教學(xué)教研學(xué)校工作計劃集合

【學(xué)校工作計劃】報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是為大家整理的教學(xué)教研學(xué)校工作計劃集合6篇,歡迎品鑒!一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù);以“輕負擔(dān)，高質(zhì)量”為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，進一步深化課程改革，通過教學(xué)研究，提高教師駕馭課堂能力，使教師盡心盡職，全身心地投入到教學(xué)、教育工作中，讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中，個性得到充分的發(fā)展，使“后進生”能夠順利摘帽。同時教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中，使專業(yè)化水平得到不斷提高，為進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。二、工作目標(biāo)：1、繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向課堂四十分要效益。2、圍繞各年級教學(xué)重點組織聽、評課。3、加強理論學(xué)習(xí)，搞好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。三、工作措施：(一)加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展教學(xué)改革實踐活動，組織英語教師，加強教學(xué)業(yè)務(wù)進修，努力提高英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語語言專業(yè)素質(zhì)，為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，并適當(dāng)?shù)剡\用到英語教學(xué)中來，豐富和改進教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。(二)規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。1、規(guī)范和加強教學(xué)“五認真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時，初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容;分課時備課。分課時備課，要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點和難點準(zhǔn)確定位;進行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計，以形成個性化的設(shè)計方案。2、堅決杜絕隨意加快教學(xué)進度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，力求輕負優(yōu)質(zhì)，練習(xí)設(shè)計要注意科學(xué)性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。提倡針對不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè)，有做必批，有錯必究。3、關(guān)愛“學(xué)困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。(三)加強研究，以科研促教學(xué)。開展聽，評課活動，通過互相聽課，及時發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題，研究對策，共同解決，并寫好課文反思，小結(jié)，做到讓上課者有進步，聽課者有啟發(fā)，形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。四，各階段活動安排：1、九月份1制定工作計劃2、遠程系統(tǒng)培訓(xùn)3、制定后進生轉(zhuǎn)化工作計劃4、十月份圍繞本學(xué)期教學(xué)主體，開展聽評課活動5、十一月份總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化工作，做好常規(guī)教學(xué)6、十二月份研究復(fù)習(xí)方法，制定復(fù)習(xí)計劃7、元月份做好復(fù)習(xí)工作，努力提高統(tǒng)考成績一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，推進新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強校園體育文化建設(shè)，促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。二、工作思路和工作目標(biāo)概括為“一堅持，兩改革，四加強”?！耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸?，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用?！皟筛母铩奔锤淖冇^念，推進研究性、集體性的教學(xué)方法;改進教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要加強師德規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。三、工作重點和舉措3.1、強化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。3.1.1、認真制定各項教學(xué)計劃。根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表、單元教學(xué)計劃和課時計劃(責(zé)任分工落實到人：初三年級負責(zé)人王涌、初二年級負責(zé)人林恒志、初一年級負責(zé)人李小冬)。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo)，各教師按年級教學(xué)進度安排表和單元教學(xué)計劃，提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加)，時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時，改在每周三上午)，由各年級負責(zé)人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié)，促進各教師學(xué)習(xí)和提高。3.1.3、加強課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。進一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，初三年級教師，根據(jù)學(xué)生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能，力爭20__級中考體育成績平均分達到48分。3.1.4、加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。本學(xué)期計劃開展年級廣播操比賽，全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量，達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區(qū)運動會、廣播操、自編操比賽、武術(shù)比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽，為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責(zé)。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。3.2、加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平建立健全責(zé)任目標(biāo)，團結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫論文，每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區(qū)級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學(xué)習(xí)，促進交流，提高見識，豐富經(jīng)驗。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系的研究》的結(jié)題任務(wù)，要積極參與并以最大的努力使其順利結(jié)題。五、開好選修課，打造特色積極開設(shè)選修課，開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團，乒乓球社團，籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。樹立一個理念：堅持特色興校，走體育特色學(xué)校的發(fā)展之路。明確一個目標(biāo)：“志存高遠、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。堅持兩個結(jié)合：普及與提高相結(jié)合，課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合。六、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。體育教師要根據(jù)本計劃制定各自的學(xué)年體育教學(xué)計劃，各項具體體育活動安排如下：七、工作要點開學(xué)前：(8/25---8/31)1、區(qū)上體育教師培訓(xùn)。2、學(xué)年教學(xué)計劃、學(xué)期教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表、單元教學(xué)計劃、課時計劃的準(zhǔn)備。3、第一周上課教案，集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作)。4、全校升旗隊形、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商)。5、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備)。6、體育課題的資料整理、準(zhǔn)備與完善(結(jié)題)。9月份：1、準(zhǔn)備區(qū)上(國家)體育課題子課題結(jié)題報告。PPT的制作與資料整理，按區(qū)上的要求進行準(zhǔn)備子課題結(jié)題報告會的工作(我校結(jié)題開會時間9月24號星期四)。2、認真開展教研活動、集體備課活動，確定各項職責(zé)。參加區(qū)教研活動。3、根據(jù)區(qū)(市)上的活動安排確定各訓(xùn)練隊的人員安排;組建學(xué)校各運動隊，制訂訓(xùn)練計劃，建立運動員檔案，對校田徑、籃球、健美操、武術(shù)、廣播操、乒乓球、羽毛球隊開展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競賽計劃。4、各年級廣播操比賽，籌備校運動會。5、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析，確定目標(biāo)，體育中考平均分力爭達到48分。10月份：1、參加成華區(qū)第二十屆趣味、田徑運動會報名工作。2、籌備校運會，組織各班進行入場式訓(xùn)練，各班利用課余時間抓緊運動員訓(xùn)練。3、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并對規(guī)定項目進行測試。4、參加區(qū)廣播操、自編操比賽。5、初三年級體育成績分析(與第一次考試同步)。6、參加區(qū)教研活動，校內(nèi)教研活動、備課活動。7、組長獻課(10月16日上午第三節(jié))。11月份：1、校第一屆運動會召開。2、參加區(qū)武術(shù)教學(xué)比賽。3、編印校運會(秩序)成績冊。4、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。5、參加區(qū)教研活動，校內(nèi)教研活動、備課活動。6、成華區(qū)第二十屆綜合運動會。7、課間操換冬季長跑著手準(zhǔn)備。