而至宋代,便因種植數(shù)量多而升級了,民間更流傳著“蘇湖熟,天下足”的說法;到了明代,更有“稻居廿七”之說,稻米成為我國的主要糧食。
下列說法和這段文字相符的是
。A.水稻從商代開始種植B.春秋時期,北方不產(chǎn)水稻C.宋代人以稻米為主要糧食D.水稻在我國古代長期為五谷之一25.2010年南非世界杯巴西對戰(zhàn)荷蘭的比賽中,在上半場丟一球的情況下,荷蘭隊在下半場連進兩球?qū)①惽按蠹移毡榭春玫陌臀麝犔蕴鼍值氖聦嵏嬖V我們一個道理;在失敗還未成為最后的事實時,決不能輕易接受失敗!在勝利尚存一絲微弱的希望時,仍要拼盡全力去爭取勝利!否則,就不是真正的強者。
由上述題干可推出以下哪個選項?
A.沒有隨隨便便的成功,成功都來自拼搏B.弱者會輕易地接受失敗C.真正的強者決不接受失敗D.只有在失敗成為不可改變的事實時,真正的強者才會接受失敗26.在美國,對造假行為的打擊是______的,我們幾乎可以用“殘酷”這個詞來形容。通常情況下,這些造假公司的首腦和相關(guān)人員都會______并過上長期的鐵窗生活,而且不會有______的機會。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.盡心竭力
一無所有
死灰復燃B.竭盡全力
家徒四壁
卷土重來C.全力以赴
一貧如洗
重振旗鼓D.不遺余力
傾家蕩產(chǎn)
東山再起27.山間公路往往環(huán)繞山坡,盤山而上,這樣可以使上山的汽車______。A.提高功率B.提高機械效率C.減小所需的牽引力D.減小所需的功28.甲、乙、丙、丁四人參加數(shù)學考試,如果甲能及格,那么乙、丙、丁也會及格。由此可以推出______。A.如果甲沒及格,那么乙、丙、丁三人中至少有一人沒及格B.如果甲沒及格,那么乙、丙、丁三人都沒及格C.如果乙、丙、丁都及格了,那么甲也及格D.如果丙沒及格,那么甲和乙不會都及格29.某商品76件,出售給33位顧客,每位顧客最多買三件,買1件按定價,買2件降價10%,買3件降價20%。最后結(jié)算,平均每件恰好按原價的85%出售,那么買3件的顧客有多少人?
A.14B.15C.25D.1030.形而上學:指同辯證法相對立的世界觀或方法論。它指用孤立、靜止、片面的觀點看世界,認為一切事物都是孤立的,永遠不變的,如果說有變化,只是數(shù)量的增減或場所的變更。
以下屬于形而上學的是
。A.黑格爾:手離開了身體就失去了其作為手的意義B.芝諾:飛矢不動C.赫拉克利特:沒有人能兩次踏進同一條河流D.培根:科學在人心目中的價值必須由它的實踐來決定31.(1+0.23+0.34)×(0.23+0.34+0.65)-(1+0.23+0.34+0.65)×(0.23+0.34)=(
)。A.0B.0.4C.1D.0.6532.一個沒有文化自覺的大學,在國際競爭中的實力,在根本上就是可疑的。如果我們更關(guān)注的只是大學的當下排名,卻遺忘了在這種排名背后的真實基礎(chǔ),這將是令人感到悲哀的。任何一所大學,其國際排名的真實基礎(chǔ),都在于有一個卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識分子群體的存在,這個群體能夠為自己民族的文化發(fā)展、并僅僅因此也能為人類文明的進步作出貢獻。
下列對文段的理解不正確的一項是
。A.具有文化自覺的大學重視國際排名和在國際競爭中的實力B.具有文化自覺的大學重視對具有文化創(chuàng)造力的知識分子群體的培養(yǎng)C.知識分子群體對自已民族的文化貢獻就是對人類文明的貢獻D.具有國際競爭力的大學,要有一個卓然自立的知識分子群體的存在33.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.
B.
C.
