語文課十分鐘演講素材（3篇）

第語文課十分鐘演講素材（3篇）

語文課十分鐘演講素材（精選3篇）

語文課十分鐘演講素材篇1

又來了?我淡淡地問，懷里抱著一堆我并不感興趣的唱片，買給小D的。

那個(gè)相貌清秀，衣著樸素甚至有些古典的年輕女孩靜靜佇立在弄堂口，雙手合十，流露出虔誠的神情。鐺鐺低沉的鐘聲隱隱從巷子深處傳來，沉著穩(wěn)重，好似萬人在遙遠(yuǎn)的彼岸低誦經(jīng)文。女孩好像很憂傷，長長的劉海垂下，遮蓋著雙眼。我可以聽到淚水，在她的心頭緩緩流淌。

是啊，這鐘聲總讓人想到幾百年前的教堂里，人們做彌撒時(shí)的情景。良久，她才稍稍平息，轉(zhuǎn)身面向我。如果仔細(xì)看便能注意到，她的明眸中溢出的不是懷念的味道，而是一種憧憬。

這是時(shí)光的味道呢更像是對回憶的悼亡，不是嗎?她詫異地望著我，心跳在片刻中漏了拍。彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見這就是所謂命運(yùn)嗎?她瞪大一雙渴求的眼睛，希望在我的目光中找到一線生機(jī)，縱使能逃向更遠(yuǎn)的未來，也是擺脫不掉的嗎?可惜她看到的只是一片漆黑的死水&&我想，你已經(jīng)知道答案了不是嗎?

就這樣，她走了，把帽子壓得很低很低。她不是怕被別人看到，而是怕暴露自己的心。夕陽的余暉把她雪白的外套染得血一般通紅。

走吧走吧我無奈地?fù)u搖頭，怎么三天兩頭碰到些奇怪的人。得趕緊回去了，得不到唱片小D會(huì)發(fā)狂的

今天是個(gè)陰天，天黑得早，而她再一次站在了那里，痛苦地傾聽著她所謂時(shí)光的聲音。而我也抱了一堆舊東西往回走。請等一下她稍帶猶豫地叫住了我。我停住腳步，靜靜等她開口。很長時(shí)間，她都以沉默來回應(yīng)我的微笑。她仍很猶豫。

第一滴雨點(diǎn)灑在我的發(fā)梢上，立馬向皮膚內(nèi)滲去涼意。如果有一個(gè)女孩擁有穿越時(shí)空的能力但只能前往未來在哪里落腳都由不得自己，她總在‘旅行&而在旅行到中世紀(jì)時(shí)，她遇上了值得她愛一生的人那男孩也深愛她他們常常一起去教堂誦圣經(jīng)，做彌撒，但她嘆口氣，有一天，女孩怕自己會(huì)老去，想前往十年后的未來迎接她的愛人，這樣她在他的眼里就永遠(yuǎn)是年輕美麗的她被追求年輕貌美的心理蒙昏了頭腦，于是她做了最蠢的一件事她想賭一次，便丟下她的愛人又開始了前行?我萬般無奈地挑了挑眉，那個(gè)女孩讓我想到了《時(shí)光旅行者的妻子》，那美貌的妻子一直到滿頭銀絲皺紋遍布時(shí)才等到她心愛的丈夫可他他卻等了我一輩子女孩已是泣不成聲。

你想讓我?guī)湍闶裁?如果我前往幾百、幾千年后，我有可能再找到他嗎?她滿懷希望地，雙手合十向著鐘聲的方向祈禱，一邊等待著我的回應(yīng)。

彼岸，等你的人已經(jīng)遠(yuǎn)去在那個(gè)世界了，即使將來有那個(gè)可能，他還會(huì)是那個(gè)他嗎?她身體一震，低頭不語。無論是命運(yùn)還是你的錯(cuò)誤，都跟著他去了那個(gè)世界，你擁有未來，卻不可能再擁有回憶

此時(shí)的鐘聲，仿佛此處方罷，彼處又起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，四面八方，相互交織，籠罩著鄉(xiāng)村、彌漫著城市，像是不停地召喚。這，才是悼亡者聲音啊

那個(gè)世界我要去找我的回憶了她悵然若失，仰望天邊漆黑的云朵，眸子又忽然充滿了幸福，回憶啊是世界上最美的虹霞我不動(dòng)聲色地看著她嘴角掛著微笑，漸漸在風(fēng)中淡去。

彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣注定生死

只是，現(xiàn)在又有一批舊東西該扔掉了啊

我輕松地邁開步伐，震耳欲聾的鐘聲在我耳邊慢慢消失，仿佛從未出現(xiàn)過一般。

語文課十分鐘演講素材篇2

其實(shí)，每個(gè)人都有骨魂，所謂骨魂就是深深埋藏在骨子里的靈魂。

別人的什么樣我不知道，我只知道，我的骨魂正在被我極力的壓制著，直到無法忍受這種壓制時(shí)憤怒的釋放!

但是可憐的是，我不要讓他現(xiàn)在就釋放，更不要讓他現(xiàn)在就開始憤怒，我在等待著，等著讓他的憤怒越積越多越積越深，然后最大極限的釋放，最大極限的爆發(fā)他的力量!