12月份：1、十四周冬季長跑開始。2、組內(nèi)教學(xué)六認真檢查，體育教研組(組內(nèi)、校內(nèi)、區(qū)里)公開課。12月15日星期五上午四節(jié)課。3、下放冬季拔河比賽通知。4、學(xué)生體育課開始考核。5、第十六周校學(xué)生冬季拔河比賽。6、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報工作。7、參加區(qū)教研活動，校內(nèi)教研活動、備課活動。1月份：1、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束，成績錄入，數(shù)據(jù)分析。2、上報各班體育課成績及各項競賽成績，有關(guān)資料歸檔。3、各運動隊訓(xùn)練期末總結(jié)。4、體育備課組工作總結(jié)。5、體育教研組工作總結(jié)。6、制定校運動隊下一步訓(xùn)練計劃。7、確定下期教學(xué)計劃、教學(xué)進度、教學(xué)進度表、單元計劃、課時計劃準(zhǔn)備。認真完成學(xué)校布置的各項臨時性工作。一、指導(dǎo)思想質(zhì)量始于教育，終于教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校生存與發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作在繼續(xù)咬定質(zhì)量不放松的同時，將以“教育教學(xué)改革與創(chuàng)新”為突破口，以規(guī)范教師教育教學(xué)行為為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，繼續(xù)抓好一個重點(優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率);強化兩項工作(強化教學(xué)過程的全程管理;強化校本研修);抓好四個落實(求實;求新;求嚴(yán);求精)，努力實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。二、學(xué)年目標(biāo)定位及工作思路上學(xué)年，在全校教師的共同努力下，學(xué)校教育質(zhì)量實現(xiàn)了穩(wěn)步提升。__學(xué)年伊始，我校在對學(xué)校工作進行全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，著眼創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師，把__—__學(xué)年定為“教育教學(xué)改革創(chuàng)新年”。繼續(xù)抓住“一個重點”——優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率;強化“兩項工作”——強化教學(xué)過程的全程管理;強化校本研修工作;抓好“四項工作落實”——(求實;求新;求嚴(yán);求精)扎實做好教學(xué)常規(guī)管理制度建立健全工作;改革創(chuàng)新教學(xué)管理模式，提高工作效率;嚴(yán)格落實第十八個教學(xué)常規(guī)月行動要求;精心做好教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控工作，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。三、工作目標(biāo)1、建立健全各項教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，從嚴(yán)管理，不隨意降低標(biāo)準(zhǔn)，不搞花架子，不做表面文章，扎扎實實做好教學(xué)過程管理。2、繼續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué)，全面落實學(xué)?！耙詫W(xué)定教當(dāng)堂達標(biāo)”一級教學(xué)模式，提高課堂效率。3、以校本研修工作為依托，積極開展多元的教學(xué)教研活動，提升全體教師專業(yè)化水平。4、組織豐富多彩的活動，進一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。5、以教學(xué)管理改革與創(chuàng)新為突破口，增強“質(zhì)量意識、服務(wù)意識”加大三四年級英語、科學(xué)教學(xué)的過程監(jiān)督，努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。四、工作重點與創(chuàng)新舉措(一)抓好“課程方案”的落實，促進學(xué)生全面發(fā)展。1、落實國家課程方案，開齊課程，上足課時。落實課程標(biāo)準(zhǔn)，完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。2、落實好地方課程的開設(shè)與管理，加強校本課程的開發(fā)。3、面向全體學(xué)生，關(guān)注個體差異。落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。不斷壯大優(yōu)秀生群體，爭不讓每一名學(xué)生掉隊。4、著眼學(xué)生素質(zhì)，抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要嚴(yán)格落實每天輪流巡查制。對照“課程表”不定時進行課堂巡查(包括習(xí)字一刻鐘)，發(fā)現(xiàn)有不按課程表上課的情況及時指正，并記工作失誤一次，扣0.1分，成績直接計入教師綜合考評，確保每位教師能夠嚴(yán)格按照學(xué)校課程設(shè)置要求，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。避免空堂現(xiàn)象的出現(xiàn)。(二)抓好教學(xué)管理，提高管理效益。1、抓好制度建立健全工作，創(chuàng)新管理模式，提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力，制度落實到位、執(zhí)行嚴(yán)格，教學(xué)管理務(wù)實高效。2、加強教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)職能及下屬各部門職能建設(shè)，精心選配教研組長、課題組長及各功能室管理人員，加強責(zé)任制落實，簽定責(zé)任狀，明確工作職責(zé)，提高工作效能。3、充分發(fā)揮教導(dǎo)處監(jiān)督職能，強化過程監(jiān)督管理，保障各部門工作的開展，避免工作虛假作風(fēng)的形成，切實提高工作實效。4、期末，學(xué)校將根據(jù)工作落實情況對各教研組、課題組進行考核，真實全面地反映活動情況，成績以捆綁評價方式記入教師個人考核成績。5、突出教學(xué)的中心地位，狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué)，把教學(xué)工作做精、做細、做實、做優(yōu)。學(xué)校校長每學(xué)期聽評課不少于30節(jié)，分管校長不少于35節(jié)、教導(dǎo)主任不少于30節(jié)，教師聽評課不少于20節(jié)。五、月份主要工作安排九月份1、召開教學(xué)工作會議，全面部署各項教學(xué)工作2、校本研修工作全面啟動3、教學(xué)常規(guī)月活動4、推門聽課和新進教師聽課活動5、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查十月份1、教學(xué)常規(guī)月檢查活動2、喜迎國慶，學(xué)生征文、繪畫大賽3、迎辦事處、濱城區(qū)教學(xué)調(diào)研4、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查十一月份1、校優(yōu)質(zhì)課評選活動2、教師信息技術(shù)應(yīng)用展示3、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查十二月份1、經(jīng)典詩文誦讀活動2、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查__元月份1、特長超市展示2、復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會3、迎辦事處期末學(xué)生素質(zhì)抽測4、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查2月份1、期末課程實施質(zhì)量檢測2、教學(xué)工作全面總結(jié)一、指導(dǎo)思想恪守“讓每一個學(xué)生都綻放光彩!”的教育理念，本著“對永安人民負責(zé)，對學(xué)生一生負責(zé)”的教育宗旨，樹立“自主善思、合作分享”的學(xué)風(fēng)，以全面推進素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量為中心，推進“自主-釋疑-達標(biāo)”教學(xué)模式的落實，以“達標(biāo)課驗收”為抓手，以課堂和教研為陣地，深化課程改革和課堂教學(xué)改革，實現(xiàn)教學(xué)管理、師資建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的突破性發(fā)展和提高，不斷開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。二、目標(biāo)任務(wù)1.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)九年級的合格率、優(yōu)秀率分別達到了60%、20%。七、八年級及格率達到70%以上，優(yōu)秀率達到30%以上。六年級及格率達到80%以上，優(yōu)秀率達到40%以上。20__年全校中考進入重點高中人數(shù)力爭在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所突破。2.進一步深化課程改革。用新課程有效教學(xué)理念指導(dǎo)各科教學(xué)，積極推進“自主-釋疑-達標(biāo)”教學(xué)模式，促進師生共同發(fā)展。3.以每周教研活動為陣地，加強教學(xué)研究工作，努力提高教師隊伍素質(zhì)，在優(yōu)質(zhì)課、教改論文、優(yōu)秀課件評比及各學(xué)科競賽等活動中力爭好名次。4.提高教學(xué)管理水平，全面提高教學(xué)成績。5.采取有力措施做好各學(xué)段、各學(xué)科學(xué)生的培優(yōu)輔差工作，整體推進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，爭取中考中取得更大的成績。6.牢記“立德樹人”的根本任務(wù)，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育，促進學(xué)生健康成長。三、主要工作和措施(一)以構(gòu)建“自主、釋疑、達標(biāo)”課堂教學(xué)模式，為本學(xué)期主要任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)教師熟練教學(xué)模式，提高課堂效率。1.印制“自主、釋疑、達標(biāo)”教學(xué)模式材料，組織老師認真學(xué)習(xí)，熟悉“自主、釋疑、達標(biāo)”課堂模式的操作要領(lǐng)。2.通過集體教研，制定并修改符合此模式的"教案書寫流程，指導(dǎo)老師們合理備課。3.結(jié)合“達標(biāo)課驗收”活動，圍繞“自主、釋疑、達標(biāo)”教學(xué)模式開展不同形式的聽課活動，將聽課和教研相結(jié)合，幫助老師熟練使用模式。4.結(jié)合“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動，在教學(xué)模式的“自主”環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)習(xí)慣，在“釋疑”環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生踴躍發(fā)言，團結(jié)協(xié)作，流暢表達的能力。5.加強教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)與自主-釋疑-達標(biāo)模式有關(guān)的現(xiàn)代教育科學(xué)理論，并與《新教育》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》相結(jié)合，不斷更新和拓展知識，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。