D.34.隱性課程是指學校課程計劃中未明確規(guī)定的、非正式和無意識的學校學習經(jīng)驗。
根據(jù)上述定義,下列不屬于隱性課程范疇的是:A.兒童在學習數(shù)學課程的時候,養(yǎng)成了喜歡學習數(shù)學的態(tài)度B.教師和學生一起參加課外活動,建立平等融洽的師生關(guān)系C.某高校設(shè)立校園文化節(jié),讓學生認識了該校的校訓、學風D.高校組織學生參加兩天軍訓,以培養(yǎng)和鍛煉學生的意志力35.計算之于______,相當于實驗之于______A.推理
邏輯B.物理
天文C.數(shù)學
化學D.大腦
助手36.李某有兒子、兒媳、孫子和未婚女兒,李某的兒子已于去年病故。依據(jù)我國《繼承法》,待李某死亡時,其兒子應繼承的那份遺產(chǎn)由下列何人代位繼承?
A.李某的兒媳B.李某的兄弟C.李某的孫子D.李某的女兒37.公文應在
裝訂。A.左側(cè)B.右側(cè)C.上面白邊區(qū)D.下面白邊區(qū)38.(作圖)
39.某次考試,題目為30道多項選擇題,每題選對所有正確選項得3分,少選且正確得1分,不選或錯選倒扣1分,小王最終得分為50分。現(xiàn)要求改變評分方式,選對所有正確選項得4分,少選且正確得1分,不選或錯選倒扣2分,問這種評分方式下小王將得多少分?A.40B.55C.60D.6540.______。
A.
B.
C.1
D.41.42.一旦我們把某種東西認為是______的,對于那些熟悉的事物,我們就很難看清它們的真面目,正所謂“只緣身在此山中”。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?
)。A.理所當然B.平淡無奇C.司空見慣D.由來已久43.52,-56,-92,-104,(
)
A.-100B.-107C.-108D.-11244.據(jù)說古人讀書極講究,每每讀書之前都有一個______的儀式。焚香凈手,端衣正帽,一系列準備工作完成后,才凝神斂氣地坐下來開始讀書。這種______態(tài)度,可能源于“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的______。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.繁瑣
虔誠
培養(yǎng)B.特別
尊敬
陶冶C.莊嚴
恭謹
熏陶D.莊重
重視
培育45.13,21,53,77,
A.104B.116C.125D.14446.某書店出售一種掛歷,每售出1本可得18元利潤。售出一部分后每本減價10元出售,全部售完。已知減價出售這種掛歷本數(shù)是原價出售掛歷的三分之二。書店售完這種掛歷共獲得利潤2870元,書店一共出售這種掛歷多少本?______A.82B.123C.164D.20547.計算機反病毒公司把被捕獲并已經(jīng)處理的病毒稱為已知病毒,否則是未知病毒。到目前為止,殺毒軟件對新病毒的防范滯后于病毒的出現(xiàn),因為殺毒軟件不能預先知道新病毒的情況。有人想研制主動防御新病毒的反病毒工具,這是不可能的,這就如同想要為一種未知的疾病制作特效藥一樣異想天開。
以下哪項如果為真,能夠最大程度地削弱上述論證?______A.真正有創(chuàng)意的、技術(shù)上有突破的病毒通常是概念病毒,這類病毒一般破壞性不大B.99%的新病毒是模仿已知病毒編寫的,它們的傳播、感染、加載、破壞等行為的特點可以從已知病毒中獲悉C.計算機病毒是人編寫的,它們遠比生物界的病毒簡單D.反病毒公司每次宣稱發(fā)現(xiàn)的新病毒,是人通過一定的方法判斷出來的48.用直線切割一個有限平面,后一條直線與此前每條直線都要產(chǎn)生新的交點,第1條直線將平面分成2塊,第2條直線將平面分成4塊,第3條直線將平面分成7塊,按此規(guī)律將平面分為22塊需
