2022年湖南省常德市澧縣鹽井鎮(zhèn)中學(xué)高二生物知識點試題含解析

2022年湖南省常德市澧縣鹽井鎮(zhèn)中學(xué)高二生物知識點試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.固定化細(xì)胞對酶的影響最小，根本原因是()A．避免了細(xì)胞破碎、酶的提取純化過程B．固定化細(xì)胞在多種酶促反應(yīng)中連續(xù)發(fā)揮作用C．催化反應(yīng)結(jié)束后，能被吸收和重復(fù)利用D．細(xì)胞結(jié)構(gòu)保證了各種酶在細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)中有效地發(fā)揮作用參考答案：D2.細(xì)胞外液的主要陽離子是：

A．Fe2+

B．K+

C．Na+

D．Ca2+參考答案：C3.下列關(guān)于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的敘述，合理的是（）A.先用熱水溶解洗衣粉，再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度B.相同pH時加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉C.實驗的觀察指標(biāo)可以是相同洗滌時間內(nèi)污漬的殘留程度D.衣物質(zhì)地和洗衣粉用量會影響實驗結(jié)果，但水量的多少不會影響實驗結(jié)果參考答案：C熱水溶解洗衣粉時可能會因為溫度過高影響酶的活性，A項錯誤；加酶洗衣粉的洗滌效果受pH影響較大，普通洗衣粉受pH影響較小，因此相同pH時加酶洗衣粉洗滌效果不一定好于普通洗衣粉，B項錯誤；實驗的因變量是洗滌效果，可以用相同洗滌時間內(nèi)污漬的殘留程度表示，C項正確；衣物質(zhì)地和洗衣粉用量會影響實驗結(jié)果，水量的多少也會影響實驗結(jié)果，因此在實驗過程中都應(yīng)該保持一致，D項錯誤?！军c睛】本題考查探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果的對照實驗，對于影響加酶洗衣粉的洗滌效果的因素的理解及對實驗變量的分析和控制是解答本題的關(guān)鍵。4.“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體，而傳入神經(jīng)元及神經(jīng)中樞未受到侵染，所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢

()A．能運(yùn)動，對刺激有感覺B．運(yùn)動障礙，對刺激有感覺C．能運(yùn)動，對刺激無感覺D．運(yùn)動障礙，對刺激無感覺參考答案：B5.普通小麥的花粉和部分體細(xì)胞，通過組織培養(yǎng)，分別培育成兩種小麥植株，它們分別是A．單倍體、六倍體

B．三倍體、六倍體

C．單倍體、二倍體

D．二倍體、單倍體參考答案：A6.有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是

()A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì) C．c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定 D．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生參考答案：A7.下列將聲波轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動的是………（）A．鼓膜 B．耳蝸 C．聽小骨 D．聽覺中樞參考答案：B8.如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖．請據(jù)圖分析，正確的選項是（）

A．①過程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNAB．②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C．人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?，使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致D．某段DNA上發(fā)生了基因突變，則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變參考答案：C【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；基因與性狀的關(guān)系．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示轉(zhuǎn)錄，②表示翻譯．基因?qū)π誀畹目刂瓶梢酝ㄟ^控制酶的結(jié)構(gòu)來控制代謝這程，從而控制生物的性狀；也可以通過控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來直接影響性狀．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：A、①過程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA，A錯誤；B、②過程中除了需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP外，還需要tRNA才能完成翻譯過程，B錯誤；C、人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲峭ㄟ^控制血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)來直接影響性狀的，C正確；D、某段DNA上發(fā)生了基因突變，如果參與轉(zhuǎn)錄，則形成的mRNA會改變，但由于密碼子的簡并性，所以合成的蛋白質(zhì)不一定會改變，D錯誤．故選：C．9.下列哪項敘述是不正確的（

）A．能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能

B．物質(zhì)是能量流動的載體C．能量是物質(zhì)循環(huán)的動力

D．能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級的時候，是逐級遞減的參考答案：A10.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在的問題是()。①不注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)②沒有考慮生態(tài)成本③往往造成生態(tài)環(huán)境的破壞④注意了物質(zhì)的分層多級利用A.①②