特別是六七八年級段老師要注意把握機遇，依托自主-釋疑-達標(biāo)模式去設(shè)計、實施、評價、總結(jié)和改進自己的教育行為，在教育實踐中發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)問題，爭取使研究性學(xué)習(xí)富有成效，結(jié)出碩果。(二)全面細化教學(xué)管理，大力提高教學(xué)質(zhì)量。1.堅持集體備課制度，實行“”導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。實行自主-釋疑-達標(biāo)模式的課前導(dǎo)學(xué)案備課，并提前一周備課。備課要分工協(xié)作，發(fā)揮整體優(yōu)勢，資源共享，提高備課質(zhì)量。備課組要做到“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一達標(biāo)練習(xí))教案要體現(xiàn)目標(biāo)教學(xué)策略，體現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)思路，體現(xiàn)學(xué)生活動過程。2.繼續(xù)加強對教學(xué)常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)的檢查與指導(dǎo)。堅持備課、聽課等教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)的月檢查制度，以教研組長和骨干教師為主，每月定期檢查全體一線教師備課、聽課、作業(yè)等業(yè)務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。3.認真貫徹現(xiàn)行課程計劃。按照教育部課程計劃的要求，開全課程，開足課時，規(guī)范教學(xué)秩序，依綱據(jù)本組織教學(xué)，重視和加強信息技術(shù)課、勞動課、音體美等學(xué)科的教學(xué)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面實施素質(zhì)教育。4.開展預(yù)約聽課和推門聽課活動，教師須按“自主、釋疑、達標(biāo)”課堂模式的要求備課、上課。要舉辦“新課堂達標(biāo)活動”、“新課堂賽課活動”，促進老師們課堂教學(xué)的提升。5.規(guī)范每周“教研活動”，召開教研組長會議，培訓(xùn)“自主、釋疑、達標(biāo)”課堂模式，統(tǒng)一思想，指導(dǎo)教研組長做好每周教研活動計劃，定地點，定主題進行教研活動。組織教師認真研究模式，在教學(xué)過程中落實模式，逐步規(guī)范教師在使用模式中的教學(xué)行為。6.繼續(xù)抓好質(zhì)量跟蹤監(jiān)測工作。以每學(xué)期的期中、期末考試為主。發(fā)揮好質(zhì)量監(jiān)測對教學(xué)的調(diào)控導(dǎo)向功能，促進教師的發(fā)展。同時嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以考促教，以考促學(xué)，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。7.依托“自主、釋疑、達標(biāo)”課堂模式突出學(xué)段特點，實施分類推進，針對四個學(xué)段的不同特點創(chuàng)設(shè)生動活潑、主動發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，突出培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;教會學(xué)生探求知識的方法，面向全體，突出培優(yōu);分年級把好關(guān)，分類推進，既要做好優(yōu)等生、特長生的鞏固、發(fā)展，又要做好中等生的優(yōu)化、推進，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、提高，決不允許只抓少數(shù)尖子生、放棄大多數(shù)的與素質(zhì)教育相悖的現(xiàn)象出現(xiàn)，貫徹落實“讓每一個學(xué)生都綻放光彩”的教育理念。8.創(chuàng)建“黨員課改示范崗”。在推進“自主、釋疑、達標(biāo)”課堂模式的進程中，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，帶頭上課、磨課、研課從而帶動并輻射更多的老師積極投身教學(xué)改革。(三)突出新學(xué)期工作任務(wù)，抓好畢業(yè)班工作，繼續(xù)創(chuàng)造優(yōu)異成績。1.認真總結(jié)20__屆畢業(yè)班教學(xué)的得與失，立足我校實際，抓重點，拓中間，穩(wěn)住后進生;根據(jù)抓早、抓緊、抓準(zhǔn)的原則，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，分類推進。用20__屆教學(xué)的成功經(jīng)驗鼓勵新一屆畢業(yè)班同學(xué)，看到希望和前途，立志成才。學(xué)校要營造畢業(yè)班的濃厚氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以奮發(fā)向上的精神鼓舞全體畢業(yè)班師生的斗志，讓20__屆畢業(yè)班同學(xué)迅速揚帆起航。2.根據(jù)各學(xué)科的特點，合理安排教學(xué)進度，保證新課的教學(xué)質(zhì)量，針對明年統(tǒng)一使用全省命題試卷的情況，要求畢業(yè)班老師要科學(xué)合理安排教學(xué)計劃，深入研究教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，做到單元過關(guān)，專題過細，優(yōu)化整合，構(gòu)建知識體系，學(xué)科間要互相配合，共同協(xié)作，注意學(xué)科平衡，確保質(zhì)與量都能在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，有所提高。3.加強對畢業(yè)班工作的研究，組織新舊教師交流，共商大計，發(fā)揮青年教師的優(yōu)勢，鼓勵各備課組發(fā)揮骨干教師的示范作用，深入課堂，互相切磋，及時交流，共同探索，取長補短。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨，繼續(xù)學(xué)習(xí)，貫徹《綱要》精神，積極開展教改實踐，加快推進教師專業(yè)化進程，使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。二、主要工作及具體措施：(一)堅持理論學(xué)習(xí)，樹立先進的教育理念。1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》，深刻領(lǐng)會并認真貫徹其精神。2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)3、結(jié)合教學(xué)實踐進行學(xué)習(xí)，在理論與實踐的互動中，達到觀念與行為的統(tǒng)一，如：利用教研活動，結(jié)合本園實際，利用典型的教學(xué)案例，結(jié)合教師已有的經(jīng)驗，進一步討論、反思、提升。4、鼓勵青年教師參加學(xué)歷的進修，不斷充電、進取。(二)改善教學(xué)管理，抓好各項常規(guī)工作。1、進一步確立以人為本的管理理念，尊重、信任每一位教師。2、盡量為教師提供自我決策，自我實踐的空間，提高教師工作的主動性，以及對教師的信任度。3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè)，打造團隊精神，促進共同發(fā)展。4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽，提高教師的教育教學(xué)能力。5、加強班級“六必”的管理，并進行定期、不定期地進行抽查、互評。6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。7、繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內(nèi)容，增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄、電話聯(lián)系記錄等具體內(nèi)容。8、組織幼兒的一日活動，合理安排幼兒的戶外活動，使幼兒體魄強健。(1)早操時間：小班：8：00分，中班：8：00分，大班：8：00分。(2)要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設(shè)施活動。(3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項目，中班抓好拍球、快速30米跑項目，小班抓好單足立，單、雙跳項目，學(xué)期末進行檢查。9、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念。(三)深入幼教改革，做好教科研工作。1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動，并做好詳細記錄。2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程，有計劃地開展各類游戲。3、嘗試生成課程，強調(diào)綜合性，生成和預(yù)成相結(jié)合，依據(jù)實際情況，調(diào)整活動的進程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。4、鼓勵教師撰寫各種論文，爭取有所收獲。5、在省課題組的指導(dǎo)下，開展《幼兒科學(xué)創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實驗和研究。每月工作安排二月1、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。2、區(qū)域游戲研討活動及各班預(yù)設(shè)計劃。3、開展幼兒午間操活動(2：40———2：50)。4、做好新老生的入園接待工作，穩(wěn)定教師和幼兒的情緒，使教學(xué)工作盡快展開。5、各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃、具體活動計劃，開展課題實踐活動。6、加強幼兒日常管理和教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，自理能力和自我安全保護意識。三月1、區(qū)域活動材料投放及開展(每天上午10：40———11：20)。2、幼兒早____賽。3、組織召開家長會。4、組織中、大班幼兒春游活動(參觀飛機場)。5、以班為為單位，積極開展各類教學(xué)活動，使教學(xué)與時代共同發(fā)展進步，開展以游戲為主的教學(xué)活動。6、加強教學(xué)管理考核，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結(jié)。一、指導(dǎo)思想以縣教育局“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作要求為主線，以面向全體學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學(xué)，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務(wù)實作風(fēng)，強化指導(dǎo)服務(wù)職能，促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。二、工作目標(biāo)：認真落實《建城鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細則(草案)》的各項要求，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學(xué)化，依托校本教研,積極開展教研活動，以"讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)"課題為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)本校實際，加強本校的課題規(guī)劃實施的督導(dǎo)與檢查，確保按計劃實施。面向全體，著力于薄弱班科教學(xué)質(zhì)量的提高。三、主要工作措施：(一)、推進課程改革，實施素質(zhì)教育。1、加強教研組建設(shè)。結(jié)合教師的實際情況及教學(xué)實際，確定教研專題，認真制訂活動方案并精心組織開展教研活動?；顒討?yīng)著重于過程和效果。