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文檔簡(jiǎn)介

書(shū)香家庭事跡材料

篇一:書(shū)香家庭事跡材料

"立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本',這是北宋詩(shī)人、文學(xué)家、政治家歐陽(yáng)修的名言。"立身',也就是品德修養(yǎng),安家立命,用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō),叫人格魅力形成,適應(yīng)社會(huì),協(xié)調(diào)各種簡(jiǎn)單人際關(guān)系的力量養(yǎng)成,它是建立在"立學(xué)',也就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上;而"立學(xué)'的根本方法就在于讀書(shū)。

一、讀書(shū)先行,給孩子樹(shù)一面鏡子

人非生而知之,必需通過(guò)學(xué)習(xí)才能獵取必要的學(xué)問(wèn),況且如今學(xué)問(wèn)更替日新月異,頭腦中已有的轉(zhuǎn)瞬會(huì)淘汰,只能"學(xué)到老,活到老'。家庭中當(dāng)然也是如此,家長(zhǎng)是孩子的標(biāo)尺,家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),才能樹(shù)立并延長(zhǎng)這標(biāo)尺的長(zhǎng)度,才能給孩子丈量出更多向上成長(zhǎng)的空間和可能。

為了給孩子讀書(shū)制造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,業(yè)余時(shí)間我們的主要活動(dòng)就是讀書(shū)。我的第一學(xué)歷是專(zhuān)科,畢業(yè)后利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),取得本科;經(jīng)過(guò)不懈努力,獲得了碩士學(xué)位。平常讀書(shū)時(shí),我會(huì)隨時(shí)記錄下讀書(shū)心得或感受,會(huì)在自己的工作之余寫(xiě)一些人生感受、讀書(shū)心得與孩子和同學(xué)一起共享;同時(shí)在學(xué)校也主持了多項(xiàng)科研課題的討論,也發(fā)表了一些專(zhuān)業(yè)論文,取得了一些討論成果。我的一張張鮮紅的證書(shū)或雜志上的一塊塊小豆腐塊,讓孩子眼中布滿(mǎn)了驚異、向往和憧憬。

父親喜愛(ài)看新聞,家里常常會(huì)在茶余飯后,爭(zhēng)論一些新聞話(huà)題。外公、外婆也喜愛(ài)在家里看一些中醫(yī)藥養(yǎng)生類(lèi)的書(shū)籍,平日里鄉(xiāng)親鄰里有個(gè)什么小毛病,外婆都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺(jué)得讀書(shū)的好處多多。

二、讓讀書(shū)成為孩子的重要習(xí)慣。

俗話(huà)說(shuō)好習(xí)慣都是漸漸培育出來(lái)的,讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要漸漸培育的,是特殊需要愛(ài)心和急躁的。

女兒誕生后,每天晚上陪著她看書(shū),睡前給她講故事。于是,"讀書(shū)樂(lè)'的氛圍就這樣在不知不覺(jué)中形成了。

到了學(xué)校,女兒在學(xué)習(xí)上的壓力慢慢增大,我們開(kāi)頭有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀,培育她自己閱讀的愛(ài)好。除了她自己感愛(ài)好的書(shū)以外,我們每學(xué)期都會(huì)給她購(gòu)買(mǎi)20多本青少年讀物,也會(huì)把購(gòu)書(shū)作為嘉獎(jiǎng)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)特地購(gòu)置了小書(shū)架,為她設(shè)置了書(shū)房和書(shū)柜。

隨著年齡的增長(zhǎng),女兒的眼界不斷開(kāi)闊,思想也日趨成熟。她會(huì)在常常在不經(jīng)意間就學(xué)校和自己身邊發(fā)生的一些事情發(fā)表自己的看法。這個(gè)階段是一個(gè)人樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,全部脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個(gè)階段萌芽的。假如這個(gè)時(shí)候不加以引導(dǎo),將會(huì)在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下很多未知的隱患。而解決這個(gè)問(wèn)題最好的途徑除了學(xué)校和家庭的訓(xùn)練之外,就是讀書(shū)。

