公益活動策劃篇

公益活動策劃合集8篇

精選公益活動籌劃合集8篇

公益活動籌劃篇1

一、活動背景

經(jīng)過了一個學(xué)期的工作，為了讓我們院學(xué)生會全體成員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素養(yǎng)拓展活動”，進(jìn)一步提高我院學(xué)生的社會責(zé)任感以及對團(tuán)隊精神有更深一層的了解。

二、活動主題：

查找適合大學(xué)生開展的公益活動

三、活動目的：

大學(xué)生創(chuàng)意公益活動是面對我院全體學(xué)生的活動，不僅給大學(xué)生供應(yīng)了自我呈現(xiàn)的*臺，同時也在傳承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。所以，這次的大學(xué)生公益活動賜予我院學(xué)生一個相互幫忙，相互幫忙的*臺，呈現(xiàn)各學(xué)生獨具的風(fēng)格。

四、活動對象：

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院全體成員

五、活動時間：

待定

六、活動地點：

多個地方，看下面的活動安排

七、活動安排：

活動一、環(huán)城騎車隊

1)前期預(yù)備：

籌劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機在錦旗上寫上一些鼓勵人心、提倡文明的詞語或語句。如“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我歡樂”等等。負(fù)責(zé)人帶隊環(huán)城騎車，隊員緊跟其后。

3)活動目的：

提倡和諧社會，增加大學(xué)生的社會責(zé)任感，熬煉同學(xué)們的吃苦耐勞、團(tuán)隊合作的精神。

活動二、走進(jìn)社區(qū)，與小朋友嬉戲教學(xué)

1)前期預(yù)備：

負(fù)責(zé)人先與當(dāng)?shù)鼐游?lián)絡(luò)好，組織與當(dāng)?shù)匦∨笥焰覒蚪虒W(xué)，并把這次的活動內(nèi)容交代清晰。負(fù)責(zé)人預(yù)備好我們大學(xué)生一些好玩并能熬煉大家合作、信任的嬉戲，籌劃好方案，帶上嬉戲獎品，相機。

2)活動內(nèi)容：

活動1)負(fù)責(zé)人帶上幾名隊員，帶上籌劃好的方案，嬉戲前大家都需要自我介紹，大家初步熟識后，進(jìn)展嬉戲的第一局部，在居委供應(yīng)的場地上進(jìn)展嬉戲，每個嬉戲后介紹嬉戲背后的意義，這樣小朋友會印象更加深刻。嬉戲完畢后來到了其次局部，與小朋友們一起包餃子，煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動勝利。

活動2)負(fù)責(zé)人通過與居委聯(lián)系，得到居委的支持，居委供應(yīng)樹苗若干，與志愿者們、當(dāng)?shù)匦∨笥压餐矘?。讓小朋友在嬉戲中學(xué)到學(xué)問，感受到歡樂，并通過植樹活動讓他們明白愛惜花草樹木，愛護(hù)環(huán)境的重要性。并通過活動培育大學(xué)生的社會責(zé)任感，增加了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系。

活動三、社區(qū)表演，奉獻(xiàn)愛心(固然，此活動也可以在學(xué)校舉辦;此活動只適用于貧困地區(qū)需要我們捐贈財物的時候)

1)前期預(yù)備：

的確的真實的捐贈消息，活動表演的橫幅，捐贈表數(shù)張，捐贈箱，相機;組織一些有才藝的同學(xué)進(jìn)展表演，可以唱歌，話劇，表演主題為奉獻(xiàn)愛心的;與當(dāng)?shù)鼐游?lián)系，得到他們的支持，得到場地和表演音響，與居委共同籌劃此次活動。幫助居委派發(fā)宣傳單張

2)活動內(nèi)容：

首先是居委負(fù)責(zé)人發(fā)言說明這次活動的目的，然后我們大學(xué)生負(fù)責(zé)表演并幫助主持活動。節(jié)目過程中呼吁大家有錢捐錢，有物捐物，并派些人到群眾中讓他們?nèi)ズ炞謱懮暇栀浀膬?nèi)容，并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。節(jié)目的最終就是請一些想發(fā)言的有捐贈的群眾代表上來發(fā)言，并讓居委負(fù)責(zé)人完畢這次活動。