2、認真開展校本教研活動。堅持開展每周的教研活動，從學(xué)校實際出發(fā)，堅持經(jīng)常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。重點進行集體備課、研課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補差、教學(xué)方面的經(jīng)驗交流研討活動。3、著力提高教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，進一步明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，認真制訂好各學(xué)科提高優(yōu)秀率和及格率的具體措施，注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵學(xué)科、關(guān)鍵教師，跟蹤、督導(dǎo)，積極動員和鼓勵學(xué)生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源，努力實現(xiàn)"輕負擔(dān)、高質(zhì)量"，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要扎實抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，一人一檔，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉(zhuǎn)化措施，多一點關(guān)心體貼，要花大力氣提高及格率和優(yōu)秀率，力爭質(zhì)量達優(yōu)。(二)、強化隊伍素質(zhì)建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。實施素質(zhì)教育，推進課程改革必須依托一支素質(zhì)精良的教師隊伍，所以學(xué)校應(yīng)以"練內(nèi)功，促提高"為動力，著力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的師資隊伍。1、大力推進教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為平臺，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用，加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合，提高電教設(shè)備的利用率。2、加強對年輕教師的培養(yǎng)。重點抓好教學(xué)常規(guī)要求和課改理念的運用，及時做好跟蹤、培訓(xùn)、提高，使之不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)基本功的素養(yǎng)。3、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮"鎮(zhèn)教學(xué)能手"、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人在教學(xué)中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點帶面，以推動全校師資隊伍素質(zhì)的提高。(三)、抓實教學(xué)常規(guī)，提高管理水平抓常規(guī)管理一要科學(xué)，要遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念;二要規(guī)范，要嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)中心小學(xué)下發(fā)的常規(guī)管理實施細則;三要細節(jié)，要從備課、上課、作業(yè)批改等細節(jié)入手，從一言一行做起;四要過程，立足于管好今天，堅持"今日事，今日畢"，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。做到每月不定期檢查一次，加強隨機檢查，檢查結(jié)果應(yīng)及時進行反饋，要與教師年度考核緊密掛鉤。(四)、深化小專題課題研究，優(yōu)化教學(xué)研究過程。要求教師把教學(xué)研究工作與自己的教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實際問題，增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規(guī)范性，克服功利主義，重視過程性資料的積累，樹立明確的課題研究意識，開展相關(guān)教研活動時注意圍繞課題研究進行，避免盲目開展。注重資料的積累，做好階段總結(jié)?！緦W(xué)校工作計劃】該報告被廣泛使用。根據(jù)上級的部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級報告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路，以獲得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是整理的秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃六篇，大家一起來看看吧。一、指導(dǎo)思想：上學(xué)年在市教育局、__鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，黨的精神為指引，以科學(xué)發(fā)展為方針，圍繞市教育發(fā)展的“三聚”(聚合優(yōu)質(zhì)資源、聚力開放創(chuàng)新、聚焦立德樹人)，以立德樹人為根本任務(wù)，以提高質(zhì)量為核心，培養(yǎng)“美麗學(xué)生”，積極推進依法治校，深入進行社會主義核心價值觀宣傳教育工作，秉承“爭先創(chuàng)優(yōu)，走可持續(xù)、高水平發(fā)展之路”辦學(xué)理念，用“和·愛”文化引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。二、工作目標(biāo)：1、文明引領(lǐng)，全力創(chuàng)建__市文明單位。2、聚合資源，高標(biāo)準(zhǔn)完成優(yōu)質(zhì)均衡的創(chuàng)建。3、身正為范，爭創(chuàng)市級教育行風(fēng)先進學(xué)校。4、立德樹人，著力培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者。5、改革創(chuàng)新，大力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。6、名師引路，力爭骨干教師培養(yǎng)上新臺階。7、一崗雙責(zé)，合力創(chuàng)造文明安全校園環(huán)境。8、減負增效，全面落實省市規(guī)范辦學(xué)要求。9、保證質(zhì)量，強化新辦公樓工程建設(shè)管理。三、工作舉措：1、積極參加“創(chuàng)建全國首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展(縣、市)”工作。這項工作關(guān)系到__教育的形象，也關(guān)系到__整個城市的形象，市委市政府市教育局高度重視，我校全體教職員工要高度重視，積極參與，對照創(chuàng)建要求，認真排查存在的問題和不足，及時整改，政府層面的積極爭取，學(xué)校層面的積極創(chuàng)新、迎難而上。2、積極開展品牌建設(shè)，聚合學(xué)校各項資源，打造金港地區(qū)“社會認可、百姓滿意”的教育。(1)加強聯(lián)盟學(xué)校交流，發(fā)揮聯(lián)盟學(xué)校各項資源優(yōu)勢，提升學(xué)校工作實效。(2)積極參與系列化品牌建設(shè)，進一步發(fā)揮學(xué)校橋牌隊優(yōu)勢，進一步提升學(xué)校航模興趣小組活動成績，讓“文化啟智在課堂，聰慧開發(fā)在課外”，建設(shè)成“科技小制作創(chuàng)新大智慧”(科技制作)、“魅力橋牌智慧人生”(橋牌)品牌。以橋牌、科技制作社團活動為龍頭，學(xué)校在特色建設(shè)上有了新飛躍，橋牌社團活動已經(jīng)成為我校特色品牌。在20__年全國中學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽暨全國青少年橋牌夏令營總營活動，橋牌隊在71支初中代表隊中脫穎而出，獲得了團體總分第11名的好成績，榮獲團體一等獎，隊員__表現(xiàn)突出，獲得初中雙人組全國第八名!這是繼20__年獲得省賽團體第一名之后再次取得的好成績，也是截止目前參加國家級比賽獲得的最好成績，獲獎等級有了質(zhì)的飛躍。3、堅持立德樹人，聚力創(chuàng)新，推進德育工作特色發(fā)展(1)積極開展“5+_”好習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新德育課程，以認識性德育課程、活動性德育課程和隱性德育課程為載體，將社會主義核心價值觀教育有機融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團隊活動和課外活動，設(shè)計多種載體和形式，開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動;運用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等多種形式，加強社會主義核心價值觀宣傳;讓學(xué)生了解并在日常行為習(xí)慣中體現(xiàn)核心價值觀要求。圍繞《好習(xí)慣》教材“課程化”和養(yǎng)成教育活動“校本化”，讓好習(xí)慣課程落地生根。(2)樹立德育工作全員參與、全程參與的思想，圍繞學(xué)生道德品質(zhì)、社會責(zé)任感、創(chuàng)新能力、實踐能力結(jié)合學(xué)?！昂蛺邸蔽幕瘍?nèi)涵，提煉“美麗學(xué)生”的核心素養(yǎng)的基本要素，制定“美麗學(xué)生”成長方案，積極組織實施，注重班主任隊伍建設(shè)，積極發(fā)揮老班主任的“傳、幫、帶”的作用，對長期堅持在班主任崗位工作的老師在評先評優(yōu)的考核中優(yōu)先考慮。(3)積極開展學(xué)生評價體系的實踐研究，大力加強學(xué)生評價制度和平臺建設(shè)，立足于學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭等多個維度，積極探索基于學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光評價體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，重點關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長和學(xué)業(yè)負擔(dān)狀況等關(guān)鍵指標(biāo)，開展全面質(zhì)量觀指導(dǎo)下的教學(xué)與評價，進一步增強學(xué)生社會主義核心價值觀，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展。全面參與“家庭教育隊伍建設(shè)、家庭教育培訓(xùn)體系建設(shè)、家庭教育課程體系開發(fā)建設(shè)、家庭教育評價體系建設(shè)”四項工程，積極參與“林老師”團隊走進社區(qū)、社會服務(wù)活動。(4)加強學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，科學(xué)開展心理健康輔導(dǎo)，結(jié)合班隊課、晨會課開設(shè)心理健康課程;落實教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，充分利用專用心理咨詢室，通過專兼職心理咨詢教師開展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，積極參與“七五”普法工作，探索德育與法制教育融合的有效途徑。四、聚力開放創(chuàng)新、深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量開放創(chuàng)新是一個民族的靈魂，沒有開放創(chuàng)新，就沒有社會進步。教育同樣需要開放創(chuàng)新，如果沒有開放創(chuàng)新，教育就不能適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校牢固確立教學(xué)工作的中心地位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把管理的重點放在落實教學(xué)常規(guī)、加強課堂教學(xué)管理、增強教研組、備課組活動實效。