。A.7條直線B.8條直線C.5條直線D.6條直線49.大龍從家到學校上課,先用每分鐘80米的速度走了3分鐘,他發(fā)現(xiàn)照這樣的速度會遲到3分鐘;如果這時改為每分鐘走110米,結(jié)果可以提前3分鐘到達。問大龍從家到學校的距離是多少米?______A.1200B.1800C.2000D.260050.決策者在作出決定之前,根據(jù)所擬定的決策目標,收集充分的信息,分析各種可能的選擇,擬定多個備選方案,經(jīng)過科學論證,然后予以抉擇的科學過程稱為(
)。A.確定型決策B.理性決策C.多目標決策D.經(jīng)驗決策第1卷參考答案一.常考點甄選版(上岸必備)1.參考答案:B[解析]當A車加油時間剛結(jié)束時,B車追上A車所需時間最少。A車加油的10分鐘,B車的行駛路程為(公里),剩余60公里的距離追上所費的時間為(小時),即總共需要的時間為3小時10分鐘。故選B。2.參考答案:C[解析]根據(jù)文段意思,稅收的技術(shù)是在鵝毛最多和鵝叫最少之間尋找一個最佳點,這個點是平衡稅收金額和納稅人納稅積極性的點。故選C。3.參考答案:B[解析]首先從選項入手,尋頭斷尾初步確定②為首句,⑥為尾句,接著進行連貫性上的二次驗證。②⑤兩句表意連貫完整,句④提到的“藝術(shù)大師”與句③的“將引領(lǐng)”也屬于連貫表達,①⑥兩句轉(zhuǎn)換觀察視角,從照片轉(zhuǎn)到看到孩子們正在大廳愉快地彈奏,從靜態(tài)到動態(tài)。驗證有效,本題正確答案為B。4.參考答案:A[解析]A項中數(shù)學教師都是男教師是題干結(jié)論的充分條件,因此最能支持結(jié)論。故選A。5.參考答案:A[解析]《中華人民共和國商標法》第三十一條規(guī)定,兩個或者兩個以上的商標注冊申請人,在同一種商品或者類似商品上,以相同或者近似的商標申請注冊的,初步審定并公告申請在先的商標;同一天申請的,初步審定并公告使用在先的商標,駁回其他人的申請,不予公告。
《中華人民共和國商標法實施條例》第十八條規(guī)定,商標注冊的申請日期以商標局收到申請文件的日期為準。
結(jié)合本題,即甲、乙同時申請,應初步審定并公告使用在先的商標,即甲的申請。故本題答案選A。6.參考答案:A[解析]每組中小圖形依次順時針移動一格得到下一個圖形。7.參考答案:B[解析]前四個圖形中大橢圓的個數(shù)為1、2、3、2,小橢圓的個數(shù)為3、2、1、2,根據(jù)這個規(guī)律,第5個圖形中大橢圓的個數(shù)應為1、小橢圓的個數(shù)應為3。按照圖形里圓的位置的規(guī)律(大圓順時針方向在圓內(nèi)移動,而且在其前方依次增加1、2、﹣1、﹣2個大橢圓),選B。8.參考答案:C[解析]一個五角星等于兩朵小花,且五角星中黑色角順時針轉(zhuǎn)動,則可知:第一行小花數(shù)量為:3,4,5。第二行:2,3,4。則第三行為:5,6,7,所以排除A、D。選項B中五角星黑色角旋轉(zhuǎn)順序不符,故排除,答案為C。9.參考答案:A[解析]此題是空間重構(gòu)題目,考查相鄰面的位置關(guān)系。兩個三角形所在的面,其底邊所在的邊,分別與帶有兩條黑色矩形的長邊平行,因此,D項不對,排除;若要圖形呈B項的樣子,兩個三角形所在面的左邊,“T”所在的面應該是倒過來的,即,呈T字,而不是“”,因此,B項排除;由左邊已知圖形可知,C項的錯誤之處在于,帶有兩個黑色矩形的面,黑色矩形應該與頂面緊緊相鄰,而不是白色矩形與頂面緊緊相鄰,因此,C項也錯誤。故選A。10.參考答案:C[解析]由第二段第一句話可知C。11.參考答案:D[解析]選項A中“背著”的賓語即可是“我”也可以是“我和他媽媽”,故存在歧義;選項B中“老李”和“老王”是并列主語,并沒有主次之分,所以第二小句的“他”使用混淆,指代不清,存在歧義;選項C即可理解為“幾個學?!币部衫斫鉃椤耙粋€學校的幾個領(lǐng)導”,存在歧義。故選D。12.參考答案:C[解析]由最后一句話可知,觀眾的心情是緊張的、擔心的,所以前面橫線處應該填“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”。