B.②③

C.②③④

D.①②③參考答案：D略11.關(guān)于細(xì)胞膜信息交流功能的說法正確的是（

）A.同種生物的精子和卵細(xì)胞通過細(xì)胞膜接觸識別B.甲狀腺激素由甲狀腺分泌后，隨血液定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞C.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素主要與肝細(xì)胞的細(xì)胞膜上相關(guān)受體結(jié)合D.胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素可與所有體細(xì)胞的細(xì)胞膜上相關(guān)受體結(jié)合參考答案：A12.精子獲能所利用的化學(xué)物質(zhì)可以是

A．一定濃度的肝素B．一定濃度的ATPC．一定濃度的葡萄糖D．一定濃度的血清參考答案：A13.人體中占體液總量百分比最大的是（

）A．血漿B．淋巴C．細(xì)胞內(nèi)液D．細(xì)胞外液參考答案：C14.絕大多數(shù)生物體的遺傳物質(zhì)都是（

）。A.核糖核苷酸

B.脫氧核苷酸

C.核糖核酸

D.脫氧核糖核酸參考答案：D15.下列不屬于減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的區(qū)別是()A.是否進(jìn)行染色體的復(fù)制B.染色體的著絲點是否分裂C.是否會發(fā)生基因重組D.是否會有染色體的平均分配參考答案：D減數(shù)第一次分裂間期進(jìn)行染色體的復(fù)制，而減數(shù)第二次分裂間期不進(jìn)行染色體的復(fù)制，A錯誤；減數(shù)第一次分裂過程中著絲點不分裂，而減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂，B錯誤；減數(shù)第一次分裂會發(fā)生基因重組，而減數(shù)第二次分裂不會發(fā)生基因重組，C錯誤；減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂過程中都會發(fā)生染色體的平均分配，D正確．【考點定位】細(xì)胞的減數(shù)分裂【名師點睛】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．16.下列四種物質(zhì)中，屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸是參考答案：B17.綠色植物進(jìn)行光合作用時，吸收光能的色素分布在A.葉綠體外膜上

B.類囊體薄膜上

C.葉綠體內(nèi)膜上 D.葉綠體基質(zhì)中參考答案：B18.研究發(fā)現(xiàn)，砷（As）可以富集在植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重；加P（與As原子結(jié)構(gòu)相似）處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少，水稻生長加快，干重增加。對此現(xiàn)象不合理的解釋是（

）A.As進(jìn)入水稻細(xì)胞，導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性，影響細(xì)胞代謝B.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定C.P影響As的吸收，與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進(jìn)水稻生長發(fā)育參考答案：B試題分析：閱讀題干信息，而As進(jìn)入水稻細(xì)胞，則應(yīng)由細(xì)胞膜的生理特性，而非結(jié)構(gòu)特點所決定；毒性很強(qiáng)的含砷有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重﹣﹣推測會影響酶的活性；加P（與As原子結(jié)構(gòu)相似）處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少﹣﹣推測二者的吸收存在競爭性抑制，要關(guān)注“與As原子結(jié)構(gòu)相似”這一信息．解：A、As進(jìn)入水稻細(xì)胞，砷（As）可以富集在植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重，則砷（As）可能是酶的抑制劑，與酶結(jié)合后使得酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，失去活性，進(jìn)而影響細(xì)胞代謝，A正確；B、由題意可知，砷（As）在植物體內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的功能特點決定，B錯誤；C、加P（與As原子結(jié)構(gòu)相似）處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少，說明P影響As的吸收，與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)，C正確；D、P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，而這些化合物是水稻正常生長必需的，則P能促進(jìn)水稻生長發(fā)育，D正確．故選：B．考點：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅粺o機(jī)鹽的主要存在形式和作用．19.分離土壤中分解尿素的細(xì)菌，對培養(yǎng)基的要求是(

