小學生打架檢討書

—小學生打架檢討書小同學打架檢討書1

尊敬的唐老師：

今天我在“紅領巾大講堂”說了話，還和武XX“打架”，是我不對，我不應當說話，更不應當打架。

那時我剛坐下來，不當心將武XX的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時分，我和她“妥協(xié)”：我不動她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平靜了，可是臺翊宸和晁若依卻打了起來，臺翊宸叫我?guī)兔?，我也隨口容許，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時才平靜。本以為“戰(zhàn)爭”已經結束，我便認真的記起來，可是臺翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結果她讓武XX打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

我明白，我不應當還擊武XX，更不應隨隨便便容許臺翊宸，幫他打晁若依，假如當時我沒有還武XX，也沒有容許臺翊宸，那么就不會發(fā)生這樣不好的事情，就不會讓劉老師當面點名，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任，是我沒有管好我們班的紀律。

唐老師請放心，我以后肯定會改掉亂說話的壞習慣，不再損害我們班的`形象，希望唐老師能念在我認識深入而且平常表現也不錯的份上，從輕處理，請關懷愛惜我的老師同學連續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的進步。今后我肯定會好好學習，上課不講閑談，并且主動為班級做奉獻，為班級添光榮!請老師相信我!

檢討人：XXX

20XX年X月X日

小同學打架檢討書2

尊敬的領導：

20XX年3月16日，我與同事郎同事發(fā)生了爭吵，事由起因是由于我與XXX同志由于買書的事情開頭吵架，到最終出手打人，對于此事，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情愿，當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書，但在內心我并不認為自己錯。也是因此，導致了3月17日我再次和他出手打架。

其實，不管我個人對他有多大看法或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思索，我覺得自己的行為是稚嫩并沖動的!

這幾天我在網上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章。看了很多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于掌握自己的心情，用嘴損害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我如今在此向領導和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作!在這里我做出深入的檢討!

一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己心情的過程。我們的不自由，通常是由于來自內心的不良心情左右了我們。一個能掌握住不良心情的人，比一個能拿下一座城池的人強盛。

藏在內心的不良心情在生活中時時涌現，所以我要學會去掌握，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去閱歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包涵我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應當做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的暖和。學會在他人的欣賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發(fā)現他人的`長處，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦挖苦；學會在必要的時分讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時一帆風順，退一步海闊天空?！碧旖浀亓x的，彼此之間還要相互幫忙，這樣才是一個團結的集體!

一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，由于集體擁有個人無法比擬的無窮才智。友愛產活潑力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產活潑力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量!我們也是一個團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)勝利的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯(lián)，假如一個人只顧自己，不顧他人，不愿與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，假如整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。

我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不行少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的愛好和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉。為企業(yè)為工作制造出更好的效率!

樹欲靜而風不止，真正的自由就是表如今：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。

通過這件事，在深入反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的按時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的希望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領導們的希望。

這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何看法。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出主動的奉獻，請領導相信我。

小同學打架檢討書3

尊敬的政教處老師：

您好！

對不起，老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我明白學校明文規(guī)定同學不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很氣憤。我也明白，一個同學不應當違反校規(guī)、違反紀律，應當認真學習，做自己分內的事。這是一個根本的責任，也是最根本的義務。

但我不連最根本的也做不到。如今，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應當以此次違紀事務作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。指責和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要明白慚愧并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事務，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化學問。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律實力欠缺。其次也是不疼惜同學的`表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應當得到一份敬重。而我卻由于同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應當，也是年輕無趣的表現。我為我由于無趣而犯下的錯誤感動后悔。

我明白我應當認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深入的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當通過這次事務我清楚地了解了自己的錯誤，今后肯定主動改正。其次，我也應當團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫忙。