3)活動目的：

幫忙貧困地區(qū)的兒童或人們，弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，表達(dá)大學(xué)生的社會責(zé)任感，表現(xiàn)學(xué)生的才華，增加了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系，促進(jìn)社會和諧進(jìn)步。

八、物質(zhì)預(yù)備

1、錦旗若干

2、相機1個

3、橫幅1個

4、活動小禮品若干

九、留意事項：

1、隊長在活動開頭前組織好自己的隊員預(yù)備開頭。

2、在活動過程中，有可能有一些小意外發(fā)生，所以大家最好帶一些應(yīng)急藥品，如：創(chuàng)可貼、萬金油等

3、大家活動過程中要留意自己和同伴的人生安全，盡量削減意外。

4、大家不要帶太多錢，以防活動的過程中喪失。

5、有需要的活動，負(fù)責(zé)人肯定要聯(lián)系好當(dāng)?shù)鼐游瘯?/p>

十、活動籌劃人：XXX

電話:XXXXXXXXXXX

公益活動籌劃篇2

活動名稱

公益廣告設(shè)計大賽

活動背景

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，除了應(yīng)當(dāng)把握相關(guān)專業(yè)學(xué)問，同時也應(yīng)當(dāng)具備和善的心靈和高度的社會責(zé)任感。

公益事業(yè)，無疑是一塊呈現(xiàn)個人社會責(zé)任感和表達(dá)個人高尚心靈的無垠沃土。

假如有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢？對，公益廣告設(shè)計大賽！

廣告設(shè)計是將個人經(jīng)受、學(xué)識、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見的，見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。

是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動，期盼真正實現(xiàn)“會聚交大力氣，共舞公益風(fēng)氣”。

活動目的

21世紀(jì)的大學(xué)向綜合方向全速邁進(jìn)，不只是學(xué)科綜合的進(jìn)展，在培育學(xué)生綜合素養(yǎng)方面也迅猛進(jìn)展。而對于大學(xué)生來說，創(chuàng)新力量是提高自身素養(yǎng)必不行少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。

跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求進(jìn)展是當(dāng)代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。

本屆公益廣告設(shè)計大賽的一個方面便是對大學(xué)生創(chuàng)新力量的開拓。

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會、走向社會。公益廣告的設(shè)計和設(shè)計本身就是大學(xué)生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設(shè)計大賽，可以增加大學(xué)生對社會、校園公益事業(yè)的關(guān)注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍(lán)圖，為社會奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

活動主題

公益理念的傳播

公益廣告設(shè)計相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)公益廣告設(shè)計

活動時間

20xx年10月08日前——確定贊助商

20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡(luò)作品展、海報、DM單及報名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據(jù)詳細(xì)狀況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進(jìn)展宣傳，共計三天。

注：現(xiàn)場報名截止日期為20xx、10、14黃昏17：30，短信報名截止日期為20xx、10、17黃昏18：00。

20xx年10月15日——廣告設(shè)計相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)

20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業(yè)教師評審并產(chǎn)生決賽名單

20xx年10月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請全部參賽選手參與決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽辯論及頒獎典禮

活動地點

犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽辯論及頒獎典禮

活動內(nèi)容

1、前期宣傳：

宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上公布大賽公告以及廣告設(shè)計相關(guān)學(xué)問；辦公室負(fù)責(zé)將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。

2、大賽宣傳及選手報名：

在犀浦及九里兩校區(qū)同時進(jìn)展大賽的宣傳，并承受同學(xué)們的現(xiàn)場報名。每天完畢后，由外聯(lián)部和團(tuán)支部保管相關(guān)材料。

3、廣告設(shè)計相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)：

邀請廣告公司的相關(guān)人員或本校廣告專業(yè)的教師對參賽選手進(jìn)展設(shè)計學(xué)問的培訓(xùn)。

4、參賽作品的提交與評審：

在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。接著，評審教師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應(yīng)作品向全學(xué)校師生公示。

5、決賽辯論及頒獎：

評委就作品和的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進(jìn)展提問，每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)答復(fù)完畢，一般問題總數(shù)為兩個。最終根據(jù)選手得分的凹凸排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節(jié)目（如話劇、街舞、雙節(jié)棍等）。

