考試成績(jī)反思檢討書(shū)

—考試成績(jī)反思檢討書(shū)時(shí)間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中，總是有人歡樂(lè)有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成果，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深化思索跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深入的檢查，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失利，毫不是一日之工，冰凍三尺，非一日之寒。由此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不夠深入。思想覺(jué)醒是一個(gè)同學(xué)存在的根本前提，一個(gè)同學(xué)的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成果如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。

2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)?？捶ǜ季S是相輔相成的。一個(gè)精確當(dāng)真的學(xué)習(xí)看法是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟看法才能正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成果的重要性，考試是學(xué)校對(duì)同學(xué)的檢測(cè)，也是讓本人找出缺乏矯正缺乏的方式，也是學(xué)校訂同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的看法考試。

3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平常的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成果，這是不行否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思索，都是很主要的，我就是不打下良好的根本，而導(dǎo)致考試成就的不夢(mèng)想。

4、平常對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)分人會(huì)犯惰性，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平常對(duì)自己嚴(yán)肅懇求的人，做什么大事都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階考試成果然而光有目的`沒(méi)有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)渡過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)創(chuàng)造你勝利了一大步。正所謂不積跬步，無(wú)甚至千里；不積小流，無(wú)以成江海。古人的話都是有情理的。

6、缺少必定的自信念。人無(wú)聰明笨拙之分，都是同等的，一個(gè)人要信任自己可以完成，付出盡力就會(huì)勝利，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)仍是工作都無(wú)奈成功。俗話說(shuō)人不行有傲氣，但不行無(wú)媚骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù)。

7、缺乏不恥下問(wèn)的精力。有時(shí)分感到問(wèn)問(wèn)題很丟風(fēng)光，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是同學(xué)，咱們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我一直歪曲這里的意思。子曰：三人行，必有我?guī)熝伞Ｃ總€(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就能夠互相學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的考試成果。

8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛(ài)好給英文備注，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長(zhǎng)此以往就構(gòu)成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都