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

小同學打架檢討書4

尊敬的老師：

您好！

這次我由于一時的沖動做出了這種愚蠢的行為，違反了學校的規(guī)定。作為一個小同學，我應當嚴格遵守紀律，謹記《小同學行為標準守則》，而我非但沒有為班級做出奉獻，還做出了這種事情讓班級蒙羞，讓老師您擔憂。我對不起學校，對不起父母，更對不起始終耐煩教導我的老師您。我不是一名合格的小同學，甚至可以說是行為惡劣的小同學，我是班級的`罪人。在我做出這件事情的時分我就已經感到了懊悔，但是事情已經發(fā)生了，我如今懊悔也為時晚矣。如今我的心情就是非常的懊悔，懊悔當時沒有理智的多思索一下不然就不會發(fā)生這種惡劣的事情，懊悔我沒有換一種解決問題的方式而采納了這種粗暴野蠻的方式，懊悔我沒有一個寬容廣闊的心，這樣的話我就能夠諒解同桌對我做出的事情，我感到非常的內疚，自責。

在上午語文老師上課的時分，我正坐在臺下認真的聽講。然后我的同桌戳了我一下給我遞了一張紙條，表示讓我打開看。我打開一看，里面是畫著一個丑不拉幾的男孩邊上畫著一個箭頭，然后寫著我的名字。我一看就很無語罵他是不是神經病，然后他就開頭了和我的對罵。罵著罵著我覺得沒什么意思，我還要接著聽課呢，我就和他說，不和你鬧了，我要聽課。然后我便自顧自的聽起了課，他在邊上又發(fā)了會呆，可能覺得無聊就趴在桌子上始終看著我?？戳艘粫吹奈倚陌l(fā)慌，問他不聽課看我干嗎，他說他在看傻子。我心莫名起來了一股火。我對他說你是不是神經病，不聽課在這始終看著我干嘛，他說關你什么事。我越聽越氣，我說你在看一下試試，接著他就用行動來答復我，始終盯著我。我那一下火氣徹底沖到了我的大腦，把我的理智趕跑了，我抬起手就是一巴掌。這一巴掌打完我和他都懵了，他沒想到我會在上課打他，我也有點震驚我自己剛剛的行為。他反應過來之后用勁推了我一下，然后我倆就扭打了起來，后面被老師和同學們拉開的時分，我就已經深入的感覺到了自己的錯誤，我不該這么魯莽的。

假如我時辰保持理智的話就不會做出這種愚蠢的行為了，但事情已經發(fā)生了，結果轉變不了了，但我情愿接受任何懲處只愿老師您能夠諒解我。我保證下回不會再犯這種低級錯誤了，做一個熱愛學習的同學，遵紀守法的公民。

此致

敬禮!

姓名：

日期：20XX年X月X日

小同學打架檢討書5

尊敬的XXX：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進這個班級的時分，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

小同學打架檢討書然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得非常重要的時分，磨難和失利就接踵而來了。比方有一次早晨出操，我在5：50點就飛速的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現一個人也沒有，正值我著急的環(huán)顧周圍看看有沒有人的時分——我醒了，原來剛剛的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您關愛入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去傾聽您關懷的教導，深感可惜，深感可惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。小同學打架檢討書范文3

首先我為今天上午犯下的錯誤深入的悔過，今天早上由于自己的懶散，就缺席了1—2節(jié)的中國經典文學，在班里面造成了嚴峻的影響，經過老師的教導，我明白了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心，早在我剛踏進這個學校的時分，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個高校的同學，上課不應當遲到，不應當曠課。然而如今，我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教導拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是由于一個學校紀律處理的程序需要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教導，更讓自己時辰敲響警鐘！

我不想找任何的'理由來為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去轉變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時分，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進高校的以后，什么都覺得很新奇，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，任意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我如今都大二了，直到如今我才感覺自己蘇醒了些。如今，本在災區(qū)減免學費的我本應當對自己更加嚴格的時分，我卻墮落起來，為此我感到非常的慚愧，由于這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫忙是需要自己努力的，需要的是一個得才兼?zhèn)涞耐瑢W，所以我為此深入檢討自己。