6、活動后總結(jié)：

各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進(jìn)展總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。

公益活動籌劃篇3

一、活動意圖：

沐浴著暖和的陽光，呼吸著清爽的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍(lán)天下，有的孩子因種種原因無法坐在教室里學(xué)習(xí)，有的孩子身患?xì)埣采钐貏e不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲盼望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體，擁有一顆關(guān)愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。

二、活動時間：5月12日

三、活動地點：幼兒園操場

四、參與人員：全體師生及家長

五、活動安排：

（一）預(yù)備階段：5月6——11日

1.各班教師分發(fā)助殘義賣建議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如文具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。

2.班主任教師統(tǒng)計物品名稱，規(guī)定合理價格，并貼好標(biāo)簽。

3.各班請2——3對親子穿著統(tǒng)一服裝幫助本班開展義賣活動。

義賣物品規(guī)定：

A.每班與家長共同商討義賣物品可以2—3樣，義賣物品需經(jīng)家長同意。

B.義賣物品規(guī)定安康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進(jìn)入義賣場。

C．義賣時所用的置物柜必需裝飾美觀，并標(biāo)識好每樣物品的價格。

（二）實施階段：5月12日

1.5月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

流程一：園長宣讀暖心助殘建議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻(xiàn)出自己的一份愛心。

流程二：教師進(jìn)展現(xiàn)場愛心捐款。

2.5月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設(shè)立展臺，每班的展臺要設(shè)一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表治理）。

3.玩具分類擺放標(biāo)價好，下午3:40分開頭義賣活動。

4.公正的價格將物品賣出。

（三）整理階段：5月12日

1.剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。

2.請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

活動提示：

1.教師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)。

2.活動中全部效勞人員規(guī)定對顧客做到微笑效勞、優(yōu)質(zhì)效勞，讓顧客買得滿意。

3.班主任要留意和處理好交易過程中消失的意外問題。

4.在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

公益活動籌劃篇4

一、活動主題

追求低碳時尚、走向綠色文明

二、活動意義

讓我們從細(xì)節(jié)小事做起，使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力氣，共同愛護(hù)地球母親。制造低碳生活，為地球環(huán)境出一份綿薄之力。這就是我們活動的意義所在。

三、活動目的

珍愛地球，愛護(hù)環(huán)境，低碳生活，從小做起

四、活動人員

勤工助學(xué)全體組*員

五、活動背景

「低碳生活（lowcarbonliving）」，正是指生活作息時所耗用能量要削減，從而減低碳，特殊是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們一般人來說，是一種態(tài)度，而不是力量，我們應(yīng)當(dāng)積極提倡并去實踐低碳生活，留意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。

在*，年人均CO2排放量2、7噸，但一個城市白領(lǐng)即便只有40*居住面積，開1、6L車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611噸。節(jié)能減排是在必行。

假如說愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物，節(jié)省能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

簡潔理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)展人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來轉(zhuǎn)變生活細(xì)節(jié)。

從身邊做起，從生活做起。

六、活動時間

世界環(huán)境日6月5日前夕及當(dāng)天。

七、活動內(nèi)容

1、設(shè)計環(huán)保圖標(biāo)，使圖標(biāo)成為溫大城院的環(huán)保標(biāo)志。

2、在寢室進(jìn)展宣傳，提倡同學(xué)們盡量削減能源的鋪張。比方可以在樓道的開關(guān)旁貼上節(jié)能減排的標(biāo)志。

3、在校園里進(jìn)展大力宣傳，制作海報。橫幅等。

4、招募志愿者，走出校園，深入社區(qū)，宣傳減碳常識，讓減碳意識更加深入人心。比方我們可以去茶山小學(xué)等，從小就應(yīng)當(dāng)給他們灌輸?shù)吞忌畹沫h(huán)保理念。

公益活動籌劃篇5

公益廣告，是社會的一盞燈。它通俗又直接的呈現(xiàn)了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要，另一面為了提高我校大學(xué)生的想象力量、創(chuàng)新力量、動手力量及人文素養(yǎng)，我們學(xué)雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計大賽”活動。此次活動旨在號召廣闊師生積極主動的參加公益事業(yè)，盡可能地為公益事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力氣，構(gòu)建美妙的和諧社會。