寒、暑假來(lái)臨,對(duì)于女兒,對(duì)于我們家庭,可真謂是書(shū)香飄撒的美妙時(shí)間。為了讓她能更精確?????地了解書(shū)中的內(nèi)容,我們開(kāi)頭陪著她一塊閱讀,有時(shí)讓她讀,我們聽(tīng),有時(shí)我們讀,讓她聽(tīng)。閱讀的書(shū)籍有《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等,讀過(guò)之后,我們都要就書(shū)中的故事談?wù)勲[蔽于其中的道理和自己的熟悉。我們盼望通過(guò)這種方式,能讓她在歡樂(lè)和溫馨的環(huán)境中漸漸明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是應(yīng)當(dāng)做的,什么是堅(jiān)決不能做的。以書(shū)為鏡子,可以照出自己的不足;以書(shū)為標(biāo)尺,可以找到改進(jìn)的方向。在與女兒共同讀書(shū)的過(guò)程中,我們?cè)隗w驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí),也充實(shí)了自己。

女兒有時(shí)候也會(huì)把她看到的書(shū)上的一些奇聞趣事跟我們共享,有時(shí)候我工作繁重的時(shí)候,她會(huì)給我說(shuō)個(gè)笑話(huà)或者是出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,讓我在緊急的工作之余享受天倫之樂(lè)。

三、全家共讀,其樂(lè)融融

現(xiàn)在,我們下班以后晚上或者周末休息時(shí),大多數(shù)的狀況是各人自捧一冊(cè),沉醉其中,自?shī)首詷?lè)??磿?shū)讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不行缺少的活動(dòng),書(shū)本成了我們家最珍貴的財(cái)產(chǎn),現(xiàn)共有古今中外各類(lèi)圖書(shū)500余冊(cè)。我和丈夫現(xiàn)在的讀書(shū),更多的是愉悅身心,陶冶情操,當(dāng)然,也有應(yīng)對(duì)職場(chǎng)需求的必修之課。女兒現(xiàn)在又開(kāi)頭拿起以前讀過(guò)的書(shū)開(kāi)頭重讀,其實(shí)每個(gè)階段對(duì)每本書(shū)的理解是不同的。

總之,讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增加了無(wú)限的樂(lè)趣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)、進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美妙的童年,保持一顆童心;我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路??鬃釉疲?日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣。'我相信,我們的家庭書(shū)香味會(huì)越來(lái)越濃。

篇二:書(shū)香家庭事跡材料

書(shū)能讓我們獲得學(xué)問(wèn),能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。

我有一個(gè)上學(xué)校四班級(jí)的女兒,長(zhǎng)得乖巧可人,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上取得的好成果,和她平常愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。

女兒從小就喜愛(ài)文字。由于她爸爸是一名司機(jī),成天出差,有時(shí)也帶我和孩子去。在寬敞的公路上各種廣告牌、路標(biāo)上的文字,都是女兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在家也一樣,遇到不熟悉的字,他都會(huì)問(wèn)。漸漸的,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多許多。在她兩歲多的時(shí)候就會(huì)拿本故事書(shū)自己看,故事里的字雖然不全會(huì),但也能看懂故事內(nèi)容,看完以后還津津有味地講給我聽(tīng)。

孩子上學(xué)以后,除了學(xué)習(xí),大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū)。我和家里人都和支持她,給他定了各種書(shū)籍,從開(kāi)頭的《兒童文學(xué)》、《有用文摘》,到現(xiàn)在買(mǎi)的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書(shū)不但讓孩子獲得許多的學(xué)問(wèn),同時(shí)也教會(huì)了她許多做人的道理。很多家長(zhǎng)認(rèn)為有些課外書(shū)表面上看似乎對(duì)學(xué)習(xí)關(guān)心不大,所以掌握孩子看書(shū)的范圍。我卻不這么認(rèn)為,我曾經(jīng)對(duì)我的孩子說(shuō)過(guò):"哪怕是一則小笑話(huà),都有它的寓意,看書(shū)不能只看表面的故事情節(jié),通過(guò)讀一本書(shū),你從中體會(huì)到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應(yīng)當(dāng)是我們看書(shū)的目的和方向。'