此致

敬禮

檢討人：XX

XX年XX月XX日

小同學打架檢討書6

尊敬的班主任老師：

今天，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對與同學打架這種不良行為的深入認識以及再也不打架的決心這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當打架我不應當違反老師的規(guī)定，作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。

相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再發(fā)生類似的事

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的希望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的`，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長氣憤，不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個都是互相的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認可我認錯的看法，我真的已經深入的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

老師反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入的認識到事已至此的重要性。

請老師諒解我吧！

檢討人：XX

20XX年XX月XX日

小同學打架檢討書7

尊敬的老師：

您好！

這一次我在學校里和其他同學打架，的確是我的不對。我已經反省了自己好久了，在此寫下了這一封檢討書，還親老師您能再給我一個時機，看一遍我的懺悔和覺醒，希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您真誠的致個歉，這次打了別人，是我太沖動了，讓您也被困擾了，真的很對不起，希望您可以諒解我一次，我肯定好好的改正自己的。

今天中午午休的時分，我由于昨天沒有睡好覺，所以特別想趴著休息一會。加上下午還有一堂課要上，我怕自己沒有精力，所以就計劃好好的趴下睡一覺。但這個時分，班里的XX同學找到我，想找我說說話。午休的時分大家都在睡覺，我也特別想睡覺，而他想說話，所以這時分我就有點不賴煩的，我就讓他走開，沒有想到他賴在這里，始終纏著我，而且在我的'耳邊始終說話，始終不情愿走開。

當時我真的很困，想休息，所以我就沒理他。沒想到他更加變本加厲了，連續(xù)在我的耳邊說個沒停，并且聲響更大了一些。這時分我完全沒有忍住，直接把他推開了，由于我沒有把握好自己的力度，他被我直接推倒在了地上。他當時就惱火了，爬起來拉著我就開頭要打架，我當時也特別的氣憤，就跟他扭打起來。就這樣，本來清靜的午休時間變成了我們打架的一場鬧劇，給全班的同學都帶來了極大惡劣的影響。

后來老師您叫到我們兩個，我們都把事情完完好整的交代好了，后來他向我道了歉，我也向他道了歉。但我明白，這件事情是我動手在先，不管怎樣我都不應當出手的，也不應當去讓別人摔倒。這件事情是我沒有做好，從而才引發(fā)了這一系列的問題。我對自己也進行了一個深入的檢討，最終我也明白，同學之間，許多時分有一點小小的摩擦并無大礙，但是假如我們都沒有管理好自己的行為的話，或許就會給他人帶來嚴峻的損害。

這一次就是由于我沒有掌握好自己的行為，讓他摔在地上，所以才讓他感到憤慨，從何和我打起架來，影響了全班同學的休息。這一點是我本來可以防止的，卻由于自己的沖動讓這么多人都付出了代價。我感到很愧疚，更是讓我明白了，在一個集體之中，假如不管理好自己的行為，會給其他人也帶來嚴峻的影響，所以通過這一次，我會在以后和同學的相處之中，更加注意和諧、友愛，不會再顯現這樣的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

小同學打架檢討書8

尊敬的班主任老師：

今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺侮同班同學XXX。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)?，F為此特地做出檢討，請老師和同學們對我進行批判教育。

我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為的確給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光榮。事后，經過老師和同學們的'批判.我認識到了大事性質的嚴峻性，也從反面深入地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向XXX同學賠禮，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我肯定從中吸取教訓，要團結同學、幫忙同學，做一個得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W，做一個合格的少先隊員。

老師和同學們，請看我的實際行動吧!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

小同學打架檢討書9

老師：

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的.教導，我竟然跑去打架，真真是惡貫滿盈了，為了不再讓老師和我喪失珍貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重冗雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深沉的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證假如有一次重來的時機放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

簽名：

時間：20XX年XX月XX日

小同學打架檢討書10

尊敬的老師：

我懷著十二萬分的后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我懊悔不已。作為一名在校同學，打架斗毆實屬不對。作為一名同學，就要有同學的樣子，團結，友愛，是我們的本分。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的，（說一大堆經過）雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個同學，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應當冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。同學要有同學的`責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素養(yǎng)的表現，實在是不應當在學校發(fā)生，我為我所的事情感到恥辱與愧疚。

我要通過這次大事，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信念使我學得更好!如今我已經認識到了自己的錯誤，計劃今后改正壞毛病調整好心態(tài)，每天向上!