活動主題：公益廣告，和諧社會的指路燈

一、活動目的及意義

1、提倡同學(xué)們積極參加公益事業(yè)，勇于為社會公眾切身利益和社會風(fēng)氣效勞；

2、提高大家的想象力量、創(chuàng)新力量、動手力量，提高人文素養(yǎng)；

3、為那些身懷絕技的同學(xué)供應(yīng)一個呈現(xiàn)自己才藝的*臺；

4、豐富校文化生活，培育同學(xué)們自主創(chuàng)新的力量。

二、活動地點：太原科技大學(xué)校內(nèi)

三、活動主辦方：校學(xué)生會、大學(xué)生聯(lián)合會

四、活動籌劃協(xié)辦方：學(xué)雷鋒小組、愛心社

五、活動對象：太原科技大學(xué)全體師生

六、大賽詳程與規(guī)章：

a.作品主題選擇范圍：“創(chuàng)立文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購置體彩”、“盼望工程”、“說一般話”、“愛護(hù)文化遺產(chǎn)”、“愛護(hù)動物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)?！?、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)省用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關(guān)懷殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)注心理安康”、“打擊盜版”、“和諧校園”等主流主題及其他積極向上的主題。

b.參賽形式：

電腦設(shè)計類：flash（動態(tài)制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進(jìn)展制作。

手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等

視頻拍攝類：手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻

c.征集日期：XX-4-28---XX-5-20

d.征集方式：全部作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處（應(yīng)征作品必需是原創(chuàng)，切勿抄襲轉(zhuǎn)載，一旦發(fā)覺雷同作品，將取消參賽資格）

ps:電子作品請發(fā)送到kdxlfxz@qiewO.cOm

e.決賽日期:XX-5-28日晚上7：00.

f.評分細(xì)節(jié)：

a、創(chuàng)意好，整體效果佳

b、演繹生動，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動人心或者幽默幽默

c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精致流暢。

d、有良好的背景設(shè)置，顏色搭協(xié)作理，為作品的演繹營造良好的氣氛

e、美工好，顏色搭協(xié)作理，生動逼真

f、作品突出某個主題，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴

g、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新奇

ps:詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)由評委協(xié)商打算，以上幾點只作為參考

d.獎項設(shè)置：

一等獎：一名，二等獎：三名，三等獎:五名，優(yōu)秀獎若干

七、活動留意事項：

1、做好組織籌劃和宣傳活動；

2、做好作品收集活動；

3、聯(lián)系好評委教師；

4、做好征文評比工作；

5、做好活動完畢后的總結(jié)和反應(yīng)工作。

機電學(xué)院

學(xué)雷鋒小組

XX.04.25

大學(xué)班級cs大賽籌劃書

活動主題：大學(xué)班級cs大賽

舉辦單位：宇航學(xué)院101515班

贊助單位：優(yōu)習(xí)

活動意義：緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活。

詳細(xì)活動安排：

一人員安排

1由組織委員馮振偉發(fā)動大家積極參賽和組織安排賽事

2由生活委員李德金負(fù)責(zé)籌劃、金費以及獎項有關(guān)事宜。

3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。

4由各班委負(fù)責(zé)賽事中的各種協(xié)調(diào)活動。

51015班全員參與，群眾評委。

二詳細(xì)賽事安排

實間：暫定下周三（4月27）下午2:00。

競賽地圖：待定。

參賽形式：以宿舍為單位四人參賽，盡量發(fā)動全員參加，照實在有人沒法參與，以電腦人（簡潔）代替湊足4人。

競賽形式：初賽決賽制。

初賽：抽簽打算對手，三場同時進(jìn)展，21局11勝制，競賽完畢各場決出勝敗，并記錄個人賽績。

決賽：由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝敗，再由剩余的一個分別與先兩個宿舍競賽直到分知名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團(tuán)體前2名。個人前4名。

嘉獎方式：

團(tuán)隊第一，每人獎2l的雪碧一瓶

團(tuán)隊其次，每人獎泡面一桶。

個人第一，待定

個人其次，待定

個人第三，待定

個人第四，待定

留意事項：

本競賽旨在豐富大家的課余生活，但請大家不要過于沉迷嬉戲影響學(xué)習(xí)。

經(jīng)費問題由于涉及女生利益還有待商討。

大家多提意見，關(guān)于嘉獎什么的。

公益活動籌劃篇6

一、活動宗旨：

XX年7月xx日，今日的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，xxx和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富好玩的環(huán)?；顒釉黾迎h(huán)保意識，培育各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動全部中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！