1、關(guān)注課堂，提高課堂教學(xué)效益。為進一步增強提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感，使教師充分認識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點，學(xué)校將定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動，召開課堂教學(xué)經(jīng)驗交流，切實提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，我們將繼續(xù)立足于打造高效課堂，以“提高教學(xué)質(zhì)量、倡導(dǎo)有效學(xué)習(xí)，向課堂要效益”為導(dǎo)向，扎實開展“一課三議、三課一評”活動。繼續(xù)圍繞“有效課堂、高效課堂”以教研組、備課組為單位開展的“同題異構(gòu)”聽課、評課活動，有針對性的加強對學(xué)生的學(xué)法、教師的教法的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，以實現(xiàn)師生共同進步的目標(biāo)。2、注重實踐，完善教學(xué)管理制度。新的學(xué)期，學(xué)校將在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點，以高效為核心，努力形成有機、有序的新的教學(xué)管理運行機制。切實將備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測、個案與教學(xué)反思等落到實處，集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人)，“六備”(備新課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備習(xí)題、備教法、備學(xué)法)，“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一重點和難點、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一練習(xí)測試)。備課組長要以提高備課組教學(xué)成績、互補互助共贏為目標(biāo)，圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、測驗考試、或者教材分析、教法探討和學(xué)法指導(dǎo)、當(dāng)前教學(xué)改革案例等進行討論，尤其強調(diào)注重集體備課的有效性、及時性。個人教案經(jīng)本組備課成員認真討論，重新修改后方可正式使用。教師個人在此基礎(chǔ)上進行教學(xué)補充、板書內(nèi)容設(shè)計等，課后要求寫“教學(xué)后記”。新的學(xué)期，我們將不斷開拓思維，創(chuàng)新機制、完善考評，將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體，促進教學(xué)質(zhì)量新的提升。根據(jù)期初校長室會議要求，本學(xué)期行政人員要求聽課不少于40課時，教師聽課不少于20課時，教導(dǎo)處實行定期檢查和不定時抽查相結(jié)合的檢查方式，將檢查情況記入《教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中，并與績效考核掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，建立健全教導(dǎo)處巡查制度，行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課，進行隨機抽查和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見，并妥善解決問題。五、圍繞人才強教，全面提升師資水平1、始終把師德師風(fēng)擺在師資隊伍建設(shè)的首要位置。以“紅色引領(lǐng)‘333’提升工程”為抓手，積極參加“杏壇先鋒”“美德園丁”評選活動和“師德建設(shè)專題教育月”活動，營造尊師重教的良好氛圍。2、繼續(xù)完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，全面提高全體教師素養(yǎng)。開創(chuàng)師資培訓(xùn)途徑，充分用好教師培訓(xùn)經(jīng)費，積極鼓青年教師進行在職輪訓(xùn)。積極參與學(xué)校聯(lián)盟活動，做好教師換崗交流工作。3、不斷壯大骨干教師隊伍。根據(jù)教育局《骨干教師評選和獎勵條例》，學(xué)校依照骨干教師培養(yǎng)計劃，選拔好骨干教師培養(yǎng)對象，有針對性地在培訓(xùn)進修、公開課開設(shè)、成果發(fā)表等方面給予支持，力爭有更多的教師進入骨干教師行列。大力實施名家引進、名校掛鉤、名師結(jié)對的“三名”計劃，完善名師成長、管理和考核機制，充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，積極開展名師精品課展示、名師教科研成果展示等活動。我校骨干教師隊伍不斷壯大。我校何龍老師已進入蘇州市學(xué)科帶頭人最后一輪考核。今年新一輪市級骨干教師申報工作正在積極進行中。六、牢固樹立安全第一思想，健全安全保障體系繼續(xù)全面落實“校園安全責(zé)任制”，按照安全工作“一崗雙責(zé)”要求，繼續(xù)做好“安全培訓(xùn)，隱患排查、安全演練”三件事，落實“331”專項整治工作，抓實“22個重點點位”，不斷提升學(xué)校安全管理水平。積極參加安全教育平臺和安全管理2個平臺的活動，做精做細學(xué)校安全工作“標(biāo)準(zhǔn)化”網(wǎng)格管理項目，提高學(xué)校安全管理信息化服務(wù)水平。進一步做好安全教育和演練工作，提高學(xué)校安全教育工作實效。一、指導(dǎo)思想總務(wù)處堅持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨，加強后勤工作人員的隊伍建設(shè)，在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進一步明確，責(zé)任清楚、共同提高、真抓實干、求實創(chuàng)新。認真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè)，從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟負擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律，進一步牢固樹立“雙服務(wù)”的觀念，加強我校后勤管理，使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。二、主要工作目標(biāo)任務(wù)1、在新的一學(xué)期里，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)，以教學(xué)為中心，認真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費現(xiàn)象。我們將加強對物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。2、關(guān)心愛護全體教職工，解決部分職工的實際困難，使后勤職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛護和尊重，增強他們工作熱情和責(zé)任心。3、以人為本，加強校園管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。加強對學(xué)校的檢查和督促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。4、加強對食品的管理，認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對其衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生加強督促檢查，盡最大努力杜__品事故的發(fā)生。認真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作，從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。5、財務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，不隨意增加或減少收費項目，不擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象，堅持校長“一支筆”簽批制度，嚴(yán)格采購進倉、出倉等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財務(wù)管理，對大批物品的采購、工程、實行招標(biāo)制度。三、具體工作安排九月份：1、總務(wù)后勤人員會議。2、檢查水、電、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)及各班級的桌椅、投影儀是否到位。隨時組織故障之排除。3、做好新學(xué)期學(xué)生用品的發(fā)放工作。4、清晨掃凈校園，迎接學(xué)生報到。5、做好教師節(jié)慶?；顒印?、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項工作。7、為迎接國慶，做好校園環(huán)境衛(wèi)生及校門前三包綠化工作。十月份：1、做好國慶安全保衛(wèi)工作。2、做好全校電源的負荷平均分配。3、配合財務(wù)室做好審計工作。4、加強秋季衛(wèi)生管理，重點整治、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作5、配合各處室做好學(xué)校的各項有關(guān)工作十一月份：1、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作。2、做好固定資產(chǎn)實物臺帳。4、抓好綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。十二月份：1、加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。一月份至學(xué)期結(jié)束：1、完成各項審計工作。2、做好期末考試的安排工作。3、加強用電管理。4、整理一學(xué)期來總務(wù)處工作資料。5、做好寒假結(jié)束工作安排，安排每天一人到校值班。6、各宿舍和教室水電設(shè)施的檢修，確保安全。7、督促飲食衛(wèi)生工作。8、開學(xué)前教學(xué)用品、衛(wèi)生用品的添置和采購。9、總務(wù)處召開全體工作人員會議。10、做好臺帳和實物帳相符的工作。11、協(xié)助各處室做好日常各項工作?？傊?，學(xué)校后勤工作千頭萬緒，只要本著愛崗敬業(yè)，為學(xué)生服務(wù)，為教育主體服務(wù)的精神，全體成員團結(jié)協(xié)作，同心同德，從而開創(chuàng)我們學(xué)校后勤工作新面貌。為了進一步貫徹實施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī)，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，穩(wěn)定師生情緒，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，促進學(xué)校各項工作順利開展，創(chuàng)建和諧校園，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。一、指導(dǎo)思想以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo)，把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上，采取有效措施，消除安全隱患，避免意外事故發(fā)生，確保一方平安，創(chuàng)建安全校園。二、主要工作任務(wù)和措施1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校長為組長，副校長為副組長，學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長，后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。3、實行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制。