孩子愛(ài)看書(shū)取得的優(yōu)勢(shì)很快體現(xiàn)出來(lái)。上學(xué)前班時(shí)由于孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是老師念一題同學(xué)做一題,而我家的孩子完全可以獨(dú)立完成考卷,而且成果也很優(yōu)秀,直到現(xiàn)在,孩子已經(jīng)四班級(jí)了,學(xué)習(xí)成果始終很好。愛(ài)看書(shū)的特點(diǎn)始終沒(méi)變,我家的陽(yáng)臺(tái),就是她的書(shū)房,由于從今小寵愛(ài)看書(shū),前幾年裝修新家時(shí),特意在陽(yáng)臺(tái)靠墻的一面搭載了一個(gè)書(shū)柜,上面可以擺放書(shū)籍,下面則是書(shū)桌。關(guān)起門(mén)來(lái),她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書(shū)的海洋里。一有時(shí)間,我也會(huì)和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié)。

讓我們少買(mǎi)一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買(mǎi)一些書(shū)籍,讓他們的"路'更暢通,讓他們明天的生活更加絢爛多姿!

篇三:書(shū)香家庭事跡材料

品一本好書(shū),猶如獲得人生之真諦,賜予你震撼心靈的力氣。沙翁無(wú)不深情的說(shuō):"生活中沒(méi)有書(shū)籍,就似乎生活中沒(méi)有陽(yáng)光;生命里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。'我和毓恒爸爸深深懂得這個(gè)道理,書(shū)可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定美麗人格。

在兒子"依依呀呀'剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí),他爸爸就經(jīng)常給他讀一些兒歌、古詩(shī),孩子聽(tīng)著讀書(shū)聲會(huì)很寧?kù)o,有時(shí)會(huì)在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候,給他買(mǎi)一些撕不爛的書(shū),讓他翻看。兩歲多的時(shí)候,我給他訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》和孩子一起閱讀??赡苁悄泻⒌奶煨裕貏e喜愛(ài)小動(dòng)物的故事。我就投其所好,買(mǎi)來(lái)《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。漸漸地隨著孩子的長(zhǎng)大選擇書(shū)的范圍也就更廣了。比如說(shuō)《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話(huà)》,他都對(duì)這些書(shū)百看不厭。

上了二班級(jí)他看的書(shū)就更多了,有《小男生杜歌飛》,《西游記》、《影響學(xué)校生一生的名人成才故事》、《三國(guó)演義》圖畫(huà)板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培育使孩子點(diǎn)燃了讀書(shū)的愛(ài)好、體會(huì)了讀書(shū)的樂(lè)趣,以至于孩子自己保存這些書(shū)籍,閑時(shí)翻閱,吸取"養(yǎng)分'。雖然孩子對(duì)所看的書(shū)有時(shí)還不太理解,但他那種對(duì)書(shū)的喜愛(ài),我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí),也拿來(lái)和他一起共享?!独峭鯄?mèng)》是由我讀給他聽(tīng)的,他特殊喜愛(ài)這本書(shū)。通過(guò)這本書(shū),他了解了狼的世界,也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級(jí)建了"班級(jí)圖書(shū)館'。在孫老師的提議下,同學(xué)們都紛紛把自己的好書(shū)拿來(lái)相互溝通,從而拓展兒子的讀書(shū)范圍。我要說(shuō)老師的這個(gè)辦法真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是盼望我的孩子能夠歡樂(lè)地讀書(shū),讓書(shū)香淋浴著他度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的童年。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神食糧。在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們深深的感到,進(jìn)行親子閱讀,即能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好,還能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),形成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右黄鹱x書(shū)的過(guò)程中,毫無(wú)顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出開(kāi)心而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子劇烈的求知欲望

讓讀書(shū)成為家庭生活中必不行缺的一部分,營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。愿這一路的書(shū)香伴隨著兒子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

