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壓力和壓強(復習課)壓強概念分類壓力壓強固體壓強液體壓強氣體壓強知識結構知識網(wǎng)絡壓強壓強的定義壓強的公式及單位增大和減小壓強的方法液體壓強液體壓強的特點液體壓強的應用大氣壓強大氣壓強的測量大氣壓強的變化流體壓強與流速的關系大氣壓的應用木塊所受的重力均為10N手對木塊施加30N的力F=10NF<10NF=30NOGF壓力的方向不一定與重力的方向相同例:下圖均為重為G=20N的物體在各承面上靜止不動。指出下列各種情況下物體對支撐面壓力的大小。20NF=10N20NF=10N10NF=10NF=30NF=30N30N10N30N壓力作用效果不僅與壓力大小有關,還與受力面積的大小有關受力面積一定時,壓力越大,效果越明顯壓力一定時,受力面積越小,效果越明顯影響壓力作用效果因素:⑴定義:_____________叫壓強壓強:物體單位面積上受到的壓力表示壓力作用效果的F:牛頓;S:米2;p:帕斯卡壓強=壓力受力面積————⑵物理意義:__________物理量⑶公式:(4)單位分別是:1Pa=1Nm2變形可得:F=pS,可計算壓力,S=,可計算受力面積

增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積在受力面積一定時,增大壓力在增大壓力的同時減小受力面積減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積在受力面積一定時,減小壓力在減小壓力的同時增大受力面積

例.把磚塊平放、側放或豎放在地面上時,如圖所示磚對地面的

相等,磚

時對地面的壓強最大,磚

時對地面的壓強最小。平放側放豎放壓力豎放平放例1:桌面上平放一本教科書,書重約2.5N,與桌面的接觸面積為4.7×10-2m2,試計算書對桌面的壓強.

=答:書對桌面的壓強為53Pa

解:F=_______,S=_________p=2.5N4.7x10-2m22.5N4.7x10-2m2=53N/m2=53Pa反饋練習1、如圖所示各力的示意圖,能正確反映物體對斜面壓力的是()C物理與生活

1、下列日用器具中利用連通器原理工作的是()

A.噴泉.B.鋼筆吸水.

C.灑水壺.D.液體壓強計.2、小明同學在結冰的湖面上行走時,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰面即將破裂,他應采取的應急措施是()A.站著不動喊人來救B.跳起來喊人來救C.就地趴在冰面上,慢慢向岸邊挪動D.趕快向岸邊跑去

例1.下面所述各事例中,為了減小壓強的有___,為了增大壓強的有__,ACEFBDA、挖掘機的寬履帶B、鋒利的剪刀刃C、駱駝寬大的腳掌D、很細的釘尖E、鋼軌鋪在枕木上F、寬大的房基3、以下措施中,能增大壓強的是(),能減小壓強的是()A.書包帶要做得寬一些B.用一根棉線將肥皂切成兩塊C.木樁的下端削成尖形D.拖拉機安裝履帶E.埋電線桿時要墊上一塊基石F.螺釘?shù)南旅嬉訅|圈G.鋼軌下面的路基上要鋪上枕木H.圖釘帽做得面積很大I.針的尖端做得很尖J.刀鋒做得很薄9、一端蒙橡皮膜的玻璃筒,插入水中,如圖所示,在逐漸下插的過程中,橡皮膜將[]

A.逐漸下凸.B.逐漸上凸.

C.保持不變.D.不好判斷.1、圖釘尖端的面積是0.3毫米2,釘帽的面積是1.5厘米2。用9牛頓的力垂直于墻壁按這只圖釘,試求:(1)釘帽受到的壓力和壓強?(2)墻壁受到的壓力和壓強?2、兩物疊放如圖所示.物A的小底面積20cm2,大底面積60cm2,重20N;物B是邊長為5cm的正方體,置于水平面上.求:a、b兩種放置時,物A對物B的壓強.