校長是學(xué)校黨政一把手要負總責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)要負主要責(zé)任，班主任要負直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題，則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。4、加強安全衛(wèi)生知識教育，提高師生安全衛(wèi)生防范意識。教育形式：采取全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。教育內(nèi)容：(1)貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī)，深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;(2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué)，提高教師安全教育培訓(xùn)技能。(3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如：防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。(4)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、資料。5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進行宣傳教育，讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認真貫徹實施。7、加強學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作，負責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。(3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品，不能購買或自制容易引起中毒的食品，不能購買“三無”產(chǎn)品，所購買的食品盡可能做到固定地點，而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店)，并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書，不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作。(1)建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)(2)保衛(wèi)人員要認真履行保衛(wèi)工作職責(zé)，認真做好來訪登記工作。(3)加強夜間巡邏工作。(4)不準(zhǔn)外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。(5)未到放學(xué)時，保衛(wèi)人員到校門負責(zé)維護治安工作。9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。10、根據(jù)上級的要求，認真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈，必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作，學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進行評分。每周公布一次分?jǐn)?shù)，期末統(tǒng)計總分，并把其列為評選先進班極的條件之一。12、加強領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時到校值班，工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時要到校門維護治安。附：行事表9月1.對教室、飯?zhí)眠M行檢修。2.劃分清潔包干區(qū)，提出清潔要求。3.制定安全衛(wèi)生工作計劃。4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。10月1.檢查教室、飯?zhí)谩⑿@安全衛(wèi)生。2.學(xué)生校園安全教育11月1.進行防食物中毒和自救教育，2.進行預(yù)防疾病教育。12月1.進行防交通事故專題教育。2.進行防傷害事故教育。6月1.做好消防安全教育。2.消防安全演練01月1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。2.進行假期安全衛(wèi)生教育。附：衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：__(校長)全面負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作副組長：__、__負責(zé)師生衛(wèi)生安全工作教育，督促班主任落實班級學(xué)生衛(wèi)生安全管理，落實衛(wèi)生安全工作責(zé)任制。__:負責(zé)設(shè)施維護，學(xué)生衛(wèi)生保健。成員：____一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，按照縣教研室工作重點要求，以實現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育徹底轉(zhuǎn)軌為目標(biāo)，著眼教育質(zhì)量跨越發(fā)展，進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，加大教學(xué)改革力度，強力實施有效教學(xué)，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。二、目標(biāo)措施1、完善改革教研機制，搭建好教學(xué)研究的有效平臺在過去四年改革的基礎(chǔ)上，繼續(xù)補充豐富教研活動的形式，提高教研效率。一是學(xué)科教研：每周一上午語文、歷史、英語、體藝學(xué)科教研，周一下午數(shù)學(xué)、理化、思品教研，實行學(xué)科組長負責(zé)制;二是集中教研，一上午第一節(jié)，下午第一節(jié)均為撰寫反思時間，由教導(dǎo)處組織;三是年級教研：每月月考結(jié)束后，舉行年級教研，由年級組長組織，包年領(lǐng)導(dǎo)負責(zé);四是校際教研：今年除按時組織教師參加縣局組織的教研活動外，還要分科組織本校教師到外校參觀學(xué)習(xí)，提高我校教師的教學(xué)水平;五是外出學(xué)習(xí)：繼續(xù)委派組長、骨干外出取經(jīng)，提升我校教學(xué)教學(xué)水平;六是開展網(wǎng)上交流，評比博文，交流感受，擴大信息交流。2、緊扣教學(xué)一線重點難點，豐富教學(xué)研究內(nèi)容教學(xué)工作的樂趣在于教研，沒有了研究，工作就成為周而復(fù)始的老牛拉磨，毫無生機。今年我們將首先繼續(xù)推行“集智雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式的實踐與研究：所謂“雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式，是為了突出學(xué)生主體地位，強調(diào)以學(xué)習(xí)為主線、以學(xué)習(xí)小組為載體的備課模式。其中“雙線”是指“教師”與“學(xué)生”兩條線平行備課、“集智”與“個性”兩線結(jié)合備課。教師備課時，使用“教師平臺”與“學(xué)生平臺”兩部分?！胺謱印币皇侵冈诩茄杏憰r，根據(jù)教師自身素質(zhì)，確定主備不同教學(xué)內(nèi)容的“教師分層”。二是指設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法時針對不同層次學(xué)生的“學(xué)生分層”練習(xí)設(shè)計、學(xué)習(xí)活動設(shè)計。我們將著重從以下備課流程與方法突破入手。1、周一教研時同年級同學(xué)科教師對下下周教學(xué)內(nèi)容進行研討，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后分工執(zhí)筆主備不同教學(xué)內(nèi)容，下周用一周時間查閱資料、研討精備。2、主備流程：體現(xiàn)“以學(xué)定教”、“學(xué)為主線”。(1)學(xué)生平臺：周一教研擬定目標(biāo)——-同年級同學(xué)科教師合作分工擬定“自學(xué)導(dǎo)航”習(xí)題——同年級同學(xué)科教師合作分工擬定“鞏固訓(xùn)練”習(xí)題——-同年級同學(xué)科教師合作分工擬定分層“反饋測試”。課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)是：“導(dǎo)展練測”小組合作課堂教學(xué)模式。(2)教師平臺：設(shè)計導(dǎo)語、創(chuàng)設(shè)情境——-設(shè)計自學(xué)方法、提供學(xué)習(xí)幫助——設(shè)計小組交流方法——設(shè)計展示交流方式方法——設(shè)計難點重點突破方法、歸納知識點——-設(shè)計鞏固交流部分師生互動方法——設(shè)計反饋測試方式方法。3、周一集智研討由備課組長組織同年級同學(xué)科教師對主備導(dǎo)學(xué)案進行研討修訂完善。4、復(fù)印分發(fā)至各教師，進行個性化修訂補充完善，對學(xué)生施教。其次是繼續(xù)抓好課堂教學(xué)研究：每天有兩至四名教師公開作課，作后現(xiàn)場集中評議，切實通過演、練、評提升素質(zhì)。第三是考試研究：緊扣課標(biāo)研究課題，提升素質(zhì)，這是一條最為實用的捷徑。今年我們要特別增加對試題的研究力度，從中考到月考都要抓住每一次的機會。四是學(xué)習(xí)經(jīng)驗：了解教育動態(tài)，跟上時代的節(jié)拍，讓外出教師地向本校教師交流學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高認識，達成共識。五是校內(nèi)名師交流：利用周一教研時間讓我校的名師舉行講座介紹自己的經(jīng)驗之得，力求百花齊放，更新教師教學(xué)理念，樹立新的教學(xué)理念，增強教書育人的責(zé)任感。5、創(chuàng)新教師培養(yǎng)機制，促進教師專業(yè)成長。教師是教學(xué)的生產(chǎn)力。提高教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長永遠是提高教育生產(chǎn)力的主旋律。借秋學(xué)期開展的“第×屆中學(xué)教學(xué)能手評選”之東風(fēng),今年我們要從以下幾方面著手提高教師素質(zhì)：一是加強對教師敬業(yè)思想的教育，通過名師事跡的宣傳，校園模范的表彰等形式弘揚高尚的師德，開展“名師人生”、“我的教育人生”等交流大討論;二是組織學(xué)習(xí)，通過聆聽、觀看、交流等形式潛移默化中熏陶教師;三是培樹典型，啟動青年教師培養(yǎng)方案，建立培養(yǎng)制度，并具體落實到常規(guī)工作中，促進他們專業(yè)化的快速成長。四是開展“四個一”活動，即每位教師做好一本筆記，讀好一本好書，寫好一篇論文，研好一個課題;五是表彰先進，爭取“掛職培訓(xùn)”的機會，利用教師節(jié)對一批能力出眾的教師要大力表彰，引領(lǐng)正確的宣傳導(dǎo)向，拉動教師隊伍整體素質(zhì)提升。6、深化課題研究，提高課堂教學(xué)效率。開展“開放型高效學(xué)堂”課堂教學(xué)改革以來，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某删汀Ｔ诳h局舉行的課改現(xiàn)場觀摩活動中，廣受好評，也涌現(xiàn)出了一批新的教學(xué)能手。今年，我們要繼續(xù)按照“12345”的課改引領(lǐng)理念要求，堅持推廣課題“導(dǎo)展練測”小組合作課堂教學(xué)模式，將其作為評課的重點，一一落實。具體來說包括以下幾點：一是抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的微觀研究，每一步都要認真探討，讓每一個環(huán)節(jié)都真正有效;二是抓好式小組評價研究，每次月考后公開表彰優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，表彰進步學(xué)生，淡化以學(xué)生個人成績評定的形式;所謂“學(xué)習(xí)小組式評價”管理體系，是為了強化學(xué)生的自主管理，強調(diào)以學(xué)生為主體、以學(xué)習(xí)小組為基本單位的評價體系。