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XXX小學數(shù)學一年級第二學期教學工作計劃班級背景介紹XXX小學是一所鄉(xiāng)村小學,數(shù)學班級為一年級二班。學生人數(shù)共有32人,男生16人,女生16人。學生平均年齡為7歲。教育教學目標培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣,提高數(shù)學學習的積極性;培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力,發(fā)展學生的數(shù)學思維;培養(yǎng)學生觀察、分析和解決問題的能力;培養(yǎng)學生的數(shù)學基本技能,掌握基本的基本數(shù)學概念、基本算法和解題方法。課程設計第一章20課時《數(shù)的認識》數(shù)的認識和基本運算(加法,減法);0-100以內(nèi)的數(shù)的認識和寫法,并進行對比大小的運算。第二章25課時《簡單的幾何圖形》二維平面基本圖形認識(圓,矩形,三角形,正方形等);利用給定的圖形進行繪制,找出對稱軸;給定的圖形中找出一個或多個簡單的圖形。第三章30課時《簡單的度量問題》時間的認識(1小時60分鐘,1分鐘60秒);長度和重量的認識,通過少量的實驗來認識度量衡;硬幣的認識,認識RMB。教學方法通過生動的例子講解知識點,激發(fā)學生的興趣;運用游戲教學法,培養(yǎng)學生積極參與,提升學生的數(shù)學掌握能力;通過小組合作思維導圖方式,積極開展數(shù)學思路的互動交流。通過練習提高效能,鞏固知識點。教學評價設計課堂討論活動,加強師生互動,提升教學質(zhì)量;通過思維導圖,檢查學生思路的清晰性和對知識點的理解程度;設定階段性的測驗,及時反饋教學效果。教學工作計劃表星期時間內(nèi)容星期一第3-4節(jié)課數(shù)的認識和基本運算星期二第1-2節(jié)課數(shù)的認識和基本運算星期三第5-6節(jié)課0-100以內(nèi)的數(shù)的認識和寫法,并進行對比大小的運算星期四第3-4節(jié)課0-100以內(nèi)的數(shù)的認識和寫法,并進行對比大小的運算星期五第1-2節(jié)課復習;進行考查星期一第3-4節(jié)課二維平面基本圖形認識星期二第1-2節(jié)課二維平面基本圖形認識星期三第5-6節(jié)課利用給定的圖形進行繪制,找出對稱軸;找出一個或多個簡單的圖形星期四第3-4節(jié)課利用給定的圖形進行繪制,找出對稱軸;找出一個或多個簡單的圖形星期五第1-2節(jié)課復習;進行考查星期一第3-4節(jié)課時間的認識星期二第1-2節(jié)課長度和重量的認識,通過少量的實驗來認識度量衡星期三第5-6節(jié)課硬幣的認識,認識RMB星期四第3-4節(jié)課復習;進行考查星期五第1-2節(jié)課復習,進行期末

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