3、封凍的江河冰面最大能承受的壓強是4×104帕斯卡,一臺履帶式拖拉機的質量是5200千克,兩條履帶跟地面接觸的面積共1.5米2,這臺拖拉機能不能從冰面上通過?液體內部壓強的計算公式:p=ρgh其中p是液體的內部壓強,ρ是液體的密度,g是9.8牛/千克,h是液體的深度.液體對容器底的壓強和壓力的計算方法:一般地:先計算P=ρgh

再計算F=ps

注意訓練1.如圖5-2-1所示.a圖底部的橡皮膜向外凸起,說明的物理問題是_______________________,b圖側壁的橡皮膜向外凸起,說明的物理問題是__________________________.圖5-2-1液體對容器的底部有壓強液體對容器的側壁有壓強訓練2.如圖所示的實驗中,用來研究液體內部壓強變化規(guī)律的儀器叫____________,通過觀察_________________________,可知液體內部壓強大小的.可以說明的物理問題是(1)__________________________________________.(2)__________________________________________.圖5-2-2液體內部有壓強在同種液體的同一深度各個方向的壓強都相等液體壓強計“U”管兩側液面的高度差訓練3.下表是某同學做“研究液體的壓強”實驗的部分數(shù)據(jù)記錄.①實驗次數(shù)1、4、5說明:水的壓強隨_____增加而增大;②實驗次數(shù)1、2、3說明:在同一深度,水向各個方向的

_________________.③如果他把金屬盒放入鹽水中深9cm處時,液體壓強計左、右水面的高度差將比8.2cm要_____.這說明:在不同液體的_________處,液體密度大的壓強也_____.

表格深度

壓強都相等大同一深度大訓練實驗次數(shù)

深度(cm)橡皮膜方向水壓強計左右液面高差(cm)13朝上2.623朝下2.633朝側面2.646朝上5.459朝上8.2訓練4.放在桌面上的一個瓶子,內部剩有飲料,瓶塞塞緊倒置過來時,液體對瓶塞的壓強比對瓶底的壓強大,其原因是________;瓶子對桌面的壓強也增大,其原因是_______________________.5.油庫里的儲油罐,直徑很大,高度不高,一個個都像“矮胖子”.直徑很大的目的是______________________________________高度不高的原因是__________________________________________.深度變大壓力不變,受壓面積變小壓力不變,增大受壓面積,從而減小壓強,液體密度不變,深度越小,液體壓強越小6.如圖5-2-6所示,將豎直放置的試管傾斜,那么隨著試管的傾斜,試管中的液體對底面的壓強將()A.增大B.減小C.不變D.無法確定訓練圖5-2-6B7.容積相同的甲、乙兩個圓柱形容器,都裝滿水,如圖5-2-17所示放置,則甲、乙兩容器底部受到水的壓力F甲和F乙,壓強P甲和P乙的關系是()A.F甲=F乙,P甲=P乙B.F甲>F乙,P甲>P乙C.F甲=F乙,P甲<P乙D.F甲<F乙,P甲<P乙訓練圖5-2-17C訓練8.如圖5-2-14所示,是兩個容積相等,高度相同,底面積不相等的容器(SA>SB),裝滿同種液體,對于兩容器底受到的壓強和壓力的比較,正確的是()A.PA>PB,F(xiàn)A>FBB.PA=PB,F(xiàn)A=FBC.PA<PB,F(xiàn)A=FBD.PA=PB,F(xiàn)A>FBD圖5-2-14材料:在托里拆利實驗后,帕斯卡和他的朋友于1648年同時在山頂和山腳做了托里拆利實驗。思考:1帕斯卡和他的朋友為什么要在山頂和山腳做托里拆利實驗?2根據(jù)已知的知識,你能預測實驗結果嗎?大氣壓強4、1標準大氣壓=76厘米水銀柱=1.01X103帕討論:(1)如果玻璃管傾斜,會影響結果嗎?h=76cmh=76cm玻璃管的粗細會影響測量結果嗎?大氣壓和海拔高度直方圖結論1大氣壓隨著海拔高度的增加而減小。注:大氣壓強的值不僅隨著海拔的變化而變化,在同一個地方天氣情況不同,它的值也會變化。通常晴天的大氣壓比陰天的高,冬天的大氣壓比夏天的高。大氣壓強與液體沸點結論2當壓強減小的時,水可以在較低的溫度下沸騰,即水的沸點降低。氣壓減小,沸點降低;氣壓增大,沸點升高例:用高壓鍋燒水,水燒開的溫度____100度,而高山上用普通的鍋燒水

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