二、活動目的：

1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動愛護(hù)我們共有的家園——地球！

２、從我做起，從身邊做起，抵抗環(huán)境污染，節(jié)省能源，愛惜綠色環(huán)境。

三、活動內(nèi)容及人員時間安排：XX年7月xx日(如因天氣緣由可推遲xx日）

xx點xx分

a組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）

09：40—10：00

布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10：00—11：30

環(huán)保義演

11：30—12：00

環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）12：00—12：10為廣闊喜愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（詳細(xì)圖案如下：

四、活動留意事項：

1、此次活動上午9點40分開頭布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫助布置．

2、參與活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．

3、遇到各類突出問題，應(yīng)馬上向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

4、活動開頭后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

5、活動完畢后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)

XX年6月22日

義工在行動，愛心在傳遞！籌劃人：

公益活動籌劃篇7

一、活動名稱：

“愛心”家教

二、活動時間：

此活動每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

備注：在三到七月，十月到一月周末由一局部同學(xué)查找急需幫忙的青少年；成立一個特地的小組負(fù)責(zé)安排參加人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是安排同學(xué)上門輔導(dǎo)。

三、活動背景：

1.當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長實行聘請大學(xué)生為家庭教師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于查找有閱歷的大學(xué)生。

2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會，熬煉自己，成了大學(xué)生迫切盼望的一件事情,而做家教也就成為提高自己力量的好方法之一。

3.如今，有相當(dāng)一局部的學(xué)生盼望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力氣,同時不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會效勞活動的時間作為對大學(xué)生的一項重要評判標(biāo)準(zhǔn)。

4.在我們這個社會中，還有許多生活在社會最底層的人需要我們的幫忙。不少家長把自己的盼望都寄予在孩子身上，盼望他們能受到最好的教育。此時作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)伸出救濟(jì)之手，幫忙他們。

四、活動目的：

1.幫忙正處于成長階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣，把握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價值觀；

2.為想熬煉自己的大學(xué)生供應(yīng)適合的*臺，現(xiàn)在許多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時會遇到許多麻煩，而社會上的實踐和工作閱歷往往會打算同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是許多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此時機同學(xué)能很好積存自己的工作和社會閱歷，很好的培育熬煉自己的力量。

3.聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫忙社會上需要幫忙的人。

4.利用這次活動，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫忙社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

五、活動主題：

盡自己綿薄之力，回報社會。

六、活動籌劃主辦單位：

XX科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

贊助單位：XXXX

七、活動參加人：

XX科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過50)人。（男女不限）

并具備如下條件：

1.有公益心，情愿從事該項愛心家教活動。并情愿聽從集體的安排。

2.口齒清晰，具有肯定的表達(dá)力量；有信念輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生

3.在某方面有肯定才能（如：英語，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目）或是各方面學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有力量做好家教工作。

4.有肯定的團(tuán)隊合作意識。

5.有肯定獨立自主自理的力量，在遇到一些突*況時，能夠敏捷應(yīng)變解決問題。

八、活動前期預(yù)備：

1.學(xué)院學(xué)生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表

3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一局部贊助。

4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系XX省的一些相關(guān)的公益基金會，與之洽談，詢問有關(guān)狀況，為以后的捐款做預(yù)備。

5.在雨湖公園四周（旁邊有一所生源很好的和*小學(xué)）和學(xué)校內(nèi)（學(xué)校教師的子女）找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點；

6.活動開展前開一個前期意見溝通會議，爭論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

7.其他詳細(xì)工作安排參照后面的附表一。

九、活動流程：

1.公布通知：

由學(xué)院的學(xué)生會的辦公室下發(fā)開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內(nèi)，并派人在公共宣傳場所設(shè)置站臺，分發(fā)傳單，向同學(xué)具體介紹活動的背景，目的“（我們?yōu)槭裁匆_展這次活動）以及意義。