而“賞心悅目”、“心曠神怡”和“如癡如醉”都是形容人非常放松、非常陶醉的樣子,與文意不符。故選C。13.參考答案:B14.參考答案:C[解析]由題意:B鐘1天快了1分鐘,C鐘1天慢了1分鐘,若它們時針分針都再次指向12點,那么,B鐘總共快了12小時,同時C鐘慢了12小時。那么需要60×12=720天,由此,此題變成,1898年4月1日的720天后是幾月幾日的問題。1898年4月1日以前有31+28+31=90天,那么從4月2日到年底有365-90-1=274天,1899年全年有365天,720-274-365=81,1900年是平年,1900年第81天應該是3月22日,故選C。15.參考答案:A[解析]首先觀察所給圖形,圖形各異,考慮個數(shù)變化型。此題規(guī)律為:一個正立的三角形換算為4個倒立的三角形,經(jīng)過換算后,倒立三角形的個數(shù)依次為10、9、8、7,接下來應該為6。故選A。16.參考答案:C[解析]每幅圖都是由兩個圖形構(gòu)成的,且后一幅圖中都含有前一幅圖中的一個圖形,所以選C選項。17.參考答案:D[解析]A項中是對真人民幣的改造加工,屬于變造貨幣罪而不是偽造貨幣罪;B項中購買假幣不是制作假幣,因此排除;C項中并沒有冒充真幣,也不屬于偽造貨幣罪;D項中對緬幣進行了偽造,并冒充真幣購物,因此屬于偽造貨幣罪。故選D。18.參考答案:A[解析]不考慮夫妻二人相鄰,則就是6個人的環(huán)線排列,共有(6-1)!=120種。夫妻二人相鄰時,類似于5個人的環(huán)線排列,并考慮二人的相對次序,共有(5-1)!×2=48種。所以夫妻二人不相鄰的排列方式有120-48=72種。19.參考答案:A海洋中有島嶼,陸地上有湖泊。D項泰山是個體概念,其與陸地的關(guān)系和海洋與島嶼的關(guān)系不符。故答案選A。20.參考答案:A[解析]自南朝劉宋以來,烏紗帽便在民間流行,無論官民,不分貧富,都戴烏紗帽。至明初,烏紗帽成為官員專用的帽子。雖然清朝時已將官員戴的烏紗帽改為紅纓帽,但人們?nèi)粤晳T于將“烏紗帽”作為官員的代稱,由此可知A項錯誤。其他三項均正確,故答案為A。21.參考答案:D[解析]分針每分鐘走6度,時針每分鐘走0.5度,即6x-0.5x-90=90,所以x≈32.7。故選D。22.參考答案:A[解析]矛盾的普遍性原理,是指矛盾是無處不在和無時不有的。實際工作中害怕矛盾、回避矛盾違背了矛盾的普遍性原理。23.參考答案:A[解析]鳴笛的火車由遠及近,音調(diào)越來越高,說明聲音頻率越來越高。這與題干列舉的情況相同,兩者都屬于多普勒效應。A項正確。B項是光的折射。C項是能量傳遞的波動現(xiàn)象。D項反映了太陽活動過程當中黑子現(xiàn)象的存在。故本題答案選A。24.參考答案:D[解析]本題屬于細節(jié)判斷題。題干中只是說“商代甲骨文中已有‘稻’字出現(xiàn)”,但這并不能證明水稻是從商代開始種植的,故可排除A項;另外題干中說“春秋以前,因我國北方種稻量少”,量少并非不產(chǎn),故可排除B項;題干最后一句說“到了明代,更類‘稻居廿七’之說,稻米成為我國的主要糧食”,據(jù)此可排除C項,由此可知D為正確答案。故選D。25.參考答案:D[解析]本題為結(jié)論型題目。題干中的已知條件可以轉(zhuǎn)化為“如果失敗還未成為最后的事實,那么真正的強者決不輕易接受失敗”,這是一個充分條件假言命題,根據(jù)其有效的推理規(guī)則,肯定前件則肯定后件,否定后件則否定前件,因此轉(zhuǎn)化為必要條件假言命題即為“真正的強者只有在失敗成為不可改變的事實時才會接受失敗”即D項正確。A項屬于無關(guān)項,B項題干中也未提及弱者的情況;C項與題干意思不符。故選D。26.參考答案:D[解析]先看第一空,四個成語都有把全部力量都投入進去的意思,但“盡心竭力”、“竭盡全力”多用于爭取一個好的結(jié)果,與句中“打擊”適用范圍不符,排除。再看第二空,“一貧如洗”和“傾家蕩產(chǎn)”都形容窮。但“一貧如洗”可以指一貫很窮,也可以指現(xiàn)在很窮?!