人心里的想法有的時(shí)候就像是一個(gè)大水潭，一有不平靜的風(fēng)波就會(huì)顫動(dòng)潭底的游魚，然后新的、怪誕的、荒謬的思想就會(huì)跳出水面，至于跳得有多高，那就要看這場風(fēng)波有多大了。

有的時(shí)候，我會(huì)為某一句話、某一件事亦或者某一個(gè)事物而感到不平，感到憤懣，然后無故的大發(fā)雷霆，比如說中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，為什么客人要離開的時(shí)候還要邀請一下客人在家里吃飯住宿呢?又為什么心里那么不情愿讓客人在家里逗留甚至吃住卻還要請客人多時(shí)逗留甚至吃住呢?這不是很虛偽嗎!也就是說，說這類話的時(shí)候其實(shí)是在向客人說你該走了!，也就是說，這類話一出口其實(shí)就是向客人聲明我們沒有多余的飯菜或者房間可供享用!，也就是說，熱情的挽留相當(dāng)于無情的下逐客令了!試問，先人發(fā)明這些傳統(tǒng)禮儀的時(shí)候難道也就是為了如何更好的讓客人快點(diǎn)離開嗎?我的答案是絕對不是!那么，一代代流傳下來的傳統(tǒng)習(xí)俗其實(shí)已經(jīng)早就不是那么回事了，已經(jīng)被虛偽遮掩的天衣無縫了!一定要那么客套的說一句無心的客套話才算是禮貌嗎?如果客人決定不再逗留，那么，很好，這句客套話的目的達(dá)到了;如果客人應(yīng)邀決定仍逗留，那么，是不是應(yīng)該說客人太沒有眼色呢!說著違心話，做著違心事，實(shí)在是虛偽的典范!

再比如說，所謂的壓歲錢，或者鄰居親戚給的東西，為什么一定要先推辭一番再收下呢?那到底是想要還是不想要?倘若對方把推給自己的物品再拿回去，那到底是自己的禮貌還是對方的不禮貌呢?倘若對方應(yīng)把物品推給自己，那到底是自己的虛榮還是對方的熱情呢?干脆利落不是更豪爽嗎!難道這樣客套的推辭一番很有傳統(tǒng)習(xí)俗的風(fēng)范嗎?說著違心話，做著違心事，實(shí)在又是虛榮的典范!

文化大革命期間打擊四舊，打擊知識分子，現(xiàn)在的這個(gè)新時(shí)期又在發(fā)展人才市場，發(fā)揚(yáng)人才創(chuàng)新，批評過去的錯(cuò)誤主張，我很好奇，如果到了下一個(gè)新時(shí)期的話，是不是現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)期也要被批評一番呢?有的時(shí)候覺得現(xiàn)在的生活很無聊很無所事事，那么當(dāng)十年過去，二十年過去后再回想起現(xiàn)在的那種無聊感和無所事事之感又有何感想呢?把驚險(xiǎn)刺激當(dāng)成人生必經(jīng)之經(jīng)歷，把自己扔進(jìn)另一個(gè)境界里，走出來后又怨恨自己虛度光陰，那簡直就是最驚險(xiǎn)刺激的無聊人生了!一味的去追求一些可有可無的東西，到頭來又換到了什么有意義的物質(zhì)呢?

每個(gè)人骨子里透露的到底是什么因什么果，自己心里最清楚不過了

昨日的夢，是不是今天的曾經(jīng)?曾經(jīng)，是不是昨日的舊夢?

花開花落花滿天，星醉月醉人陶醉;斗轉(zhuǎn)星移常更迭，時(shí)光荏苒如劍影。

鑰匙插進(jìn)的是鎖心，開啟的是心扉。

妄想打破思維的定勢，卻被定勢打破了思維。

每朵花都應(yīng)該盛開，每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛，每朵花都擁有色彩，每個(gè)孩子都擁有精彩。

為了褪去我心底的陰霾，我用溫暖療我的傷。

早晨的些許微光刺進(jìn)心窩，把我的惆悵殺個(gè)精光!

風(fēng)鈴在來回的撞擊中，迸發(fā)出奏樂的熱情，在碰撞中越發(fā)的活躍、激情!

語文課十分鐘演講素材篇3

你是誰，讀者，百年之后讀著我的詩?一個(gè)頭纏白布、身著素衣的老者向我走來，默默微笑著，我無法從春天的財(cái)富里為你送來一朵鮮花，無法從遠(yuǎn)方的云彩里為你送來一縷金霞，打開門向四周看看，從繁花盛開的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶，讓歡愉的聲音穿越百年時(shí)光

泰戈?duì)柧瓦@樣一步一步向我走近，在我的耳邊低語，告訴我奉獻(xiàn)的美麗&&它如一抹春日的陽光，親吻著每一個(gè)生靈。

在熹微的晨光里，葉兒輕輕晃動(dòng)，飄搖在秋風(fēng)里。落葉在泥土里迷失自己的時(shí)候，才融入到森林的生命里去了。你說著，用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此，在深秋的晚風(fēng)中，用一種輝煌的告別方式來終結(jié)自己的生命，為大地奉獻(xiàn)自己微薄的力量。零落成泥，不奢求什么回報(bào)，它只是記住了大地對它的哺育之恩，也渴望用自己的生命予以報(bào)答。正因?yàn)槿绱?，葉子才得到了永生，飄散在詩人纏綿的筆墨里，一幅幅書卷里

秋日的凄涼過去，是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾，抑或?qū)訉尤~片之間的花蕊，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，競相爭艷著。泥土飽受污辱，卻以花朵作為回報(bào)。你讓我捧一坯土，我聞到了泥土里散發(fā)的陣陣幽香。

土壤雖忍受著人們的摒棄，卻毫無怨言，經(jīng)歷雨滴的拍打，冷風(fēng)的肆虐，終于在和煦的春風(fēng)里，吐納一地的芬芳，在人們的心頭彈奏著潺潺的樂章。也許，世間某些外表丑陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻(xiàn)著，一直在為世間的美好而努力著。

生命是上帝賦予的，我們唯有獻(xiàn)出它時(shí)，才真正擁有它。你依舊微笑著，向我講述永恒的真諦。是不是世間萬物亦如此?我們來到這個(gè)世界上，一無所有，只