)①加尿素

②不加尿素

③加瓊脂

④不加瓊脂

⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦加硝酸鹽⑧不加硝酸鹽A.①③⑤⑦

B.①③⑤⑧

C.②④⑥⑧

D.①④⑥⑦參考答案：A要分離分解尿素的細(xì)菌應(yīng)以尿素為唯一氮源，①正確、②錯誤；分離土壤中分解尿素的細(xì)菌用固體培養(yǎng)基需加入瓊脂，③正確，④錯誤；培養(yǎng)基中需要加碳源即葡萄糖，⑤正確，⑥錯誤；不需要氮源，故不加硝酸鹽，⑦錯誤，⑧正確，因此B正確。20.為探究大葉木姜子多糖的抑菌效果，研究人員將下列4種菌分別用無菌水稀釋成菌懸液，于固體培養(yǎng)基上制成含菌平皿，在平皿上放置經(jīng)不同濃度大葉木姜子多糖溶液浸泡2～3小時的濾紙片，培養(yǎng)一段時間后，測定各供試菌的抑菌圈直徑（mm），結(jié)果如下表，相關(guān)敘述，錯誤的是A.金黃色葡萄球菌與另外三種菌主要區(qū)別是沒有核膜B.制備含菌平皿可用稀釋涂布平板法或平板劃線法C.每個濃度每種菌重復(fù)多次實驗，所得數(shù)據(jù)取平均值D.大葉木姜子多糖對黑曲霉抑制效果最差參考答案：B【分析】由圖可知，大葉木姜子多糖對金黃色葡萄球菌的抑制效果最好，對黑曲霉的抑制效果最差。【詳解】金黃色葡萄球菌是原核生物，酵母菌、灰綠曲霉、黑曲霉都是真核生物，原核生物與真核生物的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核，A正確；接種使用的是菌懸液，所以應(yīng)該使用稀釋涂布平板法，B錯誤；為了減小誤差，應(yīng)該重復(fù)多組實驗，求平均值，C正確；由圖可知，黑曲霉的抑菌圈直徑最小，故大葉木姜子多糖對黑曲霉抑制效果最差，D正確。故選B。21.下表有關(guān)基因表達(dá)的選項中，不可能的是(

)

基因表達(dá)的細(xì)胞表達(dá)產(chǎn)物A細(xì)菌抗蟲蛋白基因抗蟲棉葉肉細(xì)胞細(xì)菌抗蟲蛋白B人酪氨酸酶基因正常人皮膚細(xì)胞人酪氨酸酶C動物胰島素基因大腸桿菌工程菌細(xì)胞動物胰島素D兔血紅蛋白基因兔成熟紅細(xì)胞兔血紅蛋白參考答案：D略22.下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述，不正確的是(

)A．能夠無限增殖B．癌細(xì)胞表面發(fā)生變化C．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化D．癌細(xì)胞與正常細(xì)胞都可以正常進(jìn)行細(xì)胞的分化參考答案：D23.下列敘述，錯誤的是A．血液中甲狀腺激素增加時會垂體分泌促甲狀腺激素B．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量C．內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，然后作用于靶細(xì)胞D．淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液參考答案：A24.如圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖，下列描述錯誤的是（）A．圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境B．圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分C．圖甲中蛋白質(zhì)與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān)，①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞D．圖甲中的③不是靜止的，而是輕油般的液體，具有流動性參考答案：B【考點】28：細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型．【分析】細(xì)胞膜的成分包括磷脂分子、蛋白質(zhì)分子以及多糖，圖中①表示細(xì)胞膜上的多糖，②表示蛋白質(zhì)，③表示磷脂雙分子層．圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖，其中上端表示親水一端，下端表示疏水一端．【解答】解：A、圖甲中的①②③構(gòu)成的細(xì)胞膜共同為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，A正確；B、可識別“自己”和“非己”的成分是細(xì)胞膜上的糖蛋白，而圖乙分子表示磷脂分子，B錯誤；C、①②為糖蛋白，可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞，C正確；D、圖甲中的③不是靜止的，而是輕油般的液體，具有流動性，D正確．故選：B．25.下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，兩者之間變化的關(guān)系與右圖走勢相符的是A．X-耗氧量，Y-體溫