它具體評價的內(nèi)容包括：學(xué)業(yè)成績、課堂表現(xiàn)、生活養(yǎng)成、特長發(fā)展。具體的操作流程與方法如下：(1)學(xué)業(yè)成績：“周周清”、“單元測試”、“期末考試”后，均以小組為單位計算均分評價學(xué)生，對于優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組公開表彰，頒發(fā)獎狀。(2)課堂表現(xiàn)：在全校推行了《小組合作課堂教學(xué)評價表》，提出“要什么、評什么;評什么、有什么”的12字訣，搭建一個量化激勵的平臺，實現(xiàn)“堂堂登記、日日匯總、周周表彰、月月獎勵”，要求用廣告色畫好表格，由小組專人、班級專人負責(zé)更換堂堂登記，在正前方黑板左側(cè)，評價內(nèi)容當(dāng)堂教師自定，每次獎勵在1-5分之間。旨在盤活課堂，促進個性解放，提高效益。(3)生活養(yǎng)成：班級內(nèi)的一切活動以小組為單位開展，值日值周、個人衛(wèi)生、言行舉止、生活紀(jì)律等均量化小組式評價，每月進行一次總結(jié)表彰。(4)特長發(fā)展：為培養(yǎng)合格加特長學(xué)生，要求每位學(xué)生都必須選擇一項特長，根據(jù)發(fā)展情況與成果進行評價，小組成員的平均成績?yōu)楸窘M成績。三是抓好總結(jié)關(guān)，九月份召開課題總結(jié)大會，交流先進成果，推廣普及提升研究水平。7、強化內(nèi)部常規(guī)管理，構(gòu)建生態(tài)、人性、陽光的管理模式。生態(tài)化、人性化、陽光化管理一直是我們追求的目標(biāo)，今年我們要從以下幾方面抓好常規(guī)管理。一是導(dǎo)學(xué)案常規(guī)性的全面檢查，每周進行一次，教導(dǎo)處負責(zé);二是學(xué)生作業(yè)的檢查，每月進行一次，包年級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé);三是全面性的展評檢查，全體教師參與，交流學(xué)習(xí);四是科學(xué)性的評價體系，變常規(guī)的以扣為主為一獎勵為主，使評價策略更加符合對代的要求，有利于教師積極的工作。8、強化對考查科目的監(jiān)督管理，規(guī)范義務(wù)教育課程開設(shè)。借10月份全縣“綜合實踐活動周”之契機，今年我們要對地方課(安全、養(yǎng)教、心理、綜合……)進行示范評講，在學(xué)生教師中展開調(diào)研，提高這些考查科目的教學(xué)效率，做到成果出色、過程出效果、選材出個性，更好地服務(wù)于常規(guī)教學(xué)，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。特別是綜合實踐活動課的研究與實踐要充分的展示我校的成果與文化特色。9、促進遠程教育、圖書資料、實驗器材的使用，實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代高效。借標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之東風(fēng)，今年我們除配合上級搞好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之外，還要繼續(xù)開展交流“我是如何使用……”探討對各種資源的使用辦法，提高課堂效率，開展兩次遠程課比賽、實驗課比賽、真正提高教師使用器材的比率，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。一、指導(dǎo)思想學(xué)校將以堅持科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，認真實施基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進素質(zhì)教育。從學(xué)校的現(xiàn)狀出發(fā)，扎實有效地開展各項教育教學(xué)工作，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了使各項工作落到實處，特制定本學(xué)期工作計劃。二、主要目標(biāo)任務(wù)1.強化教學(xué)常規(guī)管理。加強平時教學(xué)六認真的抽查力度，每月第四周進行全面檢查，各教研組長和教導(dǎo)處負責(zé)人必須到場，存在問題及時指出，以此推動我校教學(xué)常規(guī)工作穩(wěn)固、扎實地開展。2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他們的終身教育打下厚實的基礎(chǔ)。3.加強師資隊伍培訓(xùn)力度。扎實開展師徒結(jié)對活動，縮短新教師上崗適應(yīng)期。4、加大學(xué)校清潔衛(wèi)生的管理力度。學(xué)校的清潔衛(wèi)生落實到個人，由各班班主任全權(quán)負責(zé)。要求學(xué)生養(yǎng)成自覺愛護清潔衛(wèi)生的習(xí)慣，做到地面清潔衛(wèi)生隨時是干凈的。5、嚴(yán)格圖書和實驗室的管理。要求圖書管理員整理和保管好圖書，保證學(xué)生每周能借閱到圖書并作好登記。實驗室管理員要管理好學(xué)校的實驗器材，做到實驗有報告、有記錄。6、通過感恩教育黑板報、感恩教育書信活動等形式師生進行感恩教育。7、加大對四年級的過關(guān)考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核，學(xué)校將出臺新的教學(xué)質(zhì)量考核辦法。三、主要工作措施(一)加強青年教師培養(yǎng)力度，提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力本學(xué)期，教導(dǎo)處將為青年教師分別安排學(xué)科指導(dǎo)老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期，并配合學(xué)校教科室安排組織好新教師的見面課、過關(guān)課。(二)加大教學(xué)過程管理力度，提高課改實施水平1、教學(xué)過程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作。備課不僅要分析學(xué)生的原有知識基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力，更要吃透教材，使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思，有話則長，無話則短，為自己的教學(xué)研究工作積累素材。上課倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，有效利用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力提高課堂教學(xué)的效率。作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，避免重復(fù)勞動，各學(xué)科教學(xué)要善于從自己的學(xué)科特點出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生完成一些感興趣的探究性、實踐性作業(yè)。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)體現(xiàn)因材施教的原則，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生予以更多的關(guān)心和幫助。不得對學(xué)有困難的學(xué)生進行人身攻擊和諷刺挖苦。2、落實全面發(fā)展，抓好綜合學(xué)科教學(xué)。綜合學(xué)科具體包括科學(xué)、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、綜合實踐活動等學(xué)科。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)外，還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思，花精力。3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認真分析班情、分析學(xué)生、分析自我教學(xué)，寫出合理的班級和教學(xué)工作計劃。對學(xué)生進行合理的分層教學(xué)和輔導(dǎo)，提高教學(xué)的實效性。尤其是學(xué)困生，更要認真分析他們的情況，制定十分詳細的輔導(dǎo)計劃，力爭使他們能有較大提高。樹立“質(zhì)量第一”的意識，強化整體合作意識，堅決杜絕單打獨斗的現(xiàn)象。畢業(yè)班應(yīng)在分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，經(jīng)常性地與他們溝通。年級組長要堅持每天到畢業(yè)班調(diào)查了解情況，有問題和困難及時向教導(dǎo)處和學(xué)校反映。(三)健全教學(xué)管理運行機制，確保學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)妥有效展開展1、進一步完善上課制度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強隨堂檢查。同時，嚴(yán)格坐班制度，中心校教師周一到周五從第一節(jié)到第六節(jié)必須按時到崗，無課教師要在辦公室集中辦公。2、進一步抓好課堂常規(guī)。課前，每一位教師要認真做好課前準(zhǔn)備，于預(yù)備鈴響后馬上進入教室。課上，教師必須使用普通話，嚴(yán)禁使用通訊工具，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽課習(xí)慣。課后，任課教師有責(zé)任組織好學(xué)生的課間活動，避免課間互相追逐、打鬧現(xiàn)象。(四)加強校園安全和綜合治理工作。今年學(xué)校將進一步建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和責(zé)任追究制度，打造平安校園。具體安排：九月份：1、制訂教導(dǎo)處工作計劃。2、檢查教師備課筆記。全面進行隨堂聽課。3、各學(xué)科組制定教學(xué)進度和教學(xué)計劃。4、組織參加各科新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。5、核實各班學(xué)籍，做好一年級新生學(xué)籍錄入工作。6、制定培優(yōu)補差計劃，落實相關(guān)措施。7、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。十月份：1、檢查學(xué)生作業(yè)完成情況及教師批改情況。2、一年級漢語拼音驗收。3、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。4、指導(dǎo)少先隊組織開展“感恩教育”詩歌比賽。5、教學(xué)六認真檢查。十一月份：1、3-6年級鋼筆字比賽。2、1-6年級期中質(zhì)檢，召開家長會。3、組織開展“冬季學(xué)生運動會”。4、教學(xué)六認真檢查。十二月份：1、一、二年級鉛筆字比賽。2、各班學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評。3、三——六年級英語單詞過關(guān)。4、教學(xué)六認真檢查。5、感恩教育匯報演出。一月份：1、了解各學(xué)科教學(xué)進度。2、組織1---6年級年終總結(jié)、期末復(fù)習(xí)。3、組織1—6年級期末質(zhì)量檢測。4、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。5、完成教學(xué)工作小結(jié)。6、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。一、指導(dǎo)思想堅持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針，立足鎮(zhèn)情和校情，貫徹落實縣局提出的“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作思路，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展，關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升，教研工作重心向有利于“教師的專業(yè)成長和自我提升”的方向遷移，按規(guī)范化學(xué)校建設(shè)要求做好教學(xué)教研管理工作，向管理要效益，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展，關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。