篇四:書(shū)香家庭事跡材料

雖然談不上書(shū)香門(mén)第,可由于愛(ài)好和工作事業(yè)等緣由,書(shū)籍自然成為我們家不行或缺的一員,并占據(jù)著顯赫的位置?,F(xiàn)在我們一家三口常常與書(shū)為伍,在書(shū)中吸取學(xué)問(wèn),提高修養(yǎng),享受歡樂(lè),不斷成長(zhǎng)。讀書(shū)成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力,我們家的書(shū)香味漸漸深厚起來(lái)。

作為老師的我,我常常閱讀一些訓(xùn)練專(zhuān)著,以此來(lái)提升自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。作為班主任,《班主任工作法》、《班主任九項(xiàng)技能訓(xùn)練》等書(shū)籍更是我床頭必放的。正由于好讀書(shū),好學(xué)習(xí),我的論文多次在區(qū)、市、旗獲獎(jiǎng)。我輔導(dǎo)的同學(xué)多次在全國(guó)盼望杯作文大賽中獲獎(jiǎng);作為學(xué)校教科研的主要試驗(yàn)老師,我的教學(xué)反思、訓(xùn)練隨筆得到全體老師的全都好評(píng);作為學(xué)校的環(huán)節(jié)干部,學(xué)校的一些重要文件由我關(guān)心起草。這都得益于多讀書(shū),讀好書(shū)。

丈夫始終酷愛(ài)讀書(shū),以前在家一有閑暇總是書(shū)不釋手,主要看小說(shuō)、時(shí)事、政史和自然科學(xué)類(lèi),自從成為一名電視記者更是博覽群書(shū),愛(ài)好上來(lái)可以讀書(shū)到半夜,為了采寫(xiě)好新聞,他要從書(shū)中學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn),他買(mǎi)的書(shū)很雜,書(shū)架上的幾百冊(cè)書(shū)種類(lèi)龐多,新聞?lì)?、時(shí)政類(lèi)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)類(lèi)、和自然科學(xué)類(lèi)書(shū)籍自然是必不行少,工作完回家后,他的大部分時(shí)間都用到了讀書(shū)上,因此他在單位經(jīng)常是書(shū)生氣十足,他常說(shuō)書(shū)是人類(lèi)好伴侶,切切不行毀壞。由于他好學(xué)習(xí)、好讀書(shū),采制的新聞角度新、有深度,往往也是很有價(jià)值的,幾年來(lái)他的新聞作品多次在區(qū)市評(píng)獎(jiǎng)中獲得一等獎(jiǎng),自己也多次被評(píng)為市旗級(jí)優(yōu)秀新聞工。

女兒是奮斗學(xué)校六班級(jí)的一名同學(xué)。在我們的潛移默化的影響下也特殊愛(ài)讀書(shū)?!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書(shū)籍百看不厭。我們也常常帶她逛書(shū)店,她呢也總是見(jiàn)書(shū)就不挪腳,現(xiàn)在的課外讀物已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)架,但還要我們?cè)俳o她買(mǎi)書(shū)。由于好讀書(shū)的原因,她被學(xué)校評(píng)為"讀書(shū)小博士',她的作文《變化》、《我的媽媽》先后被評(píng)為"盼望杯'全國(guó)作文大賽一、二等獎(jiǎng)?!都亦l(xiāng)美》被評(píng)為巴市鴻臣假日杯作文大賽二等獎(jiǎng),今年參與自治區(qū)組織的小作家等級(jí)考試通過(guò)六級(jí)。

現(xiàn)在我家已擁有3個(gè)書(shū)架800余冊(cè)圖書(shū),電子圖書(shū)1套,常常有左鄰右舍來(lái)我家借書(shū)、談書(shū),由于書(shū)我們的鄰里關(guān)系也更為和諧。看書(shū)是一種樂(lè)趣,由于書(shū)能讓我們共享更多歡樂(lè)、更多學(xué)問(wèn),我們這個(gè)三口之家要連續(xù)與書(shū)為伴,在書(shū)的海洋中盡情游覽。

篇五:書(shū)香家庭事跡材料

腹有詩(shī)書(shū),其品自高;腹有詩(shī)書(shū),其德自謙;腹有詩(shī)書(shū),其身自正。讀書(shū)的人,談吐清爽而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo),也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