B．X-血糖濃度，Y-胰島素濃度C．X-血糖濃度，Y-胰高血糖素D．X-促甲狀腺激素濃度，Y-甲狀腺激素濃度參考答案：C26.食物網(wǎng)具有的特征是（）A．每一種生物都被多種生物捕食B．有很多互有聯(lián)系的食物鏈C．每一種動物可以吃多種植物D．每一種生物都只位于一條食物鏈上參考答案：B【考點】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】食物網(wǎng)是指在生態(tài)系統(tǒng)中，各種食物鏈相互交錯，互相聯(lián)系，形成的錯綜復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)．在生態(tài)系統(tǒng)中生物間錯綜復(fù)雜的網(wǎng)狀食物關(guān)系．實際上多數(shù)動物的食物不是單一的，因此食物鏈之間又可以相互交錯相聯(lián)，構(gòu)成復(fù)雜網(wǎng)狀關(guān)系．【解答】解：A、一種生物可能被多種生物捕食，也可能捕食多種生物，A錯誤；B、有很多互有聯(lián)系的食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)是多條食物鏈因食物關(guān)系而形成的網(wǎng)狀關(guān)系，即是由有很多互有聯(lián)系的食物鏈組成的，B正確；C、大多數(shù)植食性動物可以吃多種植物，C錯誤；D、一種生物可能被多種生物捕食，也可能捕食多種生物，所以一種生物可能位于多條食物鏈上，D錯誤．故選：B．27.自然選擇學(xué)說能夠正確地解釋A．生物種類的多樣性和生物對環(huán)境的適應(yīng)性B．生物都具有遺傳和變異的特征C．生物具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)和生長現(xiàn)象

D．生物具有應(yīng)激性且能生殖和發(fā)育參考答案：A28.下列各免疫細(xì)胞中，不能識別抗原的淋巴細(xì)胞是

（1）吞噬細(xì)胞

（2）T細(xì)胞

（3）B細(xì)胞

（4）記憶B細(xì)胞

（5）記憶T細(xì)胞（6）效應(yīng)T細(xì)胞

（7）漿細(xì)胞A．（1）（7）

B．（6）（7）

C．（1）

D．（7）參考答案：C29.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（

）A.專門營腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者B.食物網(wǎng)中生物的種間關(guān)系都為捕食C.食物網(wǎng)中各種生物所處的營養(yǎng)級是一成不變的D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)參考答案：D【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)?！驹斀狻繉ｉT營腐生生活的細(xì)菌一定是分解者，A錯誤；食物網(wǎng)中生物的種間關(guān)系可能是捕食或競爭，B錯誤；在不同食物鏈中，同一生物所處的營養(yǎng)級可能不同，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)），D正確。30.科學(xué)家最新研制的疫苗是病原微生物中一段編碼抗原的基因，這段基因編碼的產(chǎn)物能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。以下關(guān)于該疫苗的敘述正確的是

A．注射該疫苗，人體先利用第一道防線阻止，然后再引起體內(nèi)非特異性免疫（即第二道防線）和特異性免疫B．該疫苗引起免疫反應(yīng)前必須經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程C．注射該疫苗后，B淋巴細(xì)胞分化為漿細(xì)胞的過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會減少，高爾基體膜保持不變，細(xì)胞膜會增加D．注射該疫苗后，如果感染該病原體，機(jī)體內(nèi)記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期將變長參考答案：B31.通過下列生物技術(shù)培育出的新個體中，只具有一個親本的遺傳物質(zhì)的是A．組織培養(yǎng)技術(shù)

B．細(xì)胞融合技術(shù)

C．動物胚胎移植技術(shù)

D．細(xì)胞核移植技術(shù)參考答案：A32.用同位素32P標(biāo)記某一噬菌體的雙鏈DNA分子，讓其侵入大腸桿菌繁殖，最后釋放出200個后代，則后代中含32P的噬菌體占總數(shù)的：A.2%

B.1%

C.0.5%

D.50%參考答案：B33.能夠促使淀粉酶水解的酶是(

)A.淀粉酶

B.脂肪酶

C.蛋白酶

D.麥芽糖酶參考答案：C34.生物膜系統(tǒng)在細(xì)菌生命活動中的作用極為重要，真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在組成上包括(