二、工作目標(biāo)1、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開設(shè)課程，開足課時，開展好各學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)管理要按照《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》進行，水平要有提高。2、積極開展校本培訓(xùn)和校本教研，開展小專題教研活動，切實解決教學(xué)過程中碰到的問題，提高課堂教學(xué)水平。3、教學(xué)、教研設(shè)想(1)抓好各年級各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，利用一切資源把課堂搞活。(2)積極開展教研活動，實行推門聽課制度，促進各教師教學(xué)水平的提高。(3)各老師都要參加學(xué)校或科組組積的科組活動。三、主要工作和措施1、學(xué)校要把貫徹落實《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》、《__縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《__縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價辦法(2013-2014)》作為學(xué)校的中心工作。要積極開展同興教育的宣傳活動,組織教師學(xué)生學(xué)習(xí)縣同興教育促進會和鎮(zhèn)教育促進會的獎教獎學(xué)方案。要結(jié)合學(xué)校教師績效工資的實施，做好相關(guān)的考核工作。重視做好教師的思想工作，增強職業(yè)道德觀念，提高教師對做好教學(xué)常規(guī)工作的思想認識，教育教師樹立“教學(xué)質(zhì)量高光榮，教育質(zhì)量低可恥”的榮辱觀，促進教師工作由被動變?yōu)橹鲃?。教師要努力轉(zhuǎn)變自己的育人觀念。更多地，客觀地，從自身上查找教學(xué)質(zhì)量上不去的原因;少點責(zé)備學(xué)生，往學(xué)生身上找原因。努力提高自身的課堂教學(xué)水平，從根本上解決質(zhì)量上不去的問題。學(xué)校要嚴(yán)格教學(xué)過程管理與考核，加強對教師教學(xué)工作的過程性管理與監(jiān)督，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改，促使教學(xué)管理規(guī)范化。2、要通過開展校本培訓(xùn)，組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)20__年版《課程標(biāo)準(zhǔn)》，加深領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，更好地適應(yīng)課標(biāo)教材的教學(xué)要求。采用“校本培訓(xùn)”和“拉出去”、“請進來”等方法提高教師的專業(yè)水平。3、積極開展校本教研工作，提高教師業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強教學(xué)基本功訓(xùn)練，本學(xué)期基本功訓(xùn)練重點為課文朗讀、粉筆字和備課的訓(xùn)練。要堅持校本教研、校本培訓(xùn)、校本管理同時抓，重點解決好本校在實施新課程中碰到的教學(xué)問題，以提高新課程的課堂教學(xué)效率。各科組要發(fā)揮應(yīng)有的教研作用，重點圍繞本科組的小專題研究課題開展：(1)數(shù)學(xué)科組上好每節(jié)計算課提高學(xué)生計算能力。(2)語文科落實字、詞、句等基礎(chǔ)知識。(3)英語科提高生活日常用語的記憶和交流能力。組織教師開展研究攻關(guān)，堅持每周有活動內(nèi)容，努力提高各學(xué)科的教學(xué)水平。4、抓好課堂教學(xué)，這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。教師要切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，做好角色的轉(zhuǎn)換，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，做到因材施教，抓準(zhǔn)教材知識的突破點，落實好每個知識。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)上要不斷反思自己的課堂教學(xué)，做到減負增效，增加思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。為進一步推進課程改革，教好新教材，中心小學(xué)將在3月份舉行同課異構(gòu)教研活動。5、組織開展集體備課活動，提高課堂教學(xué)水平。提倡教師參加集體備課，集思廣益，取長補短，相互促進，同共提高。每次集體備課要落實時間、內(nèi)容、活動方式、參與教師，做好詳細的記錄。6、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。(1)自我加強對教育教學(xué)工作的反思。做到實踐——反思——實踐，主要做好德育、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元測試等工作的分析與反思。(2)加強對教材的分析與研讀。體現(xiàn)個人和集體智慧的力量，深鉆教材，扎扎實實地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。備課一、要備課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目標(biāo);二、要備學(xué)生，找準(zhǔn)教學(xué)起點;三、要備教法、學(xué)法，精心設(shè)計教案;充分做好課前的準(zhǔn)備工作，教學(xué)中要處理好預(yù)設(shè)與生成，形式與內(nèi)容，接受教育與創(chuàng)新教育，教學(xué)開放與有效組織的關(guān)系。(3)以展示教師課堂風(fēng)采為宗旨，開展全員公開課活動，學(xué)校制定教師“風(fēng)采課堂”工作表，以考核課為基本形式，確保每個教師每學(xué)年至少上一次公開課，并將教師公開課的資料匯總建成專檔。(4)堅持以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)效率為根本，更新理念，轉(zhuǎn)變觀念，立足實際，想方設(shè)法提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(5)落實“培優(yōu)扶差”工作，把這項工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中，扎扎實實地進行，使優(yōu)生率和合格率都得到提高。(6)加強教學(xué)常規(guī)工作管理。有計劃、有目的地對備課、作業(yè)批改進行檢查;校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、科組長按要求開展推門聽課，深入課堂了解常規(guī)教學(xué)執(zhí)行情況。(7)結(jié)合誠信教育活動,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)促良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成。(8)抓好學(xué)生、教師的規(guī)范字書寫，并定期組積比賽。7、做好與名校東城三小、幫扶學(xué)校大灣中心小學(xué)的聯(lián)系交流，了解相關(guān)教學(xué)教研信息，學(xué)習(xí)先進理念、方法。8、為了解有關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作，除組織參加縣的抽測外，學(xué)校將進行期中、期末質(zhì)量檢測，做到統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一集中評卷和登分，保證檢測工作公平、公正，真實有效。9、做好推廣普通話和使用規(guī)范字工作，真正落實把普通話作為校園語言，教師的工作語言、交流語言，學(xué)生的學(xué)習(xí)交流語言，并開展多種方式的普通話比賽，促師生普通話水平的提高。四、教學(xué)教研工作主要行事歷表時間內(nèi)容9月1、開展專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2、進行上期(年)學(xué)校質(zhì)量分析。3、制訂各類教學(xué)教研計劃。10月1、檢查教師各類教學(xué)計劃，教學(xué)常規(guī)調(diào)研、抽查、推門聽課。2、指導(dǎo)參加青年教師參加縣青年教師講課大賽。3、參加中小學(xué)高效教學(xué)模式研討暨課程改革推進會。11月1、組織期中考試和及試卷分析工作。2、參加中小學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識大賽活動。12月1、對教學(xué)工作進行常規(guī)檢查。2、提出期末復(fù)習(xí)計劃。1月1、做好期未考試的一系列相關(guān)的學(xué)校工作。2、各項總結(jié)的收集。說明：以上活動如有變動，以通知為準(zhǔn)。【學(xué)校工作計劃】按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是為大家整理的2023年秋季學(xué)校工作計劃集合7篇,歡迎品鑒!一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，兒教中心將結(jié)合本園實際，依據(jù)《綱要》和《指南》精神，緊密圍繞幼兒園新學(xué)期工作計劃，突出重點，力求創(chuàng)新。開展內(nèi)容豐富的“親子活動”，構(gòu)建互動教育模式，發(fā)揮家長資源，為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間，從而促進幼兒發(fā)展。二、工作目標(biāo)：1.堅持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。2.結(jié)合本園的實際，豐富活動內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的參與度。3.注重教師的自我提高，增強服務(wù)意識，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。4.繼續(xù)開展“家長半日開放活動”工作，促進家園有效互動。5.繼續(xù)開展親子游戲、秋游等活動。6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。三、工作措施：1.發(fā)揮家委會的作用，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻計獻策。2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力，加強家園之間的溝通交流，倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。3.家庭教育與幼兒園特色活動相結(jié)合。開展豐富多彩的親子活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育的興趣和學(xué)習(xí)的積極性，使家園關(guān)系更為密切。4.通過《家長問卷表》、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進工作方法。5.開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式)，不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。6.完善家長學(xué)校、家長開放日等家園合作形式，探索家委會等新的互動平臺。7.各班利用《家長園地》向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;組織家長開展一些專題討論等，從而增進家長與教師的有效互動。新的學(xué)期，新的開始，教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：一、思想政治始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