我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人：XXX

20XX年X月X日

小同學打架檢討書11

尊敬的XXX：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進這個班級的時分，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的.一片苦心。

小同學打架檢討書然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得非常重要的時分，磨難和失利就接踵而來了。比方有一次早晨出操，我在5：50點就飛速的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現一個人也沒有，正值我著急的環(huán)顧周圍看看有沒有人的時分——我醒了，原來剛剛的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您關愛入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去傾聽您關懷的教導，深感可惜，深感可惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致昂揚的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的時機都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們細心預備的無比活潑的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學問大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的馬虎大意，對舍友的出門時間了解缺乏所造成的。憶起當時，環(huán)顧如今，我當時就應當不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我明白這些理由說出來都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結于我，還未能到達一個現代高校生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個罪人。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

日期：20XX年X月X日

小同學打架檢討書12

XXX：

今天早晨，我闖了一個禍，我感到臉都丟盡了。

聽XXX說，從一班級開頭，他就和XX成了“死對頭”，下課他就去打XX。他們說XX是個女漢子，我聽了，想助XXX一臂之力，更想去會會她，于是就參與了這危險的打人賽。

我們先商議好了怎樣去打他?！皩α?，我們先找人引XX，再從她背后進攻?！本瓦@樣定了，一切按計劃進行。這女人真是不好打！許多人被她踢進了廁所里，我也有一丁點害怕。

“叮鈴鈴”轉瞬間就上課了，我心里終于靜下來了，誰知XX把情況告知了老師，老師又叫我和XXX站到外面來，對我們進行了一次嚴峻的批判。唉！早明白就不參與了，可是事情已經發(fā)生，我也沒有能耐去抵抗，只能低著頭聽老師的批判。但在我心里對自己說了一聲“只能犯這一次?！?/p>

回到家，我看了電視才發(fā)現打架是不對的.，這事我們社會上犯法的事，許多人都是為了打架而被關入地牢。我想：“我以后不能再打架，我要正確認識什么是對，什么是錯，假如有人打架，不應當去幫忙一起打，而是報告老師?！?/p>

我以后不能打架，特別是打同學，我們同學之間要團結友愛。這短暫的批判與反省，始終印在我的腦海中。

XXX

20XX年XX月XX日

小同學打架檢討書13

尊敬的政教處老師：

您好！

今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺壓同班同學。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)?，F為此特地做出檢討，請老師和同學們對我進行指責教化。

我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光榮。事后，經過老師和同學們的指責.我相識到了事務性質的嚴峻性，也從反面深入地教化了我，觸動了我。在此，我謹慎地向同學致歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我肯定從中吸取教訓，要團結同學、幫忙同學，做一個得才兼?zhèn)涞?好同學，做一個合格的少先隊員。

老師和同學們，請看我的實際行動吧!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

小同學打架檢討書14

尊敬的老師：

您好！

我是X班同學XX，今天中午在宿舍吃飯的時分與同學之間發(fā)生了一些不快樂的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教導，我深入的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常懊悔！在這里我做出深入的檢討！

事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時分，在宿舍門口和我打架的那個同學，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒張眼”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個好友喊了過來，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。導致了今天的結果。我非常懊悔，在這里向那2個被我打傷的.同學賠禮！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

我明白如今走到這種地步已經無法挽回了，我確定親自去醫(yī)院探望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

小同學打架檢討書15

尊敬的政教處老師：

您好！

我是X班同學XXX，今天中午在宿舍吃飯的時分與同學之間發(fā)生了一些不開心的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧訓誨，