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部編三年級語文上冊第一單元知識點(diǎn)匯總一、會認(rèn)的字。壩(bà)(堤壩)(平壩)(河壩)揚(yáng)(yáng)(揚(yáng)帆)(飛揚(yáng))(飄揚(yáng))摔(shuāi)(摔跤)(摔倒)(摔破)跤(jiāo)(摔跤)(跌跤)(滑跤)鳳(fèng)(鳳凰)(龍鳳)潔(jié)(潔白)(整潔)(潔凈)裳(shɑng)(衣裳)背(bèi)(背誦)(背書)(背默)誦(sòng)(朗誦)(誦讀)(吟誦)例(lì)(例子)(例外)(照例)圈(quān)(圓圈)(圈子)(鐵圈)段(duàn)(段落)(一段)(選段)練(liàn)(練習(xí))(練兵)(訓(xùn)練)糊(hú)(糊涂)(糊墻)(漿糊)涂(tú)(糊涂)(涂料)(涂抹)呆(dāi)(發(fā)呆)(驚呆)(看呆)戒(jiè)(戒尺)(戒備)(戒煙)厲(lì)(嚴(yán)厲)(厲害)(厲聲)挨(āi)(挨打)(挨餓)(挨過)楚(chǔ)(清楚)(苦楚)(痛楚)部編三年級語文上冊第一單元知識點(diǎn)匯總,鞏固復(fù)習(xí)必備資料二、會寫的字。晨(早晨)(清晨)(晨昏)絨(絨毛)(毛絨)(羽絨)球(球體)(球面)(足球)漢(漢字)(漢族)(好漢)艷(鮮艷)(艷陽天)(艷麗)服(衣服)(服裝)(信服)裝(裝點(diǎn))(冬裝)(洋裝)扮(打扮)(裝扮)(扮演)讀(朗讀)(讀書)(讀者)靜(安靜)(沉靜)(靜止)停(停止)(停車)(停留)粗(粗魯)(粗壯)(粗暴)影(影子)(倒影)(留影)落(落下)(掉落)(滴落)荒(荒涼)(荒山)(荒蕪)笛(長笛)(竹笛)(汽笛)舞(舞蹈)(跳舞)(歌舞)狂(狂風(fēng))(狂歡)(瘋狂)罰(懲罰)(罰金)(責(zé)罰)假(放假)(假日)(請假)互(互相)(互動(dòng))(互助)所(場所)(一所)(所長)夠(足夠)(能夠)(夠用)猜(猜想)(猜謎)(猜測)揚(yáng)(張揚(yáng))(飄揚(yáng))(飛揚(yáng))臂(手臂)(臂膀)(左臂)三、多音字。部編三年級語文上冊第一單元知識點(diǎn)匯總,鞏固復(fù)習(xí)必備資料四、辨字組詞。部編三年級語文上冊第一單元知識點(diǎn)匯總,鞏固復(fù)習(xí)必備資料五、詞語積累。1.近義詞。穿戴——打扮鮮艷——艷麗飄揚(yáng)——飄動(dòng)濕潤——潮濕荒野——荒原知道——了解突然——忽然放學(xué)——散學(xué)互相——相互流利——流暢照例——照常詳細(xì)——詳盡清楚——明白絢麗多彩——五彩繽紛認(rèn)真——專心急急忙忙——匆匆忙忙鴉雀無聲——萬籟俱寂2.反義詞。罰——獎(jiǎng)安靜——喧鬧古老——年輕粗壯——瘦弱潔白——烏黑鮮艷——素凈熱鬧——冷清濕潤——干燥出來——進(jìn)去流利——結(jié)巴詳細(xì)——簡略清楚——模糊認(rèn)真——馬虎急急忙忙——不慌不忙鴉雀無聲——人聲鼎沸3.量詞積累。一(條)小路一(間)教室一(所)小學(xué)4.詞語搭配。(鮮艷)的服裝(高高飄揚(yáng))的國旗(好奇)地聽著(濕潤)的東風(fēng)5.詞語歸類。表示色彩豐富的詞語:絢麗多彩五彩斑斕五彩繽紛色彩斑斕ABB式動(dòng)詞:擺擺手招招手伸伸手踢踢腿AABC式詞語:連連點(diǎn)頭屢屢命中洋洋得意翩翩起舞表示時(shí)間很短的詞語:霎時(shí)瞬間瞬時(shí)轉(zhuǎn)眼剎那“一~不~”式詞語:一字不漏一言不發(fā)一文不值一毛不拔6.成語盤點(diǎn)。鴉雀無聲搖頭晃腦部編三年級語文上冊第一單元知識點(diǎn)匯總,鞏固復(fù)習(xí)必備資料六、日積月累。所見[清]袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。七、佳句欣賞。1.這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著?!洞笄鄻湎碌男W(xué)》2.古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……(景物描寫)《大青樹下的小學(xué)》3.于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在草地上跳舞、狂歡。(擬人)《花的學(xué)校》4.你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔浚ǚ磫枺痘ǖ膶W(xué)?!?.我自然能夠猜得出他們是對誰揚(yáng)起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。《花的學(xué)?!钒恕⒄n文主題概括。1.《大青樹下的小學(xué)》通過描寫邊疆的一所可愛的小學(xué),反映了邊疆不同民族的孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團(tuán)結(jié),表達(dá)了作者自豪、贊美的情感。2.《花的學(xué)?!愤@首詩以清新流暢的筆觸,向我們勾畫出甜美純凈的兒童世界。詩人在雷云轟響、風(fēng)雨交加的六月里看到草地上冒出的花時(shí),就在自己想象的天空里自

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