)A．細(xì)胞膜、染色體、核膜

B．細(xì)胞膜、核糖體、核膜C．細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜

D．細(xì)胞膜、中心體、核膜參考答案：C35.猴的下列各組細(xì)胞中，肯定都有Y染色體的是

A．受精卵和次級精母細(xì)胞

B．精子和雄猴的上皮細(xì)胞

C．受精卵和初級精母細(xì)胞

D．初級精母細(xì)胞和雄猴的肌肉細(xì)胞

參考答案：D36.圖8為反射弧模式圖。下列敘述中正確的是A．若刺激a點，肌肉發(fā)生收縮現(xiàn)象，那么說明神經(jīng)沖動只能由a點向肌肉方向傳播B．如果給予相同的刺激，刺激點與肌肉之間距離越近，肌肉收縮就越強(qiáng)C．刺激b點，肌肉也可能發(fā)生收縮現(xiàn)象D．刺激a點的強(qiáng)度越大，神經(jīng)沖動傳遞的速度就越快參考答案：C37.利用農(nóng)作物秸稈等纖維質(zhì)原料生產(chǎn)的乙醇，經(jīng)加工可制成燃料乙醇。使用燃料乙醇減少了對石油資源的依賴，下圖為生產(chǎn)燃料乙醇的簡要流程，據(jù)圖分析錯誤的一項是A.要得到微生物A，最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣B.圖中②過程常用的微生物B是酵母菌C.微生物A的新陳代謝類型既可以是異養(yǎng)需氧型也可以是異養(yǎng)厭氧型D.微生物A和微生物B可利用碳源相同參考答案：D【分析】土壤中存在著大量纖維素分解酶，包括真菌、細(xì)菌和放線菌等，它們可以產(chǎn)生纖維素酶．纖維素酶是一種復(fù)合酶，可以把纖維素分解為纖維二糖，進(jìn)一步分解為葡萄糖使微生物加以利用，故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中，纖維素分解菌能夠很好地生長，其他微生物則不能生長。參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量；（2）在無氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6→2CO2+2C2H5OH+能量?！驹斀狻繐?jù)圖分析可知，微生物A可以分解纖維素，所以要得到微生物A，最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣，A正確；酒精發(fā)酵產(chǎn)生乙醇常用的菌種（微生物B）是酵母菌，B正確；微生物A可以分解纖維素，為異養(yǎng)生物，其異化作用類型可能是需氧型也可能是厭氧型，C正確；微生物A所用碳源為纖維素，微生物B所用碳源為纖維素降解物，D錯誤。38.下圖示為一高等動物細(xì)胞分裂的不同時期，對此認(rèn)識錯誤的()A．③細(xì)胞內(nèi)有2個四分體B．②細(xì)胞中可發(fā)生同源染色體分離，非同源染色體自由組合C．若④細(xì)胞中的a為X染色體，則b為常染色體D．①細(xì)胞為有絲分裂后期圖像，睪丸中有可能同時存在上圖所示的四種細(xì)胞參考答案：A39.某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下看到的物像為6＞9，請問標(biāo)本實際寫的是(

)A.6＞9

B.6＜9

C.9＜6

D.9＞6參考答案：B40.下列生物群體中，屬于種群的是A．一個湖泊里的全部魚

B．一片草地上的所有蒲公英C．一片森林中的所有生物

D．一塊農(nóng)田里的全部綠色植物參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過程示意圖。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：（1）科學(xué)家在進(jìn)行圖中①操作時，通常要用_________分別切割運(yùn)載體和目的基因。（2）基因工程的理論基礎(chǔ)是________法則，可用公式（圖解）表示為___________。（3）Ⅲ是導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析，該植株細(xì)胞中含有一個攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子。理論上，在該轉(zhuǎn)基因自交產(chǎn)生F1代中，仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的______________。將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后，后代往往有很多植株不再具有抗蟲特性，原因是______。（4）下列是幾種搭配的密碼子，據(jù)此推斷圖中合成的多肽，其前三個搭配的種類（按前后順序排列）___________________。［甲硫氨酸（AUG）、甘氨酸（GGA）、絲氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）］參考答案：

(1).同一種限制性核酸內(nèi)切酶

(2).中心

(3).

(4).3/4

(5).發(fā)生性狀分離

(6).甲硫氨酸、丙氨酸、絲氨酸【試題分析】本題結(jié)合利用基因工程培育抗蟲棉的過程示意圖，考查基因工程的技術(shù)及原理、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識記相關(guān)知識，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱；能運(yùn)用所學(xué)的知識結(jié)合圖中信息對各小題進(jìn)行分析作答。根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是利用基因工程培育抗蟲棉的過程示意圖，其中①為基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；②是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程；③表示植物組織培養(yǎng)過程；④表示多肽鏈；⑤表示tRNA，能識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相