皟A家蕩產(chǎn)”指一開始不窮,而后因為某事變窮的。句中用來修飾“造假公司的首腦和相關(guān)人員”,用“傾家蕩產(chǎn)”更貼切?!皷|山再起”比喻隱退后再度任職或失勢后又重新得勢,符合句意。27.參考答案:C[解析]繞山而上,功不變,是增加距離而減少牽引力,同時時間長了,則功率低了。故選C。28.參考答案:D[解析]題干為充分條件假言命題,其推理形式為“肯前肯后、否后否前”。即由題干條件可以推出:如果乙、丙、丁沒有全都及格,那么甲就不會及格,因此,如果丙沒及格,那么甲一定沒及格,乙可能及格也可能不及格,故D項正確。29.參考答案:A[解析]題目已給出平均數(shù)85%,可作比較的基準。
1人買3件少5%×3
1人買2件多5%×2
1人買1件多15%×1
1人買3件與1人買1件成A組,即按1:1比例,2人買3件與3人買2件成B組,即按2:3的比例,
A組是2人買4件,每人平均買2件
B組是5人買12件,每人平均買2.4件
現(xiàn)在已建立一個雞兔同籠型問題:總腳數(shù)76,總頭數(shù)33,兔腳數(shù)2.4,雞腳數(shù)2。B組人數(shù)是
(76-2×33)÷(2.4-2)=25(人)
其中買3件25×2/(2+3)=10(人)
買2件25×3/(2+3)=15(人)
A組人數(shù)是33-25二8(人),其中買3件4入,買1件4人
10+4=14(人)
故買3件的顧客有14位。30.參考答案:B[解析]由定義,形而上學否認運動和變化,否認事物之間的聯(lián)系。A項是用聯(lián)系、整體的觀點看問題,C項和D項是用發(fā)展變化的觀點看問題。B項否認運動,是形而上學觀點。31.參考答案:D[解析]原式可寫成[1+(0.23+0.34)]×[(0.23+0.34)+0.65]-[(1+0.65)+(0.23+0.34)]×(0.23+0.34)=1×(0.23+0.34)+0.65+0.65×(0.23+0.34)+(0.23+0.34)×(0.23+0.34)-[(1+0.65)×(0.23+0.34)+(0.23+0.34)×(0.23+0.34)]=0.65。32.參考答案:A[解析]文中指出,所謂“具有文化自覺”,實際上就是對具有文化創(chuàng)造力的知識分子群體的培養(yǎng),而不是“重視國際排名和在國際競爭中的實力”。A項錯誤,B、C、D三項表述正確。故選A。33.參考答案:D[解析]第一組圖形都有一個封閉空間,第二組圖形都有四個封閉空間,因此選擇D項。34.參考答案:D[解析]根據(jù)定義,D項軍訓是學校課程計劃中的,故不屬于隱性課程。A項學習數(shù)學課程雖也在課程計劃中,但養(yǎng)成喜歡學習數(shù)學的態(tài)度是“未有明確規(guī)定的”、“非正式”、“無意識”的學習經(jīng)驗,符合定義。其他兩項明顯也符合定義。故答案選D。35.參考答案:C[解析]計算是數(shù)學方法,實驗是化學方法。故答案為C。36.參考答案:C[解析]代位繼承是和本位繼承相對應的一種繼承制度,是法定繼承的一種特殊情況。它是指被繼承人的子女先于被繼承人死亡時,由被繼承人子女的晚輩直系血親代替先死亡的長輩直系血親繼承被繼承人遺產(chǎn)的一項法定繼承制度。故本題中李某兒子應繼承的那份財產(chǎn)應該由李某的孫子繼承。故選C。37.參考答案:A[解析]公文應雙面印刷,并在左側(cè)裝訂(上下兩釘),故選A。38.參考答案:C[解析]奇數(shù)項圖形為內(nèi)外結(jié)構(gòu),偶數(shù)項圖形為單一結(jié)構(gòu)。故選C。39.參考答案:C[解析]設(shè)“選對所有正確選項”的題目數(shù)為a,“不選或錯選”的題目數(shù)為b,“少選且正確”的題目數(shù)為30-a-b。依題意有:3a+30-a-b=50,即a-b=10,所求為4a+30-a-b-2b=3a-3b+30=3(a-b)+30=60。40.
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