一、書(shū)香濃郁滿(mǎn)屋堂,學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。

我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮(zhèn)中學(xué)的一般老師,7歲的兒子黃耀霖現(xiàn)在在朱家鎮(zhèn)中心學(xué)校上學(xué)。多年來(lái),我們一家都在為組建一個(gè)布滿(mǎn)濃郁書(shū)香的門(mén)第,構(gòu)建一個(gè)布滿(mǎn)讀書(shū)氛圍的家庭,實(shí)現(xiàn)自己的讀書(shū)目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余,我們一家三口常常是人手一本寵愛(ài)的書(shū)籍,特殊是在夜幕降落的時(shí)候,閱讀儼然成為了我們一家滿(mǎn)意的休閑和享受

我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范學(xué)校,第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任訓(xùn)練教學(xué)工作,提高自己的文化素養(yǎng),我倆從戀愛(ài)到結(jié)婚這么多年,始終沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。首先我們自主選擇進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),閱讀了大量有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的書(shū)籍,并雙雙勝利取得了全國(guó)大自考的專(zhuān)科和本科學(xué)歷。

作為老師,我和妻子忠誠(chéng)于黨的訓(xùn)練事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在訓(xùn)練戰(zhàn)線(xiàn)上度過(guò)了十六七個(gè)春秋。由于職業(yè)的原因,我們與書(shū)結(jié)下了不解之緣,讀書(shū)與溝通成了我們共同的愛(ài)好。尤其是在添了珍寶兒子之后,我們家里的讀書(shū)氛圍不但比以前更濃郁了,而且更溫馨了。書(shū)籍成了我們一家的重要財(cái)寶,閱讀書(shū)報(bào)成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書(shū)在看,家庭中總是充滿(mǎn)著濃濃的書(shū)香氣。

通過(guò)讀書(shū),我們一家三口共同成長(zhǎng),我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活布滿(mǎn)了歡樂(lè),有了好多意外的收獲。

由于讀書(shū),我和妻子在訓(xùn)練教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。通過(guò)閱讀訓(xùn)練書(shū)刊,我們了解把握了大量的有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)的最新信息,在新的訓(xùn)練理念的指導(dǎo)下,我們的課堂教學(xué)水平越來(lái)越高,教學(xué)效果越來(lái)越好,教學(xué)反思越來(lái)越成熟,深受領(lǐng)導(dǎo)的觀賞、同事的好評(píng)和同學(xué)們的歡迎,也得到了社會(huì)上的認(rèn)可。我倆各自撰寫(xiě)的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì),在縣、市、省,乃至于國(guó)家的訓(xùn)練教學(xué)討論會(huì)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)。我們倆參與的課堂教學(xué)賽課活動(dòng),也多次在縣里、市里、省里和東三省連評(píng)中獲獎(jiǎng)。另外,我本人在08年參與了縣委宣揚(yáng)部舉辦的"突破林口'主題演講活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng);09年參與林口縣訓(xùn)練系統(tǒng)老師硬筆書(shū)法大賽,獲三等獎(jiǎng);今年春天輔導(dǎo)的5名同學(xué)參與全國(guó)作文大賽分獲一、二、三等獎(jiǎng),我也被授予了優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。妻子在09年牡市中學(xué)校生藝術(shù)展演出競(jìng)賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);在第三屆全國(guó)老師語(yǔ)言文字基本功大賽中獲一等獎(jiǎng);09和10年度,連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀老師,并獲得縣級(jí)記功嘉獎(jiǎng);今年更是被評(píng)為牡丹江市優(yōu)秀老師。

我家的兒子雖然年紀(jì)尚小,但是受我們的熏陶,他也儼然成了個(gè)小書(shū)迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就給他買(mǎi)了好多圖書(shū),他看不懂我就讀給他聽(tīng),里面的圖片和故事經(jīng)常讓他入了迷,兒子上學(xué)校后,為進(jìn)一步培育孩子的閱讀愛(ài)好,我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書(shū)籍,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話(huà)

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