2.報名參與：

6.外聯(lián)部可依據(jù)此次活動的廣告效應(yīng)進(jìn)展總結(jié)，并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好預(yù)備。

十、活動的預(yù)期效果：

此次活動由于其重大的意義，會得到學(xué)院的大力支持，相應(yīng)的工作開展受到學(xué)院支持也會更好的進(jìn)展。同時經(jīng)過各個部門的協(xié)調(diào)工作，也將會使得各項活動內(nèi)容連接有序，順當(dāng)進(jìn)展。

執(zhí)教同學(xué)不僅能在選拔賽和執(zhí)教過程中獲得更多的閱歷和熬煉，還能夠用自己所得工資為社會的公益事業(yè)盡一份力氣，與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應(yīng)的嘉獎?wù)卟粌H能起到對參加者的確定作用，還能鼓舞更多的同學(xué)參加關(guān)注社會公益事業(yè)。

公益活動籌劃篇8

活動名稱

公益廣告設(shè)計大賽

活動背景

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，除了應(yīng)當(dāng)把握相關(guān)專業(yè)學(xué)問，同時也應(yīng)當(dāng)具備和善的心靈和高度的社會責(zé)任感。公益事業(yè)，無疑是一塊呈現(xiàn)個人社會責(zé)任感和表達(dá)個人高尚心靈的無垠沃土。

假如有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢？對，公益廣告設(shè)計大賽！廣告設(shè)計是將個人經(jīng)受、學(xué)識、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見的，見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動，期盼真正實現(xiàn)“會聚交大力氣，共舞公益風(fēng)氣”。

活動目的

21世紀(jì)的大學(xué)向綜合方向全速邁進(jìn)，不只是學(xué)科綜合的進(jìn)展，在培育學(xué)生綜合素養(yǎng)方面也迅猛進(jìn)展。而對于大學(xué)生來說，創(chuàng)新力量是提高自身素養(yǎng)必不行少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求進(jìn)展是當(dāng)代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設(shè)計大賽的一個方面便是對大學(xué)生創(chuàng)新力量的開拓。

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會、走向社會。公益廣告的設(shè)計和設(shè)計本身就是大學(xué)生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設(shè)計大賽，可以增加大學(xué)生對社會、校園公益事業(yè)的關(guān)注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍(lán)圖，為社會奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

活動主題

公益理念的傳播

公益廣告設(shè)計相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)公益廣告設(shè)計

活動時間

20xx年xx月08日前——確定贊助商

20xx年xx月xx日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡(luò)作品展、海報、DM單及報名表）20xx年xx月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據(jù)詳細(xì)狀況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進(jìn)展宣傳，共計三天。

注：現(xiàn)場報名截止日期為20xx、xx、14黃昏17：30，短信報名截止日期為20xx、xx、17黃昏18：00。

20xx年xx月15日——廣告設(shè)計相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)

20xx年xx月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年xx月25日至26日——專業(yè)教師評審并產(chǎn)生決賽名單

20xx年xx月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請全部參賽選手參與決賽晚會20xx年xx月28日——晉級決賽作品公示20xx年xx月30日——決賽辯論及頒獎典禮

活動地點

犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽辯論及頒獎典禮

活動內(nèi)容

小型公益活動籌劃書

1、前期宣傳：宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上公布大賽公告以及廣告設(shè)計相關(guān)學(xué)問；辦公室負(fù)責(zé)將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。

2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區(qū)同時進(jìn)展大賽的宣傳，并承受同學(xué)們的現(xiàn)場報名。每天完畢后，由外聯(lián)部和團(tuán)支部保管相關(guān)材料。

3、廣告設(shè)計相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)：邀請廣告公司的相關(guān)人員或本校廣告專業(yè)的教師對參賽選手進(jìn)展設(shè)計學(xué)問的培訓(xùn)。

4、參賽作品的提交與評審：在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。接著，評審教師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應(yīng)作品向全學(xué)校師生公示。

5、決賽辯論及頒獎：評委就作品和的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進(jìn)展提問，每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)答復(fù)完畢，一般問題總數(shù)為兩個。最終根據(jù)選手得分的凹凸排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節(jié)目（如話劇、街舞、雙節(jié)棍等）。

6、活動后總結(jié)：各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進(jìn)展總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言